除数是一位数的除法练习题 (3)

除数是一位数的除法练习题一、直接写出得数。

(12分)360÷9＝ 500÷5＝ 840÷6＝ 660÷3＝808÷8＝ 86÷2＝ 250÷5＝ 77÷7＝4000÷5＝1200÷4＝1000÷8＝240÷8＝二、先找规律后填数。

(8分)(1)15 30 60 120 ________ 480 960；(2)2430 810 270 90 ________ 10；(3)2 10 50 250 ________ 6250；(4)1 4 9 16 ________ 36 49。

三、判断。

(21分)1．任何不是0的数除以0都得0。

( )2．一个数除以4，商是3，余数是5，这个数是17。

( )3．除法每次除得的余数，不能比除数大。

( )4．学校新图书馆就要开放了，三(1)班的图书管理员李乐乐正在图书馆整理图书，他发现3本同样的书摞起来高96毫米，现在书架第一格高200毫米，所以6本这样的书摞起来是不能放进书架第一格中的。

( )5．在有余数的除法里余数是4，除数一定大于4。

( )6．35÷7读作35除7。

( )7．342÷9读作9除342。

( )四、脱式计算。

(20分)(6345＋690)÷7 (729÷9＋112)×26800÷8＋5805÷91600×6÷480五、应用题。

(39分)1．如果A÷5＝B÷9＝C÷2，A、B、C分别是三个整数，哪个字母代表的数字最大？2．一天晚饭过后，爸爸带着宝宝和贝贝散步，爸爸问两个孩子：“这条石子路长88米，如果在路的一边每隔8米放一盆花，你们说说可以放几盆花？”小朋友，宝宝和贝贝说的都对，你知道他们是怎样想的吗？3．长颈鹿老师给小山羊出了一道题：在一个减法算式里，被减数、减数与差的和是48，被减数是多少？你猜小山羊是怎样解答这道题的？参考答案单元测试题一、40 100 140 220 101 43 50 11 800 300 12530二、(1)240(2)30(3)1250(4)25三、1．×2．×3．√4．×5．√6．×7．√四、1005 386 1495 20五、1．B2．这是一道典型的植树问题，由于宝宝和贝贝考虑的角度不同，因此得出了不同的结果。

【导语】众所周知，思维能⼒是⼀个孩⼦的智⼒的核⼼。

数学是能够快速有效、全⾯提⾼孩⼦智商的⼯具。

数学学习对开拓思路有着重要作⽤。

数学学习好的学⽣整个理科都会⽐较优秀，因为数学是理科的基础，物理化学都需要数学这个基础。

以下是整理的《⼩学三年级数学《除数是⼀位数的除法》知识点及练习题》，希望帮助到您。

【知识点】 1、只要是平均分就⽤（除法）计算。

2、除数是⼀位数的竖式除法法则： （1）从被除数的⾼位除起，每次⽤除数先试被除数的前⼀位数，如果它⽐除数⼩，再试除前两位数。

（2）除到被除数的哪⼀位，就把商写在那⼀位上。

（3）每求出⼀位商，余下的数必须⽐除数⼩。

顺⼝溜：除数是⼀位，先看前⼀位，⼀位不够看两位，除到哪位商那位，每次除后要⽐较，余数要⽐除数⼩。

3、被除数末尾有⼏个0，商的末尾不⼀定就有⼏个0。

（如：30÷5=6） 4、笔算除法： （1）余数⼀定要⽐除数⼩。

在有余数的除法中：最⼩的余数是1；的余数是除数减去1；最⼩的除数是余数加1； 的被除数=商×除数+的余数； 最⼩的被除数=商×除数+1； （2）除法验算：→⽤乘法 没有余数的除法有余数的除法 被除数÷除数=商被 除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数 商×除数+余数=被除数 被除数÷商=除数 （被除数-余数）÷商=除数 0除以任何不是0的数（0不能为除数）都等于0； 0乘以任何数都得0；0加任何数都得任何数本⾝，任何数减0都得任何数本⾝。

5、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。

6、笔算除法时，哪⼀位上不够商1，就添0占位。

（位不够除，就向后退⼀位再商。

） 7、多位数除以⼀位数（判断商是⼏位数）： ⽤被除数位上的数跟除数进⾏⽐较，当被除数位上的数⼤于或等于除数时，被除数是⼏位数商就是⼏位数；当被除数位上的数⼩于除数时，商的位数就是被除数的位数减去1。

《除数是一位数的口算除法》练习题及答案一、选择题，把正确答案填在（）里。

1.一个数的8倍是400，这个数是（）。

A.3200B.50C.5002.720除以8的商是（）。

A.9B.100C.903.200÷5的商末尾有（）个0.A.1B.2C.34.有320个火柴棒，每四根可以拼成一个正方形，一共可以拼成多少个正方形？列式为（）。

A.320÷4B.320-4C.320×45.学校买来120个乒乓球，平均分给6个年级，每个年级分到（）个。

A.20B.30C.7206.学校进行跳绳比赛，小红2分钟跳了180下，小兰3分钟跳了270下，下面说法正确的是（）。

A.小红比小兰跳的快B.小兰比小红跳的快C.她俩跳的一样快7.小明做了24个爱心，是小刚所做的3倍，小刚做了（）个爱心。

A.8B.30C.728.下列算式中，得数最接近30的是（）。

A.84÷4B.96÷3C.70÷2二、填空题，把正确答案填在（）内。

1.240里面有（）个百（）个十，还可以看成（）个十。

2.被除数是5600，除数是8，商是（）。

3.口算80÷4=（）420÷7=()6000÷6=()63÷3=()72÷2=()55÷5=()4.90÷3()120÷3(用>,<或=填空)5.25的4倍是（），49是7的（）倍，3的（）倍是99，从124里连续减（）个4得0。

6.66里最多有（）个6,72里最多有（）个8。

三、判断题，正确的画"√"，错的画"×"1.被除数末尾有几个0，商的末尾就有几个0。

（）2.0+8=0×8。

（）3.在除法算式40÷5中，被除数增加5，商就增加1。

（）4.0除以一个不是0的数，商一定是0。

（）5.54的2倍是多少？列式是52÷2。

除数是一位数的除法精选练习口算。

270÷3= 300÷3= 270÷9= 3200÷8= 630÷9= 3600÷4= 2700÷9= 690÷3= 4800÷6= 303÷3= 400÷5= 637÷7=160÷8= 660÷6= 0÷8= 149÷5≈ 352÷7≈ 126÷4≈竖式计算。

846÷7= 347÷ 3= 437÷6= 685÷5=306÷3 517÷5 783÷6 420÷3306÷3 517÷5 783÷6420÷3 209÷3 676÷4应用题：1、一个工厂要生产1260台机器，已经生产了620台，剩下的要一周完成，剩下的平均每天要生产多少台？（一周工作五天）2、一年有365天，一个星期有7天，一年有多少个星期？还剩几天？3、甲、乙两个数的差是42，甲数是乙数的8倍，甲、乙两数各是多少？4、一道除法算式，除数是8，小强错把除数看成了6，计算结果是商28余5，正确的结果是多少？5、被除数与除数的和是108，商是8，被除数和除数各是多少？6、某超市一个星期卖了8箱饮料，每箱饮料有56瓶，这个星期平均每天卖出多少瓶饮料？8、花店运来一批鲜花，共482枝，如果用2枝康乃馨、3枝百合、4枝玫瑰配成一束，这些花最多能配成多少束？9、三年级有90名学生，每两人用一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在3见教室里，每间教室放多少张？10、小强有336张卡片，插在8本集卡册里，每本集卡册大约插多少张？11、参观科技馆的成人人数是儿童的3倍，如果一共有456人参观，儿童有多少人？12、杨叔叔4天卖了8箱冰棍，每箱冰棍30根，每根冰棍3元，杨叔叔4天卖了多少钱？平均每天卖多少根冰棍？13、体育队买了16个排球，刚好3个人分一个排球，体育队共有多少名队员？如果每2名队员共用一副乒乓球拍，那么体育队要买多少副球拍？14、王东看一本故事书，看到左右两页的页码和是81，王东看到了哪两页？15、水果店买8箱苹果和9箱梨共用了432元，买苹果的钱与买梨的钱正好相等，每箱苹果和梨各多少元？16、今年老乌龟412岁，小乌龟4岁，今年老乌龟的年龄是小乌龟的多少倍？4年后老乌龟的年龄是小乌龟的多少倍？。

除数是一位数的除法解决问题1、红红家到学校有36米，她步行到学校大约需要6分钟。

红红平均每分钟走多少米？2、为庆祝“六一”儿童节，学校买来了720只气球，每6只扎成一束，一共可以扎成多少束？如果请5位同学把扎好的气球拿到礼堂去，那么平均每人要拿多少束？3、新鲜水果店今天新进241个苹果，老板准备把这些苹果装袋保鲜进行销售。

每4个装一袋，那么大约可以装多少袋？4、下表格是王叔叔玩具店进货的记录。

哪种玩具平均每箱最少？5、三年级有学生248人，每2人用一张课桌，一共要用多少张课桌？如果每4张课桌摆成一行，一共可以摆成多少行？6、洪福村要修一条长565米的公路，已经修了278米，剩下的7天修完，平均每天要修多少米？7、彭帅的爸爸买电脑花去了3600元，是买自行车所花钱数的4倍，是买电脑桌所花钱数的6倍。

彭帅爸爸买自行车和电脑桌花去了多少钱？8、有同样大小的红、黄、蓝三种颜色的彩旗共132面，按“4红、3黄、2蓝”的顺序在大桥的一旁插旗。

红、黄、蓝三种颜色的小旗各有多少面？9、今年小明和爷爷的年龄一共是110岁，爷爷的年龄是小明的4倍。

小明和爷爷今年各多少岁？10、小军读一本故事书，已经读了84页。

剩下的页数是已经读了得倍，如果要把剩下的页数在8天内读完，平均每天读多少页？11、学校买回6捆图书，每捆40本，把这些平均分给8个班。

每个班可分图书多少本？12、三年级学生去农场劳动，女生去了156人，男生去了124人，4人分一组。

一共可以分多少组？13、猴妈妈买回了123个桃子，尽量平均分给4只小猴，每只小猴分得多少个桃子？剩下的留给自己吃，猴妈妈吃了几个桃子》14、一条500米长的路，修路队已经修了380米，剩下的要在5天内修完。

平均每天应该修多少米？15、夏明从家走到学校，每分钟走66米，他8分钟走到学校；从学校回家，夏明只用了6分钟。

回家时，他每分钟走多少米？16、超市为了吸引顾客，准备用“2瓶洗手液，3块肥皂”进行包装，制成礼盒进行销售。

三年级数学下册《第二单元除数是一位数的除法》练习题(含答案)学校:___________姓名：___________班级：____________一、口算和估算1．直接写得数。

1600÷4＝255×0＝26＋35＝58－19＝480÷6＝96－59＝100×100＝400×50＝25×40＝200×300＝600×600＝450×20＝二、填空题2．□34÷7，如果商是三位数，方框里最小填__________，如果商是两位数，方框里最大填__________。

3．30×26的积末尾一共有( )个0，576÷6的商是( )位数，商的最高位是( )。

4．÷8＝9……，余数可能是( )，其中最大的是( )。

5．408除以8的商是( )位数，商的最高位在( )位上。

6．口65÷7，要使商是两位数，口里最大应填( )。

7．□24÷5，□里最小填( )时，商是三位数，□里最大填( )时，商是两位数。

8．一串彩灯按照红、黄、黄、蓝、红、黄、黄、蓝……的顺序排列，第23盏灯是( )色，前50盏灯里有( )盏是黄色。

三、判断题9．一个三位数除以3的商是三位数，那么被除数的百位不可能是2。

( )10．余彬4次跳绳的总成绩是500下，付峰3次跳绳的总成绩是390下，余彬的跳绳成绩好。

( ) 11．用一堆小棒摆五边形，如果有剩余，可能会剩5根小棒。

( )12．在笔算除法时，要从被除数的最低位算起。

( )四、选择题13．被除数的末尾没有0，商的末尾（）。

A．也没有0B．一定有0C．无法判断14．5543除以3、4的余数是（ ）。

A ．2，1B ．1，3C ．2，3D ．1，215．下面除以6没有余数的是（ ）。

A ．213B ．469C ．102D ．27416．能被9整除的数有（ ）。

除数是一位数的除法班级：__________ 姓名： __________ 考号： __________一、单选题（共 10 小题）1 .计算△÷47时，把47看作50来试商，商容易（）A.偏大B.偏小C.两种情况都有可能2 .一根4分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子长（）分米．A.4B.1C.23 .从840里连续减去（）个6后剩下180．A.110B.140C.304 .下面不能用算式8÷4表示的是（）A.8里面有几个4？B.8的4倍是多少？C.8是4的几倍？5 .要使□56÷47的商是两位数，□最小能填（）A.4B.5C.6D.76 .与630÷90相等的算式是（）A.630÷9÷10B.630÷9×10C.630÷10×97 .下面三道算式中，商最小的算式是（）A.256÷16B.512÷8C.512÷168 .下面算式中有余数的算式是（）A.360÷9B.597÷3C.279÷79 .一个数的9倍是468，求这个数的算式是（）A.468×9B.468÷9C.468﹣910 .与360÷2÷3的商相同的算式是（）A.360÷5B.360÷6C.360÷8二、多选题（共 2 小题）11 .除数是一位数，被除数末尾有2个0，商的末尾（）A.可能有一个0B.可能有2个0C.可能没有012 .在除法算式中，0可以作（）A.被除数B.除数C.商三、填空题（共 10 小题）13 .324是3的 ______倍； ______的7倍是910．14 .要使□24÷62 的商是一位数，□里可以填的数字分别是_____ _；要使商是两位数，□里可以填的数字分别______．15 .小明读一本书，3天读了24页，照这样的速度，7天可以读__ ____页；全书72页，______天可以读完．16 .754÷25的商的最高位在______位，748÷82的商的最高位在_ _____位．17 .在算式□12÷35中，要使商是两位数，□最小填______；要使商是一位数，□最大填______．18 .276÷6的商是 ______位数，640÷3的商是 ______位数，商的最高位是 ______位．19 .3□1÷38，把38看做40来试商，商8，小了，改商9，□里可以填______．20 .100里不断减去5，直到等于0，共要减去______ 个5．21 .要使□58÷46的商是两位数，□里最小可以填______ ，要使473÷4□的商是两位数，□里可以填的数有______ 个．22 .一个喷雾器的药箱容积是13升，如果每分钟喷出药液65毫升，喷完一箱药液需要用______分钟．四、判断题（共 10 小题）23 .256÷36=7 ______（判断对错）A.√B.×24 .把除数48看成50来试商，商可能会偏小． ______．（判断对错）A.√B.×25 .三位数除以一位数，商一定是三位数． ______．（判断对错）A.√B.×26 .一个三位数除以一位数，商不一定是三位数． ______（判断对错）A.√B.×27 .一位数除三位数，商有可能是两位数． ______（判断对错）A.√B.×28 .480÷（4×6）=480÷4÷6 ______（判断对错）A.√B.×29 .三位数除以一位数，商是一位数．______．（判断对错）A.√B.×30 .求一个数是另一个数的几倍用乘法计算．（）（判断对错）A.√B.×31 .450÷9，商是一位数．（）（判断对错）A.√B.×32 .两位数除以一位数，商可能是一位数也可能是两位数．_____ _．（判断对错）A.√B.×五、计算题（共 10 小题）33 .用竖式计算（带*的写出验算过程）．289÷34=*720÷45=660÷50=686÷54=34 .用竖式计算，带*的题要写出验算过程453÷50=875÷56=※288÷32=455÷38=549÷72=※560÷30=35 .用竖式计算，带☆的要验算．904÷18=☆604÷21=684÷57=36 .用竖式计算下面各题．357÷29=256÷34=806÷22=37 .列竖式计算并且验算．456÷39=367÷83=736÷32=38 .列式计算．（1）103是3的几倍？（2）22个31相加的和是多少？（3）100的一半与31的和是多少？39 .用竖式计算．（打☆的要验算）480÷68=559÷13=730÷35=☆900÷70=40 .列竖式计算．372÷31=208×34=272÷34=780×35=41 .用竖式计算并验算．604÷21=890÷35=904÷18=42 .列竖式计算（打☆的要验算）466÷32☆729÷36400÷60．六、解答题（共 2 小题分）43 .李老师带了2000元现金去电子商城，准备购买24个耳机，发现现金不够，还差88元．每个耳机多少元？44 .学校买了足球和篮球各5个，买足球用去75元，买篮球用去6 0元，一个足球比一个篮球贵多少元？（用两种方法解答．）答案部分一、单选题（共 10 小题，共 100 分）第1题：正确答案： B答案解析：【分析】把除数47看作50来试商，是把除数看大了，所以初商容易偏小，也可举例子验证．【解答】解：如计算330÷47，把47看做50来试商，商6，6就偏小；所以把除数47看作50来试商时，初商容易偏小；故选：B．【点评】此题考查在计算整数除法时，如果把除数看小了来试商，初商就会偏大；如果把除数看大了来试商，初商就会偏小．第2题：正确答案： B答案解析：【分析】对折一次将这根绳子平均分成2份，对折两次将这根绳子平均分成4份，求每段的长度也就是把这根绳子平均分成4份，求每份是多少，用除法解答．【解答】解：4÷4=1（分米）答：每段绳子长1分米．故选：B．【点评】此题属于简单的整数除法应用题，关键是根据把一个数平均分成几份，求每份是多少用除法解答即可．第3题：正确答案： A答案解析：【分析】先用840减去180，求出差，再用除法求出差里面有几个6，即可求解．【解答】解：（840﹣180）÷6=660÷6=110 答：从840里连续减去1110个6后剩下180．故选：A．【点评】本题考查了除法的包含意义：求一个数里面有几个另一个数，用除法求解．第4题：正确答案： B答案解析：【分析】根据除法的意义分别对每个选项进行分析，再进行选择，据此解答．【解答】解：A．求一个数里面有几个另一个数用除法计算，所以求8里面有几个4，列式是8÷4．B．求一个数的几倍是多少，用乘法计算，所以求8的4倍是多少，列式是8×4．C．求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，所以求8是4的几倍，列式是8÷4．故选：B．【点评】本题主要考查了学生根据除法的意义和乘法的意义来解决问题的能力．第5题：正确答案： B答案解析：【分析】要使商是两位数，那么被除数的百位和十位构成的数就要比除数47大；据此解答．【解答】解：被除数的前两位组成的数字□5≥47商才是两位数，那么：即□可以填：5、6、7、8、9，其中最小的是5；故选：B．【点评】三位数除以两位数，百位和十位上的组成数字和除数字比较，如果比除数大或相等，商就是两位数；如果比除数小，商就是一位数．第6题：正确答案： A答案解析：【分析】90=9×10，然后根据除法的性质进行简算即可．【解答】解：630÷（9×10） =630÷9÷10 =70÷10 =7 故选：A．【点评】本题主要考查了学生对乘法分配律的灵活掌握情况．本题也可通过计算求出结果，再进行比较．第7题：正确答案： A答案解析：【分析】首先比较除数相同的算式256÷16和512÷16：被除数大的商就大；再进一步比较被除数相同的512÷16和512÷8：除数小的商大；由此比较得出结论．【解答】解：256÷16＜512÷16；512÷16＜512÷8；所以256÷16＜512÷16＜512÷8．故选：A．【点评】解决此不需要计算，通过数字的特点和运算的规律即可解决问题；当然也可以通过计算比较．第8题：正确答案： C答案解析：【分析】我们进行逐个进行计算，得到结果后再进行判断即可．【解答】解：A，360÷9=40，B，597÷3=199， C，279÷7=39 (6)故选：C．【点评】本题依据有余数的除法的要求进行计算即可．第9题：正确答案： B答案解析：分析】已知一个数的9倍是468，求这个数，就用468除以9即可．【解答】解：468÷9=52答：这个数是52．故选：B．【点评】本题关键是理解倍数关系：已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法求解．第10题：正确答案： B答案解析：【分析】360÷2÷3按照从左到右的顺序计算，计算出结果；再分别计算出选项中算式的结果，然后比较即可求解．【解答】解：360÷2÷3 =180÷3 =60360÷5=72；360÷6=60； 360÷8=45选项中只有360÷6的商与原题相等；故选：B．【点评】解决本题也可以根据除法的性质进行求解：360÷2÷3=360÷（2×3）=360÷6．二、多选题（共 2 小题，共 20 分）第11题：正确答案： A B C答案解析：【分析】假设被除数是200，除数分别是2、5、8，分别求出它们的商，然后再进一步解答．【解答】解：假设被除数是200，除数分别是2、5、8；200÷2=100，100的末尾有2个0；200÷5=40，40的末尾有1个0；200÷8=25，25的末尾没有0；所以，商的末尾可能有2个0，也可能有1个0，也可能没有0．故选：ABC．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．第12题：正确答案： A C答案解析：【分析】在除法算式中，0做除数无意义，0不能做除数，但0可以做被除数，当被除数为0时除数不为0时，商就为0．【解答】解：在除法算式中，0可以做被除数和商，不能做除数．故选：AC．【点评】此题考查在除法算式里，0不能做除数，但0能做被除数．三、填空题（共 10 小题，共 100 分）第13题：正确答案：108，130答案解析：【分析】324是3的多少倍，就是求324里面有几个3，用除法计算；求一个数的几倍是多少求这个数用除法进行解答．【解答】解：324÷3=108;910÷7=130答：324是3的108倍；130的7倍是910．故答案为：108，130．【点评】解决此题关键是理解倍数关系，求什么用乘法还是除法计算．第14题：正确答案：1，2，3，4，5；6，7，8，9．答案解析：【分析】三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是两位数，比除数小，商就是一位数；由此求解．【解答】解：要使□24÷62的商是一位数，□2＜62，□里面可以填1，2，3，4，5；要使商是两位数，□2≥62，□里面可以填6，7，8，9．故答案为：1，2，3，4，5；6，7，8，9．【点评】这类题目不需要运算出结果，只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数（或前一位数）与除数的大小关系判断出商的位数即可．第15题：正确答案：56，9答案解析：【分析】照这样的速度，意思是平均每天读的页数是相同的，因此，先求出平均每天读多少页，然后：（1）根据整数乘法的意义，用平均每天读的页数乘以读的天数即可；（2）根据“包含”除法的意义，用这本书的页数除以平均每天读的页数即可．【解答】解：（1）24÷3×7=8×7=56（页）答：7天可以读56页．（2）72÷（24÷3）=72÷8=9（天）答：9天可以读完．故答案为：56，9．【点评】此题属于简单的反归一归总应用题，先用除法求出单一量，再用乘法求出总量，用除法求出部分量．第16题：正确答案：十，个答案解析：【分析】除数是两位数，用被除数的前两位组成的数与除数比较，如果比除数大或相等商的最高位是十位，否则商的最高位就是个位；由此进行求解．【解答】解：754÷25中，75＞25，所以商是两位数，商的最高位上是十位；748÷82中，74＜82，所以商是一位数，商的最高位是个位．故答案为：十，个．【点评】这类题目不需要运算出结果，只要根据被除数的最高位与除数的大小关系判断出商的位数即可．第17题：正确答案：4，3．答案解析：【分析】（1）要使商是两位数，那么被除数的百位和十位构成的数就要比除数35大或相等；（2）要使商是一位数，那么被除数的百位和十位构成的数就要比除数35小．【解答】解：（1）被除数的前两位组成的数字□1≥35商才是两位数，□可以填：4、5、6、7、8、9，其中最小的是4；（2）被除数的前两位组成的数字□1＜35商才是一位数，那么：□可以填1，2，3，其中最大的是3．故答案为：4，3．【点评】三位数除以两位数，百位和十位上的组成数字和除数字比较，如果比除数大或相等，商就是两位数；如果比除数小，商就是一位数．第18题：正确答案：两，三，百答案解析：【分析】本题根据整数除法的运算法则分析填空即可．【解答】解：276÷6中，由于被除数的百位2小于除数6，则商的最高位应商在十位，即商是两位数；640÷3中，由于被除数的百位6大于除数3，则商的最高位应商在百位，即商是三位数．故答案为：两，三，百．【点评】整数的除法法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小．第19题：正确答案：5～7答案解析：【解答】解：当商是9，被除数就是38×9=342； 3□1≥342，由于商是一位数，被除数的十位数应小于8，所以□里面可以填5～7；故答案为：5～7．第20题：正确答案：20答案解析：【解答】解：100÷5=20 所以从100中连续减去5，减20次才能使结果等于0．故答案为：20．第21题：正确答案：5，8．答案解析：【解答】解：（1）要使商是两位数，即□5≥46，□的数只要大于4即可，□里能填5、6、7、8、9．所以最小填5．（2）要使商是两位数，即47≥4□，□的数只要小于或等于7即可，□里就可以填0、1、2、3、4、5、6、7．所以可以填8个数．故答案为：5，8．第22题：正确答案：200答案解析：【解答】解：13×1000÷65 =13000÷65 =200（分钟）；答：喷完一箱药液需要用200分钟．四、判断题（共 10 小题，共 100 分）第23题：正确答案： B答案解析：【分析】根据有余数的除法进行计算即可判断．【解答】解：256÷36=7…4；故答案为：×，【点评】此题考查了整数有余数除法的计算方法．第24题：正确答案： A答案解析：【分析】把48看成50试商，把除数看大了，所以初商可能就偏小，据此解答即可．【解答】解：把除数48看成50试商，初商可能偏小．所以题干说法正确．故答案为：√．【点评】此题主要考查的是整数除法计算方法的应用．第25题：正确答案： B答案解析：【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商写在百位上，就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数除以一位数，商要写在十位上，就是一个两位数；据此解答．【解答】解：被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数；所以商可能是两位数也可能是三位数．故答案为：×．【点评】也可以举例子，写几个三位数除以一位数试算一下求解．第26题：正确答案： A答案解析：【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商商在百位上，就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数．【解答】解：被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数．所以商不一定是三位数．所以原题说法正确；故答案为：√．【点评】本题也可以多写几个三位除以一位数试算一下．第27题：正确答案： A答案解析：【分析】根据整数除法的运算法则可知，一位数除三位数，如果被除数的最高位上数字大于或等于除数，则商是三位数，如420÷3=140；如果被除数的最高位上数字小于除数，则商是两位数，如240÷4=60．所以一位数除三位数，商可能是三位数，也可能是两位数．【解答】解：当被除数的最高位上数字大于或等于除数时，商是三位数；当被除数的最高位上数字小于除数，则商是两位数．所以一位数除三位数，商可能是三位数，也可能是两位数．所以一位数除三位数，商有可能是两位数说法正确．故答案为：√．【点评】在进行除法的运算时，我们可先根据除数与被除数的比较来判断商的位数情况．第28题：正确答案： A答案解析：【分析】根据除法的运算性质：a÷b÷c=a÷（b ×c），据此解答．【解答】解：480÷（4×6）=480÷4÷6 =120÷6 =20故答案为：√．【点评】此题考查的目的是理解掌握除法的运算性质，并且能够运用除法的运算性质进行简便计算．第29题：正确答案： B答案解析：【分析】利用举特例的方法解答：找出最大、最小的三位数，除以最小和最大的一位数，进行验证解答即可．【解答】解：商最大是：999÷1=999，商最小是：100÷9=11…1；由此可以看出三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数，不是一位数；故答案为：×．【点评】解答此类问题，从最大、最小考虑极端情况，也是解决问题的一种方法．第30题：正确答案： B答案解析：【分析】要求一个数是另一个数的几倍，也就是求一个数里包含几个另一个数，用除法进行解答．【解答】解：要求一个数是另一个数的几倍，也就是求一个数里包含几个另一个数，需要用这个数除以另一个数；原题说法错误．故答案为：×．【点评】求一个数的几倍用乘法计算，求一个数是另一个数的几倍用除法，注意区分即可．第31题：正确答案： B答案解析：【分析】450÷9，这个算式比较简单，先计算出结果再判断即可．【解答】解：450÷9=50商是50，是两位数，原题说法错误．故答案为：×．【点评】解决本题也可以这样想：450÷9中，被除数的最高位上的数字是4，4＜9，所以第一位商商在十位上，商是两位数，从而判断．第32题：正确答案： A答案解析：【分析】被除数十位上的数字和一位数比较大小，十位上的数字比一位数大或相等商就两位数，比一位数小，商就是一位数．【解答】解：两位数除以一位数，先用十位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说十位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在十位上，就是一个两位数；如果十位上的数字比一位数小，就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在个位上，就是一位数．所以两位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是一位数；原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上．五、计算题（共 10 小题，共 100 分）第33题：正确答案：解：（1）289÷34=8 (17)（2）720÷45=16验算：（3）660÷50=13 (10)（4）686÷54=12 (38)答案解析：根据整数除法的竖式的计算方法解答，注意验算方法的选择．第34题：正确答案：解：（1）453÷50=9 (3)（2）875÷56=15 (35)（3）※288÷32=9验算：（4）455÷38=11 (37)（6）549÷72=7 (45)（7）※560÷30=18 (20)验算：答案解析：根据整数除法的竖式的计算方法解答，注意验算方法的选择．第35题：正确答案：解：904÷18=50 (4)☆604÷21=28 (16)验算：684÷57=12答案解析：根据整数除法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．第36题：正确答案：解：（1）357÷29=12 (9)（2）256÷34=7 (18)（3）806÷22=36 (14)答案解析：根据整数除法的竖式的计算方法解答．第37题：正确答案：解：（1）456÷39=11 (27)验算：（2）367÷83=4 (35)验算：（3）736÷32=23验算：答案解析：本题主要考查了整数除法的笔算，根据各自的计算方法解答，注意验算方法的选择．第38题：正确答案：解：（1）103÷3=34答：103是3的34 倍．（2）31×22=682答：22个31相加的和是682．（3）100÷2+31=50+31=81答：100的一半与31的和是81．答案解析：【分析】（1）根据除法的意义，用103除以3即可；（2）根据乘法的意义，用31乘上22即可；（3）先用100除以2求出100的一半，再加上31求出和即可．第39题：正确答案：解：480÷68=7 (4)559÷13=43730÷35=20 (30)900÷70=12 (60)验算：答案解析：考查了整数除法的笔算能力，按照其计算方法进行简算，注意验算方法的选择．第40题：正确答案：解：372÷31=12208×34=7072272÷34=8780×35=27300答案解析：此题主要考查了整数除法的运算方法和应用，以及整数乘法的运算方法和应用，要熟练掌握．第41题：正确答案：解：604÷21=28 (16)890÷35=25 (15)904÷18=50 (4)答案解析：根据整数除法的计算法则计算即可求解．注意要求验算．第42题：正确答案：解：466÷32=14 (18)☆729÷36=20 (9)400÷60=6 (40)答案解析：根据整数乘除法的笔算方法，直接列竖式计算即可解答问题，除法的计算可以利用逆运算乘法进行验算．六、解答题（共 2 小题，共 20 分）第43题：正确答案：解：（2000+88）÷24 =2088÷24 =87（元）答：每个耳机87元．答案解析：【分析】求耳机的单价，要知道耳机的总价和数量，由题意知：2000元还差88元，能算出总价，又知买了24个即耳机的数量，用除法列式解答．【点评】此题主要明白单价=总价÷数量，由题意找总价和数量这两个条件．第44题：正确答案：解：方法一：（75﹣60）÷5 =15÷5 =3（元）方法二：75÷5﹣60÷5 =15﹣12 =3（元）答：一个足球比一个篮球贵3元．答案解析：【分析】方法一：先计算出足球和篮球的总价之差，再除以数量5，即可得解；方法二：依据“总价÷数量=单价”分别计算出足球和篮球的单价，再据减法的意义即可得解．。