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一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 琴瑟和鸣（qín sè hé míng）B. 鸡犬升天（jī quǎn shēng tiān）C. 精卫填海（jīng wèi tián hǎi） D. 畏首畏尾（wèi shǒu wèi wěi）2. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他的成绩突飞猛进，让老师欣慰不已。
B. 夏天的夜晚，蝉鸣声声，让人感到宁静。
C. 她的歌声婉转动人，让人陶醉。
D. 那位老奶奶行动蹒跚，走路一瘸一拐。
3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 太阳像火球一样挂在天空。
B. 那个男孩聪明伶俐，学习成绩优异。
C. 她的笑声像银铃般清脆。
D. 小明是一个活泼开朗的孩子。
4. 下列诗句中，描写春雨的句子是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
C. 好雨知时节，当春乃发生。
D. 春水初生，春林初盛。
5. 下列词语中，属于成语的一项是（）A. 惊天动地B. 画龙点睛C. 轻歌曼舞D. 一丝不苟6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 天空是蔚蓝的，大海是碧蓝的，草原是绿色的。
B. 小明学习成绩好，品德好，性格好。
C. 那个孩子聪明、勇敢、善良。
D. 春天来了，万物复苏。
7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 花儿在微风中摇曳。
B. 小鸟在枝头欢唱。
C. 太阳在天空中高挂。
D. 雨水洒在窗户上。
8. 下列词语中，属于反义词的一项是（）A. 高兴——伤心B. 胖瘦——美丽C. 高低——黑白D. 善恶——强弱9. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他的成绩一落千丈，让老师十分担忧。
B. 夏天的夜晚，蝉鸣声声，让人感到宁静。
C. 她的歌声婉转动人，让人陶醉。
D. 那位老奶奶行动蹒跚，走路一瘸一拐。
六年级语文期中考试试卷及参考答案一、选择题（每题2分，共30分）1. 以下哪个词语的读音不正确？A. 树木（shù mù）B. 喜爱（xǐ ài）C. 望远镜（wàng yuǎn jìng）D. 书本（shū běn）正确答案：C2. 下面哪个成语的意思是“形容态度蛮横，不讲理”？A. 草木皆兵B. 指鹿为马C. 不三不四D. 亡羊补牢正确答案：B3. 下面哪个词语的意思与其他三个不同？A. 安静B. 安乐C. 安全D. 安心正确答案：B4. 下面哪个诗句是出自《木兰辞》？A. 万里赴戎机B. 黄河之水天上来C. 千里江陵一日还D. 春风又绿江南岸正确答案：A5. 下面哪个故事是出自《西游记》？A. 白蛇传B. 红楼梦C. 猴子捞月D. 封神演义正确答案：C...四、作文题（共20分）请根据以下提示，写一篇不少于100字的短文。
提示：描述你最喜欢的一本书，包括书名、作者、主要内容以及你为什么喜欢这本书。
范文：我最喜欢的一本书是《小王子》，作者是安东尼·德·圣·埃克苏佩里。
这本书主要讲述了一个小王子从他的星球上出发，探索不同的行星并与各种各样的人和动物交流的故事。
我喜欢这本书的原因有很多。
首先，故事中的小王子给了我很大的启示，让我明白了友情、责任和勇气的重要性。
其次，书中的插图非常精美，让我沉浸在其中，感受到了故事的魅力。
最后，这本书的语言简单易懂，适合我这个年龄段的读者阅读。
总的来说，我喜欢《小王子》这本书，它不仅给了我很多的快乐，还让我学到了很多有用的知识。
以上是六年级语文期中考试试卷及参考答案，祝您考试顺利！。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是：A. 欢乐（huān）B. 美丽（měi）C. 安静（ān）D. 高兴（xìng）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 小明热爱学习，他每天都很努力。
B. 随着科技的进步，我们的生活变得越来越美好。
C. 这本书非常有趣，大家都喜欢看。
D. 小明不仅学习好，而且很有礼貌。
3. 下列词语中，不属于成语的一项是：A. 井井有条B. 自由自在C. 一心一意D. 眼疾手快4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 太阳像一个火球，烤得大地冒烟。
B. 小明跑得快，像一只兔子。
C. 小红画画很认真，像一个小画家。
D. 天上的星星闪烁着，像眼睛一样。
5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 树叶在风中跳舞。
B. 小鸟在歌唱。
C. 河水在流淌。
D. 雨滴在跳舞。
6. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是：A. 悲伤（bēi shāng）B. 调皮（tiáo pí）C. 立刻（lì kè）D. 漂亮（piào liàng）7. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 小明喜欢看书，喜欢画画，喜欢运动。
B. 小明是一个善良、聪明、勤奋的孩子。
C. 小明今天吃了苹果、香蕉、橙子。
D. 小明在学习、生活、工作上都取得了好成绩。
8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 小明跑得快，像闪电一样。
B. 小明唱歌很好听，像天使一样。
C. 小明写得字很大，像小树一样。
D. 小明长得高，像一座山一样。
9. 下列词语中，意思相近的一项是：A. 高兴、快乐B. 欢乐、愉快C. 美丽、漂亮D. 立刻、马上10. 下列句子中，语序正确的一项是：A. 这个花园很美丽，有各种颜色的花。
B. 有各种颜色的花，这个花园很美丽。
C. 这个花园有各种颜色的花，很美丽。
2023-2024 学年度第一学期期中考试六年级语文试卷一、书写检测 （正确、整洁、行款整齐地抄写下列语句）（3 分）我最亲爱的孩子啊！ 母亲不用千言万语来教育你， 就用实行来教育你。
在你长大成人之后， 希望不要忘记你的母亲是为国牺牲的！（一）看拼音，写词语。
（8 分）y ī shang xuán yá sh ēn yín x īng l óng( ) ( ) ( ) ( )j ǔ sàng d ǐ yù péng pài tuí fèi( ) ( ) ( ) ( )（二）将下列各题正确答案的序号填写在括号里。
（18 分）1.下列加粗字的读音完全正确的一组……………………………（ ）A ．窥探（kuì） 笨拙（zhuō） 蜷缩（quán ） 叱咤（zhà）风云B ．旖旎（n ǐ） 冠冕（guàn ） 蟠龙（pán ） 风靡（m ǐ）全球C ．婆娑（ su ō） 叉腿 （ch ǎ） 魁梧（wú） 人头攒（ cuán ）动D ．花蕾 （l ěi ） 昭德门（zh āo ） 悻悻然（xìn ） 鸣钟击磬（qìng ）2.下列词语中书写完全正确的一项是……………………………………………（ ）A ．陨石 虎视眈眈 忘乎所以 自作自受B ．璀璨 千均一发 一筹莫展 旗帜飘拂C ．干燥 心弛神往 芬芳馥郁 弄巧成绌D ．祭奠 沧海一栗 惟妙惟肖 严丝和缝3.下列句子中，加粗词语运用正确的一项是 …………………………………（ ）A ．面对批评，我们要学习他孤芳 自赏的精神。
B ．长江三峡，多么美丽，多么迷人， 一直是我心满意足的地方。
C ．他自知理亏，但又拉不下面子，仍理直气壮地辩解。
D ．取得一点儿小成绩的时候，我们不能忘乎所以。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 沉默（mò）B. 沉重（zhòng）C. 沉痛（tòng）D. 沉着（zhě）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 小明在学习上取得了很大的进步，这都离不开老师的辛勤教导。
B. 由于昨天晚上下雨，所以今天的运动会推迟举行。
C. 随着科技的发展，我国在航天、核能、生物工程等领域已经取得了举世瞩目的成就。
D. 我不喜欢吃苹果，因为我觉得它太甜了。
3. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 奋发（fèn fā）B. 稀释（shì xiè）C. 混淆（hùn xiáo）D. 沉默（chén mò）4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他的成绩一直名列前茅，是班级的佼佼者。
B. 她的画技非常精湛，赢得了许多人的赞誉。
C. 那只小狗摇着尾巴，欢快地跑了过来。
D. 这本书的内容十分枯燥，让人难以理解。
5. 下列句子中，修辞手法运用错误的一项是（）A. 那朵白云像一只羊，在蓝天上悠闲地游荡。
B. 小明的眼睛像星星一样明亮。
C. 那条小河弯弯曲曲，像一条绿色的丝带。
D. 他的声音像雷鸣一样响亮。
6. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. “春天来了，万物复苏，一片生机勃勃的景象。
”B. “这是什么？为什么这么好看？”小明好奇地问。
C. “我昨天去公园玩，看到了很多漂亮的风景。
”D. “你看，那边的云彩真美啊！像棉花糖一样。
”7. 下列句子中，字词解释正确的一项是（）A. 恍若（huǎng ruò）：好像B. 潇洒（xiāo sǎ）：轻松自在C. 璀璨（cuǐ càn）：非常明亮D. 惊慌（jīnghuāng）：非常害怕8. 下列句子中，成语使用恰当的一项是（）A. 小明一有空就去看书，真是个好学不倦的人。
2023—2024学年第一学期期中测试六年级语文试题1. 根据语境，看拼音写词语。
这学期，跟随作家生花的妙笔，我们感受到草原蒙古族人们的热情lǐ mào( )；我们醉心于丁香淡淡的yōu yǎ( )的甜香；我们仿佛听到了狼牙山五壮士壮烈háo mài( )的口号；我们沉浸在新中国诞生的xǐ yuè( )之中，那庄严的xuān ɡào( )传遍大江南北。
如今中华儿女继承革命先辈的遗志，jiān qiánɡ bù qū( )，努力拼搏，以háo mài( )的步伐向前挺进。
让中国巍然yì lì( )在世界的东方。
奋进吧，少年！2. 下列加点字的读音全部正确的一项是( )A. 迂．回(yū) 妩．媚(wǔ) 苍穹．(qióng) 惟妙惟肖．(xiào)B. 逶．迤(wēi) 绷．脸(bēng) 擎．着(qíng) 蹿．上来(chuān)C. 蜷．腿(juǎn) 豁．开(huō) 卡．住(qiǎ) 一哄．而散(hòng)D. 摇曳．(yè) 围歼．(jiān) 辐．射(fú) 奄．奄一息(yān)3. 下列关于路名、地名和人名的拼写，完全正确的一项是( )A. 北京【BeiJING】B. 新昌路【XINCHANG lu】C. 孟浩然【MENG HaoRan】D. 司马光【Sima Guang】4. 词语填空与运用。
居高( )下斩钉( )铁叱( )风云横七( )八前( )尽弃排山( )海千( )一发全神( )注读下面这些句子，你会想到上面哪个词语呢？请选择填空。
①跑到马路中间孩子眼看就要被疾驰的汽车撞上了，危急时刻，一位眼疾手快的交警救下了他。
( )②废旧厂房里，钢管有的横躺在地上，有的斜立在墙角。
( )5. 下列说法正确的一项是( )A. “听了老师的讲解，我赞叹道:‘多么美好的画面呀！”这句话中的“讲解”和“赞叹”都是表示说的词语，像这样的词语还有议论、说明、想方设法等。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的是（）A. 欣慰（xīn wèi）招待（zhāo dài）欺负（qī fu）B. 沉默（chén mò）健壮（jiàn zhuàng）摇曳（yáo yè）C. 奔跑（bēn pǎo）领略（lǐng lüè）走廊（zǒu láng）D. 炽热（chì rè）欣赏（xīn shǎng）拔河（bá hé）2. 下列句子中，没有语病的是（）A. 他的学习成绩一直名列前茅，深受老师和同学们的喜爱。
B. 为了保护环境，我们每个人都应该从自己做起，不乱扔垃圾。
C. 这本书不仅内容丰富，而且插图精美，深受小朋友们的喜爱。
D. 他不仅学习好，而且乐于助人，是我们班上的优秀学生。
3. 下列词语中，属于近义词的是（）A. 美丽优美B. 高兴欢乐C. 慢慢缓缓D. 静静静止4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的是（）A. 那朵花像小喇叭一样。
B. 他的眼睛像星星一样亮。
C. 小明跑得像兔子一样快。
D. 这座山像一条巨龙。
5. 下列词语中，含有错别字的是（）A. 慷慨恢弘拼搏B. 梦想理想艰难C. 灵敏精灵淘气D. 感慨感谢感激6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）A. 春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。
B. 夜晚的星空，星星闪烁，月亮明亮。
C. 老师教我们唱歌、跳舞、画画。
D. 小明爱看书、爱写字、爱画画。
7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 雨后的彩虹挂在天空，像一座美丽的桥梁。
B. 那朵花在微风中摇曳，好像在向人们招手。
C. 小鸟在枝头欢快地唱歌。
D. 花儿在阳光下绽放，散发出迷人的芬芳。
8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是（）A. 这本书内容丰富，读后让人受益匪浅。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）。
A. 惊涛骇浪（hài）B. 欣喜若狂（ruò）C. 豁然开朗（huò）D. 轰轰烈烈（liè）2. 下列句子中，用词不当的一项是（）。
A. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅。
B. 那个演讲者慷慨激昂，赢得了观众的阵阵掌声。
C. 雨后的彩虹像一座七彩桥，绚丽多彩。
D. 他虽然年纪小，但已经具有了成年人的智慧。
3. 下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）。
A. 星星像无数的小眼睛，一闪一闪地望着我们。
B. 那朵花像一位美丽的公主，站在花丛中。
C. 这本书像一位智慧的导师，引领我们走进知识的海洋。
D. 那条小河像一条绿色的丝带，蜿蜒在田野上。
4. 下列词语中，不属于成语的一项是（）。
A. 破釜沉舟B. 狐假虎威C. 知足常乐D. 风驰电掣5. 下列句子中，句式结构不正确的一项是（）。
A. 我喜欢读书，因为读书可以开阔眼界。
B. 只有努力学习，才能取得好成绩。
C. 如果不努力，就不能实现梦想。
D. 他一边唱歌，一边跳舞。
6. 下列句子中，表达不准确的一项是（）。
A. 她的学习成绩一直在班级中名列前茅。
B. 那本书是我最喜欢的，我读了一遍又一遍。
C. 这件事已经过去了，我们不要再提了。
D. 我觉得这个问题很简单，很快就能解决。
7. 下列词语中，书写有误的一项是（）。
A. 逐渐B. 竭力C. 欣喜若狂D. 鸦雀无声8. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）。
A. “你这是什么意思？”老师严肃地问道。
B. “我喜欢春天，喜欢夏天的太阳，喜欢秋天的落叶，喜欢冬天的雪花。
”C. “我们去公园玩吧！”小明提议。
D. “你觉得这道题怎么做？”老师问。
9. 下列句子中，语序不当的一项是（）。
A. 这个公园很大，有美丽的湖泊，有茂密的树林，还有许多花草。
B. 我每天早上都起床很早，吃早餐，然后去上学。
2024--2025学年六年级上册语文期中考试题（时间：120分钟满分：150分）教师寄语：考生不怕试题难，只要细心肯钻研。
书写正确又工整，成绩定会随心愿！加油！第Ⅰ卷（选择题共48分）一、（18分，每小题3分）1、下列句子中加点字的注音完全正确的一项是（）A．那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲．（xuān）染，不用墨线勾勒．（lè）的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
B．星星般的小花缀．（chuò）满枝头，从培上窥．（kuī）着行人，惹得人走过了还要回头望。
C．那十字小白花，那样小，却不显得单薄．（bó）。
D．白下面透出参差．．（cāncī）的绿，然后才见那两扇红窗。
2、下列句子加点的词语没有错别字的项是（）A．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜．．，使我总想高歌一曲。
．．，天空是那么明朗B．抬头便看见檐前．．笨拙了。
．．积雪，雪色映进窗来，香气直透毫端．．。
人也似乎轻灵得多，不那么混浊C．月光下白的潇洒．．出，这是丁香。
．．，紫的朦胧。
还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辩D．在细雨迷朦．．。
．．中，着了水滴的丁香格外抚媚3、下列句子中加点的成语运用正确的一项是（）A．秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动．．．．，决心为班级争光。
B．晚自习课上，老师又教了我们另一种思路，重蹈覆辙．．．．地将这道题做了一遍。
C．小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本向老师请教，真是不耻下问．．．．啊。
D．生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔．．．．的精神。
4、下列句子中没有语病的一项是（）A．经过昨夜一场大雨，使空气清新多了。
B．记者又来到学校采访了许多张老师的事迹。
C．谁也不能否认，优异的成绩是靠勤奋的努力得来的。
D．我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。
5、下列句子中标点符号运用有误的一项是（）A．走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子，河！B．静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的一项是（）A. 融化（róng huà）B. 美丽（měi lì）C. 飞翔（fēi xiáng）D. 骄傲（jiāo ào）2. 下列字义正确的一项是（）A. 眺望（看远方）B. 欣慰（悲伤）C. 舒适（不舒服）D. 美味（不好吃）3. 下列词语搭配正确的一项是（）A. 伟大的祖国B. 美丽的景色C. 高大的房子D. 长长的道路4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 我把这本书借给了他。
B. 他把书还给了我。
C. 我把书还给了他。
D. 他把书借给了我。
5. 下列句子中，有语病的一项是（）A. 我们一定要努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
B. 这本书是我最喜欢的。
C. 他很聪明，学习成绩很好。
D. 这个公园很大，可以容纳很多人。
6. 下列词语中，含有错别字的一项是（）A. 草原B. 珍惜C. 风景D. 水晶7. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “春天来了，万物复苏。
”B. “春天来了，万物复苏。
”C. “春天来了，万物复苏。
”D. “春天来了，万物复苏。
”8. 下列诗句中，意境优美的一项是（）A. 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
B. 红尘中，有你、有我，有欢笑、有泪水。
C. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
D. 日出东方照四方，祖国花朵笑哈哈。
9. 下列名言警句中，与勤奋学习相关的一项是（）A. “业精于勤，荒于嬉。
”B. “学而时习之，不亦说乎？”C. “千里之行，始于足下。
”D. “读万卷书，行万里路。
”10. 下列句子中，表达方式正确的一项是（）A. 他很高，大约有一米八左右。
B. 小明是一个勤奋好学的孩子。
C. 我非常喜欢读书。
D. 我们学校的操场很大。
二、填空题（每题2分，共20分）1. 《开国大典》一文中，描写了_________的盛况。
2. 《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩的梦想是_________。
小学六年级语文期中考试题小学六年级语文期中考试题一、字词擂台。
（19分）1.读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。
（2分）A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通（）B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新（）C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席（）D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口（）2.灵活运用课内课外的积累，根据要求填空。
（2分）（1）“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议，这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为，按音序排列依次为。
3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
（2分）（）疾病（）知识（）信息（）文明4.龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像、、等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
（3分）5.判断题，说法对的打“√”，错的打“×”。
（4分）（1）“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。
（）（2）“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。
（）（3）“鹿”用部首查字法应该查“比”部。
（）（4）我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。
（）围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳6.马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的成语，错的两项是（）。
（2分）①粗略的看（走马观花）②走在前列（一马平川）③非常危险（盲人瞎马）④随便走走（快马加鞭）7.抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词。
（4分）（1）天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道……过了二十三，大家更忙——年味变得（）了。
（2）种树人十几天才来一次——种树人来得（）。
（3）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去——日子过得（）。
（4）经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得（）。
二、积累运用。
（26分）1. 展开想像写一写。
这是一枚特种邮票，从邮票图案中，我读出了很多：读出了，读出了，还读出了。
（3分）2.综合改错。
（两个错别字，两处语病）（4分）体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。
支付儿子昂贵的医药费，她毅然绝然地选择复出，并尽可能多地参加比赛，争取赢得奖金的机会。
这位本来专功跳马项目的选手，从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。
3.课文传真。
（10分）课文让我们感受到语言文字的魅力。
文字中有“情”：著名科学家爱因斯坦说过：“在所有世界著名人物中，玛丽居里几乎是的人。
”朗读着这些句子，我们感受到作者对之情；文字中有“画”：“你好，清凉的！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的！你吟诵一首小诗，是邀我与你唱和吗？”回味这些句子，我想给这幅画面配上一个标题《》；文字中有“理”：“如果无法在这种中汲水生长，树苗自然就了。
但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成大树就不成问题了。
”咀嚼着这些句子，我想到了一句名言：；文字中有“声”：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，！”志在流水，钟子期曰：“善哉，！”品味着这些句子，感叹不管伯牙如何弹奏，子期都能准确地道出伯牙的`心意，这是一种的境界啊！4. 古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。
看到这些词语，你会想起哪首古诗？请选择其中的句子写下来。
（6分）慈母情深：，。
节日习俗：，。
人才发展：，。
豪情壮志：，。
5. 古文今读。
（3分）（1）一儿以日初出远，而日中时近也。
“以”的意思是（）。
这句话的意思是：（2）“之乎者也”是文言文表达的特点。
“患者、学者、记者、老者……”中的“者”的意思是（）。
（ A.着。
B.代表某种身份的人。
C.指代事或物。
）三、阅读冲浪。
（25分）（一）一年之后1.老者在树上钉钉子有什么目的？他的目的达到了吗？为什么？（3分）2. 与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是（）。
（1分）A.杞人忧天B.守株待兔C.刻舟求剑D.南辕北辙3. 时间是无影无踪的东西，作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化的?（2分）（二）蝴蝶的家我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了。
就连树林里也黑压压、水淋淋的，到处是湿的，这不是难为蝴蝶吗？我一想起来就为蝴蝶着急：这样的天气她们都躲在哪里呢？她们的身体是那样轻盈载不动一个水点她们身上的彩粉是那样的素洁一点水都不能玷污她们是那样的柔弱比一片树叶还无力怎么禁得起这猛烈的风雨呢想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。
但是，一位小朋友非常确信地说：“她们和我们一样肯定有家，当天上下雨的时候，她们会急忙飞到家里去哩！不过他们的家在哪里呢？人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨；麦田里呢，也不能避雨；松林里呢，到处是水珠滚落；园里的花是她们的家吗？花儿自己就已经被雨点打得发抖了，怎能藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。
蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。
1．第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指。
（1分）2. 给划线的句子加上恰当的标点。
（2分）3. 这段话在表达上有什么特点？选两项。
（）（2分）A．巧设悬念，引人入胜B.运用排比、反复C.细致的想象D.运用对比4. 你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想？（2分）（三）豆角鼓有一个在幼儿园就熟识的朋友，男生。
那时，我们同在一张小饭桌上吃饭。
上劳动课的时候阿姨发给每人一面跳x疆舞用的小铃鼓里头装满了豆角。
当我摘不完豆角筋的时候，他会来帮我。
我们就把x疆铃鼓称为“豆角鼓”。
以后几十年，我们只有很少的来往，但彼此都知道对方在城市的某一个角落里，愉快地生活着。
一天，他妻子来电话，说他得了喉癌，手术后在家静养，如果我有时间的话，请给他去个电话。
我连连答应，说明天就做。
他妻子略略停了一下说：“和他通话时请您尽量多说，他会非常入神地听。
但是，他不会回答你，因为他无法说话。
”第二天，我给他打了电话。
当我说出他的名字后，回答是长久的沉默。
我习惯地等待着回答，猛然意识到，我是不可能得到回音的。
我便自顾自地说下去，确知他就在电线的那一端，静静地聆听着。
自言自语久了，没有反响也没有回馈，甚至连喘息的声音也没有，感觉很是怪异，好像你面对着无边无际的棉花垛……那天晚上他的妻子来电话说，他很高兴，很感谢，希望我以后常常给他打电话。
我答应了，但拖延了很长的时间。
也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。
后来，我终于再次拨通了他家的电话。
当我说完“你是xx 吗？我是你幼儿园的同桌啊……”我停顿了一下，并不是等待他的回答只是喘了一口气，预备径自说下去。
就在这个短暂的间歇里我听到了细碎的哗啦啦声……这是什么响动？啊，是豆角鼓被人用力摇动的声音！那一瞬，我热泪盈眶。
人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾，将记忆烘烤得蓬松而馨香。
那一天，每当我说完一段话的时候，就有哗啦啦的声音响起，一如当年我们共同把择好的豆角倒进菜筐。
当我说再见的时候，回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。
1．写出下列词语的反义词。
（3分）长久——（）熟识——（）怪异——（）2. 联系上下文，说说下列词语的意思。
（2分）回馈：径自：3. “也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。
”这里的“特别”具体体现在哪里？在文中用“ ”画出有关句子。
（2分）4. “我”第一次给他打电话，是在自言自语，而第二次却能听到熟悉的豆角鼓的声音。
从中我感悟到。
（2分）5. “当我说再见的时候，回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。
”这“响亮而长久的”豆角鼓声述说的是。
（3分）四、童心妙笔。
（30分）作文题目：一串快乐的音符睁大我们的眼睛，你就会发现生活中到处充满了快乐，快乐的故事无时无刻不在发生，快乐在人们身上得到传递和接力……运用你学过的多种描写手法，表达你感悟到的独特的快乐。
附答案：一、1. A. （×） B. （√） C. （√）D. （×）2. （1）邓杨唐邓唐杨3. 传染传授传递传承4. 龙腾虎跃龙凤呈祥生龙活虎5. （1）（×）（2）（√）（3）（√）（4）（√）6. ② ④7. （1）浓（2）少（3）快（4）难二、2. 在“支付”前加“为了” “功”改为“攻” “形”改为“型” “绝然”改为“决然”3. 唯一没有被盛名宠坏她的淡泊名利的赞叹山泉溪流山中访友不确定枯萎如：烈火试真金，逆境试强者。
（类似的关于战胜困难的格言即可）峨峨兮若泰山！洋洋兮若江河真知己4. 如：慈母手中线，临行密密缝千门万户曈曈日，总把新桃换旧符我劝天公重抖擞,不拘一格降人才长风破浪会有时，直挂云帆济沧海5. （1）认为另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。
（2）B三、（一）1.想知道孩子一年之后能长多少。
他的目的没有达到。
孩子在长高，而树也在长高，而且长得比孩子还快。
2. C3. 第一、二幅漫画画的是早春的树木，第三幅漫画作者画的是冬天的树木，第四幅漫画作者画的是冬天过后的晚春的树木，这就可以看出漫画故事的时间跨度是一年多。
（二）1. 指蝴蝶在下雨天无处可躲2. 她们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；她们身上的彩粉是那样的素洁，一点水都不能玷污；她们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？3. B.运用排比、反复 C.细致的想象4. 对蝴蝶的关心和喜爱，对自然界小生命的担忧和关注。
（三）1．短暂陌生普通2. 回报。
直接、独自。
3. 自言自语久了，没有反响也没有回馈，甚至连喘息的声音也没有，感觉很是怪异，好像你面对着无边无际的棉花垛……4. 他从我的电话里得到了温情，得到了友谊，得到了心灵的慰藉。
5. 纯真的友谊，述说着人间互相关爱的温情。
