一件旧棉袄
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《城南旧事》之驴打滚儿林海音换绿盆儿的,用他的蓝布掸子的把儿,使劲用着那个两面釉的大绿盆说:“听听!你听听!什么声儿!哪找这绿盆儿去,赛江西瓷!您再添吧!”妈妈用一堆报纸,三双旧皮鞋,两个破铁锅要换他的四只小板凳,一块洗衣服板;宋妈还要饶一个小小绿盆儿,留着拌黄瓜用。
我呢,抱着一个小板凳不放手。
换绿盆儿的嚷着要妈妈再添东西。
一件旧棉袄,两叠破书都加进去了,他还说:“添吧,您。
”妈说:“不换了!”叫宋妈把东西搬进去,我着急买卖不能成交,凳子要交还他,谁知换绿盆儿的大声一喊:“拿去吧!换啦!”他挥着手垂头丧气地说:“唉!谁让今儿个没开张哪!”四个小板凳就摆在对门的大树阴底下,宋妈带着我们四个人——我,珠珠,弟弟,燕燕——坐在新板凳上讲故事。
燕燕小,挤在宋妈的身边,半坐半靠着,吃她的手指头玩。
“你家小栓子多大了?”我问。
“跟你一般儿大,九岁喽!”小栓子是宋妈的儿子。
她这两天正给我们讲她老家的故事;地里的麦穗长啦,山坡的青草高啦,小栓子摘了狗尾巴花扎在牛犄角上啦。
她手里还拿着一只厚厚的鞋底,用粗麻绳纳得密密的,是给小栓子做的。
“那么他也上三年级啦?”我问。
“乡下人有你这好命儿?他成年价给人看牛哪!”她说着停了手里的活儿,举起锥子在头发里划几下,自言自语地说:“今年个,可得回家看看了,心里老不顺序。
”她说完愣愣的,不知在想什么。
“那么你家丫头子呢?”其实丫头子的故事我早已经知道了,宋妈讲过好几遍。
宋妈的丫头子和弟弟一样,今年也四岁了。
她生了丫头子,才到城里来当奶妈,一下就到我们家,做了弟弟的奶妈。
她的奶水好,弟弟吃得又白又胖。
她的丫头子呢,就在她来我家试妥了工以后,让她的丈夫抱回乡下去给人家奶去了。
我问一次,她讲一次,我也听不腻就是了。
“丫头子呀,她花钱给人家奶去啦!”宋妈说。
“将来还归不归你?”“我的姑娘不归我?你归不归你妈?”她反问我。
“那你为什么不自己给奶?为什么到我家当奶妈?为什么你赚的钱又给了人家去?”“为什么?为的是——说了你也不懂,俺们乡下人命苦呀!小栓子他爸爸没出息,动不动就打我,我一狠心就出来当奶奶自己赚钱!”我还记得她刚来的那一天,是个冬天,她穿着大红棉袄,里子是白布的,油亮亮的很脏了。
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一件棉袄的作文优选份一件棉袄的作文 1近日天气晴好,是很适合晾晒的日子,于是就抽空把橱柜里的衣物拿出来晒晒,快收拾到橱底的时候,一件老式布棉袄,映入我的眼帘。
这是一件比较传统的老式棉袄,立领,对襟,钮扣是布条打的,红色带黑条的灯芯绒做面子,蓝色卡其布做里子,记得这件棉袄是我上初中的时候母亲给我做的。
我小时候全家都住在农村,爷爷奶奶种地,爸爸和妈妈是教师,我上面有两个姐姐和一个哥哥,那时候在农村种地分的口粮少,教师的工资也很低,我们吃供应粮都要有粮票,所以我们从小虽说没挨过饿,但是家境也不富裕,过日子得精打细算,从小到大,我一直捡上面两个姐姐穿小了的衣服,有时还穿哥哥的旧鞋子,农村有句俗话:新老大旧老二,缝缝补补是老三,可想而知,一件衣服到我身上已经比较旧了,小时候单纯,也不晓得好不好看,穿打补丁的衣服也觉得挺美的。
等我到十几岁上初中的时候,穿的棉袄因为短,下面是另外接了一截不同颜色的,外面的罩衣也是很旧的,胳膊肘还打着着补丁,心里总觉得委屈,常羡慕姐姐们可以穿新衣服,认为母亲不疼我,我老是在母亲面前噘着嘴。
母亲大概也觉得我是个大姑娘了,知道要好看了,不能老是穿旧的`,于是就决定为我做一件新棉袄。
那时母亲身体不太好,病休在家没上班,于是就亲自动手做。
母亲买来了做棉袄的布,先用报纸从旧棉袄上托个样子下来,然后再用纸样放在新布上照着裁。
母亲中学刚毕业时,就被请去做代课老师,没有像其他女孩子那样有时间专门学做女工,所以针线活做的不多,做得并不是很好,母亲亲自为我作这件棉衣,花很多工夫,记得做棉袄把棉花敷好了,要放在重一点东西下压几天再翻过来,这个过程看上去简单,但是要翻不好棉花就会打卷,不均匀也不舒服,我记得母亲翻了两三次才觉得满意。
棉袄刚做好时,太厚,也太大了(母亲大概是想多塞点棉花更暖和),穿上不太舒服,显得很笨拙,我不停地说难看。
于是母亲又只好把它拆了重做,改短、改薄一点,重新做好后,我还是不太想穿,因为那时,穿这种棉衣的女孩子已经很少了,那时流行滑雪衫,看到有同学穿着鲜艳的滑雪衫,很羡慕,我每次穿上这件棉袄时,都会觉得很土(其实很暖和的),老大不高兴的。
旧棉袄改造妙招旧棉袄是我们在寒冷的冬季最常穿的保暖衣物之一。
然而,随着时间的推移,旧棉袄可能会出现磨损、褪色或者不再合适的问题。
不过,我们不必将它们扔掉或者堆积在柜子里。
实际上,旧棉袄可以通过一些简单的改造变得焕然一新。
1.刺绣花边在旧棉袄的领口、袖口或者下摆处添加一些刺绣花边,可以立刻提升其精致度。
可以选择不同颜色和形状的刺绣花边,根据个人喜好来装饰。
刺绣花边既能增加旧棉袄的时尚感,又能隐藏一些旧衣物的磨损痕迹。
2.变身夹克如果旧棉袄的长度适中,可以尝试将其改造成夹克。
只需剪掉合适长度的下摆,再添加一些拉链或者纽扣,就可以将旧棉袄变成一件时尚的外套。
可以搭配牛仔裤或者短裙,打造休闲、时尚的日常装扮。
3.拼接设计如果旧棉袄的某些部分已经磨损,可以尝试进行拼接设计。
可以使用一些布料贴片或者彩色织带来修复磨损的地方。
这不仅可以延长旧棉袄的使用寿命,还可以使其更加独特。
4.织物涂鸦织物涂鸦是一种很有趣的旧棉袄改造方式。
可以使用织物颜料或者彩笔在旧棉袄上进行涂鸦。
可以画一些可爱的图案,写一些励志的语言,或者在上面绘制一些喜欢的花朵或动物。
这样一来,旧棉袄就变成了一个独特又有个性的衣物。
5.改造为背心对于那些不再需要长袖的旧棉袄,可以考虑将其改造成背心。
只需剪掉袖子,再进行简单的缝制,就可以拥有一件新颖的背心。
这样的改造不仅更适合秋季的天气,还可以搭配各种衬衫或者长袖内搭来增加层次感。
6.添加毛边旧棉袄的下摆处可以添加一些毛边,这样可以为旧衣物增添一些新鲜感。
可以选择羊毛、假皮草或者绣花结带来制作毛边。
只需将毛边缝在旧棉袄的下摆处,就可以使旧衣物焕然一新。
7.变身披肩如果旧棉袄特别大且厚重,可以将其改造成披肩。
只需剪断中间的闭合部分,再添加一些装饰,就可以拥有一件时髦的披肩。
可以搭配晚礼服或正装,增添一些优雅感。
8.改造为帽子或围巾如果旧棉袄的尺寸较小,可以尝试将其改造成帽子或者围巾。
只需剪下合适的尺寸,并进行缝制,就可以得到一个温暖而时尚的帽子或者围巾。
一件旧棉袄读后感一件旧棉袄的故事告诉我们棉衣的来历,珍惜当下生活,不忘初心。
以下是我写的关于一件旧棉袄读后感。
世间江海湖泊万千,我偏爱山间一弯涓涓细流,只因它活泼而静谧;天空骄阳云霞绚烂,我独爱傍晚一抹落落余晖,只因这最后一缕金黄带给我别样的温暖;林间绿色摇曳生姿,我却最爱秋日那一片片灼灼红叶,只因眷恋它“人生有限,故知足而乐天”的深意。
漫漫人生,我愿跟随最真的初心,追寻最想要的生活,做真正的自己。
做真正的自己,说来简单,做到却并非易事。
我们身边有太多的人甚至从未思考过什么才是自己真正渴望的生活,他们以为大多数人想要的便是自己的追求,最终将他人的人生复制,茫然度过一生。
当然,也有的人在出发时信心满满,对自己喜欢的生活了然于胸,但随着时间的流逝,光阴改变了容颜,现实磨灭了梦想,不断被身边人同化,终于弄丢了自己。
古往今来,随波逐流大有人在,亦不乏有识之士排除万难、坚持自我。
“竹林七贤”的嵇康对当时乌烟瘴气、尔谀我诈的官场仕途深恶痛绝,他宁愿在洛阳城外做一个默默无闻而自由自在的打铁匠,如痴如醉地追求着他心中崇高的人生境界;宋代苏轼,若随波逐流大可免于灾祸、安享富贵,他却坚持自己的为官之道,不与别人同流合污,气节清高,体恤百姓,最终流芳百世;少年时代的周恩来在他人纷纷“为名利而读书”、“为做官而读书”之时,便许下响亮的誓言“为中华之崛起而读书”,一个远大的志向,激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。
我是一位学生,我有自己远大宏伟的梦想,我执着于梦想,忽略了时间,一直在蹉跎时光,但却没有任何成果,时间就这样慢慢被耗没了,为什么我不能在执着一点点时间,珍惜一下当下的时光呢。
我们要不忘初心,往前走走的每一步都要坚定步伐,走的每一步都要规划好时间,时间是最是容易流逝的东西,有了今天没了今天有了明天没了今天,不管无论如何珍惜当下时光不忘初心,这边是我们所能做的,我们要莫把时间当了空。
莫要等了,花儿都空了头,才发现没了时间。
八年级下册语文第一单元作文家里的老物件全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:我家的老物件我家里有不少老物件,那些陈年旧物就像一本会说话的日记,讲述着我们一家人的过往故事。
每次看到它们,我就会有种亲切的感觉,仿佛穿越时空,与过去的亲人对话。
最令我难忘的,莫过于外公留下的那口古锅了。
那可是一口有着百年历史的铁锅呐!据爷爷说,这口老锅几经沧桑,伴随着我们家世世代代。
外公当年用它烧饭、熬汤,无论煮什么菜肴,都特别香喷喷。
我记得小时候,每逢佳节或是有什么喜庆的场合,外公就会用这口老锅给我们炖上一大锅汽锅鸡,鸡肉酥烂可口,连熬汤的老鸡都香气扑鼻。
后来外公走了,我们就把这口宝贝锅好好收藏起来。
虽然它已经剥了漆、生了锈,但我们眼里,它就像一件活化石,承载了太多珍贵的回忆。
我们舍不得扔掉它,就把它摆在了客厅的柜子里。
每当有人来家里做客,我们就会拿出它来,和客人们讲述它的传奇历史。
除了外公的铁锅,还有一把旧剪刀令我印象深刻。
这把剪刀的刀刃已经生了锈,剪不动东西了。
不过我依旧很珍惜它,因为它曾属于我外婆。
我小时候最喜欢看外婆剪窗花了,每到重大节日,外婆就会拿出这把剪刀,把窗户纸精心剪成各种形状,像是花朵、蝴蝶、风车等等。
她剪纸的手艺十分娴熟,片片窗花栩栩如生,镂空的图案精致入微。
剪好后,外婆就会把这些漂亮的窗花贴在窗户上,房间顿时就变得分外喜庆。
现在外婆也离开我们多年了,她曾经使用过的旧剪刀成了我们家的宝贝。
每当看到它,我就会想起外婆剪窗花的场景,那些欢乐祥和的回忆无比珍贵。
我希望能把它永远保存下去,作为一代代传承下来的纪念品。
还有一件家传旧物也让我难以忘怀,那就是爷爷年轻时穿的那件旧棉袄。
这件棉袄看着很朴素,布料有些破旧,但穿在身上却十分保暖舒适。
爷爷说,这件棉袄可是他的贴身行头,伴随了他赶场买货、走亲访友的景致。
爷爷已经九十多岁了,虽然记性渐渐不如从前,但每次看到这件棉袄,他就会滔滔不绝地讲起当年的种种往事。
我很喜欢听爷爷讲他年轻时的故事,那些峥嵘岁月里的艰苦奋斗让我敬佩不已。
《城南旧事》之驴打滚儿林海音换绿盆儿的,用他的蓝布掸子的把儿,使劲用着那个两面釉的大绿盆说:“听听!你听听!什么声儿!哪找这绿盆儿去,赛江西瓷!您再添吧!”妈妈用一堆报纸,三双旧皮鞋,两个破铁锅要换他的四只小板凳,一块洗衣服板;宋妈还要饶一个小小绿盆儿,留着拌黄瓜用。
我呢,抱着一个小板凳不放手。
换绿盆儿的嚷着要妈妈再添东西。
一件旧棉袄,两叠破书都加进去了,他还说:“添吧,您。
”妈说:“不换了!”叫宋妈把东西搬进去,我着急买卖不能成交,凳子要交还他,谁知换绿盆儿的大声一喊:“拿去吧!换啦!”他挥着手垂头丧气地说:“唉!谁让今儿个没开张哪!”四个小板凳就摆在对门的大树阴底下,宋妈带着我们四个人——我,珠珠,弟弟,燕燕——坐在新板凳上讲故事。
燕燕小,挤在宋妈的身边,半坐半靠着,吃她的手指头玩。
“你家小栓子多大了?”我问。
“跟你一般儿大,九岁喽!”小栓子是宋妈的儿子。
她这两天正给我们讲她老家的故事;地里的麦穗长啦,山坡的青草高啦,小栓子摘了狗尾巴花扎在牛犄角上啦。
她手里还拿着一只厚厚的鞋底,用粗麻绳纳得密密的,是给小栓子做的。
“那么他也上三年级啦?”我问。
“乡下人有你这好命儿?他成年价给人看牛哪!”她说着停了手里的活儿,举起锥子在头发里划几下,自言自语地说:“今年个,可得回家看看了,心里老不顺序。
”她说完愣愣的,不知在想什么。
“那么你家丫头子呢?”其实丫头子的故事我早已经知道了,宋妈讲过好几遍。
宋妈的丫头子和弟弟一样,今年也四岁了。
她生了丫头子,才到城里来当奶妈,一下就到我们家,做了弟弟的奶妈。
她的奶水好,弟弟吃得又白又胖。
她的丫头子呢,就在她来我家试妥了工以后,让她的丈夫抱回乡下去给人家奶去了。
我问一次,她讲一次,我也听不腻就是了。
“丫头子呀,她花钱给人家奶去啦!”宋妈说。
“将来还归不归你?”“我的姑娘不归我?你归不归你妈?”她反问我。
“那你为什么不自己给奶?为什么到我家当奶妈?为什么你赚的钱又给了人家去?”“为什么?为的是——说了你也不懂,俺们乡下人命苦呀!小栓子他爸爸没出息,动不动就打我,我一狠心就出来当奶奶自己赚钱!”我还记得她刚来的那一天,是个冬天,她穿着大红棉袄,里子是白布的,油亮亮的很脏了。
三年级下册语文练习册参考答案三年级下册语文练习册参考答案「篇一」P5 六 1.寒冷挨冻崭新 2.位封块件句片3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去说了一大堆好听的话,后来送了一件崭新的狐皮袄4.(1)宝贵的意思:价值高,意义大“宝贵的棉袄”指旧棉袄。
(2)因为那件旧棉袄帮助他渡过了最艰难的日子,生活因此得以继续,才会变好。
P6 5.雪中送炭,在别人最需要帮助的时候给予帮助,才是最有意义的。
第二个朋友,别太自私。
P7 一寸金难买寸光阴。
下笔如有神。
二 1.立名足 (2.词语接龙略)3.森众磊晶焱淼畾鑫垚掱皛三夺: D 大②④① 哄:H 口①③②P8 四严格精彩沉重五进步落后节约浪费朦胧清晰六人山人海-海底捞月-月下老人-人定胜天-天涯海角七说起吃西瓜,数爸爸吃得最快了。
只见他双手捧着一块大西瓜,嘴巴从左边‘扫’到右边,哈!一眨眼的功夫,他的手上只剩下青青的西瓜皮了。
再看看他的嘴,塞得圆鼓鼓的,可爱极了!不一会儿,一粒粒西瓜籽就被他吐了出来。
相比之下妈妈吃西瓜可就斯文多了。
她咬一口,一骨碌,调皮的西瓜籽就从她的嘴里溜了出来。
我嘛!特喜欢吃西瓜,可也特讨厌镶在西瓜肉里的瓜籽了。
这就得麻烦妈妈了,她用小刀耐心的把一粒粒瓜籽挑出来,我就毫无顾忌,大口大口的吃了。
啊!满嘴甜甜的瓜汁,从嘴里甜到心里,真是人间美味啊!吃罢西瓜,大家再看看我,小肚子也鼓起来了,嘴巴上,手臂上,还有胸前的衣服上都被西瓜汁染红了。
P9 一群芳吐艳姹紫嫣红喷薄欲出夕阳西下崇山峻岭苍翠欲滴旭日东升行色匆匆二清-浊廉-贪功-罪正-反奖-罚劣-优善-恶勤-懒三连一连:(左中右)145、224、313、452、531四八仙张飞包公姜太公五 3 5 1 4 6 2P10 六 1.(5段):1 ‖ 2 3 4 ‖ 5 ‖ 2.太阳少女3.慢慢安静照射4.淡青色银灰色鱼肚白翠绿通红鲜红5.赏心悦目的意思:看了舒服。
指看到美好的景色而心情愉快。
6.听了爸爸的话,我的心里顿时豁然开朗。
三年级下册语文阅读理解提高班专项练习精编题型(含答案)部编人教版班级:________ 姓名:________ 时间:________ 一、阅读下文,回答问题。
有三个朋友,他们从小就在一块,挺要好的,长大以后,分手到外地去工作。
其中有一个朋友,在一个寒冷冬天里,生活碰到了困难,他迫切需要一件棉衣。
那两个朋友知道了,一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去,免得那个朋友挨冻。
还有一个朋友只寄去一封信,说了一大堆好话,信里还说□我只有一件棉袄□自己要穿□等以后再想办法吧□后来,这个需要棉衣的朋友生活变好了,什么都不缺。
他请来两个朋友,到家里去作客。
当时没有送棉袄的朋友,这回带来一件崭新的狐皮袄,那个原来需要棉袄的朋友说:“谢谢你的好意,不过我现在什么也不缺少。
我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。
”说完,他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。
1.给这篇短文加一个题目。
2.在第2小“□”里填上合适的标点符号。
3.用“√”选择正确的解释。
①挺.要好 A、硬而直() B、杰出() C、很()②迫.切 A、强迫() B、接近() C、急切()4.从短文中找出下列词语的反义词炎热()陈旧()便宜()顺利()5.为什么说那件就棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢?_________________________________二、阅读《醒脾开胃冲剂说明书》,完成练习。
(通用名称)醒脾开胃冲剂(主要成分)谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)(规格)每袋装14g(剂型)颗粒剂(是否处方)非处方(适应症)醒脾调中,升发胃气。
用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。
(用法用量)开水冲服,成人一次14克,一日2次,儿童及老人遵医嘱。
(注意事项)1.忌食用生冷油腻不易消化的食物。
2.不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。
3.小儿及老年人,应在医师指导下服用。
糖尿病患者慎用。
4.药品性状发生改变时禁止服用。
语文作文素材亲情类篇一《老爸的“美食奇迹”》我爸做菜的手艺那叫一个绝,绝到你想都想不到。
每次他一进厨房,就像大魔法师进了魔法实验室。
就说上次我过生日,我跟老爸说特别想吃意面。
老爸那自信满满的样子,就好像他是米其林大厨似的。
他走进厨房,翻箱倒柜找食材。
找到意面的时候,那表情简直像发现了宝藏。
点火,烧水,扔进去一把意面,那动作一气呵成。
等到煮意面的时候,他就开始折腾酱汁。
拿了西红柿,洗的时候一边洗还一边念叨:“小番茄啊小番茄,今天就靠你出彩啦。
”然后把西红柿切成一块块的,切得那大小不一,不过也顾不上那么多了。
切完就往锅里倒橄榄油,一不小心油还溅出来一些,烫得他直抽手。
紧接着把西红柿往锅里一扔,“刺啦”一声,就像在庆祝一场盛大的派对开始了。
然后他又在柜子里翻出各种调料,什么盐啊、胡椒粉啊、一点生抽啊,一股脑儿地往锅里倒,还拿个铲子在锅里搅啊搅的,边搅边尝,那表情丰富多彩,一会儿皱眉头,一会儿又露出点笑容。
意面煮好了捞出来,和那自制的西红柿酱一拌。
我一尝,好家伙,怎么说呢,味道那是相当奇妙。
面条有的地方硬邦邦像钢丝,有的地方又软得快成面糊了。
酱汁呢,咸淡不均,不过总体是真咸。
但我还是硬着头皮吃了好几大口,就为了不打击老爸的积极性。
老爸还在旁边满怀期待地问:“咋样,儿子/闺女,比外面的好吃吧?”我一边嚼着面一边含糊不清地说:“好吃,老爸你这是独一无二的味道。
”别看那意面做得不咋样,可我能感觉到满满的父爱都在里头呢。
每次想起这事儿,心里就暖暖的,这就是我和老爸之间独特的亲情味道,乱七八糟但是充满爱。
篇二《老妈的唠叨魔法》我老妈啊,那唠叨起来就像唐僧念紧箍咒似的,简直无敌。
你只要在她面前晃悠一下,那唠叨的咒语就开始施展了。
有次我早上起晚了,这可不得了,仿佛点燃了老妈唠叨的导火索。
我刚睁开眼,迷迷糊糊还没彻底清醒呢,老妈就像一阵旋风冲进我的房间。
“你看看你,像什么样子,太阳都晒屁股了还不起床,晚上让你早睡不睡,跟个夜猫子似的,早上起得来才怪。
有三个朋友,他们从小就在一块儿,挺要好的,长大以后,分别到了外地去工作。
其中有一个朋友,在一个寒冷的冬天里,生活遇到了困难,他迫切(需须)要一件棉袄。
那两个朋友知道了,一个(尽仅)快把自己身上的一件旧棉衣寄去,免得那个朋友挨冻。
另一个朋友只寄去一封信,说了一大堆好话,信里还说:“我只有一件棉袄,自己要穿,等以后再想办法吧!”
后来,这个借棉袄的朋友生活变好了,什么都不缺。
他请来两个朋友,到家里(作做)客。
当时没有送棉袄的朋友,这回带来一件(斩崭)新的狐皮袄。
那个原来借棉袄的朋友说:“谢谢你的好(意义),不过我现在什么也不缺。
我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。
”
说完,他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。
生活问答
1.划去文中括号里不正确的字。
2.在商人眼里,(旧棉袄狐皮袄)更值钱,但在文中这个借棉袄的朋友眼里,(旧棉袄狐皮袄)更宝贵,因为。
3.联系上下文,给下列词语选择其在文中的解释,打“√”。
(1)要好
A.感情融洽()
B.努力求好,要求上进()
(2)分别
A.离别()
B.辨别()
C.分头,各自()
D.不同,差别()
4.读了这三个朋友的故事,你有哪些感触?
■。