(精编)工程项目管理课程简介
- 格式:doc
- 大小:108.00 KB
- 文档页数:16
一、教学目标1. 知识目标:(1)理解工程项目管理的概念、特点及重要性;(2)掌握工程项目管理的基本流程和方法;(3)熟悉工程项目管理的常用工具和技巧。
2. 能力目标:(1)具备对工程项目进行规划、组织、领导和控制的能力;(2)能够运用项目管理知识解决实际工作中遇到的问题;(3)提高团队协作和沟通能力。
3. 情感目标:(1)培养严谨、细致的工作态度;(2)增强责任感和使命感;(3)树立终身学习的观念。
二、教学内容1. 工程项目管理的概念、特点及重要性2. 工程项目管理的流程(1)项目启动(2)项目计划(3)项目执行(4)项目监控(5)项目收尾3. 工程项目管理的工具和技巧(1)甘特图(2)PERT图(3)网络图(4)风险管理(5)质量管理(6)成本管理(7)人力资源管理等三、教学方法1. 讲授法:对基本概念、流程和工具进行讲解;2. 案例分析法:通过分析实际案例,让学生掌握项目管理技巧;3. 讨论法:组织学生进行课堂讨论,提高团队协作和沟通能力;4. 实践操作法:布置实际项目,让学生亲身体验项目管理过程。
四、教学过程1. 导入新课:介绍工程项目管理的概念、特点及重要性,激发学生学习兴趣;2. 讲解基本概念:对工程项目管理的概念、特点及重要性进行详细讲解;3. 讲解项目流程:详细介绍工程项目管理的五个阶段,并举例说明;4. 介绍项目管理工具和技巧:讲解甘特图、PERT图、网络图等常用工具,以及风险管理、质量管理、成本管理、人力资源管理等技巧;5. 案例分析:选取实际案例,让学生分析项目管理的成功与失败原因;6. 讨论与交流:组织学生进行课堂讨论,分享项目管理经验;7. 实践操作:布置实际项目,让学生亲身体验项目管理过程;8. 总结与反思:对本次课程进行总结,强调项目管理的重要性,并鼓励学生不断学习。
五、教学评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与度、发言质量等;2. 案例分析:评价学生对案例的分析能力和解决问题的能力;3. 实践操作:评估学生在实际项目中的表现,包括项目管理能力、团队协作能力等;4. 课后作业:检查学生对课程内容的掌握程度,以及对项目管理工具和技巧的应用能力。
随着我国经济的快速发展,工程项目管理在各个行业中的应用越来越广泛。
工程项目管理涉及到项目规划、组织、实施、监控和收尾等全过程,对于项目的成功实施至关重要。
为了培养具备工程项目管理能力的专业人才,各大高校纷纷开设了工程项目管理及应用课程。
本文将从课程内容、教学方法和应用前景三个方面对工程项目管理及应用课程进行详细介绍。
一、课程内容1. 基础理论知识工程项目管理及应用课程的基础理论知识主要包括以下几个方面:(1)项目管理的基本概念、原则和方法;(2)工程项目组织与管理的基本理论;(3)工程项目风险管理;(4)工程项目采购管理;(5)工程项目合同管理;(6)工程项目进度管理;(7)工程项目成本管理;(8)工程项目质量管理。
2. 实践操作技能工程项目管理及应用课程注重培养学生的实践操作技能,主要包括以下内容:(1)工程项目策划与可行性研究;(2)工程项目招投标与合同签订;(3)工程项目进度计划编制与控制;(4)工程项目成本预算与控制;(5)工程项目质量保证与控制;(6)工程项目风险识别与应对;(7)工程项目沟通与协调;(8)工程项目收尾与验收。
3. 案例分析案例分析是工程项目管理及应用课程的重要组成部分,通过分析实际工程项目中的问题,帮助学生掌握项目管理的方法和技巧。
案例涉及领域广泛,包括建筑、交通、水利、电力等。
二、教学方法1. 理论教学理论教学是工程项目管理及应用课程的基础,教师通过讲解、讨论、案例分析等方式,使学生掌握项目管理的理论知识和方法。
2. 实践教学实践教学是工程项目管理及应用课程的关键,通过模拟项目、参观企业、实习实训等方式,使学生将理论知识应用于实际项目中。
3. 案例教学案例教学是工程项目管理及应用课程的重要手段,通过分析典型案例,帮助学生提高解决问题的能力。
4. 网络教学网络教学是工程项目管理及应用课程的新趋势,通过在线课程、论坛、博客等方式,实现师生之间的互动交流。
三、应用前景工程项目管理及应用课程培养的学生具备以下能力:1. 项目管理能力:能够独立策划、组织、实施、监控和收尾工程项目;2. 沟通协调能力:能够与团队成员、客户、供应商等各方进行有效沟通和协调;3. 风险管理能力:能够识别、评估和应对工程项目中的风险;4. 成本控制能力:能够对工程项目进行成本预算和控制。
一、课程背景随着我国经济的快速发展,工程项目管理已成为社会生产的重要组成部分。
工程项目管理的质量直接关系到项目的成败和企业的效益。
为了培养具备实际工程项目管理能力的专业人才,我国高校纷纷开设了工程项目管理实践课程。
本课程旨在通过理论与实践相结合的方式,使学生掌握工程项目管理的核心知识和技能,为将来从事工程项目管理工作打下坚实的基础。
二、课程目标1. 理论知识目标:- 使学生掌握工程项目管理的基本理论、方法和原则。
- 熟悉工程项目管理各个阶段的工作内容和要求。
- 了解工程项目管理的相关法律法规和标准。
2. 实践能力目标:- 培养学生运用工程项目管理知识解决实际问题的能力。
- 提高学生团队协作、沟通协调和项目管理的能力。
- 增强学生创新意识和实践能力。
3. 综合素质目标:- 培养学生严谨的工作态度和良好的职业道德。
- 提高学生自主学习、自我管理和自我激励的能力。
- 增强学生社会责任感和团队精神。
三、课程内容1. 工程项目管理概述- 工程项目管理的定义、特点、目标和任务- 工程项目管理的起源和发展- 工程项目管理的相关法律法规和标准2. 工程项目组织与团队管理- 工程项目组织的类型、结构和职能 - 工程项目团队的建设和管理- 工程项目团队沟通与协作3. 工程项目进度管理- 工程项目进度计划编制- 工程项目进度控制- 工程项目进度调整与优化4. 工程项目成本管理- 工程项目成本构成与估算- 工程项目成本控制- 工程项目成本核算与分析5. 工程项目质量管理- 工程项目质量管理体系- 工程项目质量控制- 工程项目质量保证与改进6. 工程项目风险管理- 工程项目风险的识别、评估和控制 - 工程项目风险应对策略- 工程项目风险管理案例7. 工程项目合同管理- 工程项目合同类型与内容- 工程项目合同签订与履行- 工程项目合同纠纷处理8. 工程项目招投标管理- 工程项目招标投标程序与规则- 工程项目招标投标文件编制- 工程项目招标投标案例分析四、教学方法与手段1. 理论教学:采用课堂讲授、案例分析、小组讨论等方式,使学生掌握工程项目管理的基本理论和知识。
一、培养目标工程项目管理专业培养的学生应具备以下几方面的能力和素质:1. 掌握项目管理的基本理论、方法和手段,能够从事工程项目策划、组织、实施、控制、验收等工作;2. 具备土木工程技术知识,了解国内外工程建设领域的发展动态;3. 熟悉国家有关工程建设的方针、政策和法规;4. 具有较强的团队协作精神和沟通能力,能够协调各方关系,解决实际问题;5. 具备一定的外语水平和计算机应用能力。
二、主干课程工程项目管理专业的主要课程包括:1. 工程力学、道路建筑材料、工程测量学、房建工程、港建工程、公路工程、桥梁工程等土木工程相关课程;2. 管理学、经济学、市场营销、财务管理等管理类课程;3. 工程项目管理、工程招投标管理、工程可行性研究、定额原理与造价编制、施工组织学、管理信息系统、监理概论等项目管理类课程;4. 现代管理原理、项目管理实务、工程合同管理、工程项目计划管理、工程项目控制与协调、工程项目风险管理等实践性课程。
三、就业方向工程项目管理专业毕业生可在以下领域从事相关工作:1. 土木工程建设领域:担任项目经理、施工员、技术员、造价员等;2. 交通、林业、铁路、机场建设、市政、水工等部门的土建项目建设管理、土建工程施工技术管理和高等级公路路政管理等工作;3. 政府部门、企事业单位:从事工程项目的规划、设计、施工、监理等工作;4. 国际工程领域:从事国际工程项目管理、投资、融资、商务等工作。
四、专业特色1. 实践性强:工程项目管理专业注重理论与实践相结合,通过实习、实训、项目实践等环节,使学生掌握实际操作技能;2. 跨学科:该专业融合了管理学、土木工程、经济学等多学科知识,培养复合型人才;3. 就业前景广阔:随着我国基础设施建设的快速发展,工程项目管理专业人才需求量大,就业前景广阔。
总之,工程项目管理专业为有志于从事工程项目管理工作的学生提供了一个良好的学习平台,使他们能够掌握项目管理知识和技能,为我国工程建设事业贡献力量。
第1篇一、引言工程建设管理是指在工程建设过程中,为实现工程项目的预定目标,运用科学的管理方法,对工程项目进行计划、组织、协调、控制、监督和评价的一系列管理活动。
工程建设管理是工程建设成功的关键因素之一,对于确保工程质量、进度、投资和效益具有重要意义。
本文将从工程项目建设管理的概念、特点、内容、方法、原则等方面进行简要介绍。
二、工程项目建设管理的概念工程项目建设管理是指对工程建设活动进行全过程、全方位、全要素的管理,包括项目策划、设计、施工、验收、运营等各个阶段。
其主要目的是确保工程项目的顺利实施,实现工程质量、进度、投资和效益的统一。
三、工程项目建设管理的特点1. 综合性:工程建设管理涉及多个领域、多个学科,需要综合运用多种管理方法和技术。
2. 系统性:工程建设管理是一个复杂的系统工程,需要从整体上对项目进行规划、组织、协调和控制。
3. 动态性:工程建设管理是一个动态过程,需要根据项目进展情况进行调整和优化。
4. 创新性:工程建设管理需要不断探索新的管理理念、方法和技术,以提高管理效率和效果。
5. 互动性:工程建设管理涉及多个利益相关方,需要加强沟通与协作,形成合力。
四、工程项目建设管理的内容1. 项目策划:包括项目可行性研究、项目建议书、项目可行性研究报告等。
2. 设计管理:包括设计方案的编制、设计方案的评审、设计变更管理等。
3. 施工管理:包括施工组织设计、施工进度计划、施工质量控制、施工安全管理等。
4. 验收管理:包括工程验收标准、验收程序、验收报告等。
5. 运营管理:包括工程维护、保养、更新改造等。
五、工程项目建设管理的方法1. 项目管理方法:如项目计划管理、项目进度管理、项目成本管理、项目风险管理等。
2. 系统工程方法:如系统分析、系统设计、系统评价等。
3. 组织管理方法:如组织结构设计、组织流程优化、人力资源管理等。
4. 质量管理方法:如全面质量管理、六西格玛管理等。
5. 安全管理方法:如安全风险评估、安全措施制定、安全教育培训等。
第1篇一、引言工程项目管理是现代工程建设中不可或缺的重要环节,它涉及到项目的策划、组织、指挥、协调和控制等一系列活动。
为了让学生更好地理解工程项目管理的理论知识和实践技能,提高学生的综合素质,我国许多高校都开设了工程项目管理实验课程。
本文将对工程项目管理实验进行简要介绍,包括实验目的、内容、方法和评价等方面。
二、实验目的1. 培养学生对工程项目管理基本理论和方法的理解和掌握。
2. 培养学生运用工程项目管理理论和方法解决实际问题的能力。
3. 增强学生的团队协作精神和沟通能力。
4. 提高学生的创新意识和实践能力。
5. 为学生提供模拟真实工程项目管理的实践机会。
三、实验内容1. 工程项目管理基础知识(1)工程项目概述:介绍工程项目的定义、分类、特点等。
(2)工程项目管理概述:介绍工程项目管理的定义、目标、原则、内容等。
(3)工程项目组织与团队管理:介绍工程项目组织结构、团队建设、沟通协调等。
2. 工程项目策划与决策(1)工程项目可行性研究:介绍可行性研究的步骤、方法、内容等。
(2)工程项目投资估算与资金筹措:介绍投资估算的方法、资金筹措渠道等。
(3)工程项目进度计划与控制:介绍进度计划的编制、控制方法等。
3. 工程项目设计与施工管理(1)工程设计管理:介绍工程设计的基本原则、方法、流程等。
(2)工程施工管理:介绍工程施工的组织、进度、质量、安全等方面的管理。
4. 工程项目招投标与合同管理(1)工程项目招投标:介绍招投标的流程、方法、评标标准等。
(2)工程项目合同管理:介绍合同的类型、签订、履行、变更、解除等。
5. 工程项目竣工验收与保修(1)工程项目竣工验收:介绍竣工验收的流程、标准、方法等。
(2)工程项目保修:介绍保修的范围、期限、责任等。
四、实验方法1. 案例分析法:通过分析典型工程项目案例,让学生了解工程项目管理的实际应用。
2. 模拟实验法:运用计算机模拟软件,让学生在虚拟环境中进行工程项目管理实践。
第1篇一、专业背景随着我国经济的快速发展,工程项目数量逐年增加,工程项目管理的重要性日益凸显。
工程项目管理专业应运而生,旨在培养具备扎实的工程项目管理理论基础和实践能力,能够胜任工程项目策划、组织、实施、控制和总结等环节的专业人才。
本专业旨在为社会培养高素质的工程项目管理人才,推动我国工程项目管理的现代化和国际化。
二、专业培养目标工程项目管理专业培养具备以下能力的专业人才:1. 系统掌握工程项目管理的基本理论、基本方法和基本技能;2. 能够运用现代工程项目管理理论和方法,对工程项目进行策划、组织、实施、控制和总结;3. 具备较强的沟通协调能力和团队合作精神;4. 能够适应国内外工程项目管理的需求,具备国际视野;5. 具备终身学习的能力,能够不断更新知识和技能。
三、专业课程设置1. 基础课程(1)公共基础课程:政治理论、大学英语、计算机应用基础等;(2)专业基础课程:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、工程制图、工程力学等。
2. 专业核心课程(1)工程项目管理:工程项目策划、工程项目组织、工程项目实施、工程项目控制、工程项目总结等;(2)工程经济学:工程投资与融资、工程成本控制、工程风险管理等;(3)工程合同管理:工程合同订立、工程合同履行、工程合同变更与解除等;(4)工程招投标与采购:工程招投标程序、工程招投标文件编制、工程采购管理等;(5)工程质量管理:工程质量标准、工程质量控制、工程质量检验等;(6)工程进度管理:工程进度计划、工程进度控制、工程进度调整等;(7)工程安全管理:工程安全标准、工程安全管理、工程安全事故处理等。
3. 选修课程(1)项目管理软件应用;(2)工程项目融资与投资;(3)工程项目评估与决策;(4)工程项目咨询;(5)工程项目信息化管理等。
四、实践教学1. 实验教学:通过实验课程,使学生掌握工程项目管理的基本技能和实验方法;2. 课程设计:通过课程设计,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力;3. 毕业实习:在实习单位进行为期6个月的实习,使学生了解工程项目管理的实际工作流程和岗位要求;4. 毕业论文:通过毕业论文,培养学生的研究能力和写作能力。
工程管理专业学位《工程项目管理》课程大纲第1章工程项目管理概述1.1工程项目的涵义和特点1.2工程项目管理的涵义和内容。
1.3 工程项目管理的类型和任务1.3.1工程项目管理的类型1.3.2业主方项目管理的目标和任务1.3.3设计方项目管理的目标和任务1.3.4施工方项目管理的目标和任务1.3.5供货方项目管理的目标和任务1.3.6建设项目总承包方项目管理的目标和任务1.3.7工程项目管理的基本目标1.4工程项目管理的国内外背景及其发展趋势1.4.1工程项目管理的国内外背景1.4.2工程项目管理的发展趋势1.4.2.1业主方和代表业主利益的工程管理1.4.2.2建设工程项目全过程集成化管理1.4.2.3基于工程项目协同商务的工程项目管理的外部集成1.4.2.4新型的大型建设工程管理组织式——项目总控1.5建设工程监理1.5.1建设工程监理的概念1.5.2建设工程监理的工作任务1.5.3建设工程监理的工作方法1.5.4建设监理的性质第2章工程项目组织管理2.1 工程项目组织结构模式2.1.1职能组织结构的特点及其应用2.1.2线性组织结构的特点及其应用2.1.3矩阵组织结构的特点及其应用2.1.4复合式组织结构的特点及其应用2.2 管理任务与职能分工2.3 工作流程组织2.4 工程项目结构2.4.1建设项目的项目结构分解2.4.2建设项目项目结构的编码2.5 工程项目管理的组织结构2.5.1业主方管理的组织结构2.5.2影响业主方项目管理组织结构图设计的因素2.5.3业主方管理组织结构的动态调整2.6建设项目管理规划与建设项目组织设计2.6.1建设项目管理规划2.6.2 建设项目组织设计2.7案例分析第3章工程项目策划3.1工程项目策划的含义、特点及类型3.2工程项目环境调查与分析3.2.1调查的工作内容3.2.2调查方法及成果3.3工程项目决策策划3.3.1决策策划的工作内容3.3.2工程项目功能分析与面积分配3.3.3工程项经济策划3.3.4工程项目组织与管理总体方案3.4工程项目实施策划3.4.1工程项目实施策划的工作内容3.4.2工程项目实施的目标分析和再论证3.4.3工程项目实施的组织策划3.4.4工程项目实施目标控制策划3.5案例分析第4章工程项目目标控制基本原理4.1工程项目目标控制基本方法论4.1.1控制的基本类型4.1.2动态控制原理4.1.3PDCA循环原理4.2动态控制原理在工程项目目标控制中的应用4.2.1动态控制原理在工程项目进度控制中的应用4.2.2动态控制原理在工程项目投资的应用4.2.3动态控制原理在工程项目质量控制中的应用4.3工程项目目标控制中的纠偏措施4.3.1组织措施4.3.2管理措施4.3.3经济措施4.3.4技术措施4.4风险管理在工程项目目标控制中的应用4.4.1工程项目的风险因素4.4.2工程项目风险管理的目标4.4.3 工程项目风险管理的组织4.4.4工程项目风险控制的方法4.5案例分析第5章工程项目招标与投标管理5.1工程项目招投标原则、方式及基本程序5.2工程项目设计-施工分离采购模式5.2.1分阶段分专业平行承包模式(平行发包的模式)5.2.2设计-招标-建造模式(D-B-B)5.2.3设计总承包模式5.2.4施工总承包模式5.3工程项目总承包采购模式5.3.1设计-采购-施工总承包模式EPC5.3.2交钥匙总承包模式5.3.3设计-建造总承包模式(DB模式)5.3.4设计-采购总承包模式(EP模式)5.3.5采购-施工总承包模式(PC模式)5.4工程项目的管理采购模式5.4.1业主自行组织工程项目管理机构进行管理的模式5.4.2委托咨询公司协助业主进行项目管理的模式5.4.3 建筑管理模式(CM)5.4.4项目委托管理的模式5.4.5 工程代建制模式5.4.6 工程代建制模式5.4.7设计-管理模式(DM)5.4.8 PFI建设模式5.4.9 伙伴合同模式5.5 工程项目采购模式的发展趋势5.5.1建设工程监理的概念5.5.2建设工程监理的工作任务5.5.3建设工程监理的工作方法5.5.4建设监理的性质5.6案例分析第6章工程项目投资控制6.1投资控制的含义和目的6.1.1工程项目的投资构成6.1.2工程项目的投资估算6.1.3影响投资的因素6.1.4工程项目投资控制6.2设计阶段投资控制的意义和技术方法6.2.1前期和设计阶段对投资的影响)6.2.2设计准备阶段的投资控制6.2.3初步设计阶段的投资控制6.2.4施工图设计阶段的投资控制6.2.5施工阶段的投资控制6.2.6设计阶段投资控制的技术方法6.3工程项目投资规划6.3.1投资规划编制的依据6.3.2投资规划的主要内容6.3.3投资规划编制程序及方法6.4案例分析第七章网络计划技术与建设项目进度管理7.1网络计划技术7.1.1网络计划技术的起源与发展7.1.2网络计划技术的分类7.1.3网络计划技术的特点7.2常用网络计划技术7.2.1双代号网络计划7.2.2双代号时标网络计划7.2.3单代号网络计划7.2.4单代号搭接网络计划7.3工程项目进度计划7.3.1工程项目进度计划的种类7.3.2工程项目进度计划的编制方法7.3.3工程项目进度计划的检查与调整7.3.4工程项目进度控制7.4案例分析第8章工程项目质量和安全管理8.1工程项目质量管理8.1.1工程项目质量概述8.1.2工程项目质量管理的原则和基础工作8.1.3工程项目质量管理体系8.1.4工程项目质量管理制度8.2设参与各方的质量责任和义务8.2.1建设单位的质量责任和义务8.2.2勘察、设计单位的质量责任和义务8.2.3施工单位的质量责任和义务8.2.4工程监理单位的质量责任和义务8.3工程项目质量控制8.3.1建设单位项目质量控制的内容和措施8.3.2工程施工质量控制的内容和措施8.3.3工程施工质量验收8.3.4工程项目进度控制8.4建设项目安全管理概述8.4.1安全管理的基本原则8.4.2 安全生产责任制8.4.3安全教育与培训8.4.4安全检查8.5工程项目施工现场安全管理8.5.1建筑施工伤亡事故的主要类别8.5.2建筑施工现场的安全管理工作8.5.3建筑施工安全管理的检查评价8.5.4安全检查8.6案例分析第9章工程项目施工阶段管理9.1项目施工阶段项目管理目标和任务9.1.1施工阶段业主方项目管理目标和任务9.1.2施工阶段承包方项目管理目标和任务9.1.3施工阶段勘察设计方项目管理目标和任务9.2 工程价款结算9.2.1工程合同价款的约定与变更9.2.2工程价款结算9.2.3工程竣工结算9.2.4工程监理单位的质量责任和义务9.3工程竣工验收9.3.1建设项目竣工验收的条件和要求9.3.2竣工验收的程序9.3.3工程竣工资料和验收报告9.3.4工程竣工验收备案9.5案例分析。
【精品】工程项目管理课程设计
一、课程概述
本课程旨在系统讲解工程项目管理的概念、原理、方法和工具,以培养学生掌握工程项目管理的基本知识和技能。
课程内容包括项目管理的概念、项目进展的监控、项目成本的控制、项目质量的管理、项目资源的管理等。
二、教学目标
1.了解项目管理的基本概念和原理;
2.掌握项目进展的监控方法和技巧;
3.具备项目成本控制的能力;
4.掌握项目质量管理的方法和技巧;
5.能够有效地管理项目资源。
三、教学内容
1.工程项目管理的概述
2.项目进展的监控
3.项目成本的控制
4.项目质量的管理
5.项目资源的管理
四、教学方法
1.理论与实践相结合的教学方法
2.案例分析的教学方法
3.课堂讲解、讨论、答疑等教学方法
五、教学评估
1.平时考核:30%
2.课程设计:30%
3.期末考试:40%
六、参考教材
1.《项目管理实践》
2.《工程管理导论》
3.《项目管理经典案例分析》
4.《现代项目管理》
七、教学安排
第一周:工程项目管理的概述
第二周:项目进展的监控
第三周:项目成本的控制
第四周:项目质量的管理
第五周:项目资源的管理
第六周:课程设计
第七周:案例分析
第八周:期末复习
第九周:期末考试
八、备注
本课程教学内容可以根据实际情况进行调整和修正。
第1篇 一、课程简介 专升本工程项目管理课程是一门旨在培养具备工程项目管理基本理论、方法和技能的高级应用型人才的专业课程。该课程涵盖了工程项目管理的基本理论、工程项目策划、工程项目设计、工程项目施工、工程项目竣工验收等全过程,旨在使学生掌握工程项目管理的核心知识和技能,提高学生解决实际工程问题的能力。
二、课程目标 1. 知识目标: (1)使学生掌握工程项目管理的基本理论、基本方法和基本技能; (2)使学生了解工程项目管理的相关法律法规、政策及行业标准; (3)使学生熟悉工程项目管理的全过程,包括策划、设计、施工、竣工验收等环节。
2. 能力目标: (1)培养学生运用工程项目管理理论分析和解决实际问题的能力; (2)培养学生组织、协调和沟通能力; (3)培养学生创新意识和团队协作精神。 3. 素质目标: (1)培养学生严谨的工作态度和敬业精神; (2)培养学生良好的职业道德和社会责任感; (3)培养学生终身学习的能力。 三、课程内容 1. 工程项目管理概述 (1)工程项目管理的概念、特点及发展趋势; (2)工程项目管理的职能、任务和目标; (3)工程项目管理的组织结构及人员配备。 2. 工程项目策划 (1)工程项目策划的原则和程序; (2)工程项目可行性研究; (3)工程项目设计阶段策划。 3. 工程项目设计管理 (1)工程项目设计阶段的特点及任务; (2)工程项目设计管理的方法和措施; (3)工程项目设计变更管理。 4. 工程项目施工管理 (1)工程项目施工阶段的特点及任务; (2)工程项目施工组织设计; (3)工程项目施工进度、质量和成本管理; (4)工程项目施工安全、环境保护及文明施工。 5. 工程项目竣工验收 (1)工程项目竣工验收的原则和程序; (2)工程项目竣工验收的组织与实施; (3)工程项目竣工资料管理。 6. 工程项目管理信息化 (1)工程项目管理信息化的概念及发展趋势; (2)工程项目管理信息系统的功能及特点; (3)工程项目管理信息化在实践中的应用。 7. 工程项目管理法律法规及政策 (1)工程项目管理的法律法规体系; (2)工程项目管理的政策及行业标准; (3)工程项目管理的合同管理。 四、教学方法与手段 1. 讲授法:教师系统讲解工程项目管理的基本理论、方法和技能,使学生掌握课程的核心内容。
《工程项目管理(一)》课程大纲课程编号:课程类型:二级学科主干课学时:48 学分:3先修课程:管理学一、课程性质与任务本课程是工程管理专业的管理类专业平台课程。
通过本课程的教学,学生应掌握工程项目管理的基本理论和方法,包括工程项目系统分析,工程项目组织和计划,实施控制,信息管理等,具有从事一般工程项目管理工作的能力。
二、课程内容与学时1.工程项目概论(4)(1)项目、工程项目的概念和特点1)项目的定义2)工程项目的特征(2) 工程项目管理在现代社会中的重要作用1)工程项目的广义性和多样性2)(3)工程项目生命周期1)工程项目的生命期2)全生命期项目管理理念(4)工程项目的使命和成功的标准1)工程项目的组织使命2)工程项目成果的指标(5)工程项目管理的历史发展1)中国古代的项目管理2)现代项目管理的发展3)现代项目管理的特征(6)工程项目管理学科的特点和学习注意要点2.工程项目管理系统过程(2)(1)概述1)工程项目系统的总体描述2)项目管理的角度3)项目管理工作描述(2)工程项目管理系统(3)工程项目计划体系(4)工程项目实施控制体系3.工程项目的前期策划(4)(1)工程项目的前期策划工作(2)工程项目的构思(3)工程项目的目标设计(4)工程项目的定义和总方案策划(5)工程项目的可行性研究和项目评价4.工程项目范围管理(4)(1)项目范围管理的概念(2)工程项目范围的确定(3)工程项目的结构分解5.工程项目组织(6)(1)概述(2)工程项目的承发包模式和管理模式(3)工程项目组织结构的基本形式(4)项目管理组织(5)企业中的项目组织管理(6)中国传统文化和项目组织6.进度管理(8)(1)概述(2)进度计划方法(3)工程项目资源计划和优化(4)进度控制7.工程项目成本管理(6)(1)概述(2)工程项目成本的分解(3)工程项目计划成本的确定(4)工程项目成本模型和资金计划(5)实际成本核算(6)成本跟踪和诊断8.工程项目质量管理(4)(1)概述(2)工程项目质量管理体系的建立与运行(3)设计质量的控制(4)工程施工质量的控制(5)工程项目的安全、健康和环境(HSE)管理9.工程项目全面风险管理(4)(1)概述(2)工程项目风险因素识别(3)风险评价(4)风险应对计划和风险控制10.沟通管理(2)(1)概述(2)项目的组织行为问题(3)项目中几种重要的沟通(4)项目沟通中的问题和冲突管理(5)项目沟通方式11.工程项目的信息管理(4)(1)概述(2)项目管理信息系统(3)工程项目报告系统(4)工程项目文档管理(5)项目管理中的软信息三、教学要求1、讲课要求本课程主要讲述项目管理的基本理论和方法,不确定具体的角度,内容应有较为广泛的实用性。
(精编)工程项目管理课程简介 《工程项目管理》课程简介 课程编号: 课程名称: 工程项目管理 课程名称(英文): Project Management 适用专业:房地产经营与估价 (非师范类) 先修课程:土木工程概论、建筑制图与识图、建筑施工组织与进度控制 学 时: 72 学 分: 4 教学层次:专科 课程简介: 本课程是房地产经营与估价专业学生的专业必修课程。通过本课程的学习,为学生建立起工程项目管理的理论体系,培养学生应用项目管理知识解决工程实际问题的能力。本课程以培养未来的项目管理工程师为目标,介绍了项目管理方面的新知识、新技术、新规范和标准,并引入了一些案例,注重理论联系实际,具有较强的实用性。教 材:王芳.范建洲主编,工程项目管理.科学出版社,2007 参考书目: 1.刘金昌,李忠富,杨晓林主编,《建筑施工组织与现代管理》,中国建筑工业出版社,1996 2.张守健,许程洁主编,《施工组织设计与进度管理》,中国建筑工业出版社,2001 3.任宏等主编,《工程项目管理》,高教出版社,2005 考核方式:考试 成绩评定:本课程的总评成绩包括平时成绩和期末考试(或考查)成绩两部分。平时作业和课堂表现占30%,考查作业或试题占70% 《工程项目管理》课程教学大纲 课程编号: 适用专业:房地产经营与估价 学时数:72 学分数:4 执笔人:曹跃杰 编写时间:2009.9.1
一、课程的性质、任务 本课程是房地产经营与估价专业学生的专业必修课程。通过本课程的学习,为学生建立起工程项目管理的理论体系,培养学生应用项目管理知识解决工程实际问题的能力。本课程以培养未来的项目管理工程师为目标,介绍了项目管理方面的新知识、新技术、新规范和标准,并引入了一些案例,注重理论联系实际,具有较强的实用性。二、课程的教学目的和要求 通过本课程的学习,为学生建立起工程项目管理的理论体系,培养学生应用项目管理知识解决工程实际问题的能力。本课程以培养未来的项目管理工程师为目标,介绍了项目管理方面的新知识、新技术、新规范和标准,并引入了一些案例,注重理论联系实际,具有较强的实用性。
三、课程的教学内容 第一章 工程项目管理概论(总学时6) (一)教学要求: 本章主要阐述项目工程管理的内涵、类型、背景和发展趋势,以及与工程项目管理相关的建设工程监理的概念。由于项目管理的核心任务是项目的目标控制,因此,按项目管理学(Project Mangement)的基本理论,没有目标的建设工程不是项目管理的对象。(二)教学内容 1.教学重点和难点: 重点:工程项目管理及工程项目管理规划的相关内容. 难点:工程项目管理的重要性及其运用 2.教学内容: 第一节 项目和工程项目(2学时) 一.项目的概念和特征 1:项目的含义 2:特征 二.工程项目的概念和特征 1:工程项目的概念 2:特征 第二节 工程项目管理(2学时) 一.工程项目管理概述 1:工程项目管理的国内外背景 2:工程项目管理的发展趋势 二.工程项目管理在我国的发展历史 三.我国现行的工程项目管理体制 四.我国工程建设法规体系的构成 第三节 工程项目管理规划(2学时) 一.工程项目管理规划概述 : 二.工程项目管理规划大纲 1开发管理 2:项目管理 3:设施管理 三.工程项目管理实施规划 [案例一]某城市基础设施工程项目管理规划
(三)主要考核内容 项目与工程项目的概念、特征、工程项目管理的基本知识及不同参与方在工程项目管理中的主要任务,了解工程项目管理规划的主要内容.
第二章 工程项目组织(总学时5) (一)教学要求: 本章主要阐述组织论的基本理论和主要的组织工具,如项目结构、组织结构模式、项目管理组织结构、任务分工、管理职能分工和工作流程等。(二)教学内容 1.教学重点和难点: 重点:项目经理责任制及工程项目沟通管理相关知识 难点:项目经理责任制的运用. 2.教学内容: 第一节 项目组织的基本概念(1学时) 一.组织的概念 1:不同系统的组织 2:系统的组织与系统目标的关系 3:组织论的研究内容 二.项目的组织形式 1:职能组织结构的特点及应用 2:线性组织结构的特点及其应用 3:矩阵组织结构的特点及其应用第二节 项目经理和项目经理部(2学时) 一.项目经理责任制 1:管理任务分析 2:管理任务分工表 二.项目经理 三.项目经理部 第三节 工程项目沟通管理(2学时) 一.项目沟通管理的基本内涵 1:组成部分 2:应用基础 二.项目沟通管理的程序与方法 1:项目沟通 2:沟通的对象,重要性和作用 [案例二]项目经理部设置参考模式 (三)主要考核内容 组织的含义,特征,组织设计的基本原则,项目组织的三种基本形式,项目经现责任制的定义,特点和作用,项目经理和项目经理部的地位和培养,项目沟通和沟通管理的概念,沟通的对象、重要性和作用。
第三章 工程项目进度管理(总学时8) (一)教学要求: 本章主要介绍项目策划的基本概念,项目环境调查与分析的目的。工作内容、工作方法、工作成果等以及项目决策策划和实施策划的基本内容。其中项目定义、项目功能分析与面积分配是项目决策策划重点,组织策划是项目实施策划的重点。(二)教学内容 1.教学重点和难点: 重点: 工程项目进度管理的内容和特点,进度计划的编制方法和实际进度的检查与调整方法. 难点:工程项目进度计划的编制方法与实际进度的检查与调整 教学内容: 第一节 工程项目进度管理概述(2学时) 一.工程项目进度和进度目标 1:项目策划的内涵 2:项目策划的目的 3:项目策划的特点 二.工程项目进度管理的内容 1:类型 2:内容 第二节 工程项目进度计划的编制方法(3学时) 一.工程项目范围界定 1:项目决策工作内容 二.工程项目的工作排序1:项目定义 2:项目功能分析与面积分配 3:项目经济策划 三.工作持续时间的确定 1:项目组织与管理总结方案 2:项目设计要求文件 四.工程项目进度计划的编制 1:项目分解结构及编码方案 2:项目管理组织方案 3:项目合同结构方案 4:项目设计要求文件 第三节 工程项目进度控制(3学时) 一.进度计划的实施与检查 1:项目实施策划的工作内容 2:项目实施的目标分析和在论证 3:项目实施的组织策划 4:项目实施目标控制策划二.工程项目进度的控制与调整 [案例三]进度计划检查与调整 [案例四]三峡工程的进度管理 (三)主要考核内容 工程项目进度和进度目标的概念,工程项目进度管理的内容和特点,进度计划的编制方法和实际进度的检查与调整方法。
第四章 工程项目质量管理(总学时6)
(一)教学要求 本章主要内容包括项目目标控制基本方法论、动态控制原理在项目目标控制中应用、目标控制中的纠缠措施以及风险管理在项目目标控制中的应用等。 (二)教学内容 1.教学重点和难点: 重点:工程项目质量管理涉及的相关内容及工程项目质问题和事故的处理. 难点: 工程项目质问题和事故的处理. 教学内容: 第一节 工程项目质量管理概述(1学时) 一.工程项目质量与质量管理 1:控制的基本类型 2:动态控制原理 3:PDCA循环原理 二.质量管理的原则、内社会公德呈程序 第二节 工程项目质量控制系统的建立和运行(1学时) 一.质量控制系统的建立 二.质量控制系统的运行 1:动态控制原理在项目进度控制中的应用 2:动态控制原理在项目投资控制中的应用 3:动态控制原理在项目质量的应用三.常用的质量控制方法 第三节 工程项目施工质量控制(2学时) 一.施工质量控制依据 1:投资目标控制的措施 2:质量目标控制的措施 二.工序质量控制 三.材料质量控制 四.工程质量检查 五.工程质量验收 第四节 工程项目质量问题和质量事故的处理(2学时) 一.工程质量问题和质量事故概述 1:风险与风险管理基本理论 2:建设项目的风险与风险管理 二.工程质量事故分析及处理 (三)主要考核内容 工程项目质量的定义,特点及工程项目质量管理的特点,质量管理的原则和施工阶段质量控制程序,施工质量验收检验批、分项工程、分部工程及单位工程合格规定,工程质量问题与质量事故的定义,特点,能够进行造成工程质量事故原因分析及工程质量事故处理方法的确定。 第五章 工程项目成本管理(总学时8) (一)教学要求: 本章内容包括建设项目采购的基本原则、采购程序和方法、工程发包的基本模式,以及采购方式的发展趋势等。 (二)教学内容 1.教学重点和难点: 重点:成本计划的编制,熟悉成本控制运行和成本核算的基本内容以及成本控制绩效的考核与评价。 难点:成本计划的编制与成本的控制措施. 2.教学内容: 第一节 工程项目成本管理概述(2学时) 一.工程项目成本的概念 二.项目成本管理责任体系 1:施工平行发包 2:施工总承包 3:施工总承包管理 三.项目成本管理的基础工作 第二节 工程项目成本计划(3学时) 一.项目成本计划的类型和作用 1:设计任务委托的模式 2:设计项目总承包 二.项目成本计划的编制 1:CM模式 2:施工联合承包和施工合同体承包 3:工程管理委托的模式 第三节 工程项目成本控制(3学时) 一.工程项目成本计划与预控 二.工程项目成本的运行与控制 三.工程项目成本的核算与控制 四.工程项目成本的分析与考核 [案例五]某工程项目成本分析 (三)主要考核内容 工程项目成本的概念、特点和项目成本责任体系的构成与功能,工程项目成本控制的概念,控制的内容,过程和方法,成本计划的编制,成本控制运行和成本核算的基本内容以及成本控制绩效的考核与评价。