AUTHORWARE制作作品

多媒体综合设计作品（用Authorware合成）
制作一个多媒体作品（自行选题）
要求（文件大小：800×600）
1、作品结构设计合理，界面布局恰当，色彩搭配协调，链接流畅，美观新颖，有创意；
2、片头动画：片名；制作者——班级、学号、姓名；
3、主界面（主要功能模块清单：可进入任一子界面）；
4、子界面（完整呈现子模块内容：能返回主界面）；
5、片尾：谢幕词动画；
6、作品中要求有文本、图片、声音、动画等素材；有多种不同过渡方式、交互方式不低于两种；
7、作品中所有图标名称不得重复；
8、作品有灵活控制音乐的播放和停止的功能。

9、作品雷同者成绩以零分计；
10、上交作品以文件夹形式提供源程序和打包文件以及各种外部媒体素材。

评分标准：
1、主题明确，内容充实；10%
2、结构合理，层次分明；10%
3、界面美观、色彩搭配合理；10%
4、音频处理（处理痕迹）；10%
5、图像处理（处理痕迹）；20%
6、Authorware动画制作；10%
7、交互结构（两种或以上）；20%
8、整体效果。

10%。

Authorware 实验指导：制作视频课件在多媒体作品中，除了文本、图形、图像、声音之外，视频也是一个非常重要的元素。

但是，由于Authorware 本身无法制作和编辑视频，因此，需要通过【数字电影】图标，将外部已编辑完成的视频文件导入到应用程序中，然后再进行使用。

效果如图4-41所示。

图4-41 视频课件制作过程：（1）新建文件，选择工具箱中的【显示】图标，将其拖入到设计窗口中的流程线上，并更改名称为“开场”，如图4-41所示。

图4-41 创建“开场”【显示】图标（2）双击该【显示】图标，打开演示窗口。

然后，执行【插入】|【图像】选择拖入命令，在打开的对话框中导入“开场背景.jpg”图像，如图4-42所示。

图像图4-42 导入外部图像（3）选择【绘图】工具箱中的【文本】工具，在演示窗口中输入“影视广告”文字。

然后，设置文字的【字体】为“微软雅黑”；【大小】为28；【颜色】为“白色”；【风格】为“加粗”，如图4-43所示。

输入设置图4-43 输入文字（4）在“影视广告”的下面再输入“Television Advertising”文字，并设置【字体】为Copperplate Gothic Bold；【大小】为20；【颜色】为“黑色”，如图4-44所示。

设置输入图4-44 输入英文（5）返回设计窗口。

选择工具箱中的【等待】图标，将其拖入到流程线上。

然后，双击该图标，在【属性】面板中启用【单击鼠标】复选框；设置【时限】为“3秒”，并勾除【显示按钮】复选框，如图4-45所示。

双击设置图4-45 添加【等待】图标（6）选择工具箱中的【擦除】图标，将其拖入到流程线上。

然后，双击该图标，在打开的【属性】面板中，选择【特效】为Dissolve分类中的Pixels，并设置【被擦除的图标】为“开场”图标，如图4-46所示。

拖入设置图4-46 添加【擦除】图标（7）选择工具箱的【群组】图标，将其拖入到流程线上，并更改其名称为“内容1”，如图4-47所示。

作品设计说明班级：计算机科学与技术学号：姓名：一、作品设计的构思与使用的技术本作品的设计源自一个同学结婚了，给了一些婚纱照，本来已经做成电子相册了，但是刚学习了AUTHORWARE，就想着有素材，就直接可以联系了，主要是一些素材的添加和简单的设计。

本作品制作的重点主要是使用“导入”、“创建”等特效使同一画面产生动态效果。

其制作流程大概为：制作动态背景效果——设计框架——对作品进行输出。

二、作品最终效果如下图：三、作品制作步骤：（一）制作动态背景效果Step 1：运行authorware软件,新建项目文件，选择保存路径。

Step 2：把处理哈的照片，放在一个文件夹下，方便导入，先设计好框架，包括背景音，题头，添加一个交互，命名为开始，再在这个交互中添加三个导航按钮和一个计算按钮。

给它们分别命名为：新娘，朋友家人，婚纱照，退出。

Step 3：添加一个框架，和导航一命名相同，在这个框架里面分别添加图片按钮，分别命名为图片一，图片二，图片三，图片四，图片五，在分别双击图片按钮，导入已存好的图片，调整位置。

重复这做第二个导航。

Step 4：在第一和第二个框架中导入一个按钮版，分别对各个按钮进行说明及设置它的作用。

在按钮版的下方添加一个交互，分别添加导航按钮。

Step 6：再添加第三个框架，在这个框架里导入一张图片，作为另一个层的封面，在这个框架下分别添加三个群组，在分别对每个群组进行设置，给没有群组添加一个交互，每个交互下添加图片。

再在交互里面添加所以导入的图片的名称，分别进行操作最后对各个图片按钮里面导入图片，该作品基本完成。

（二）输出影片选择“文件”——“另存为”——命令，在打开的对话框中，选择影片存放路劲，然后对其命名，即可。

实验十六Authorware简单实例制作一一、实验目的1、初步掌握Authorware7.0常用图标的使用；2、掌握显示图标、等待图标、擦除图标的用法；3、掌握文字、图像素材的创建与编辑；4、掌握Authorware课件制作的基本过程；5、了解计算图标的用法。

二、实验环境Windows2000操作系统、Authorware 7.0中文版。

三、实验内容1、制作一简单课件，要求有图像、文字等，熟悉多媒体课件的制作过程。

程序图标流程及运行的窗口分别如图1与图2所示。

图1 程序流程图图2 程序运行窗口四、实验步骤简单课件制作（1）新建文件，并保存。

（2）单击【文件】→【导入】，或者单击工具栏上的按钮，弹出【导入】对话框如3图所示。

导入素材文件夹中的pic4图片，同时选中和复选框。

图3（3）单击按钮，设计窗口如图4。

图4 设计窗口（4）单击pic4.jpg，更名为“画面”。

（5）双击显示图标，打开演示窗口，用鼠标将图形调整如图5所示。

图5 显示窗口（6）插入文本：拖动显示图标到流程线上，并将示图标，打开[演示窗口]；然后单击[文本]菜单中的[字体]的[其他]命令，弹出[字体]对话框，将字体更改“华文彩云”。

单击按钮。

（7）单击[文本]菜单中的[大小]命令下的[其他]子命令，弹出[字体大小]对话框，将字体大小改为“36”，单击按钮。

（8）单击工具箱中的文本工具，然后在[演示窗口]的适当位置单击，输入文字“多媒体制作软件”。

再在[演示窗口]选择适当位置单击，采用步骤(6)(7)的方法，将字体设置为“Courier New Greek”,大小改为“48”，输入”Authorware”。

并将其移动至合适位置，如图6所示。

图6 演示窗口（9）更改颜色●更改背景颜色单击[修改]菜单中[文件]命令下的[属性]子命令，弹出[属性：文件]对话框如图7所示。

图7 文件属性窗口●单击[颜色]对话框，选取颜色，按[演示窗口]中文件背景颜色已改变，如图8所示。

采用authorware制作灵活交互的解剖学课件的实例
一个典型的authorware制作灵活交互的解剖学课件的实例如下：
1、首先，创建将文本、图片和音频结合的多媒体解剖课件；
2、然后，引入authorware的脚本功能，使课件能够实现节点交互，通过点击鼠标、拖动滑块等操作，对文本、图片、音频等资源进行调控；
3、通过authorware进一步创建选择式解剖课件，将节点放在一个可以自由解析而成最终结果的复杂网络空间中；
4、另外，authorware还提供可以在不同结果下做出不同反应的响应式测验功能；
5、最后，authorware提供多种动画功能，能够对节点和教学内容进行更加生动丰富的表现。

多媒体应用技术及教程Authorware《春节》制作步骤1)首先插入声音图标，导入启动声音，命名为开始，设为播放一次。

用显示图标写入个人信息，加特效，等待三秒。

用擦除图标擦除个人信息。

使用群组图标并命名进入界面，在此群组图标内流程线上继续使用两个群组图标，分别命名为倒计时和开始。

在倒计时内先导入钟声，然后使用3个显示图标分别放置3、2、1和大小圆圈共6个。

在中间分别使用等待图标设为一秒和擦除图标逐一擦除3、2、1字样和圆圈。

然后在开始群组中先导入春节序曲，执行方式同时，播放次数一次。

插入龙年背景图片加特效。

接着使用一个显示图标写入文字，再导入两张GIF动画。

最后在进入界面流程线上加一个等待图标，时间为三秒。

→→→2)使用显示图标导入导航背景素材，加特效。

然后在使用显示图标命名为导航按钮，导入按钮素材五个。

分别输入“灯谜你猜猜”、“春节的来历”、“龙年祝福语“、“春节的习俗”、“退出”。

3)使用交互图标，插入四个群组图标和一个计算图标。

群组分别命名为灯谜、来历、祝福语、习俗，计算命名为退出。

群组类别选择热区域，并将各个热区域拖到相应的导航按钮。

（如灯谜→灯谜你猜猜）。

鼠标指针设为手型，勾选匹配时加亮。

在计算图标中写入函数“quit（）”并将热区域拖到退出按钮图案。

4) 对3中的四个群组图标中均加一个擦除导航按钮，并分别加进四个导航图标。

导航到以下的相应位置。

“灯谜你猜猜”导航到灯谜，春节的来历导航到来历，龙年的祝福导航到祝福语，春节的习俗导航到习俗。

→…5) 在主流程线中加入框架按钮，加进四个群组图标。

一次命名为“灯谜”、“来历”、“祝福语“、“习俗”。

在灯谜中先使用显示图标写入题目一，在使用交互图标，加两个群组。

类别为按钮交互，在两个群组中分别设置交互后果为显示A 或者B。

并在正确答案所在的群组中加入一个计算图标，输入函数“i=i=50”。

按钮交互中的响应→分支选为退出交互。

然后在对题目二实行和题目一相同的流程。

Base、Destination、End三个参数都是用来设置对象移动的目标 位置的参数。 第一种移动类型Direct to Point 最为简单，只需把要移动的对象 拖曳到目的地，这时Destination就有了相应的X值和Y值，对象的 目标位置就发生变化。例如在移动球这一实例中，我们把球从左 边拖曳到右边，在按下Preview按钮，预览球的移动过程。你会发 现球很快从左边飞到了右边，这是因为在Motion选项卡中Timing 的默认时间为1秒，更改Timing为3秒，球的飞行速度就变慢了。
海 南 大 学
HAINAN UNIVERSITY
多媒体著作工具Authorware
Authorware是美国Marcomedia公司研制的多媒体课件 著作工具。它提供基于图符的和面向对象的编程环境， 以及两百多个系统变量和函数，并具有高效的多媒体管 理机制和丰富的交互方式，还提供了标准应用程序接口 来扩充其功能。 Authorware的使用者可分为三类，其一为不懂编程的用 户可使用图符制作多媒体课件，其二为有计算机基础的 用户可使用Authorware提供的系统函数，其三为计算机 专业人员可在Authorware中使用DLL（动态连接库）、 通过外部程序接口直接调用。因此，Authorware不仅使 广大教师可以方便地开发多媒体课件，也同样是计算机 专业人员的帮手。
2014-9-28 海南大学信息学院 黎才茂 2
海 南 大 学
HAINAN UNIVERSITY

1.2 工具条图标
工具条中的图标是制作课件的主要工具，通过这些工具的 使用，你可以将编制多媒体程序所需的文字、图形、图像、 声音、动画等素材组合在一起，形成一个具有交互性和集 成性的多媒体软件。 工具条图标有： 显示图标：用于在屏幕上显示图片和文字等平面素材。 移动图标：移动屏幕上的物体，生成动画效果。 擦除图标：擦除屏幕上的对象，对象可以是图像文字 电影片断等等。 等待图标：使程序暂停。可以设置成为按键继续或者 暂停一段时间。

图标的使用
移动图标
实现对象的移动动画效果 。
擦除图标
用于删除或隐藏某个对象 。
显示图标
用于插入图片、文本等静 态内容。
交互图标
设置按钮、文本框等交互 元素。
变量和函数
变量
用于存储数据，如文本、数值等。
函数
执行特定功能，如计算、判断等。
变量和函数的声明与赋值
在authorware中，需要先声明变量和函数，然后进行赋值操作。
交互设计
交互类型
Authorware支持多种交互类型， 如按钮、文本输入、选择题等， 这些交互方式可以增强课件的互 动性和参与度。
交互响应
通过设置不同的交互响应，可以实 现不同的教学效果，如跳转到不同 页面、显示提示信息等。
交互布局
合理的交互布局可以提高课件的用 户体验，使课件更加易用和友好。
声音和视频处理
04
authorware课件制作技巧
动画效果
动画效果
动画时间控制
Authorware提供了多种动画效果， 如移动、缩放、旋转等，可以增强课 件的视觉效果和吸引力。
Authorware允许用户对动画效果进 行时间控制，通过设置动画的播放速 度和延迟，实现更好的教学效果。
动画过渡
通过设置动画过渡效果，可以在不同 画面之间实现平滑过渡，提高课件的 流畅性和观感。
可视化编程
Authorware采用流程图的方式 进行编程，使得开发过程更加 直观和易于理解。
丰富的媒体支持
Authorware支持多种媒体元素 ，如文本、图像、声音、视频 等，可以轻松地实现多媒体内 容的整合。
强大的交互功能
Authorware提供了丰富的交互 功能，如按钮响应、热区响应 等，可以创建各种交互式的学 习体验。

authorware制作小学课件步骤第1篇：authorware制作小学课件步骤authorware是一个非常好的多媒体创作软件，教师用它来制作课件，可以实现非常好的交互，是我的最爱。

方法/步骤1找开authorware，进入工作界面；2在图标工具栏里找到显示图标；3将显示图标拖到到右边的流程线上；4将图标名称改为标题，这样可以增强课件代码的可读*；5双击显示图标，打开演示窗口；6单击工具里面的文本工具a；7将鼠标在演示窗口点一下，出现文本输入提示，光标闪动，提示可以在当前位置输入字符；8输入“怎样创建水波倒影动画“；9如果需要修改文字的字号，可以点菜单栏里的文本，大小，然后在其他里输入字号的大小即可；10如果需要改变文字的字体，可以点菜单栏里的文本，字体，然后在其他里选择需要的字体；扩展阅读authorware主要功能1．编制的软件具有强大的交互功能，可任意控制程序.2．在人机对话中，它提供了按键，按鼠标，限时等多种应答方式.3．它还提供了许多系统变量和函数以根据用户响应的情况，执行特定功能.4．编制的软件除了能在其集成环境下运行外，还可以编译成扩展名为.exe的文件，在windows系统下脱离authorware制作环境运行未完，继续阅读 >第2篇：authorware数学课件auhorware7.0中文版下载是一款优秀的交互式多媒体集成软件。

它被广泛地应用与多媒体教学和商业领域中。

下面是小编为大家收集整理的authorware数学课件，欢迎阅读。

authorware数学课件延伸阅读：authorware*作灵活技术十二招１、快速浏览图标内容当编辑的图标比较多，要看后面图标内容时，不需要从头到尾的运行，也不需要双击该图标打开展示窗，只需要用鼠标选中图标点按其右键，便展示图标内容。

此方法对显示图标、运动图标、电影图标、声音图标、擦除图标等有效。

２、快速了解图标的信息要知道一个图标的一些基本的信息（比如字节数、id号、建立日期等），只需先按住alt键，然后用鼠标的右键单击该图标，便出现一个包含该图标基本属*的信息框。

用Authorware制作数学课件随着多媒体技术进入课堂，熟练制作课件已成为广大教师一项重要基本功。

Authorware是一套功能强大的多媒体编辑系统。

对数学教师来说，Authorware无疑是制作数学课体的首选，利用Authorware 可以轻松利用多媒体资源，达到不用写一行代码即可制作出图、文、声、像并茂的教学课件。

本文以苏科版数学“有理数乘法”为例，简单介绍用Authorware制作数学课件。

一、课件设计“有理数乘法”课件设计安排是这样的：课件分为片头、内容演示、综合练习、片尾四个部分。

片头包括背景图片、背景音乐、课件题目。

显示完片头以后，屏幕上将展现这样一个问题情景：“一只小蚂蚁在东西向的路上爬行，它每分钟爬行3米，能说出下列情况下小蚂蚁的位置吗？”以此导入新课。

在新课内容演示中，同时出现两个通道，即①小蚂蚁向东走2分钟…②小蚂蚁向西走2分钟…，并规定以向东方向为正方向，用数轴表示出来。

点击其中一个通道就进入该部分内容的学习。

接着由此两个通道分别得出3×2=6和(－3)×２＝－６，进而提出问题“有什么规律？”并由此探索出有理数乘法法则，并辅助以综合性的练习，最后加上片尾。

二、课件制作１、素材收集素材的收集在本课件制作中是首要工作。

其中简单的按钮可以用画图程序制作，设置好合适的颜色后在画图里输入文本，用框选工具选取该文本，然后点击“编辑复制到”命令，弹击“保存”对话框，单击“保存”即可；再将文本换成另一种颜色，作为按钮的另一种状态，执行“编辑复制到”命令，保存为另一个图片文件以备选用。

２、文件设置打开Authorware，点击“修改文件属性”，在弹出的“文件属性”对话框中，在“大小”下拉菜单里选择“Use Full Screen”，选中下面的“菜单”复选按钮，拖入一个计算图标，命名为“隐藏”，在里面输入“ShowTaskBar(off)”，即可在运行课件时，将屏幕底部的任务栏隐藏起来。

在显示图标中添加图形图像
运用2：导入外部图像 • 双击显示图标打开演示窗口 • 单击工具栏上的“导入”按钮
导入的图像文件的内容不添加到 应用程序，应用程序只存储图像 文件的位置和文件名，则程序中
的对象随导入的对象而改变
设置图像属性
• 选中图像，执行“修改|图像属性”
不显图进示内外按像行区部部显图以缩域将显：：示像的指放，被示图图图原位定，区裁当像像象大置的指域切前保“的小和比定外掉图存链引显文例图的像在接入示件缩像部文程到方名放的分件序文式中件”
•在“文本”菜引滚单入动中的条设是内遇显置否容到示文分加文本页件外分观页符自动在流 •执行“文本|卷帘文程本线”上为创文建本新添的加显滚示动图条标
运用文本样式
自定义文本样式
应• 用执样行式“文本|定义样式”命令，打开“定义风格”对话 框
•执行“文本|应用样式”命令选择 设置文本的 各属性
•从工具栏中的文本样式下拉列表框中选择
显示图标属性设置实例
实例效果： 拖动滑块时，在屏幕上显示其位置信息
操作步骤1：添加显示对象 • 新建程序文件，设置演示窗口大小 • 分别拖动两个显示图标到流程线上，命名为“滑杆”和“滑
块”，并向图标中添加对应的对象
• 运行程序，使两个显示内容均出现在演示窗口中，调整位置
操作步骤2：设置对象移动路径
设置显示图标的显示属性
• 单击流程线上指定的显示图标 • 选择“修改|图标|属性”，打开显示图标属性面板
在层程数序设较运置高行设显的时置示显更显图示新示标 图显过的标示渡层内图效级容果覆盖 程前不前标于不序面管显演层中此允运显此示示数的显许行示图图窗较变示自到图标标口低量图动此标的的中的表标擦显中层内的显达的除示层级容其示式内图级如覆他图的容标数何盖内标值自时低，所容的动，于当有内擦会或容除将等

用AuthorWare制作升旗仪式
1、
2、新建一个文件，命名为“升旗”。

向流程线上拖放一个显示图标，改名为“旗杆”，双击显示图标，打开演示窗口，利用圆角矩形工具，画出一个类似旗杆的圆角矩形，放置在窗口左侧，线条色和填充颜色自行设置。

在该演示窗口中，继续引入一副国旗的图片，调整大小和位置，使其紧靠“旗杆”下部放置。

3、选中国旗图片，剪切。

接着在流程线上再拖放一显示图标，改名为“国旗”，双击打开演示窗口，“粘贴”国旗图片，图片大小和位置不动。

4、在流程线上拖放一移动图标，改名为“移动”。

双击“旗杆”显示图标，按SHIFT键双击“国旗”移动图标，同时打开旗杆和国旗。

5、双击移动图标，打开移动图标属性对话框，点击国旗，作为移动对象，按住鼠标左键将国旗拖放到旗杆顶部紧靠旗杆放置。

移动类型默认为“指向固定点”，移动时间设置为48秒。

其他选项均默认即可。

6、点击运行按钮，观看程序运行效果，不合适之处再作微调。

至此，国旗的上升运动基本完成，下面设置国歌背景音乐，并使其与国旗上升同步。

7、拖放一声音图标至等待图标之后，改名为“国歌”。

在其属性对话框内点击“导入”按钮，选择“国歌”文件导入，并将“计时”选项卡中的“执行方式”改为“同时”（此步非常重要！），其他选项默认即可。

8、拖放一等待图标，放置在“国旗”显示图标之后，设置等待时间大约为7秒，其他选项均清空。

（此设置主要是为了使国歌在播放前奏时，显示旗杆和国旗而国旗不上升。

）
9、保存，查看运行结果。

1/ 1。

1.1 Authorware窗口
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 设计图标面板中提供了14个设计图标，其中，旧版 本中的“视频”图标已经被新的“DVD”图标所替 代，同时增加了一个“知识对象”设计图标，该图 标用于创建新的知识对象。图标面板可以浮动，通 过拖动图标面板的标题栏 (icons) ，可以将其置于 屏幕中的任意位置。
1.1 Authorware窗口
1.1 Authorware窗口
“填色”工具用于指定文本或图形对象的前景色、 背景色和线条/文本色。在“填色”工具栏中，铅笔 图像右侧的色块反映当前选择的线条/文本色，油漆 桶右侧的前、后两个色块分别反映当前选择的前景 色和背景色，单击任一色块，都将打开“颜色”选 择板。
1.1 Authorware窗口
一个Authorware程序就是综合应用Authorware各 设计图标的结果。所有交互式应用程序的开发都是 从这14个图标开始的。图标面板的下部还有3个控 制符：“开始”旗、“结束”旗和“图标调色板”， 它们是用来调试程序的。
对应于图5.20，图标面板各个图标的含义简单介绍 见表5.1。
1.1 Authorware窗口
各个辅助设计工具被集成在新的浮动工具板中，并 且各辅助工具的当前状态都会及时反映在浮动工具 板中。
1.1 Authorware窗口
利用绘图工具箱中提供的绘图工具，可以直接在 “演示”窗口中创建文本对象和绘制矢量图形。绘 图工具共有8个，包括选择/移动 (箭头) 、文本输入、 特殊角度直线绘制 (水平、垂直和45o直线) 、任意 角度直线绘制、椭圆绘制、直角矩形绘制、圆角矩 形绘制和多边形绘制。
1.1 Authorware窗口
在Authorware软件安装完成后，用户可在“开始” 菜单中单击“所有程序”- Macromedia Macromedia Authorware 7.0命令，屏幕在显示版权 页后进入Authorware系统，屏幕显示用户操作的基 本界面如图所示。

Authorware 操作步骤（1）七、Authorware1、使用 Authorware 多媒体著作软件编写“按钮的应用”作品，调试运行后，结果存盘。

（1）画面大小分辨率为600×350；背景为黄色. （2）页面，如下图:（3）点击“奔腾的马”的按钮，按钮的下方出现自由奔跑的马。

（马按照自由路径运动）（4）点击“行驶的汽车”的按钮，按钮的下方出现汽车从左到右行驶。

并且有声音。

（5）按“退出” 按钮结束。

（6）以上各页按“样片”设置各对象的动画功能、按“样片”设置交互方式。

（7）制作完成后：保存文件，文件名为：考生姓名+机号 素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/23/01”文件夹中。

操作步骤：1. 计算图标——resizewindow(600,350)。

2. 交互图标——矩形工具（黄色），文字工具——请选择：，文本(text)——字体(font)——楷体，文本(text)——大小(size)——24,Opague(transparent)；矩形工具（白色填充，黑色边框）。

3. 群组图标（按钮(button)，名称：奔腾的马，属性）；进入群组，插入(insert)——媒体(media)——Animated GIF ，导入（马，透明(transparent)）；移动图标——选马，类型：指向固定路径的终点(path to end)，拖动马形成路径，定时：2秒。

4. 群组图标（按钮(button)，名称：行驶的汽车，属性）；进入群组，插入(insert)——媒体(media)——Animated GIF ，导入（汽车，透明(transparent)）；声音图标——导入声音（执行方式：同时(concurrent)）；移动图标——选汽车，类型：指向固定点(direct to point)，拖动汽车至最后端，定时：2秒。

5. 计算图标（按钮(button)，名称：退出，属性）；quit(0) 。

实验十：Authorware制作实验目的：了解Authorware 7.0的界面和工具栏中各图标的功能，掌握利用Authorware开发多媒体课件的程序流程。

掌握显示图标、等待图标、擦除图标、组合图标、计算图标、运动图标、交互图标、决策图标的设置和了解它们各自的功能及一些简单的函数使用，并且会综合使用这些图标。

掌握用Authorware 控制Flash动画和能使用Authorware控制数字电影。

掌握框架图标的使用和将Authorware打包成可执行.exe文件。

实验条件：安装有Authorware 7.0中文版软件的多媒体计算机；一个AVI文件；一个SWF文件。

实验任务：内容一：了解Authorware 7.0的界面和工具栏中各图标的功能掌握Authorware 7.0程序开发的流程线掌握程序属性窗口参数的设置了解交互图标中各交互类型的功能掌握按钮交互的属性和相关参数的设置。

内容二：掌握电影图标的功能和其属性设置。

掌握使用相关函数，并了解Authorware函数的强大功能。

了解计算图标可以附着在其它图标上，并通过函数对相应的图标进行控制。

内容三：掌握编辑工具盒的使用、文本属性的设置、文字和图片的入出场效果的设置。

掌握擦除图标的属性设置和使用。

了解怎样将一些图标组合成一个组合图标和将一个组合图标解散。

掌握移动图标的使用和其属性设置。

掌握交互图标的使用和其属性设置。

掌握声音图标的使用和其属性设置。

掌握决策图标的使用和其属性设置。

了解计算图标和quit()、goto()等一些基本函数和自定义变量。

内容四：了解Authorware ActiveX 控件的功能和作用。

掌握“Shockwave Flash Object”属性和参数设置。

掌握CallSprite（）函数的使用。

内容五：了解框架图标的功能，掌握框架图标的属性和参数设置。

掌握导航图标的使用。

掌握Authorware文件打包成可执行文件时，相关属性和参数的设置。

在目前的多媒体课件制作中, 经常需要调用视频片段, 在Authorware中使用视频动画一般通过数字电影图标来导入, 但数字电影图标所提供的控制功能比较简单, 不能完全满足实际教学的需要.不过随着Authorware版本的提高（5。

2及以上),我们可以用各种方法来实现对数字电影的控制, 以下是实现控制的不同方法。

基本型启动Authorware, 新建一文件, 命名为“电影控制"（下同).在主流程线上拖入一数字电影图标, 双击数字电影图标,在属性对话框中选择“计时”, 在“播放”中选择“直到为真”, 在下面的文本框中输入一个变量或表达式来实现对电影的控制。

例如输入“MouseDown”, 则数字电影在播放过程中, 只要单击鼠标左键, 数字电影就会停止播放。

这种方法适合于要求不高的制作, 控制也是最简单的。

傻瓜型之所以称为“傻瓜型”,是因为并不需要太多复杂的设置就可以实现对数字电影的控制。

方法一：在主菜单栏中单击［插入], 选择［Media控件］下的[DirectMedia Xtra］, 在出现的对话框中点击[浏览文件], 选择所需要的电影文件, 并在播放选项中勾选“滑杆控制”, 单击［确定]。

运行程序,可以看到出现了一个类似Windows媒体播放器的播放界面, 可以很方便地进行播放、停止、继续等操作, 并可以用滑杆任意调整播放进度(图1为思想教育课播放的视频片段）。

方法二：在知识对象对话框中选择“电影控制器”,并将之拖到主流程线上,在随后出现的对话框中对“电影控制器"进行设置：首先出现“电影控制器”的简要说明, 单击［下一步］→选择所需的电影文件, 也可以文本框中直接输入路径, 单击[下一步］→选择电影控制器所需的控制按钮,默认状态下提供了播放、暂停、快进、快退和退出,可根据所需选择, 单击[下一步］→对所需的电影进行大小的设置,单击［下一步]→调整电影在屏幕中的位置, 单击［下一步］→单击[完成].至此, 一个电影控制器就做成了,运行程序, 界面如图2所示,控制也很方便。

Ａｕ ｈＯ ｗ ａ ｅ 以 下 简 称 Ａｗ ） 由 ｔ （ ｒ ｒ 是 Ｍａ ｒ ｍｅ ｉ 公 司早 年推 出的 一种 功 能 强大 ｃｏ ｄａ 的 多 媒 体 创 作 工 具 。 采 用 面 向 对 象 的 设 它
的 文 件 真 正 的 大 小 ， 么任 存 盘 时 选 用 “ 那 另 存为 ” 可。 即
字 。 其 一 ， 二 ， 使 用 的 素 材 堆 积 在 一 此 其 所
址 ， 以 外 部 文 件 和 素 材 （ ： 音 和 图片 所 如 声
要解决这 个问题 ， 就需 要 调 用 ：
等 ） 好 不 要 以 链 接 的 方式 加 入 文 件 中 ， 最 如 Ｒｅ ｕ ｔ ＝Ｍ 一 ｅ Ｄｉｐ ａ ｓｌ： ． ｔ ｓ ｌ ｙＭ ｏ ｅ Ｗ ｉ ｔ Ｓ ｄ （ ｄ ｈ， 如 起 ， 有 进 行 分 类 ， 不 注 意文 件夹 的 存放 非 使 用 外 部 文 件 不 可 ， 视 频 只 能 采 用 外 Ｈｅｇ ｔ Ｃ ｌｒ ｐ ｈ 函 数 。 没 也 ｉｈ ， ｏｏ Ｄｅ ｔ ） 路 径 ， 了 打 包 时 候 ， 发 现 很 多 东 西 找 不 部 的 方式 ， 样就 需 要 指 定 其 ＵＲＬ地 址 ， 到 才 这 并 在 Ａｗ 中 首 先 利 用 ＳＣ ｅ ｎＷ ｉ ｈ、 ｅ ｒ ｄｔ 到 ， 程序 中形成断 链～ 在 常见的毛病 。 这 是 初 学 者 最
可 。 外 ， 注 意 用 户 计 算 机 应 装 有 Ｖｉ ｅ 此 要 ｄｏ
ｆ ｒ Ｗ ｉ ｄ ｗｓ ［ ｉｋ Ｔｉ ｏ ｉｄ ｗｓ ｏ ｎ ｏ ￣Ｊ ｃ ｍｅ ｆｒ Ｗ ｎ ｏ Ｑｕ
播放 器。
计 思想 ， 图标 为 程 序 的 基 本 组 件 ， 以 用流 程 ２选用素材应 当注意的 问题 ． 体 大 线 连接 各 图标 构 成 程 序 ， 单 直 观 ， 简 易学 易 ２ １尽 量 避 免 使 用 “ 积 ” 的 文 件 用 。 是 由 于作 品 的 制 作