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关于工程管理专业的认识工程管理专业是一门涵盖广泛领域的学科，其主要目标是在复杂的工程项目中协调和管理资源，确保项目按时、按质、按成本完成。
这个领域涉及到项目规划、执行、监控和收尾等多个阶段，需要综合运用工程、管理和领导力等方面的知识。
以下是对工程管理专业的一些认识，详细介绍将包括专业的定义、学科特点、职业前景等方面。
1. 定义和范围工程管理是一种跨学科的学科，它结合了工程学和管理学的理论和实践。
其范围涉及到项目的规划、组织、指导、控制和收尾等各个方面。
工程管理专业的学生通常学习项目管理、团队协作、决策分析、质量控制、风险管理等内容，以便能够在复杂的工程环境中成功地管理项目。
2. 学科特点跨学科性：工程管理涉及到多个学科，包括但不限于工程学、管理学、经济学、心理学等。
这使得工程管理专业的学生需要具备跨学科的知识背景，能够综合应用多个领域的理论和方法。
实践导向：工程管理是一门强调实践的学科，课程通常注重培养学生解决实际问题的能力。
学生通常会参与实地考察、项目管理模拟、实习等实践活动，以更好地理解和掌握实际工程项目中的管理技能。
团队合作：在工程项目中，团队合作是至关重要的。
因此，工程管理专业通常注重培养学生的团队协作和沟通能力，使他们能够有效地领导和参与项目团队。
3. 课程设置工程管理专业的课程设置通常包括以下方面：项目管理原理：着重介绍项目管理的基本原理、方法和工具，包括项目计划、进度控制、资源管理等内容。
风险管理：介绍如何识别、评估和应对项目中的风险，以确保项目能够顺利完成。
质量控制：学习如何制定和执行质量控制计划，以确保项目交付的产品或服务符合质量标准。
团队协作和领导力：强调团队建设、沟通和领导力等软技能的培养，以确保项目团队的协作效果。
4. 职业前景工程管理专业的毕业生通常有广泛的职业选择，包括但不限于：项目经理：负责规划、组织和监控项目的实施，确保项目按照计划和预算完成。
项目顾问：为客户提供项目管理方面的咨询服务，协助客户解决项目中的问题和挑战。
浅谈建设工程管理专业建设与思考建设工程管理是一门发展迅速的工程科学，是在建设工程基础上，应用先进的施工和管理技术，实现工程建设的质量、成本、进度的有
效控制的工程管理学科，重视通过系统的组织和管理，有效把握、调
节建筑工程的施工环节，致力于促进建设项目的顺利进行，提高建筑
施工质量多种因素。
建设工程管理专业建设首先是要强调制定国家和行业标准，涵盖
建设工程基础理论、组织管理、经济及法律法规以及技术管理等方面，以求在建设管理中取得重大成就和进步，以满足各行业实际需要，为
建设工程的高质量、高效率的实施提供充分的保障。
建设工程管理专业建设也要重视先进的技术应用，并重视引入技术、管理人才、创新技术团队的建设，大力开发建设工程综合管理的
实施模式，将优质的项目管理技术创新有效地应用于建设项目，为建
设项目高质量、高效率运行提供有力保障。
此外，建设工程管理专业建设也应注重教学改革和研究创新，加
强对学生的职业发展能力，培养能够在建设工程管理和施工管理中担
当主要角色的高级管理人才。
建立适应业界需求的课程，构建综合性
的建设工程管理专业课程体系，重视科研开发，挖掘和推进建设管理
新理论和新技术，确保建设工程管理专业在原有基础上取得新的进展。
总之，建设工程管理专业建设要求在技术创新、管理专业、课程
体系和研究改革等方面不断探索，努力不断探索、实施建设工程的建
设技术方法和施工管理技术，为我国的建设工程的全面卓越发展做出
应有的贡献。
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工程管理是指对工程项目的计划、组织、指挥、协调和控制，以使工程按时、按质、按量、按预算进行的一种综合性管理活动。
对工程管理专业的认识和理解3000字在我还未踏入大学校园之前，工程管理这个专业对我来说就像是一个神秘的宝盒，我只知道它大概和工程以及管理有关，但具体是怎样的一种存在，我心里完全没底。
直到我真正开始学习这个专业，才慢慢揭开它神秘的面纱，开启了一段充满挑战与惊喜的旅程。
刚入学不久，学校就组织了一场工程管理专业的介绍会。
那场面，真可谓是人山人海，我和一群同样怀揣着好奇与期待的同学挤在一间大教室里，眼睛紧紧盯着讲台上的老师，就像一群嗷嗷待哺的小鸟，渴望着老师能多给我们投喂一些关于这个专业的“知识食粮”。
老师在台上滔滔不绝地讲着，从工程管理专业的历史渊源，讲到它在现代社会中的广泛应用；从工程项目的规划设计，讲到工程的施工建设与后期运营维护。
我在台下听得是晕头转向，感觉自己像是走进了一个巨大的迷宫，到处都是错综复杂的通道，不知道该从哪里开始探索。
不过，随着课程的逐渐展开，我开始对这个专业有了一些更直观的感受。
就拿我们的工程制图课来说吧，这可是工程管理专业的一门基础课程，也是我与这个专业的第一次“亲密接触”。
第一次走进工程制图的教室，我就被那些摆放得整整齐齐的绘图工具吸引住了，丁字尺、三角板、圆规，它们就像是一个个即将陪伴我征战“图纸战场”的武器。
老师开始讲解绘图的基本规则和方法，我听得格外认真，眼睛一眨不眨地盯着黑板，生怕错过任何一个细节。
可当真正轮到自己动手的时候，我才发现这事儿并没有我想象中的那么简单。
我清楚地记得我绘制第一张工程图纸时的情景。
那是一张简单的建筑平面图，我坐在绘图桌前，手里紧紧握着铅笔，却感觉像是握着一个千斤重的哑铃，迟迟不敢下笔。
我先小心翼翼地用丁字尺和三角板画出了图纸的边框，这一步还算顺利，我暗自松了一口气。
接着，开始绘制建筑物的轮廓，我按照老师教的方法，用铅笔轻轻地勾勒出线条，可是那线条歪歪扭扭的，就像一条喝醉了酒的蚯蚓，怎么看都不顺眼。
我擦了又画，画了又擦，反复折腾了好几遍，图纸都快被我擦破了，可还是画不出满意的效果。
详述对工程管理的看法引言工程管理是一门综合性的学科，涉及到计划、组织、实施和控制工程项目的各个方面。
在当今竞争激烈的商业环境中，有效的工程管理对于项目的成功至关重要。
本文将详述我对工程管理的看法，并讨论其在项目成功中的重要性。
工程管理的定义工程管理可以被定义为在限定的时间、预算和资源约束下，实施和成功完成一个工程项目的过程。
它包括项目计划、人力资源管理、质量控制、风险管理等多个方面。
工程管理的目标是以最高效、最优质的方式完成工程项目，从而实现预期的目标。
工程管理的重要性工程管理在项目成功中扮演着重要的角色。
以下是我认为工程管理的重要性的几个方面：1. 项目计划和控制一个好的工程管理团队能够制定详细的项目计划，并在项目执行过程中进行有效的控制。
通过合理的资源分配、进度管理和风险评估，工程管理可以确保项目按时按质完成。
2. 有效的沟通和协调工程管理涉及到多个团队成员和利益相关者之间的沟通和协调。
通过建立良好的沟通渠道和沟通机制，工程管理可以促进团队之间的合作，减少误解和冲突，并确保项目目标得到共享和理解。
3. 资源管理和优化工程管理需要合理使用和管理项目资源，包括人力、物力和资金等。
通过有效的资源管理，工程管理可以最大限度地提高资源利用率，避免资源浪费，从而实现成本控制和效率提升。
4. 风险管理和问题解决在项目实施过程中，常常会遇到各种风险和问题。
工程管理应该能够及时发现和评估这些风险，并能够采取相应的措施进行风险管理和问题解决。
通过及时应对和解决问题，工程管理可以保证项目的顺利进行。
结论工程管理在项目成功中起着至关重要的作用。
通过有效的项目计划和控制、沟通和协调、资源管理和优化以及风险管理和问题解决，工程管理可以确保项目按时按质完成，并实现项目目标。
因此，我相信工程管理是每个项目成功的关键要素。
对工程管理专业的心得体会一、对工程管理及其专业的理解（1）、起源工程管理专业出现在20世纪80年代末期。
当时，西方国家开始对工业工程教育进行评估，结论是传统的工业工程教育只注重车间层次的效率和数学方法的运用，其毕业生和工程师们缺乏必要的沟通技巧和管理知识。
另外，根据美国工业工程学会的调查，发现70%的工程师在40岁之后都要承担工程管理的工作。
因此，产生了工程管理这个新的学科领域。
现代社会的发展趋势是社会分工越来越明确，社会生产越来越精细，专业隔离越来越明显，隔行如隔山的情形越来越普遍；而另一方面，现代社会生产却越来越要求复合型的人才，即常说的T型人才。
单纯的具有管理技能，或者是单纯的具有工程技术的人才，已经不能适应社会的发展。
工程管理专业出来的同学，正是T型人才的典范，他们懂技术，又懂得管理，恰好适合社会所需。
工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。
工程管理专业是20世纪80年代初改革开放之后，应社会主义建设的需求设立的。
近年来，随着全球一体化的发展，尤其是中国入世以后，国际工程项目管理成为热点。
该专业对学生经济工程师和经济师的双重素质教育，要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、计算机管理和外语的综合知识，能在国内外工程建设领域，从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才。
由于工程管理责任重大，除具有相应的专业知识外，还要有良好的身体素质和心理素质（2）、发展工程管理专业的学科教育是在管理工程专业、涉外建筑工程营造与管理专业、国际工程专业、房地产经营管理专业以及其他相关专业教育的基础之上逐渐发展形成的。
早些时候，国际上诸所大学院所中开设工程管理这门专业的也是寥寥无几，只是侧重于某些重点方面进行专门的专业教育，如土木工程管理专业和信息工程管理专业等等。
在80年代初期我国全国普通高等学校专业设置目录表中尚未出现这门专业，只是列举了象管理工程专业等类似相关的专业科目名称。
工程管理专业的优势和不足-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述:工程管理专业是一个综合性很强的学科，它涵盖了诸多领域，如技术、管理、沟通等。
工程管理专业的职责是组织规划和管理各种工程项目，确保项目按时、高质量、高效率地完成。
在现代化的社会发展中，工程管理专业的地位愈发重要。
本文将探讨工程管理专业的优势和不足，以期更好地了解这个专业的特点和问题。
在工程管理专业的优势方面，首先，技术专业背景是工程管理专业的重要优势之一。
工程管理专业的学生在学习过程中接触到各种工程项目的流程和原理，熟悉工程项目的各个环节，具备解决技术问题的能力。
其次，工程管理专业强调管理能力的培养，使学生具备组织协调能力和风险管理能力。
这些管理能力使得工程管理专业的学生能够在项目执行过程中有效地进行资源调配，及时应对风险和问题。
然而，工程管理专业也存在一些不足。
首先是缺乏实践经验。
尽管工程管理专业的学生在学习过程中进行了很多实践课程，但与实际项目相比仍有差距。
他们需要更多的实际项目锻炼，提高实际操作的技能。
其次是沟通能力不足。
工程管理涉及多个利益相关方的合作和沟通，需要与各方进行良好的沟通协调。
然而，工程管理专业学生在这方面的训练相对不足，需要加强团队合作能力和与各方沟通的能力。
综上所述，工程管理专业既有其独特的优势，也存在一些不足之处。
为了更好地发展这个专业，我们需要充分利用技术专业背景和管理能力，同时补充实践经验和提升沟通能力。
未来，随着社会的发展，工程管理专业将不断壮大，为各类工程项目提供更加专业的管理服务。
对于工程管理专业的学生来说，他们应该不断学习和实践，提高综合素质，为工程管理事业的发展做出贡献。
文章结构部分的内容如下：1.2 文章结构本文将主要探讨工程管理专业的优势和不足。
文章结构如下：2. 正文：将详细介绍工程管理专业的优势和不足，分为以下几个方面进行论述：2.1 工程管理专业的优势：本节将主要介绍工程管理专业的两大优势，包括技术专业背景和管理能力。
工程管理学习体会及收获在学习工程管理的过程中，我积累了许多体会和收获。
以下是我从中获得的一些重要的心得体会：1. 系统思考的重要性：工程管理需要我们具备全局的视野和系统化的思考能力。
我们需要考虑问题的各个方面，从多个角度综合分析和处理，以达到最优解决方案。
通过学习和实践，我逐渐懂得了如何运用系统思考的方法，不再片面地看待问题，而是能够全面分析，并综合各种信息、因素和利益，做出有利于项目和组织发展的决策。
2. 团队合作能力的培养：工程管理中，团队合作能力是至关重要的。
一个项目的成功往往依赖于整个团队的协作和配合。
通过学习工程管理，我学会了如何与不同背景和专业的人合作，如何有效地沟通和协调，如何发挥每个人的优势，形成高效的团队。
这种团队合作的经验不仅对我的学习有帮助，也对我的职业生涯有着积极的影响。
3. 解决问题能力的提升：工程管理中，我们经常面临各种各样的问题和挑战。
通过学习工程管理，我学会了如何快速、准确地分析和解决问题。
我学到了许多解决问题的方法和工具，如鱼骨图、PDCA循环等，这些工具帮助我更好地组织和管理工作，找到根本原因，并采取有效的措施解决问题。
4. 时间管理的重要性：在工程管理的学习和实践过程中，我逐渐认识到时间管理的重要性。
项目经理要同时处理多个任务，如何合理安排时间，提高工作效率，对于项目的成功至关重要。
通过学习和实践，我逐渐学会了如何制定计划、设定优先级、合理调度时间，并通过各种方法和工具来提高工作效率。
5. 风险管理的意识：在工程管理中，风险管理是一项非常重要的工作。
通过学习和实践，我深刻认识到了风险管理的重要性，学会了如何识别、评估和应对项目中的各种风险。
我学到了许多风险管理的方法和工具，如风险矩阵、概率和影响矩阵等，这些方法和工具帮助我更好地识别、评估和应对项目中的风险，降低项目的风险程度。
6. 学习如何与利益相关者沟通：在工程管理的学习和实践中，我逐渐学会了如何与各种利益相关者进行有效的沟通。
工程管理专业的认识和理解一、工程管理专业是个啥工程管理专业呀，就像是一个超级大管家，不过管的不是家里那点小事儿，而是各种工程呢。
你想啊，那些高楼大厦、大桥大坝，从开始规划到最后建成，这里面得有多少事儿呀。
这个专业就是专门负责把这些事儿都安排得明明白白的。
它涉及到的知识面可广了。
要懂工程技术方面的知识，就像盖房子得知道怎么打地基、怎么砌墙、怎么安装水电这些基础的东西。
同时呢，还得懂管理方面的知识，怎么安排工人干活儿效率最高，怎么控制成本，怎么保证工程按时完成，这里面的学问可大了去了。
二、工程管理专业学些啥在大学里头学这个专业呀，那课程可丰富了。
像工程力学，这可是基础中的基础，要是不懂力学原理，那工程设计出来可能就会有大问题。
还有土木工程概论，这门课能让你对土木工程有个全面的了解，知道这个领域都包括啥。
项目管理这门课也特别重要。
在这门课里，你会学到怎么制定项目计划，怎么组织项目团队，怎么协调各个部门之间的关系。
就好像你是一个导演，要把不同的演员（各个部门的人员）组织起来，拍出一部精彩的电影（成功的项目）。
工程经济学也是一门很有趣的课。
你要学会计算工程的成本和收益，怎么让工程在保证质量的前提下，赚到最多的钱或者是用最少的钱达到最好的效果。
这就需要你精打细算，像家里过日子一样。
三、工程管理专业的就业方向这个专业的就业方向可多了。
可以去建筑公司呀，在那里你可以从基层的项目助理做起，慢慢成长为项目经理，负责一个又一个大项目。
想象一下，你看着自己负责的大楼一点点盖起来，那种成就感肯定爆棚。
还可以去房地产开发公司。
在那里你要参与到房地产项目的整个流程中，从拿地到规划设计，再到施工建设和最后的销售，你都能插上一手。
这就需要你有全面的知识和很强的协调能力。
再有就是工程咨询公司。
在这种公司里，你就像是一个专家，给别的公司的工程出谋划策。
比如说某个工程遇到了技术难题或者是管理上的麻烦，你就可以用你的专业知识去解决这些问题。
对工程管理专业的认识与运用的理解一、工程管理专业的认识与运用的理解在当今社会，随着科技的不断发展，工程项目的建设越来越复杂，对工程管理专业的需求也越来越大。
工程管理专业是一门涉及工程技术、经济、管理等多个领域的综合性学科，它的主要任务是对工程项目进行有效的计划、组织、指挥、协调和控制，以达到项目目标。
本文将从理论和实践两个方面对工程管理专业的认识与运用进行探讨。
我们要了解工程管理专业的基本概念。
工程管理专业主要包括以下几个方面的内容：一是工程项目的规划与设计；二是工程项目的施工与管理；三是工程项目的验收与评价；四是工程项目的后期运营与维护。
这些内容相互关联，共同构成了工程管理专业的核心体系。
我们要认识到工程管理专业的重要性。
工程管理专业的实践性很强，它要求我们在实际工作中不断地学习和总结经验，形成一套科学、合理的管理体系。
只有这样，我们才能确保工程项目的质量、进度和成本得到有效控制，从而提高工程项目的投资效益。
二、工程管理专业的理论研究1.1 工程管理的定义与特点工程管理是指在工程项目的建设过程中，通过对项目的计划、组织、指挥、协调和控制等活动的有序实施，以达到项目目标的过程。
工程管理具有以下几个特点：(1)系统性：工程管理是一个复杂的系统工程，它涉及到项目的各个方面，需要对各个环节进行有效的协调和管理。
(2)科学性：工程管理要求我们在实践中不断地总结经验，形成一套科学、合理的管理体系。
(3)实践性：工程管理是一门实践性很强的学科，它要求我们在实际工作中不断地学习和提高自己的能力。
1.2 工程管理的主要内容工程管理的主要内容可以分为以下几个方面：(1)工程项目的规划与设计：这是工程管理的起点，也是最重要的环节。
一个好的规划与设计能够为后续的项目实施提供有力的保障。
(2)工程项目的施工与管理：施工与管理是工程管理的核心内容，它关系到项目的质量、进度和成本等方面。
我们需要通过对施工过程的有效管理和监督，确保项目能够按照预定的目标顺利进行。
ＣＯＮＳＴＲＵＣＴＩＯＮＥＣＯＮＯＭＹ２００７年第７期（总第２９７期）建筑经济１对我国过去工程管理的反思第一，我国的工程管理主要是从施工管理（建筑业的生产管理）发展起来的，过去工程管理的理论、方法的发展主要在以下几个方面：网络技术；定额，概预算，成本计划、优化和控制；质量管理体系；计算机应用和信息技术的应用（网络平台的工程管理）等。
传统的工程管理有如下问题：（１）整个工程管理以工程建设阶段为对象，以建设期的工期、成本（投资）、质量为三大目标，由三大目标引导出三大控制。
这样的工程管理过于现实，视角较低。
（２）以管理方法、手段为主体，理论意义较少，好像掌握这些工程管理方法，就可以胜任工程管理工作。
（３）工程管理的许多理论和方法都是从其他领域引入的，不是工程管理独有的。
工程管理缺少自己独特的理论体系和方法论。
这些问题都会对工程管理的专业地位和整个学科体系产生影响。
第二，上世纪８０年代以后，工程管理出现许多新的内容，如工程项目组织行为、沟通、工程合同管理、工程全生命期管理、集成化管理、与环境协调（如ＩＳＯ１４０００）、健康和安全管理、工程项目的可持续发展、伙伴关系等。
但我们并没有将这些新的东西融入工程管理的学科体系中，它们并没有与工程管理学科体系形成一个有机的系统。
这些理念在工程管理领域的作用目前还未显现。
［作者简介］张建坤（１９６３－），男，陕西西安人，东南大学项目管理研究所教授，建设部房地产估价及经纪人专家委员会委员，研究方向：房地产、工程管理。
成虎（１９５５－），男，江苏射阳人，东南大学项目管理研究所所长，教授，博士生导师，中国建筑学会建筑经济分会理事，研究方向：工程项目管理、工程合同管理。
［摘要］从探讨工程管理专业存在的问题着手，讨论现代社会对工程管理专业的要求及其应有的专业地位，构建了工程管理专业学科体系，对工程管理学科体系的完善有一定借鉴意义。
［关键词］工程管理；学科地位；学科体系Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｉｓｐａｐｅｒａｄｄｒｅｓｓｅｓｔｈｅｐｒｏｊｅｃｔｍａｎａｇｅｍｅｎｔｉｓｓｕｅｓ，ａｎｄｒｅｓｅａｒｃｈｅｓｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓｏｆｐｒｏｊｅｃｔｍａｎａｇｅｍｅｎｔｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌｉｎｍｏｄｅｒｎｓｏｃｉｅｔｙａｎｄｔｈｅｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌｒｅｓｐｅｃｔｔｈｅｙｄｅｓｅｒｖｅ．Ｗｅｃｏｎｃｅｉｖｅｏｆｔｈｅｄｉｓｃｉｐｌｉｎｅｓｙｓｔｅｍａｂｏｕｔｐｒｏｊｅｃｔｍａｎａｇｅｍｅｎｔｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎ，ａｎｄｔｈｅｓｕｂｊｅｃｔｈａｓｓｏｍｅｒｅｆｅｒｅｎｃｅｖａｌｕｅｔｏｔｈｅｐｒｏｊｅｃｔｍａｎａｇｅｍｅｎｔｓｙｓｔｅｍ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｐｒｏｊｅｃｔｍａｎａｇｅｍｅｎｔ；ｄｉｓｃｉｐｌｉｎｅｒｅｓｐｅｃｔ；ｄｉｓｃｉｐｌｉｎｅｓｙｓｔｅｍ［中图分类号］Ｆ４０７．９［文献标识码］Ｂ［文章编号］１００２－８５１Ｘ（２００７）０７－０００５－０３对工程管理专业地位和学科体系的思考■张建坤，成虎（东南大学项目管理研究所，江苏南京２１００９６）学术年会及论坛专栏５ＣＯＮＳＴＲＵＣＴＩＯＮＥＣＯＮＯＭＹ２００７年第７期（总第２９７期）建筑经济第三，近几年来，党中央提出了健康发展观、可持续发展、环境保护、循环经济、以人为本、建立和谐社会和资源节约型社会等号召。
作为我国社会主义建设总的指导思想和方针，它们如何在工程管理中具体体现出来？工程管理必须能够吸收这些新的理念，作为自己的指导思想，以提升整个学科体系。
工程管理如果不以这些理念作为指导则方向不明。
同样，我国的工程建设作为社会和经济发展的动力，需要消耗大量的社会资源和自然资源，如果上述这些理念不能在工程建设和管理中落实和应用，赋予它们实质性的意义，它们可能仅仅成为一个口号。
第四，现在国内工程管理学术界正积极努力促成工程管理一级学科的成立，这将对我国工程管理学科的发展有重大意义。
但作为一级学科，必须有自己独特的学科体系。
而且这个学科体系应该是厚重的，应有自己独特的价值体系、理论和方法体系。
２对传统工程组织形式的再思考从１９世纪中叶到上世纪８０年代前，在一些发达国家，在建设工程的组织中建筑师居于中心地位，采用如图１所示的工程项目组织。
由建筑师协调各专业设计，管理承包商。
所以我们看到一些工程索赔案例中，承包商向业主提出索赔是“承包商致建筑师”，而反索赔报告是“建筑师致承包商”。
那时的工程管理以现场的施工管理为主。
建筑师之所以能够在工程组织中承担中心的角色，是由于建筑学、建筑方案体现美学、艺术、哲学，建筑师强调工程与环境的协调，注重工程的功能，注重工程的历史价值、文化风格。
这些是工程的价值所在，是业主特别关注的。
但建筑师承担整个工程的管理责任也存在明显的问题：他较少的经济思想，作为艺术家喜欢“异想天开”，常常有非程序化和非规范化的思维和行为，较少的严谨性。
这些都会损害工程的目标。
而且，建筑师只能适应系统比较简单的工程的管理，很难胜任复杂的综合性工程管理工作。
３现代工程管理新的要求上世纪８０年代以后，工程管理出现一些新的发展趋向：（１）大型、特大型、复杂、高科技的工程越来越多。
现代工程系统越来越复杂，要求社会化和专业化的工程管理。
（２）现代建设项目是研究、开发、建设、运行的结合，而不仅仅是传统意义上的建筑工程。
建设工程项目越来越是一个投资行为，需要全过程的控制。
建设过程，特别是施工过程的重要性、难度相对降低，而项目投资管理、经营管理、资产管理的任务加重，难度加大。
因此，在现代建设项目中，从构思、目标设计、可行性研究、工程设计、建造，直到运行的全生命期一体性要求增加。
（３）业主希望工程承包业像其它工业生产部门一样提供最终使用功能为主体的服务；希望在工程中面对较少的承包商，消除工程项目组织责任体系中的盲区；要求承包商提供全过程的服务，保持管理的连续性，希望承包商与工程的最终效益相关，以调动各方面的积极性。
这样促进了新的融资模式（如ＢＯＴ、ＰＰＰ、ＰＦＩ）、工程总承包方式和新的项目管理模式的普及。
（４）整个社会对工程的要求提高：人们要求建设工程项目必须具有与环境的协调和可持续发展的能力，在工程建设中必须保护环境，应尽可能减少资源消耗，照顾到工程相关者各方面利益，工程要经得住历史的推敲等。
４现代工程管理的学科地位（１）由于工程总承包和工程全生命期管理的要求，工程管理在工程中责任的时间跨度加大，如图２。
一般工程建设期仅为几年，而工程的生命期时间会很长（如１００年）。
工程管理者必须以工程的全生命期作为对象，承担很大的历史责任。
（２）工程总承包和项目管理模式。
在上世纪８０年代以后推行工程总承包、项目管理、代建制等，建造师、咨询工程师、项目经理进入工程管理组织的中心角色，如图３。
（３）工程全生命期管理和总承包（项目管理）模式的图１建筑师居于中心地位的工程项目组织图２工程全生命期阶段划分学术年会及论坛专栏６ＣＯＮＳＴＲＵＣＴＩＯＮＥＣＯＮＯＭＹ２００７年第７期（总第２９７期）建筑经济图４工程管理学科体系推行，带来工程管理专业地位的提升：１）工程管理专业担负管理各个工程专业的设计、施工、供应（制造）工作的责任，做整个工程系统的综合工作。
所以它不仅应具有很高的技术要求，而且在专业性质上具有超专业特性，在整个工程相关专业体系中具有牵头的作用。
２）它必须站在比各个专业更高的位置上，从更长的时间跨度（工程全生命期），更综合性地思考和解决工程问题。
３）工程管理方法上也必须是集成化的，它的知识体系必须是高度综合性的。
５工程管理学科体系的构造现代工程给工程管理专业提出了更高的要求。
工程管理如何才能够完成这样重大的责任？我们必须按照现代工程的要求构造工程管理学科体系（如图４）。
５．１价值体系工程管理作为一个承担重大的社会责任和历史责任的专业，必须有它的价值体系。
包括：（１）工程的目的，工程管理以促进社会的可持续发展，社会的物质和精神文明为根本目的，以循环经济、和谐发展、建设资源节约型社会为指导方针。
（２）由工程的目的形成工程的组织使命。
工程的使命是指工程所承担的重大责任，包括：①努力实现和保持工程项目的价值，以满足上层系统（如国家、地方、企业、部门）的要求。
②承担社会责任，必须尽可能少地消耗社会资源和自然资源，保护环境，满足项目相关者的利益和期望，使社会各方面满意。
③承担历史责任，它不仅要满足当代人的需求，而且要承担历史责任，能够持续地符合将来人们对它的需求，有它的历史价值。
（３）工程管理的价值观。
工程管理学科应有丰富的文化内涵，应有自己的专业精神、职业道德，有本专业共同的行为准则。
（４）工程的目标。
应以工程的全生命期为时间跨度，应依照工程的目的、使命和价值观构造工程的目标体系。
５．２理论和方法体系（１）工程的组织理论。
工程目标必须通过一系列工程的专业和管理工作来实现，就得有对这些工作的人员组织和过程组织问题。
工程组织有其特殊性，有自己独特的组织理论。
（２）在工程的建设和运行过程中需要的各种计划和控制方法（包括范围、进度、成本或投资、合同、质量、资源等），工程经济分析和评价，工程估价方法等。
（３）工程管理理论和方法基础，如系统论、信息论、控制论，以及其它管理理论和方法。
５．３手段和工具体系如工程管理工作中用的各种软件、计算机、互联网、各种精密仪器等。
这些手段和工具可以大大提高我们的工程管理效率。
６结语按照现代工程的特殊性、工程对社会发展的重要作用和工程管理在工程组织系统中的地位，工程管理不仅是工程技术专业（培养工程师），而且是一个经济和管理专业，还是一个有关道德的专业，是具有十分丰富的文化和哲学内涵的专业。
!（编辑吴颖）图３以工程管理为中心的工程项目组织学术年会及论坛专栏７。
