口语交际一《有趣的动物》

部编版二年级上册语文第一单元口语交际《有趣的动物》优秀范文范文一：可爱的小乌龟前几天，我和妈妈去花鸟市场买了一只小乌龟。

它可爱极了，龟壳是绿色的，上面还有好看的花纹。

它的眼睛比绿豆还小，小脖子伸出来的时候特别长。

刚住进我们家的时候，小乌龟有一点儿害怕。

不过，过了一段时间，它就变得大胆起来了。

我给它喂饲料时，它会扑过来，用小嘴巴接住饲料，含在嘴里，不一会儿就吃光了。

每次给它喂饲料，它都吃得津津有味。

我家的小乌龟非常霸气。

有一次，我把鱼缸里的石头拿出来，它就“独占天下”了。

还有一次，我故意把它的身子翻过来，让它四脚朝天。

它的四只脚就在半空中不停地划来划去，好像在说：“我要翻过来，我要翻过来！”你还别说，没多久，它真的翻过身来了。

这就是我可爱的小乌龟，我非常喜欢它。

佳作评点小作者按照“壳—眼睛—脖子”的顺序来描述小乌龟，让小乌龟的形象变得清晰、立体，让读者对小乌龟有了一个初步的印象。

在表现小乌龟的大胆和霸气时，小作者分别为我们讲述了小乌龟吃食，以及它身子被“我”翻过来，居然自己翻回去这两个事例，小乌龟可爱的形象顿时跃然纸上。

范文二：淘气鬼灰灰我家养了一只活泼可爱的小狗，名叫灰灰，因为它全身披着一件灰色的大衣，它的耳朵很长，一耷拉下来就会遮住它那双水汪汪的大眼睛。

它的鼻子像一颗黑纽扣，摸上去有点湿漉漉的。

灰灰的嘴巴大大的，一叫起来就会露出锋利的牙齿。

灰灰很淘气，它最喜欢做的一件事就是拖运鞋子。

一次，我正在写作业，忽然看见这小家伙东转转，西瞧瞧，一副心神不宁的样子。

我猜它一定是在打什么坏主意了。

于是我放下手中的笔，悄悄地观察它。

果然，灰灰的眼珠子转了一圈后，眼睛盯到了鞋架上。

只见它一个箭步冲上前去，到了鞋架旁来了一个急刹车，四腿呈半蹲姿势，眼睛在鞋子上不断地扫视。

忽然，它像下定了决心似的，瞄准一只黄颜色的棉拖鞋就咬。

撕咬了一会，它觉得还不过瘾，就又拖着鞋子往外跑，刚跑到门口，就被妈妈撞见了，结果被妈妈用小竹竿狠狠地教训了一番。

口语交际：有趣的动物嘿，小朋友们！今天咱们来聊聊那些超级有趣的动物！你们有没有想过，动物的世界就像一个巨大的游乐场，充满了各种惊喜和好玩的事情。

就说我有一次去动物园吧，看到了一只胖乎乎的大熊猫。

它呀，正懒洋洋地躺在那里吃竹子，那模样真是可爱极了！它抱着竹子，嘴巴一嚼一嚼的，像个小机器一样，发出“嘎吱嘎吱”的声音。

我就站在那儿看了好久好久，它根本不在乎周围人的目光，完全沉浸在自己的美食世界里。

咱们先来说说长颈鹿。

长颈鹿那长长的脖子，就像一个超级长的望远镜！它们吃树叶的时候，那脖子一伸一伸的，可有意思啦。

我就想啊，如果长颈鹿参加篮球赛，估计都不用跳，就能把球放进篮筐里，哈哈！还有那猴子，简直就是一群调皮的小精灵。

有一次我在公园里看到一群猴子在树上跳来跳去，其中一只小猴子特别机灵，它看到有人拿着香蕉，就“嗖”的一下跳下来，伸手就要抢。

没抢到也不气馁，眨眨眼睛，又跑到另一棵树上去玩了。

再讲讲大象，大象的鼻子可神奇啦！就像一个多功能工具，可以卷起木头，可以吸水给自己洗澡，还能跟小伙伴打招呼。

我曾经看到一只大象用鼻子卷起一个大皮球，然后轻轻一抛，抛给了旁边的小象，就像在和小象玩游戏，那画面温馨又有趣。

咱们身边常见的小狗也很有趣哟！我邻居家就有一只小狗，每次见到我都兴奋得不得了，尾巴摇得像个螺旋桨，还一个劲儿地往我身上扑，好像在说：“快来和我玩吧！”还有那袋鼠，肚子前面有个口袋，小宝宝就待在里面，就像随身带着一个温暖的小房子。

而蜗牛呢，虽然走得慢，但它从来都不着急，一步一步，慢慢悠悠的，仿佛在告诉我们：“别急，生活慢慢来。

”动物们都有着自己独特的性格和习惯，它们的世界充满了奇妙和惊喜。

咱们在和别人交流的时候，就可以把这些有趣的发现分享给大家。

小朋友们，你们在生活中有没有遇到过让你们觉得特别有趣的动物呀？快来和小伙伴们说一说吧！让我们一起感受动物世界的多姿多彩，一起探索更多有趣的动物故事！。

口语交际有趣的动物资料以口语交际有趣的动物资料为题，我将为大家介绍一些有趣的动物资料。

1. 企鹅- 企鹅是非常可爱的动物，它们生活在南极洲。

- 企鹅的特点是身体圆胖，有羽毛，翅膀短小。

- 企鹅不会飞，但它们擅长游泳。

- 企鹅的食物主要是鱼类和小型甲壳动物。

- 企鹅在陆地上行走时有一种拍打翼膀的有趣姿势。

2. 熊猫- 熊猫是中国的国宝，非常受人们喜爱。

- 熊猫是一种憨态可掬的动物，身体大，圆脸黑眼圈。

- 熊猫主要以竹子为食，每天要吃很多才能满足能量需求。

- 熊猫的活动范围比较小，大部分时间都在树上睡觉。

- 熊猫的繁殖能力较弱，是濒危动物。

3. 长颈鹿- 长颈鹿是世界上最高的陆地动物，它们的脖子非常长。

- 长颈鹿的特点是身体高大，脖子和腿都很长。

- 长颈鹿的食物主要是树叶，它们用长长的舌头把树叶一片片地拔下来吃。

- 长颈鹿的脖子有助于它们觅食，也有助于避免天敌的攻击。

- 长颈鹿的群体结构比较松散，常常以小群为单位生活。

4. 海豚- 海豚是非常聪明的动物，它们生活在海洋中。

- 海豚的特点是身体呈流线型，鼻子上有喷水孔。

- 海豚以鱼类和小型海洋生物为食。

- 海豚擅长跳跃和游泳，它们可以在水中快速地转弯和翻转。

- 海豚有发达的听觉和通讯能力，可以用声音进行交流。

5. 猫头鹰- 猫头鹰是夜行性的鸟类，它们生活在树林中。

- 猫头鹰的特点是头部呈圆形，有大而明亮的眼睛。

- 猫头鹰的食物主要是小型哺乳动物和昆虫。

- 猫头鹰的飞行非常静谧，它们的翅膀上有特殊的羽毛结构。

- 猫头鹰的叫声特别独特，常常被用来形容恐怖的气氛。

以上是关于一些有趣的动物的资料介绍。

希望大家通过这些了解，对动物的世界有更深入的认识和理解。

动物们在自己的领域展现出了独特的生活方式和特点，值得我们好好观察和保护。

二年级上册语文第一单元·有趣的动物·口语交际范文范例一：大熊猫大熊猫的身子胖乎乎的，尾巴很短。

头和身子是白的，四肢是黑的。

它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈。

大熊猫小的时候很活泼，喜欢爬上爬下。

长大以后，不大爱活动，常常用爪子抱着头，呼呼睡大觉。

你去逗它，它会睁开眼睛看一看，然后又呼呼地睡觉。

有时它也摆动着胖乎乎的身子，走来走去找东西吃。

大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋。

你看，它抱着竹子，吃得多香啊！范例二：小花猫小花猫样子长得很可爱。

它有一身黄白相间的花毛，摸上去，毛茸茸的。

圆圆的脸上，长着一对杏叶似的耳朵，特别灵敏。

小猫的眼睛绿莹莹的，像两颗闪闪发光的绿宝石！鼻子下面长着一张人字形的嘴，两边有六根长长的胡须，非常神气。

它的脚趾甲尖尖的，像小钩，抓老鼠很厉害；脚掌上有一块软绵绵的肉垫，跑起路来一点儿声音也没有。

小猫可聪明了！我每次放学回来，它都会围着我“喵喵”地叫，好像在说：“欢迎你回来，我的小主人。

”我爱我的小猫咪——小雪！二年级上册语文第一单元·有趣的动物·口语交际范文范例三：小白兔小白兔真可爱，小兔有一对长耳朵，眼睛红红的就像两颗红宝石，嘴巴是个三瓣嘴，尾巴圆圆的就像小棉球。

小白兔喜欢的食物有胡萝卜和蔬菜。

小白兔的三瓣嘴可厉害了，只要给它东西吃，它一会儿就吃完了。

小白兔的前腿短后腿长，我看见小白兔在草地上跳得时候，小白兔的腿是后腿一蹬，前腿一跳。

跳得可远了，小白兔还能保暖，我抱着它就像火炉一样。

所以我特别喜欢小白兔。

范例四：小浣熊我最喜欢的动物是小浣熊，它非常有趣，它的眼睛又圆又大，像两颗黑珍珠，它整天带着个墨镜，做出一副酷酷的样子。

它那小小的鼻子看起来非常招人喜欢。

它的嘴巴非常隐蔽，只有它张大嘴才能看到。

它的爪子像尖刀一样锋利，所以，每次有人看它，它都会伸出爪子来吓唬别人。

它每天都穿着那件褐色的大衣，结果，它肚皮上那块被磨了个大洞。

它天天举着像伞一样的尾巴，显得非常神气。

口语交际《有趣的动物》1. 你知道吗？动物世界可有趣啦，就像一个超级大的游乐场，每个动物都是独特的玩家。

比如说小松鼠吧，那家伙简直就是森林里的杂技演员。

它在树枝间跳来跳去，轻松得就像我们在平地上走路一样，还能把大尾巴当成降落伞，从高高的树上慢悠悠地落下来，多酷啊！2. 动物们有趣得很呢！有的就像神秘的魔法师。

拿变色龙来说，它要是想隐藏自己，“嗖”的一下，就跟周围的环境变得一模一样，这本事，简直绝了！你要是不仔细看，根本就发现不了它。

就好像它会魔法，能把自己变没了似的。

3. 有趣的动物可多了。

我特别喜欢蜜獾，这家伙就像一个天不怕地不怕的勇士。

它小小的身体，面对比自己大好多倍的敌人，一点都不害怕。

就像有一次，它跟狮子对上了，嘿，你猜怎么着？它就那么直直地冲着狮子去了，又抓又咬的，那气势，真像个英勇无畏的战士啊！4. 你瞧那些动物，真是千奇百怪的。

像树懒，哎呀，它可真是个慢性子。

感觉它的世界里就没有着急这回事儿。

它在树上慢悠悠地移动，动作慢得就像电影里的慢放镜头。

如果让它跟小松鼠比赛，那画面，就像火箭和蜗牛在赛跑一样，太好笑了。

5. 动物世界充满了惊喜。

有一种动物叫耳廓狐，它长得超级可爱，耳朵就像两把大扇子。

你想啊，在沙漠那种炎热的地方，它这大耳朵就像是自带的散热器。

这可比我们人类只能靠出汗降温厉害多了，多聪明的小家伙呀。

6. 有些动物的行为特别有趣。

就像孔雀，它开屏的时候简直美炸了。

那尾巴上的羽毛像一把五彩斑斓的大扇子，它就像一个骄傲的公主，在向大家展示自己最美丽的一面。

要是有别的孔雀在旁边，感觉就像是在进行一场选美比赛呢。

7. 我觉得章鱼是很有趣的动物。

它就像一个超级变形金刚。

它能把自己的身体变成各种形状，可以钻进特别小的缝隙里。

有一次我看到一个视频，章鱼把自己塞进一个小瓶子里，那柔软度，真的让人惊叹，感觉它没有什么形状是变不出来的。

8. 动物里还有像蝙蝠这样独特的家伙。

你能想象吗？它是靠超声波来“看”东西的。

二年级上册口语交际《有趣的动物》优秀范文（精选10篇）作品1：有趣的小猴子大家好，我要给大家介绍一种有趣的动物，那就是小猴子。

小猴子可调皮啦！它全身长满了棕色的毛，就像穿了一件毛茸茸的衣服。

它的眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石，总是滴溜溜地转，特别机灵。

小猴子的尾巴又细又长，像一根长长的鞭子。

它还特别会爬树，“蹭蹭蹭”几下就能爬到树顶，在树枝上晃来晃去，就像在荡秋千一样。

小猴子吃东西也很有趣，它会用小手把食物抓得紧紧的，然后大口大口地吃，嘴巴塞得满满的，可爱极了！你们说小猴子是不是很有趣呀？作品2：有趣的小猫咪“喵呜，喵呜”，听，这是谁的声音？没错，这就是可爱的小猫咪在叫呢！小猫咪长得特别萌。

它有一身柔软的毛，摸起来就像棉花一样。

它的眼睛大大的，像两颗明亮的宝石，在黑暗中还会发出神秘的光芒。

它的尾巴长长的，像一条小鞭子，总是摇来摇去。

小猫咪的本领可多啦！它的爪子非常锋利，可以轻松地爬上高高的树。

它还很会捉老鼠，是老鼠的“克星”。

小猫咪有时候很调皮，会在家里上蹿下跳；有时候又很温顺，会趴在我的腿上，让我给它挠痒痒。

我真的太喜欢小猫咪了，它是我最好的动物朋友！作品3：有趣的大熊猫小伙伴们，你们知道吗？有一种动物超级有趣，那就是大熊猫。

大熊猫胖乎乎的，就像一个圆滚滚的大肉球。

它身上的毛黑白相间，摸起来软软的。

那两个大大的黑眼圈，像是戴了一副酷酷的墨镜。

大熊猫特别懒，总是慢吞吞地走着，憨态可掬。

它吃竹子的时候可有意思啦，坐在地上，两只前爪紧紧抓住竹子，“嘎吱嘎吱”吃得津津有味，好像在说：“这是世界上最美味的食物！”大熊猫有时候还会爬到树上睡大觉，圆滚滚的身子蜷缩成一团，就像一个毛茸茸的大绒球。

大熊猫真是太可爱、太有趣啦，我真想抱抱它！你们喜欢大熊猫吗？作品4：有趣的小鸭子你们见过小鸭子吗？那可是一种超级可爱的动物！小鸭子浑身毛茸茸的，就像一个黄色的小绒球。

它的嘴巴扁扁的，像一把小铲子。

一双圆溜溜的眼睛，像两颗小黑豆，总是好奇地打量着周围的世界。

有趣的动物口语交际作文有趣的动物口语交际作文（通用23篇）有趣的动物口语交际作文篇1全球的动物我最喜欢的是熊猫，它耳朵像一把小小的扇子，它的眼睛像两颗黑宝石，它的尾巴像小球球。

别看我长得胖，其实我爬起树来像猫儿一样快。

我的牙齿可尖利了，可以咬穿坚硬的竹子，我喜欢在阴处的地方睡懒觉，因为太阳把我晒得太热了，我只喜欢凉爽的丛林。

白天我趴在地上懒洋洋的睡觉。

因为我是活化石，所以我是中国的国宝，国家一级保护动物，很有趣吧！有趣的动物口语交际作文篇2我见过许多动物，其中我最喜欢小猫。

它有两只尖尖的耳朵，一双敏锐的大眼睛就像两颗蔚蓝的大宝石，它的胡须又长又细，还能帮它测量宽度。

它特别贪吃，有一次，我和爸爸一起去猫馆看那些可爱的小猫。

有一只小猫是我最喜欢的，也是最贪吃的。

每次我一把鱼罐头给它，它就冲过来一口吃掉。

它头是黑色的，身子是白色的，显出一副很可爱的样子。

这就是我最喜欢的小动物――小猫，你喜欢它吗？有趣的动物口语交际作文篇3我的生活当中，我最喜欢的就是小白兔，因为它非常淘气。

它的耳朵又细又长，她的眼睛像圆圆的葡萄，而且它还有三瓣嘴。

它最有趣的地方就是：每当我回到家，它就摇摇身子，好像在说：“小主人，你在学校住了几天，我好想你。

”它好像又说：“小主人，我饿了。

”然后我就给它喂食，它最喜欢吃胡萝卜了，每次看电视的时候，它就坐在我腿上和我一起看电视，我可喜欢它了。

我最喜欢的就是小白兔，你喜欢吗？有趣的动物口语交际作文篇4我最喜欢的小动物是小白兔，因为它非常可爱。

它的耳朵非常长，还有一双亮晶晶的小眼睛，尾巴圆溜溜的，全身毛茸茸的。

它最喜欢吃红红的胡萝卜，还喜欢吃蔬菜有时候喂它吃食，它左右摇摆着头，好像在对我说：“小主人，今天的午餐真好吃啊！”它也很贪玩，一会儿到院子里跑来跑去，一会儿到花园里捉迷藏，一会儿又回到家里的床上跳来跳去。

它很喜欢睡懒觉，每次晚上睡觉都很早，但起床的时候却很晚。

我最喜欢的小动物是小白兔，不知道你们喜不喜欢呢？有趣的动物口语交际作文篇5我最喜欢的动物是熊猫，因为它有着圆圆的耳朵，熊猫的耳朵特别像曲奇饼干，它还有又黑又圆的眼睛，像一颗又大又圆的葡萄，它还有着毛茸茸的身体，摸起来就像软绵绵的棉被。

二年级上册口语交际有趣的动物优秀10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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有趣的动物口语交际二年级上册范文（精选4篇）口语交际能力是人们在日常生活中进行沟通、交流的基本技能，对于建立和维护人际关系至关重要&zwnj。

以下是本店铺为大家整理的关于有趣的动物口语交际二年级上册作文的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助！篇一、有趣的动物口语交际二年级上册作文有趣的小狗在我爷爷奶奶家的院子里，有一只活泼可爱的小狗，它的名字叫-贝贝。

它长着浅黑色的毛，就像披着一件黑色的披风，摸起来软绵绵的，像摸到了棉花一样。

圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的耳朵，耳朵下面有一双明亮的大眼睛，眼睛下面还长着一张不挑食的嘴巴，还有个嗅觉很灵敏的鼻子和一条毛茸茸的小尾巴，可爱极了。

它的饮食习惯也很好，一点也不挑食，有一次，我把骨头加青菜倒给它吃，看了我一眼之后，就开始狼吞虎咽地狂吃，好像几天没吃饭了一样，不一会儿，狗盆里就空空如也了。

小狗一见到我回家，便使劲的摇着它的尾巴，还不停地围着汽车又跑又叫，好像在对我说欢迎回家。

这就是我家的小狗，一位既可爱又活泼的好朋友。

篇二、有趣的动物口语交际二年级上册作文有趣的大白鹅奶奶家有一只大白鹅，它每天早上都带领着鸡鸭去田野或池塘里觅食，每天晚上他又会带领他们回家。

大白鹅全身的羽毛雪白雪白的，眼睛圆溜溜的、黑得发亮，嘴巴红红的、扁扁的，脖子细长细长的。

大白鹅可以看家护院。

只要有陌生人或动物靠近它，它就像一个勇往直前的战士，冲在最前面，会呱呱呱。

的发出警报，吓跑靠近它们的敌人。

大白鹅在池塘里大部分的时间都是在悠闲地散步;有时候它会对着水面梳理自己的羽毛;有时候它也会昂起头引吭高歌，与鸭子们对歌;还有时候它会把头伸进水里寻找食物，小尾巴露出水面，有节奏地摆动，特别可爱。

这画面让我想起一首诗鹅、鹅、鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

大白鹅很有趣，我非常喜欢它。

篇三、有趣的动物口语交际二年级上册作文有趣的小猪在我的老家，爷爷养了许许多多的小猪。

小猪们胖乎乎的，肚子圆滚滚的，走起路来就像一个皮球。