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“珍爱生命，远离狂犬”主题班会一、教学目标通过本课学习，使学生掌握狂犬病的传播途径及预防方法，并了解狂犬病的临床表现。
二、教学重点和难点重点：预防狂犬病的方法及关键措施。
难点：狂犬病是怎样传播的？三、教具准备：多媒体课件辅助教学。
四、教学过程(一)狂犬病常识介绍狂犬病是狂犬病毒引起的一种急性传染病，多见于狗、猫、狼等肉食动物，人因被病兽咬伤或抓伤而被感染，所以又叫疯狗病。
狂犬病的主要传染源是病犬，病毒主要存在于这些病犬的唾液中，在发病前数天已具有传染性。
如被病犬咬伤或抓伤，病毒就会通过被咬伤口侵入体内，也可是有病毒的唾液碰到了原来没有完全愈合的伤口而感染，也可是剥病兽的皮或吃病兽的肉而被感染。
另外，狂犬病人的唾液中也含有病毒，因此狂犬病人也具有传染性。
（二）师介绍狂犬病的临床表现发病早期会出现低热、头痛、咽喉痛、疲倦、恶心等症状，跟感冒的症状非常相似，被咬伤或抓伤的伤口及其周围有麻、痒、痛的感觉，四肢还会有蚂蚁爬的感觉。
早期过后人会进入一个高度兴奋状态，出现恐惧不安，对声音、光线、风、水等刺激非常敏感，喉部发紧，吞咽困难，恐水、怕风、多汗、流口水等现象。
其中以恐水症最典型，病人在非常渴的情况下也不敢饮水，因为一看见水或者听到水声甚至提到水字都会引起咽喉部严重的痉挛，进而不敢碰水及饮水。
严重的会出现精神失常，幻视幻听，冲撞嚎叫等状况。
这样的兴奋期一般会持续1~3天。
兴奋期一过，人会慢慢的安静下来，痉挛发作也会停止，但是会出现全身瘫痪的现象，呼吸开始变弱并且没有规律，血压下降，昏迷，最后因为呼吸循环衰竭而死亡。
（三）预防1．传染源的管理：加强犬和猫的管理，野犬应捕杀，家犬、猫应注射兽用狂犬疫苗，发病的犬、猫立即击毙、焚毁或深埋。
2．疫苗接种：我国现用的是地鼠肾细胞培养狂犬病因定毒的甲醛灭活疫苗，免疫方法为肌肉注射5针，即第0、3、7、14、30天各注射2ml，如咬伤程度严重或伤处近中枢神经可加倍量注射疫苗，疫苗使用如不及时或剂量不足都会影响预防效果。
预防狂犬病主题班会班会主题：狂犬病的预防措施字数：6000字以上引言：大家好！今天我想和大家分享一下关于狂犬病的预防措施。
狂犬病是一种致命的病毒性感染疾病，能影响到所有的哺乳动物，包括人类。
狂犬病的传播主要是通过受感染的犬类的咬伤或唾液传播给人。
所以，了解狂犬病的预防措施，对我们的健康至关重要。
在这篇文章中，我将探讨一些防止和预防狂犬病的重要措施。
1. 狂犬病的基本知识在了解如何预防狂犬病之前，我们首先需要了解一些关于狂犬病的基本知识。
狂犬病是一种由狂犬病病毒引起的脑和中枢神经系统疾病。
该病毒主要存在于野生和家养的动物身体内，尤其是在犬类身体内。
狂犬病病毒能够通过受感染的动物的唾液传播给人类，因此，狂犬病的传播通常发生在被犬类咬伤或舔伤的情况下。
2. 狂犬病的预防措施了解了一些关于狂犬病的基本知识后，我们需要采取一些预防措施来保护自己和家人免受狂犬病的侵害。
2.1 接种疫苗最有效的预防狂犬病的方法是接种疫苗。
目前，狂犬病疫苗被广泛应用于家养动物和一些高风险行业的工作人员，如兽医和农畜管理员。
接种疫苗可以提供长期的保护，并减少感染狂犬病的风险。
在某些地区，政府还制定了狂犬病疫苗接种计划，为贫困地区的居民提供免费的疫苗，以确保人民的健康和安全。
2.2 避免无病接触动物我们应该避免与患有狂犬病或可能感染狂犬病的动物接触，尤其是野生动物。
对于家养动物，我们应该确保它们接受了定期的疫苗接种，以确保其不患病。
如果发现任何动物有异常行为和症状，如咬人或行为异常，我们应该立即报告给当地的卫生部门或兽医。
2.3 小心处理伤口如果不慎被动物的咬伤或舔伤，我们应该立即进行正确的处理。
首先，用大量肥皂和水冲洗伤口，以彻底清洁伤口表面。
然后，用消毒剂消毒伤口，并马上寻求医疗帮助。
医生会根据伤口的严重性来决定是否需要接种疫苗。
3. 宣传意识和教育除了采取个人预防措施，我们也应该加强狂犬病的宣传和教育工作。
只有当每个人都意识到狂犬病的严重性，并采取适当的预防措施，才能预防狂犬病的传播。
