人教部编版2019-2020学年五年级语文第一学期第七单元测试题及答案

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案（满分：100分 时间： 90分钟）一、根据语境，看拼音写词语。

（6分）今天，爸爸开车带我到ji āo w ài （ ）参加农活体验活动。

到了菜地，爸爸sh ú li àn （ ）地拿起ch ú tou （ ）除草。

我也拿起小铁锹，给b ái c ài （ ）施肥、培土。

q īn ɡ tín ɡ（ ）飞来了，蝴蝶飞来了……田园生活充满了q ín ɡ qù（ ）。

二、选择题。

（14分）1.下列词语中，有错别字的一项是（ ）。

A.鱼钩 随意 照办 拳头 B.接触 绷带 码头 攻劳 C.肩膀 鼓点 师傅 格局 D.倒退 审视 阴凉 施行2.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）。

A.耕耘．（r ún ） 倭．瓜（w ō） 周瑜．（y ú） B.镌．刻（zhu ān ） 两鬓．（b ìn ） 殉．葬（x ùn ） C.手镯．（zhu ò） 舀．水（y ǎo ） 畜．生（x ù） D.郊．外（ji āo ） 公爵．（ju é） 轧．棉花（y à） 3.下列句子中没有语病的一项是（ ）。

A.这花园里蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、蚂蚱和昆虫，样样都有B.第七届世界军人运动会在湖北省武汉市隆重开始C.他身着蓝色的上衣、浅蓝色的短裤，脚穿运动鞋D.远处传来一片哗笑和告别的身影4.下列对字词的解释，错误的一项是（ ）。

A.“短笛无腔信口吹”中的“腔”是“心中”的意思 B.“但凡客人来我店中，吃了三碗的，就醉了。

”句中的“但凡”是“凡是”的意思C.“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。

”句中的“记念”是“记挂”的意思D.“孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

章节测试题1.【答题】按要求写词语。

看到“速度极快”，我想到的四字词语是_________；看到“船只很多”我想到的四字词语是_________；看到“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”，我想到四字词语是_________。

【答案】风驰电掣川流不息应接不暇【分析】此题考查词语解释能力。

【解答】平时学习中一定要多积累词语，不仅要了解词语的意思，还要学会运用。

风驰电掣：形容非常迅速，像风吹电闪一样。

川流不息：指事物像水流一样连续不断。

应接不暇：原形容景物繁多，来不及观赏。

后多形容来人或事情太多，应付不过来。

2.【答题】在每个句子中填入一组合适的反义词。

（1）（）的桥梁横在水上，看着这座越来越（）的水城。

（2）（）在一起的小艇，一会儿就（）了。

（3）船夫行船时（），不会（）。

【答案】古老年轻簇拥散开操纵自如手忙脚乱【分析】本题主要考查对反义词的辨析能力。

【解答】反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。

答案合理即可，不唯一。

解答时，要根据平时的学习，联系生活实际。

3.【答题】选词填空。

沉寂静寂（1）水面上渐渐( )，只见月亮的影子在水中摇晃。

（2）( )的草原热闹起来，欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。

【答案】沉寂静寂【分析】本题考查词语的理解与辨析能力。

【解答】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。

因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。

沉寂：非常寂静，听不见一丝声音。

静寂：形容安静到了极点。

4.【答题】选词填空。

屹立耸立（1）高大的石头建筑( )在河边。

（2）中国就像巨人，巍然( )在世界的东方。

【答案】耸立屹立【分析】本题考查词语的理解与辨析能力。

【解答】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。

因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案（满分：100分 时间： 90分钟）一、正确美观地书写下面的两句诗。

（2分）二、根据要求，写字词。

（10分）1.用“ ”画出下列各组中不正确的字音或字形，并在括号里改正。

（4分）（1）点缀．（zhu ì） 总督．（d ū） 秽．物（su ì） 石碣．（ji é） （ ） （2）敞．开（ch ǎn ɡ）琴弦．（xu án ）造诣．（y ì） 精湛．（zh àn ） （ ） （3）水瓢 摔跤 奔付 矛盾 （ ） （4）放肆 榆树 飞弛 水寨 （ ） 2.读拼音，写字组词。

（6分）t án ɡ 胸（ ） （ ）皇 （ ）朝 m ǔ 保（ ） （ ）亲 （ ）指 xi án ɡ 慈（ ） （ ）细 飞（ ） s ī （ ）咬 （ ）机 （ ）想 三、根据要求，完成词语练习。

（10分）1.给下列加点的字选择合适的解释。

（6分）①坚固的东西或阵地。

②结实，硬，不容易破坏。

③不动摇。

（1）吾盾之坚．（ ）（2）无坚．不摧（ ） （3）坚．信（ ） ①本来的，原来的。

②缘故，原因。

③故意，存心。

（4）问其故．（ ）（5）明知故．犯（ ） （6）故．乡（ ） 2.曹小三搜索了一遍，（果然 居然 突然）连一个芝麻大小的粉点也没发现。

（用“√”标出正确的词语）（1分）3.判断下列加点词的解释是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（3分）（1）“官府张贴榜文．．，捉拿罪犯”中的“榜文”是“榜上写的字”。

（ ）（2）“武大郎病了，他妻子也不给他找个郎中．．看看”中的“郎中”指古代的医生。

（ ）（3）“‘伙计．．，给我端两碗茶过来。

’宋江吩咐道”中的“伙计”是指店里的服务员。

（ ）四、根据要求，完成句子练习。

第七单元测试题一、用“√”给下面句子中加点字选择正确的读音。

（4分）1.入冬了，天气更．（gēng gèng）加寒冷，可是环卫工人三更．（gēng gèng）的时候还在马路上清扫。

2.森林的深处有一个湖泊．（bó pō），湖泊里面漂泊．（bó pō）着几艘小渔船。

3.太阳公公脸上泛着红晕．（yūn yùn），像是个喝得晕．（yūn yùn）乎乎的老爷爷。

4.这个月，他累．（lěi lèi）计加班15次，所以他觉得非常累．（lěi lèi）。

二、看拼音，写词语。

（10分）xuán lǜ（） chuán jiǎng（） jiū chán（）pāo qì（） tiě tǎ（） mù zhuāng（）piāo yì（） yù hé（） wèi miǎn（）kōng kuàng（）三、读句子，按要求完成练习。

（7分）1.用“√”在括号里选择正确的字。

（3分）（1）这里是不让（伯泊）车的，不过也不用发（愁踌），停车场就在前方。

（2）表面看来诸葛亮是在悠闲地（拨拔）动着琴弦，其实他的内心早已翻江倒海。

（3）夜（幕慕）降临，乌（鸭鸦）飞回家了。

（4）许多孩子的课外时间被补习班填满了，没有闲（暇遐）时间看课外书。

2.写出加点词语的近义词。

（4分）（1）我回到老家，尽情享受着老家的和风细雨，有种心旷神怡．．．．的感觉。

（）（2）百花盛开的春天是美丽的，但果实累累的金秋更加迷人．．。

（）（3）一到放学的时候，学生们便成群结队．．．．地走出校门。

（）（4）车窗外，一排排高大的白杨树让人应接不暇．．．．。

（）四、下列句子中运用了比喻的修辞手法的一项是（）（2分）A.一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

B.榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。

部编本人教版2019—2020学年度第一学期五年级语文期末测试卷及答案（满分：100分答题时间：90分钟）一、字词练习。

（33分）1. 下列词语的读音完全正确的一项是（）。

（3分）A.恩惠（ēn huì）汛期（xùn qī）机智（jī zhì）B.边界（biān jiè）叮嘱（dīng shǔ）迟延（chí yán）C.街市（jiē shì）楼阁（lóu gé）殿堂（lóu gé）D.梳理（shū lǐ）辞退（cí tuì）漂浮（piǎo fú）2. 读拼音，写词语。

（5分）jiān chí（）lǎn duò（）zhèn dìng（）zuì zhèng（）huī huáng（）3.下列词语书写无误的一项是（）。

（3分）A.扫视噪声脊背阴喑B.玲珑格外追遂舒适C.脱落触动轮换弯腰D.杀茵极点隐敝意识4.选词填空。

（填序号）（4分）①嫌疑②亷价③歉意④赚钱（1）没有再比读书更（）的娱乐，更持久的满足了。

（2）许多人不断犯错误的原因在于：觉得事后表示（），比事前抵御诱惑要容易些。

（3）（）不是人生最重要的事，最重要的是如何做人，如何做个正人君子为社会做贡献。

（4）因为当天只有他一个人在，东西不见了，他有最大的（）。

5. 把下列词语补充完整，并根据感情色彩分类（填序号）。

（11分）①（）通人（）②国（）民（）③人（）年（）④（）（）马乱⑤（）离失（）⑥生灵（）（）⑦民不（）（）⑧路不（）（）⑨内（）外（）形容社会环境好：形容社会环境差：6. 下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（）。

（3分）A.小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后不是到图书馆看书，就是参加科技小组的活动。

B.我和张平是好朋友，暑假里因为我到她家去玩，所以她到我家来做作业。

章节测试题1.【答题】多音字组词。

哗huá（）huā（）横héng（）hèng（）泊bó（）pō（）载zǎi（）zài（）【答案】示例：喧哗；哗啦；横七竖八；蛮横；停泊；湖泊；三年五载；载货【分析】本题考查了多音字组词的能力。

【解答】解答此题，注意分辨字音再组词，主要还是依靠平时的积累。

2.【答题】我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及与其相关的故事名称。

（示例中所给人物不可再用）示例：书名：《三国演义》人物：诸葛亮故事：草船借箭书名：___________人物：___________故事：______________________【答案】《西游记》；孙悟空；三打白骨精【分析】本题考查学生对名著的掌握情况。

【解答】注意平时积累。

3.【答题】根据情境写句子。

今天对你来说是不开心的一天：考试时做错了许多不该错的题目；上课时明明是同桌在说话，老师却批评你；回家时突然下了大雨，身上全淋湿了……你的心情糟糕透了。

但人要学会宽慰自己啊！你会怎样开导自己呢？_______________________________________【答案】人生在世，不如意事十之八九，要乐观地看待生活中的一些小烦恼，相信快乐的日子很快就会来临。

【分析】本题考查学生的口语交际能力。

【解答】在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来，才能切实提高口语表达能力。

完成此类题目要注意结合自己的实际生活，只有这样，才能有话可说，说话时要注意有条理，内容要具体。

4.【答题】读一读，说说下面的语句分别描写了怎样的情景，体会它们在表达上的特点。

（1）在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。

_______________________________________（2）站在白色大理石铺的地上，眼里看到的是纯白的大理石，脚下睬的是纯白的大理石，你被裹在一片纯白的光辉中，仿佛给这个白色的奇迹压住了，给这纯白的光辉网牢了。

2019-2020 学年五年级语文上册第一单元测试题、我是小小书法家。

(4 分)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

列词语中加点字的读音完全正确的一组是( ) 。

(2 分)A. 柜．顶(ɡuì) 哨．子(shào) 嗜．好(sì)B.榨．油(zhà) 石榴．(niú) 箩．筐(luó)C. 杭．州(hánɡ) 享．受(xiǎnɡ) 眼睑．(liǎn)D. 回眸．(móu) 咂．嘴(zā)黛．绿(dài)、结合语境写字词。

(4 分)1.妈妈嘱fù( )我交朋友不能xi án( )贫爱富,也不能爱mù( )虚荣。

2. 外pó( )做的桂花ɡā(o )非常香。

3.一只白hè( )栖息在zhū( )红色的木kuànɡ( )里。

四、用“然”组词填入下面的句子中。

(4 分)1. 每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很( )。

2. 我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,( )收获了。

3. 我们猜想赵军这次语文测试会考第一名,试卷发下后,他( )考了第一名。

4. 今天下大雪,但是交警叔叔( )在路口执勤。

五、词语理解与运用。

(10 分)1. 给下列句中加点的词语选择正确的解释。

(6 分) 开辟:A.打开通路;B.开拓扩展;C.开创;创立。

(1) 让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开．辟．出来种花生吧。

( )(2) 叔叔在创业的道路上开．辟．出一片属于自己的新天地。

( )(3) 我国著名的航海家郑和开辟．．了我国通往海外国家的许多条航()线2. 用“漂泊”的不同含义写句子。

（4 分）（1）漂泊（随波浮动或停泊）（2）漂泊（比喻四处流浪）六、按要求完成句子练习。

（8 分）1. 桂花开了,很远就能闻到香味。

（改成夸张句）2. （白鹭）色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

2019-2020学年度第一学期部编版五年级语文期末试卷（四）一、读拼音，写汉字。

(6分)1.校庆50周年，我们学校将举行lóng zhòng( )的diǎn lǐ（）2.蔺相如看到廉颇 fù jīng qǐng zuì( )连忙出来迎接。

3.zhū gě（）亮的足智多谋，贾府的 xīng wáng shèng shuāi，（）引发了我对古典名著wú xiàn( )的兴趣二、将下面的生字按音序排列正确的一项是( )。

(3分)舵歧藓凛暝窠杈A.权窠凛暝歧藓舵B.权窠暝凛歧舵藓C.权舵窠凛暝歧藓D.权窠凛暝舵藓歧三、给下列加点的字选择正确的解释。

(4分)1.完．璧归赵( )A.全，完整B.完结C.完成D.消耗尽2.负．荆请罪( )A.依仗B.背C.享有D.遭受3.理直．气壮( )A.使笔直B.公正、正义的C.直爽，直截D.简直4.同心协．力( )A.调和，和谐B.共同C.协助四、根据要求写句子。

(12分)1.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

(修改病句)2.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号，使句意不变)3.它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。

(以燕子为描写对象仿写句子)五、根据所学课文内容填空。

(22分)1.及时当勉励，。

2. ，一寸光阴不可轻。

3.《将相和》一文中，“将”指，“相”指，将相不和是因为。

将相和好是因为相，将。

4.漫游在古诗的海洋中，我们常被“情”所打动，李白“，”的友情，陆游“，。

”的爱国情，都体现在诗句中。

六、语言与实践。

(6分)对儿女来说，父母的爱是儿女一生最重要的财富；对父母来说，儿女的回报又成了蓝天下最美丽的风景。

请你根据下面的情况，说说自己的真心话。

1.当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时，你会心疼地对他们说：2.当生病的你得到父母无微不至的照顾时，你会动情地对他们说：七、课内阅读。

2019新部编人教版五年级上册语文全册知识要点总结（期末总复习）第一单元知识要点归纳一、易读错的字。

蓑．毛（suō shuō）嵌．在（jiàn qiàn）镜匣．（xiáji á）榨．油（zhà zà）便．宜（biàn pián）浸．在（jìn q ìn）长喙．（yuán huì）戴．青（dài hēi）嗜．好（shì sì）亩．产（mǔ mǒu）箩．筐（luó nuó）兰．花（nán l án）蔓．延（wàn màn）眼睑．（liǎn jiǎn）眸．子（múmóu）清澄．（chéng dèng）石榴．（liú liù）挨．近（āiái）二、词语听写。

精巧配合身段适宜生硬寻常忘却流线型镜匣清晨孤独安稳悠然嗜好黄昏恩惠清澄形象化美中不足播种浇水吩咐榨油爱慕体面深夜桂花木兰花糕饼茶叶泡茶三、形近词组词。

宜（适宜）嵌（嵌入）哨（哨子）朱（朱红）宣（适宜）崭（崭新）稍（稍微）株（一株）鹤（白鹤）框（框架）恩（恩惠）鹅（白鹅）眶（眼眶）思（思念）嫌（嫌弃）匣（匣子）韵（韵律）赚（赚钱）医（医生）暗（暗自）奋（奋斗）咐（吩咐）矮（矮子）慕（羡慕）亩（一亩）附（附近）短（长短）幕（夜幕）播（播种）亭（亭子）绕（围绕）暮（日暮）插（插队）享（享受）吩（吩咐）浇（浇水）亨（大亨）粉（粉条）懂（懂事）婆（老婆）缠（缠绕）浸（浸湿）董（董卓）姿（姿态）编（编制）侵（侵略）憧（憧憬）糕（糕点）茶（茶水）萝（萝卜）兰（兰花）粘（粘贴）荼（如火如荼）锣（锣鼓）言（言语）饼（饼干）捡（捡起）箩（萝卜）拼（拼命）俭（简朴）四、修饰词。

（精巧）的诗（粉红）的朱鹭（灰色）的苍鹭（雪白）的蓑毛（铁色）的长喙（优美）的歌（孤独）地站立（鲜红嫩绿）的果实（高高）地挂在枝头（矮矮）地长在地上（深深）地印在心上开辟（空地）价钱（便宜）（指指点点）地告诉（布满）阴云（使劲）地摇（纷纷）落下来桂花（盛开）（温暖）地巢（茂盛）的法国吊兰（深幽）的丛林（笛儿般）的叫声（娇嫩）的鸣叫（珍珠似）的白点（细腻）的绒毛（美好）的境界（不动声色）地写五、近义词、反义词。

部编本人教版2019—2020学年度第一学期五年级语文期末测试卷及答案（满分：100分答题时间：90分钟）一、基础知识。

（共51分）1. 看拼音，写词语。

（10分）shì hǎo（）ài mù（）liè bào（）bēng tā（）wēi ruò（）xiāo huǐ（）zhēng lóng（）jì jìng（）huī huáng（）xiē liáng（）2. 下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（）。

（2分）A.陡峭．俊俏．翘．舌开窍．B.婴．儿老鹰．英．雄原因．C.真挚．繁殖．稚．嫩自．然D.潜．力权．利拳．头泉．水3. 选词填空。

（6分）囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。

刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。

慢慢地，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。

我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。

从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。

4. 根据“好歹”在词典中的解释，完成练习。

（3分）（1）在“你知道好歹，赶紧离开这儿”中，“好歹”应选第种解释。

（1分）（2）从其他意思中选择一个造句。

（不能用例句）（2分）5.判断下列句子使用的说明方法，把序号填在括号里。

（4分）A.列数字B.举例子C.作比较D.打比方（1）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。

（）（2）策划一次社会用字调查活动，如调查广告招牌、电视字幕等。

（）（3）螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖掘机”，把“蟹钳”当作“推土机”。

（）（4）有智慧的机器人，据统计，日本约有15000具，美国约有3200具。

（）6.按要求完成句子练习。

（11分）（1）把“津津有味”的意思用具体的情景表现出来。