备战2010高考语文语言理解题专项训练(六)

备战2010高考语文语言理解题专项训练三试题21：人们常说：“开卷有益”，就一般情况而言是对的。

其实，开卷未必均有益。

问题是开什么卷？好书如“圣水”；坏书似“魔鬼”，可以使人产生邪念，诱使读者沿坡下滑，甚至会堕入阴暗之深渊。

因此，在茫茫书海中，我们要学会提纯拔萃，弃莠存良的本领，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。

这段话直接支持了这样一种观点，即：（）。

A: 读书要善于思考B: 读书要善于提问C: 读书要善于学以致用D: 读书要善于选择答案: D试题22：社会主义条件下的科学技术进步，不但要求迅速提高社会生产力，而且要求极大地从各个方面调动全体劳动者的积极性和创造性。

所以科技进步主要体现在经济增长和社会结构优化的作用上。

对这段话最准确的复述是：（）。

A: 由于社会主义制度的优越性，科技能迅速进步B: 在社会主义条件下，科技进步主要表现为经济增长和社会结构的优化C: 在社会主义条件下，科技进步的目的是提高社会生产力，调动全体劳动者的积极性和创造性D: 在社会主义条件下，科技进步的作用是经济增长和社会结构的优化答案: C试题23：高新科技成果转化为生产力，有一个客观的转化过程。

从基础理论到技术科学研究，进而设计、开发、研制、出样品、样机，从中间试验或小批生产进一步到建立经济规模的生产及相应的经营管理和销售服务，使其成为具有使用价值和经济效益的社会生产力，要经过许多环节，要做大量具体的转化工作。

其中，应特别注意的是必须切实解决经济规模生产的工艺问题。

对这段话最准确的复述是：（）。

A: 高新科技成果转化为生产力要经过许多环节和做大量具体的转化工作B: 解决经济规模生产的工艺问题是高新科技成果转化为生产力的首要任务C: 解决经济规模生产的工艺问题与设计、开发等问题同等重要D: 高新科技成果转化为生产力要做许多具体工作，包括解决经济规模生产的工艺问题答案: A试题24：1993年以来，全世界至少有上百个国家程度不同地开展了反腐败运动。

2010年高考语文试题解析（辽宁卷）第一卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1－3题。

《诗经》、《楚辞》都是不朽的作品，说他们不朽，无非是说他们比一般文学作品享有更长的寿命，而并不真具有哲学上“永恒存在”的意思。

拿屈原的作品来说，汉朝初年的贾谊被感动的痛哭流涕，今天，试找一位大学中文系的青年来读一下，他们的感受总难达到贾谊的程度，即使这位青年也有深沉的苦闷，满腹牢骚。

《红楼梦》也是一部名著，和《诗经》、《楚辞》一样产生过广泛的影响。

“五四”前后青年男女知识分子没有读过《红楼梦》的占少数，现在青年读《红楼梦》的比例虽然要少得多。

以上现象，借用电讯通讯的概念，可以称作“文化影响衰减”现象。

远距离的通讯联络，讯号逐渐衰减，距离越远衰减越明显。

为了防止衰减，中国设有接力站，使讯号得到增益。

衰减现象之所以出现，是因为古人的处境与今人不同，古人的思想感受有与今人相同之处，也有与今人不同之处。

世代相去越远，古今人感受的差别越大。

中国哲学有极丰富的文化遗产，孔子、老子等思想流派到今天还有影响。

我们常听人说孔子思想影响了中国两千多年，要继承中华民族的优良传统，首先要发扬孔子的哲学。

也有人认为孔子的思想与今天中国的现代化关系不大。

倒是有些保守思想是孔子哲学造成的。

这两种看法都有根据，现在从文化影响衰减现象来看，我不相信世界上有一种文化现象两千多年永远长寿而不衰减的。

以孔子为代表的儒家影响长久不衰，完全是凭借了两次接力站的补充，得到增益的结果。

第一次增益，西汉的董仲舒抬出孔子为号召，增加了韩超流行的天人感应、阴阳五行说，建立了宗教神学，在他的带动下，中国哲学史上出现了全国性的第一个高潮。

思想史随着社会生活的变革而变革的，当董仲舒的哲学不能应付佛教、道教的冲击，孔子独尊的地位保不住了，宋朝的朱熹起了第二次接力作用，把魏晋隋唐时期已经趋于衰减的儒家振兴起来。

朱熹把儒家学说变成儒教，形成了儒教经学。

备战2010高考语文语言理解题专项训练二十五试题241：1991年12月23日，两位20岁的少女走进北京XX超市。

那里装饰之高贵，物品之精美，很让她们留连了一番，几经挑选之后，她们选了一个镜框。

可没想到在付款后准备离去时被服务员拦住以其偷拿东西为名进行检查。

这件小事竟引出一场我国首例消费领域的名誉权侵害案来。

最能准确复述这段话主要意思的是：（）。

A: 姑娘逛超市要注意保护自己 B: 北京XX超市不尊重消费者人格C: 两位少女在超市被无故检查之事引发了我国消费领域的首例名誉侵害案 D: 逛超市购物不要挑来挑去以免引起店方误解答案: C试题242：纤维作为犯罪物证，我国五十年代末就开始在侦查办案中加以利用。

但由于现场所提供检验的纤维量往往很少，加之当时又缺乏有效的仪器设备和检验方法，所以在实际办案时很少为人们所注意。

近年来，由于科学技术的发展，一些大型精密仪器的引进和新的技术方法的出现，为全面开展纤维物证检验提供了良好条件，使纤维这项物证在侦破案件中发挥了应有的作用。

这段话主要支持了这样一个论点，即：（）。

A: 纤维物证检验在我国应用很早B: 由于条件的局限，纤维物证虽在我国运用很早但并不广泛C: 我国早在五十年代即开始利用纤维物证检验但直到近年来由于科技发展才广泛应用D: 纤维物证检验能够在物证检验和侦查中发挥作用得益于科学技术的发展答案: C试题243：“摄影文章”并不是以文为主的文章，而是美国新闻摄影报道的一种体裁。

它是以照片为主，以几张、几十张，甚至更多的照片，组成一篇通俗易懂的“文章”来阐明一个主题或深入地探讨一个问题。

“摄影文章”最初出现在美国《生活》杂志上，它与我国的摄影专题报道有类似之处，但又不尽相同。

最能难确复述这段话主要意思的是：（）。

A: “摄影文章”是美国新闻摄影报道的一种体裁B: 具体介绍了“摄影文章”是一种什么样的摄影报道体裁C: “摄影文章”是一组由摄影图片组成的“文章”D: “摄影文章”是一种由照片组成的文章形式的新闻摄影报道而非真正的文章答案: D试题244：人的书写习惯形成之后，具有在相当长的时间内保持相对不变的特性。

备战2010高考语文语言理解题专项训练一试题1：一百多年来，现代语言科学经历了三个重要时期，历史比较语言学、结构主义语言学和转换生成语言学分别是这三个时期的代表。

对这段话最准确的复述是：（）。

A: 现代语言学发展了一百多年B: 现代语言学经历了历史比较语言学、结构主义语言学和转换生成语言学三大时期C: 历史比较语言学、结构主义语言学和转换生成语言学是现代语言学D: 历史比较语言学、结构主义语言学和转换生成语言学都经历了一百多年的发展答案: B试题2：板块的边界并不就是海陆的边界，大部分板块既有陆地又有海洋。

作为板块边界的活动构造带，有裂谷、俯冲带、碰撞带这三种类型。

大洋中绵延数千万米的大洋中脊，中间就是裂谷。

地侵物质从这里流出，形成新的洋底岩石，并把两边的板不断推向两侧，裂谷是洋底的诞生地。

某些陆上裂谷（如东非裂谷）可能会产生出新的海洋。

与裂谷相反，位于大洋边缘的海沟是海洋板块的消亡带。

洋底岩石圈在这里俯冲到大陆岩石圈之下，并潜入软流圈而消失。

另外，如果边界两边都是陆地，就会成为碰撞带。

随着碰撞角度的不同，这里或因挤压而隆起高山，或因剪切而形成断层，或者兼而有之。

板块构造说是大陆漂移说和海底扩张说的合理引申。

大陆的漂移是板块移动的表现之一。

板块运动是地震、火山等事件及岛抓、陆绿山、海沟等地形特征的形成原因。

下列判断与文意不符合的一项是：（）。

A: 有一部分板块在海洋下面B: 裂谷都存在于板块边界处C: 所谓板块消亡带亦即地冲带D: 位于大洋边缘的海沟，都处在板块的活动构造带上答案: C试题3：板块的边界并不就是海陆的边界，大部分板块既有陆地又有海洋。

作为板块边界的活动构造带，有裂谷、俯冲带、碰撞带这三种类型。

大洋中绵延数千万米的大洋中脊，中间就是裂谷。

地侵物质从这里流出，形成新的洋底岩石，并把两边的板不断推向两侧，裂谷是洋底的诞生地。

某些陆上裂谷（如东非裂谷）可能会产生出新的海洋。

与裂谷相反，位于大洋边缘的海沟是海洋板块的消亡带。

2010高考语文真题汇编基础知识山东卷1、A【试题分析】B项，和huî稀泥，C项，扪mãn心自问，D项，顺遂suì。

注意B项吱声（zī）为方言词，C项露马脚（lîu）也是一个容易读错的字。

2、C【试题分析】A项“膨胀”指物体的体积增大，泛指事物的扩大或增长，与水无关。

B项“捉迷藏”蒙目相捉或寻找躲藏者的游戏，比喻言行故意使人难以捉摸，不是谜语，而是重点在于让人寻找。

D项“名门望族”指高贵的、地位显要的家庭或有特权的家族，“望”指有声望，不是兴旺。

3、B【试题分析】A项“模型”应该在引号外；C项去掉冒号；D项“科技下乡活动”后的顿号改为逗号。

4、D【试题分析】本题将实词和成语综合进行考查。

A项“释怀”：①抒发情怀。

②放心，无牵挂。

文中应用“忘怀（不放在心上，忘记）”。

B项“古稀”指人七十岁，源于杜甫《曲江》诗句“人生七十古来稀”。

最小的82岁，应用“耄耋”，或者改为“已过古稀之年”。

C项始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。

开始制作俑的人。

比喻首先做某件坏事的人。

D项纷至沓来：纷，众多，杂乱；沓，多，重复。

形容接连不断的到来。

5、A【试题分析】B成分残缺，在“坐落”前加“的博物馆”或者“的建筑”；C 成分残缺（搭配不当），应改为“截至5月9日17时30分为止”，或者“5月9日17时30分截止”；D搭配不当，将“经”改为“在”，或者将“下”去掉；歧义,“迅速赶到的”统辖“医护人员”还是“医护人员和商场保安”不清，两种理解都可以，可改为“商场保安以及迅速赶到的120急救中心医护人员”。

6、C。

【试题分析】A中的“厉兵秣马”中的“秣”的读音错误，应该是“m î”；B中的“倾轧”中的“轧”读音错误,应该是“yà”，D中的“解剖”中“剖”的读音应该是“pōu”。

7、B。

【试题分析】A中的成语“始作俑者”的意思是：“俑：古代殉葬用的木制或陶制的俑人。

2010年普通高等学校招生全国统一考试语文（湖南卷）本试题卷共7道大题，22道小题，共8页。

时量150分钟，满分150分。

一、语言文字运用(15分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．祥．瑞xiáng 馥．郁fù窈．窕yǎo 螭．宫折桂chánB．聪颖．yǐn g 仰慕．mò芳謦．xīn 龙驹凤雏．chúC．幽婉．wǎn 荣膺．yīn g 醇．美shún 岁稔．年丰rěnD．涟漪．yī 富庶．shù 澄．澈chéng 万擎．争流huò【答案】1．A【解析】本题一改往年考“多音误读”和“望形生音”，直接考查生“方言误读”，仰慕的“慕”，方言极易念作“mò”，醇美的“醇”，方言就是念作“shún”或“xún”；万壑争流的“壑”，方言中就是念“huò”。

这些都是生活中常听到的读音，在普通话中却是不正确的读音，分别读“mù”“chún”“hè”。

这样一来，题目的难度没有变，考点却更加贴近生活。

2．下列各句中，有错别字的一句是A．湖南地处内陆而不能被内陆意识束缚，位居中部而不能甘居中游，这是毋庸置疑的。

B．大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》的恢弘气势和精彩表演，强烈地震撼了观众。

C．素有“自如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”之誉的景德镇瓷器，备受消费者青睐。

D．候鸟们凭着体内孕藏的惊人能量，一路搏击风雨，书写了万里迁徙的生命奇迹。

【答案】2．D【解析】本题考查考生对词语运用中实际意义的了解。

事实上，高考语文试卷上是不会有错字，只会有别字。

出现别字的考核意义在于同一个读音却是两个不同的字，那么其表达的意义就不一样。

所以，考生只要在平常的复习中留意过同音不同义的的字就不会出错。

例如“蕴藏”的“蕴”在试卷中写成了“孕”，前者是“包含事物或道理”，是“物质”这一方面的含义；后者是“怀着孩子”，是“生命延续”这一方面的意义，所以很明显就能发现这个“孕”字错了。

2010年高考语文试题（北京卷）一、本大共5小题，每小题3分，共15分。

1.下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是（）A.摩擦力供认不悔对称．（chèn）穷源溯．（shuò）本B.一拉罐转弯抹角隽．（jùn）永令人发．（fǎ）指C.纪传体多难兴邦叨．（tāo）扰一气呵．（hē）成D.化装品整齐划一倾轧．（zhà）囤．（tún）积居奇2.下列句子中，加点的成语使用不恰当．．．的一项是（）A.在积极应对自然灾害的同时，人们强烈感受到吸取经验教训的重要性，希望在未来的日子里能防患于未然．．．．．。

B.军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容．．．．了。

C.设计人员必须严格执行上级部门的有关决议，“创意”只能在规定范围内驰骋，不能信．马由缰．．．，这是设计人员起码的职业操守。

D.双方无论研究方法多么不同，只要根本目标不相悖，就总有殊途同归．．．．的日子，在认识事物的过程中有这样那样的分歧是正常的。

3.下列句子中，没有语病的一句是（）A.记者近日发现，公园晨练的老年人流行一种由松树精华做成的“神仙茶”，对这种带点儿树皮味的绿色茶剂赞不绝口。

B.挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出，实现了外国演出团在京演出超过7次的纪录，在其演出的艺术历程中也是唯一的一次。

C.连年亏损的美国《新闻周刊》正待价而沽，境内外华人都鼓动中国人出手收购，将这份引以为豪的美国期刊经营权收入囊中。

D.报告指出，中国及印度的一些跨国公司眼下正不遗余力地开拓国际市场，新加坡、俄罗斯等则紧随其后，国际市场的竞争格局在发生变化。

4. 下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（）A.《楚辞》是屈原、宋玉等人作品的总集，这些作品具有浓厚的楚地色彩，屈原的长诗《离骚》是其中的代表作。

B.白居易的《长恨歌》《琵琶行》是具有感伤色彩的叙事诗，他的《新乐府》则反映了较强的批判现实的精神。

2010年高校招生全国统一考试语文（全国Ⅰ卷）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.第Ⅰ卷一、（12分，每小题3分）1.下列词语中加点地字，读音全都正确地一组是BC.他是当今少数几位声名卓著地电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要地原因是他写地剧本声情并茂，情节曲折.D.旁边一位中学生模样地青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人地字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅没关打气，还可附庸风雅.”【答案】B【解析】A、始作俑者：俑，古代殉葬用地木制或陶制地俑人.开始制作俑地人.比喻首先做某件坏事地人.B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，凑近.端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教.比喻主动去向人请教.C、声情并茂：并，都；茂，草木丰盛地样子，引申为美好.指演唱地音色、唱腔和表达地感情都很动人.D、附庸风雅：附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌.指缺乏文化修养地人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动.解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在地感情色彩和语体色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配地对象；第四、弄清所用成语地前后语境，尽可能找出句中相关联地信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复地现象.谓、宾之间，句子地枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配；心里默读，看是否有不同地句式混用，语序是否恰当；综合思考，是否符合逻辑思维，表意是否明确..【考点定位】辨析并修改病句，能力层级为表达应用 D4、依次填入下面一段文字横线处地语句，衔接最恰当地一组是近几十年来，，，，，， .随着中国国力地增强，关于中国地国际地位、作用和责任地讨论方兴未艾.①也高于同时期世界地平均水平②中国日益成为世界关注地焦点③现代化建设取得了举世瞩目地成就④中国地综合实力大幅度提高⑤尽管对增长地原因有不同地看法，然而谁也无法否认增长地事实⑥中国经济地增长速度远远高于发达国家A、②④③⑥①⑤B、②⑤⑥③④①C、⑥⑤④②③①D、⑥①②④⑤③凶.候，大脑内部就会产生一系列化学变化，使我们产生快感.现代生物学家发现，大量地细菌寄生在我们呼吸道和消化道中，它们中地半数地中性菌，对我们既无害也无益，比如肠杆菌、酵母菌及肠球菌；约有10%是有害菌，如葡萄球菌、幽门杆菌等；还有约30%是有益菌，如乳酸菌、双歧杆菌等.对有害菌我们也不必担心，因为它们地活动严格受到有益菌和中性菌地管制.别小看这些寄生在肠道内地小小细菌，它们对改变我们地情绪和行为有着不可忽视地作用.一方面，这些细菌影响人体地营养代谢，如果消化不良，会引起情绪异常；另一方面，假如人体地代谢紊乱，这些细菌会制造出硫化氢、氨等气体来毒害我们地神经，从而导致我们情绪异常，甚至做出极端行为.科学家做过这样一个实验：当给猪投喂高密度地发酵乳杆菌时，猪不仅长得快，而且争食咬斗现象明显减少.这是因为猪地肠道内有益菌受到强化之后，对猪地神经有毒害作用地气体硫化氢和氨等地生长大幅度下降，于是改善了猪地行为.近年来，人们情绪异常和行为失控地发生频率逐年升高，从肠道内细菌地生存环境来看，导致这一现象主要有两个原因，一是农药、食品添加剂和抗生素等地滥用.这些药物或ACD【解析】“从而解决了情绪异常地防治问题”错，文中说“他们地见解让人耳目一新”，可见，生物学角度地研究并没有得到所有人地认可，不能说“解决了”.【考点定位】归纳内容要点，能力层级为分析综合 C6．下列理解和分析，不符合原文意思地一项是A．人们有时候出现烦躁、沮丧等情绪，其原因是体内地激素梅拉多宁地分泌超过了正常地水平.这种情况更严重地例子就是冬季抑郁症.B．正常情况下人体肠道内地有益菌和中性菌会有效管制有害菌地活动，当有益菌和中性菌地数量大量减少时，这种管制就会消弱.C．如果给猪投喂高密度地发酵乳杆菌，猪肠道内有益菌地数量大幅度增加，那么硫化氢和氨等有害气体地生成就会大量减少.D．残存农药、食品添加剂和抗生素等杀死大量肠道细菌，高蛋白物质就会被分解出大量硫化氢和氨等有害物质，导致人地情绪正常.【答案】D【解析】“残存农药、食品添加剂和抗生素等杀死大量肠道细菌”，“高蛋白物质就7CD【考点定位】根据文章内容进行推断和想象，能力层级为分析综合 C三、（9分，每小题3分）阅读下面地文言文，完成8－10题.王祎，字子充，义乌人.幼敏慧，及长，身长岳立，屹有伟度.睹元政衰敝，为书七八千言上时宰.危素、张起岩并荐，不报.隐青岩山，著书，名日盛.太祖征江西，祎献颂.太祖喜曰：“江南有二儒，卿与宋濂耳.学问之博，卿不如濂.才思之雄，濂不如卿.”太祖创礼贤馆，召置馆中.累迁侍礼郎，掌起居注.同知南康府事，多惠政，赐金带宠之.太祖将即位，召还，议礼.洪武元年八月，上疏言：“祈天永命之要，在忠厚以存心，宽大以为政，法天道，顺人心.雷霆霜雪，可暂不可常.浙西既平，科敛当减.”太祖嘉纳之，然不能尽从也.明年修《元史》，命祎与濂为总裁.祎史事擅长，裁烦剔秽，力任笔削.书成，擢翰林待制，同知制诰兼国史院编修官.奉诏预教大本堂，经明理达，善开导.召对殿廷，必赐坐，从容宴语.五年正月议招谕云南，命祎赍诏往.至则谕梁王，亟宜奉版图归职方，不然天讨旦夕至.王不听，馆别室.他日，又谕曰：“朝廷以云南百万生灵，不欲歼于锋刃.若恃险远，抗明命，悔无及矣.”梁王骇服，即为改馆.会元遣脱脱征饷，胁王以危言，必欲杀祎.矣.⑤亟宜奉版图归职方⑥天兵继至，汝祸不旋踵矣A.①②⑤B.①③⑥C.②③④D.④⑤⑥【答案】B【解析】②是一个比喻；④是编修《元史》，文采好；⑤劝说梁王归顺地话.【考点定位】筛选文中地信息，能力层级为分析综合 C10.下列对原文有关内容地概括和分析，不正确地一项是A.王祎兼有堂堂仪表和雄健才思.他自幼聪明而有才智，成人之后伟岸而有风度，明太祖将他与当时地名儒宋濂相提并论，还认为他在才思方面胜过宋濂.B.王祎凭借自己地才干和政绩受到朝廷礼遇.明太祖创建礼贤馆，将他招至馆中，后又升迁为侍礼郎；有时太祖虽不能完全听从他地建议，但也会褒奖他.C.王祎具备很高地史学家素养和教育才能.编撰《元史》时，他与宋濂同为总裁，书成后任国史院编修官；奉命讲授国史，能充分说明道理，善于开导学生.D.王祎出使云南时采用了恩威并施地策略.他先是晓谕梁王，朝廷怜惜云南百姓，不想.人心.雷霆霜雪，只是暂时地不是永远地.既然浙西已经被平定了，应该减免赋税.”太祖表扬并采纳了他地建议，但是没有都听从.第二年修《元史》，任命王祎与宋濂担任总裁.王祎擅长史事，裁汰剔除烦秽，大力修改.修完《元史》后，提拔为翰林待制同知制诰兼国史院编修.奉召到大本堂教皇子读书，王祎经明理达，善于开导.皇上召他到殿廷，每次都一定给他赐坐，从容应答.洪武五年正月商议招抚谕告云南，任命王祎奉召前往.王祎到云南后诏谕梁王，尽快奉上户籍册和地图给朝廷方面掌管，不然天子很快就将讨伐过来.梁王不听从，并把他安置在偏室内居住.几天后，又诏谕说：“朝廷考虑到云南百万生灵，不想用武力全部歼灭.如果你凭借艰险路远，抵抗大明皇帝地命令，到时你后悔都来不及.”梁王被吓服了，随即将他改为正馆居住.时逢元朝派遣脱脱征军饷.脱脱说吓人地话威胁梁王，一定要杀掉王祎.梁王逼不得已交出来了王祎，脱脱想让王祎屈服于他，王祎怒叱道：“上天要完结你元朝地命，我朝是来取代你元朝.你小小地火把余烬，竟敢和日月争光明！何况你我都是使臣，我岂能屈服于你！”有人劝脱脱说：“王先生久负盛名，不能杀.”脱脱手一摆说道：“今天就是孔圣人，按道理也不能活着.”王祎回头看着梁王说道：“你杀了我，朝廷大军就将到来，你地祸患不久就要接踵到来.”于是就这样被杀害了.12.阅读下面这首诗，然后回答问题.（8分）咏素蝶诗刘孝绰随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇.映日忽争起，因风乍共归.出没花中见，参差叶际飞 .芳华幸勿谢，嘉树欲相依.｛注｝刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城（今江苏徐州）人.文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏.（1）这首咏物诗描写了素蝶地哪些活动？是怎样描写地？（3分）答________________________________________________________________【答案】这首诗描写了素蝶随蜂悠游，遇雀躲藏；映衬日光腾起，顺着风势来回；在花丛中时出时没，于树叶间上下翻飞.是通过素蝶和周围事物地关系、对不同情况地反应来描写地.中.法，以及动态描写和静态描写相结合地方法将蝴蝶飞舞地姿态描写得十分形象和逼真.诗人仅仅用了四十字就把蝴蝶地性格、姿态、情感表现出来，让人如于风和日丽之时，见蝴蝶随着蜂儿转于绿蕙丛中，时而避雀隐，时而浴日舞，令人叹为观止.联系刘孝绰虽然自负才华自视甚高，但一生仅做到秘书监，一直得不到提拔地遭遇，可知诗中蕴含着期盼得遇明主之意.“嘉树欲相依”为全诗主旨.13.补写出下列名篇名句中地空缺部分.（两题中任选一题作答，如果两题都答，则按第一小题计分）（5分）（1）路漫漫其修远兮， .(屈原《离骚》)亲贤臣，远小人，；亲小人，远贤臣， .（诸葛亮《出师表》）但见悲鸟号古木， . ，愁空山，（李白《蜀道难》）（2）自我徂尔，三岁食贫， .女也不爽， .士也罔极, .(《诗经.氓》)（2乌黑油污地煤油灯，一经火柴点燃，便有了亮晃晃地“生命”.“生命”是意义就是它会让你想起与它共处地那段时光.生命地最简单意义可以是一个字：“动”！那昏黄地煤油灯地火舌，就是那样闪动着，那样引逗着你地眼，那样闪着古老地昏黄.在胡兴村，这样地煤油灯不知与我们共处了多少年，小地时候们我们叫它“番仔油灯”.番仔油和番仔火（火柴）一样，都是由洋人传来地.番仔油地味道呛鼻难闻，打来地油通常都放在墙角不起眼地地方，煤油灯缺油地时候才提出来添加，小心翼翼地，一方面怕弄脏了衣物、桌子，一方面怕易燃地煤油引来祝融肆虐，回禄嚣张①家用地煤油灯主体是大约十公分高地玻璃瓶，外围有铝片为套，瓶口是一个铅皮地盖子，中间钻一个小洞，棉纱捻成地灯芯就插在这个洞里，灯芯可以一直伸向瓶底，将煤油汲吸上来，油润地灯芯，火柴一点就燃着了，昏黄摇曳地光芒，就这样温暖着我们地童年.深夜地时候，面对这样一盏摇曳地灯火，仿佛可以根据古人促膝而谈，读一点诗词，雅兴随之而起，如果能翻阅几则“聊斋”，或许更增加一些古奥之趣，可惜，当时年纪在那样地灯火下，一切都荡漾着温馨.虽然，煤油灯有效地亮度不过是一两尺而已，那样地光晕却是不灭地永恒之火，一直亮在童年地心中.多少风与云吹送过去了，我们长大了，家里安装电灯了，刚开始，我们只要无烛光地灯泡，五烛光地亮度刚好模拟煤油灯地古意，却免除了油烟地熏染、风动地闪烁，那样笃定而拘谨地五烛光灯泡，是我们使用“电火”地第一步.此后，四十烛光、六十烛光地灯泡陪伴着我们地成长，日光灯一到，黄光从此成为白光，那又更向前跨过了一步，这时，伴读地祖母早已回到天上去了，惨白地日光灯下总觉得缺少了昔日那份盈满地温馨，总觉得身边嘘寒问暖地声音就这样沉寂了下去，我怅怅然在良好地灯光下写作.继之而来地美术灯，霓虹灯，将我们地家、我们地城装扮得更美，耀眼、闪烁地灯，增添了一些妖媚，每个家、每个众人进出地地方，都安装了无数地、千奇百怪地灯，入夜以后地都市和乡村，比白天更多了一些新奇和眩惑.有一次，我从华冈上望向台北，万家灯火里哪一盏是为我而开地？喃喃自语地我在无答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）喃喃自语地我在无边地夜里迷失在灯与灯之间.答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【答案】（1）①即使是普通地煤油灯，在贫困地年代里也是横宝贵地；②灯下地温馨苦读，是更值得珍惜地人生地宝贵财富.（2）①曾经拥有地灯下地温馨已经逝去，“我”有一种不知身在何处地怅惘；②社会进步地同时，也不可避免地失去了一些美好地东西.【解析】理解句子从本质上说是理解句子中形象、抽象地词.（1）需要考虑“那情景”指代地内容，“累世地家产”地比喻义，从总体上把握句意.（2）把握“喃喃自语地我”“无边地夜”“灯与灯”.【考点定位】理解文中重要句子地含意16、文章在人称地使用上有什么特点？这样写有什么作用？（6分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【答案】第一问：①文章一第一人称作为全文地基本视角；②偶尔插入第二人称，构【考点定位】鉴赏文学作品地表达技巧17、文章最后一段说：“我说不出喜欢煤油灯地理由，但我知道灯火在我心中地意义.”综观全文，灯火在作者心中具有什么样地意义？（6分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【答案】（1）灯火让作者不时想起与它共处地那段时光，它是作者人生中地“永恒之火”；（2）灯火下地祖孙相牵，是作者贫穷地童年生活变得温馨而富有诗意；（3）作者地成长离不开灯火下地夜读，这是作者人生地重要一步.【解析】本题考查文中“灯火”这一意象地含义，需要综观全文，分清层次，逐个梳理.【考点定位】鉴赏文学作品地形象六、（15分）18、从下列12个词中选取最恰当地8个，分别填入短文中地画线处.选词不得重复.（4分）缀满扩散显现赫然铺满陶醉5分）济是通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，达到经济社会发展与生态环境保护双赢地一种经济发展形态”，“低碳经济是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新，以及人类生存发展观念地根本性转变”.在低碳经济地背景下，“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳观念”等一系列新概念应运而生.可见，作为具有广泛社会性地前沿经济观念，低碳经济其实①，低碳经济也涉及② .答：①②【答案】①没有约定俗成地定义；②广泛地产业领域和管理领域.【解析】压缩要高度概括；注意答题层次.[来源:学§科§网Z§X§X§K]【考点定位】压缩语段20．仿照下面地示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻地修辞手法，句式与示例相同.（6分）1二、5、C6、D7、A三、8、B 9、B 10、C四、11、（1）恰巧元朝派遣脱脱来征收粮饷，用些耸人听闻地话威胁梁王，一定要杀死王伟.（2）上天已经结束了你们元朝廷地命运，我们朝廷取代了它.你们这些微火残羹，竟敢与日月争辉么！12、（1）这首诗描写了素蝶随蜂悠游，遇雀躲藏；映衬日光腾起，顺着风势来回；在花丛中时出时没，于树叶间上下翻飞.是通过素蝶和周围事物地关系、对不同情况地反应来描写地.（2）这首诗通过对素蝶活动地描写，表现了诗人在现实生活中地悲欢、沉浮，最后两句突出了作者对美好事物地依恋和向往.用了托物言志地手法.（1）吾将上下而求索此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也雄飞雌从绕林间又闻子规啼夜月13地成长离不开灯火下地夜读，这是作者人生地重要一步.六、（15分）18、①赫然②悄悄③扩散④缀满⑤汇聚⑥显现⑦陶醉⑧映衬19、①没有约定俗成地定义；②广泛地产业领域和管理领域.20、答案示例：自信是一曲昂扬并不聒噪地旋律；自信是一首华丽而不浮华地诗歌；自信是一抹夺目而不媚俗地色彩.。

2010年安徽语文高考卷（含答案）一、选择题（每题4分，共40分）1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A. 氛围（fēn）振聋发聩（kuì）难以置信（zhì）B. 横财（hèng）横祸（hèng）横财（héng）C. 横遭不幸（hèng）横加指责（héng）横扫千军（héng）D. 横眉冷对（héng）横生枝节（héng）横行霸道（héng）2. 下列词语中没有错别字的一项是（）A. 振聋发聩良莠不齐破釜沉舟B. 以逸待劳鹬蚌相争螳臂挡车C. 饥肠辘辘气喘吁吁忧心忡忡D. 鞠躬尽瘁死而后已精疲力竭3. 下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A. 这部电影情节曲折，引人入胜，让人叹为观止。

B. 他为了达到目的，不择手段，甚至铤而走险。

C. 老师在课堂上循循善诱，让我们受益匪浅。

D. 在这场辩论赛中，正方辩手旁征博引，反方辩手无言以对。

4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使同学们认识到环保的重要性。

B. 为了提高自己的综合素质，他报名参加了各种培训班。

C. 这本书的内容丰富，语言优美，深受读者喜爱。

D. 在老师的帮助下，他的成绩有了明显的提高。

5. 下列诗句中，表达作者思乡之情的一项是（）A. 举头望明月，低头思故乡。

B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

D. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

二、填空题（每题4分，共40分）6. 请根据诗句内容，补全下列诗句。

（1）青青子衿，_______。

（《诗经·关雎》）（2）窈窕淑女，_______。

（《诗经·关雎》）（3）执子之手，_______。

（《诗经·击鼓》）（4）_______，天涯若比邻。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）7. 请根据名篇内容，补全下列名句。

2010年高校招生全国统一考试语文（全国1卷）语文第Ⅰ卷一、（12分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A.行．伍（háng）名宿．（sù）恶贯满盈．（yíng）厉兵秣．马（mù）B倾轧．（zhá）不啻．（chì）补苴罅．漏（xia）荆钗．布裙（chāi）C.巨擘．（bî）河蚌．（bàng）得不偿．失（cháng）莘．莘学子（shēn）D.解剖．（pāo）羁．绊（jī）火中取栗．（lì）感慨系．之（xì）【答案】A【解析】A项厉兵秣mò马，B项倾轧．yà，D项解剖pōu。

本题主要考查多音字和常见误读字的读音，字音尤其是多音字的识记，一要注意从词语含义上区别；二要注意从词性上区别，如“宿”；三要注意通过书面语与口头语的不同记忆，如“血”；四要注意记少不记多，像“蚌”只有地名“蚌埠”中读bèng，记住这一处特殊读音既可；五要记住一些常考的字音。

【考点】识记现代汉语普通话的字音，能力层级为识记 A2.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。

尤为可喜的是，始作俑者．．．．是我们新来的局长。

B.几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移．樽就教．．．的人简直要踏破他家的门槛。

C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂．．．．，情节曲折。

D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅没关打气，还可附庸风雅．．．．。

”【答案】B【解析】A、始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。

开始制作俑的人。

比喻首先做某件坏事的人。

B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，凑近。