生命 生命
清河区第一小学 周美玲
一粒貌不惊人的种子，往往隐藏 着一个花季的灿烂； 一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一 只五色斑斓的彩蝶。 因为，生命本身就是一桩奇迹。
你对哪个事例感触最深？ 是什么打动了你呢？
划出自已认为写得好的、最精 彩的句子或词语，并做出批注。
夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我 头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时 候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一 用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力 鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中 跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生 的欲望令我震惊，我忍不住放了它！
小小的种子此时在想些什么？如果它能 说话它能说些什么？
朗读体会生命力的顽强：
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几 天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子 里，包含着一种多么强的生命力啊!竟使 它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、 没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生 长，即使它仅仅只活了几天。
生命是……
作家，她的文章被收录在中学的课本中， 她的散文《杏林小记》、《生之歌》、 《生之颂》，几十年来都是台湾中学生假 期指定读物。在当代的华人作家中，除了 她，没有人可以顶着一个毁坏的身体以文 字见证生命的强韧、热情和美丽，历经二 三十年而不辍。同时她还创办了台湾最大、 最有影响的残疾人组织——伊甸园。她自 己在遭受不幸，她却总在想法帮助别人。
你打算怎么珍惜生命？
使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。——泰戈尔 • 人的一生可以腐朽，也可以燃烧，我要让他燃烧起 来。 ——列夫· 托尔斯泰 我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。——贝多 芬 生命犹如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。 ——伽利 略 一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取 得什么。 ——爱因斯坦
