- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
•
A.木炭
B.镁条
•
C.蜡烛
D.红磷
44
重难点突破
•
3.氧气相关实验题
•
空气的组成,氧气的制取实验以及检验实验是宁夏中考必考的题目,在五年内考了4
次,并且占分非常的大,多以填空大题出现。主要考察学生对于氧气制取实验中的反应原
理,操作,实验器材的使用以及误差分析等能力。
45
经典例题
•
(1)由于凸透镜的聚光作用,使红磷的温度达到它的着火点,红磷燃烧;燃烧停止后,燃烧匙
23
重要实验突破
实验 红磷燃烧放出热量.产生大量白烟冷却实验至室温,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气 现象 瓶内,约占瓶内液面以上容积的1/5
实验 结论
空气中氧气的体积约占空气体积的1/5
24
重要实验突破
•
2、误差分析
因素 装置漏气
影响 会使装置外的空气进入
测定结果小于1/5 红磷量不足
氧气不能完全被消耗
收生成的SO2,防止污染空气
图示
10
知识点回顾
物质
反应现象及化学方程式
图示
红磷
①燃烧的现象:在空气和氧气中燃烧都放 出大量的热,产生大量____烟
③化学方程式:____________________
11
知识点回顾
物质
反应现象及化学方程式
图示
红磷
①燃烧的现象:在空气和氧气中燃烧都放出 大量的热,产生大量白烟
我们周围的空气专题
课前导入
• 本专题我们学习氧气相关内容,在这块内容内中考的考点一共有三个大模块。
•
•
•
氧气专题
1.空气的组成
2.氧气的物理化学性质
3.氧气的制取实验与检验
2
知识点回顾
• 一.空气的组成与污染
•
1.空气主要由78%的氮气(制造氮肥与硝酸,化学性质不活泼)21%的氧气,0.94%的
•
C.木炭在氧气中燃烧,产生蓝色火焰
•
D.镁条在空气中燃烧,产生黄色火焰
()
42
经典例题
•
例2.下列关于实验现象的描述,正确的是
•
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
•
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
•
C.木炭在氧气中燃烧,产生蓝色火焰
•
D.镁条在空气中燃烧,产生黄色火焰
(B)
43
针对训练
•
练2.(2018・梧州)下列物质在空气中燃烧能发出耀眼的白光, 生成白色固体的是( B )
•
例1.(2018・北部湾)下列有关氧气的说法,错误的是( )
•
A.氧气能支持燃烧
•
B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁
•
C.在通常状况下,氧气的密度比空气大
•
D.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应
37
经典例题
•
例1.(2018・北部湾)下列有关氧气的说法,错误的是( B )
•
A.氧气能支持燃烧
•
B.氧气的质量占空气质量的21%
•
C.空气是几种单质和几种化合物组成的混合物
•
D.空气是几种元素组成的混合物
(C)
4
知识点回顾
• 二.氧气的物理性质
颜色 气味 状态
密度
溶解性
三态变化
无色 无味 气态 比空气略大 不易溶于水
无色 淡蓝色 淡蓝色 雪花状
5
知识点回顾
• 三.氧气化学性质
•
1.带火星的木条在氧气中能够复燃,说明氧气能支持燃烧,具有助燃性。
形式考查。考点有:
•
①氧气的实验室制取的药品选择和制取原理;
•
②实验装置的选择;
•
③气体的收集方法;
•
④催化剂的作用及判断等。
27
重要实验突破
•
1.制取原理
药品
过氧化氢与二氧化锰
高锰酸钾
氯酸钾(白色)和二氧化锰 (黑色)
反应原理
2H2O2 MnO22H2O+O2↑
2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑
•
B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁
•
C.在通常状况下,氧气的密度比空气大
•
D.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应
38
针对训练
•
练1.(2017・苏州)下列关于氧气的说法中,不正确的是( )
•
A.氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料
•
B.氧气能使带火星的木条复燃
•
C.红磷在氧气中燃烧,产生浓厚的白烟
未待装置冷却到室温就打开 装置内气体温度偏高压强偏大,导致进人集
单簧夹
气瓶中的水的体积偏小
25
重要实验突破
因素
影响
点燃的红磷插人瓶中后未立 即塞上橡胶塞 测定结果大于1/5
最初弹簧夹未夹紧
空气受热膨胀,部分逸出 部分空气受热膨胀逸出
26
重要实验突破
• 实验2:氧气的实验室制取
•
【考情分析】氧气的制取方法是宁夏中考的必考点,主要以选择题.填空题和实验题的
( C)
17
知识点回顾
• 四.氧气的制取
•
1.氧气的工业制取:工业上利用液氮和液氧的沸点不同,采用蒸发的方法,分离液态空气
制得液氧,这过程属于物理变化。
•
18
知识点回顾
•
2.氧气的实验室制取(见重要实验实验突破)
•
3.催化剂和催化作用
•
(1)催化剂:在化学反应中,能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质
20
重要实验突破
• 实验1:空气中氧气含量的测定
•
【考情分析】空气中氧气的含量测定是初中化学教材中一个重要演示实验,也是一个
重要知识点,在中考中是一个重要的考点。宁夏中考主要以填空.选择的形式考査。其
考査点有:
•
①实验的原理;
•
②实验现象;
•
③实验结论;
•
④实验注意事项;
•
⑤实验后进水量少于1/5的原因。
里仍有红磷,燃烧停止的原因是集气瓶中氧气耗尽(或缺少氧气)。
•
(2)待完全反应冷却到常温后,打开弹簧夹,观察到的实验现象是水进人集气瓶中,占据约
1/5空间,说明氧气约占空气总体积的1/5。
•
(3)实验中不能用木炭代替红磷,原因是木炭在空气中燃烧生成等体积的二氧化碳气体,
集气瓶内的气体没有减少。
34
重要实验突破
•
【注意事项】
•
①试管内的导管稍伸出胶塞即可,便于气体导出;
•
②用排水法收集时,集气瓶必须装满水且必须待导管口有气泡连续均匀冒出时再收集;
•
③停止加热时,先将导管从水里撤出,再撤掉酒精灯,是为了防止水槽中的水倒流进入试
管,使试管炸裂;
•
④用过氧化氢制取O2时,长颈漏斗下端必须伸入液面以下以免漏气;
6
知识点回顾
2.常见物质在空气或氧气中燃烧
物质
反应现象及化学方程式
木炭
①在空气中:木炭红热,无烟.无焰,放热 ②在氧气中:剧烈燃烧,放热,发出___光 ③充分燃烧的化学方程式:_______________
图示
7
知识点回顾
2.常见物质在空气或氧气中燃烧
物质
反应现象及化学方程式
木炭
①在空气中:木炭红热,无烟.无焰,放热 ②在氧气中:剧烈燃烧,放热,发出白光 ③充分燃烧的化学方程式:
15
知识点回顾
物质
反应现象及化学方程式
图示
镁条
①燃烧的现象:在空气和氧气中剧烈燃烧,发 出耀眼的白光,生成白色固体,放出热量 ③化学方程式:
16
随堂演练
•
2.下列关于氧气的说法,正确的是
•
A.铁在氢气中燃生成Fe2O3
•
B.燃烧需要氧气,说明氢气具有可燃性
•
C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
•
D.红磷在空气中燃烧产生白雾
•
⑤用高锰酸钾制取氧气时,试管ロ塞一团棉花是为了防止高锰酸钾粉末进入导管而堵
塞导管。
35
重难点突破
•
1.氧气的性质
•
【考情分析】氧气的性质是宁夏中考的必考内容。主要考査点有:
•
①常见物质在空气,氧气中能否燃烧以及描述燃烧现象的判断;
•
②氧气的助燃性等性质;
•
③氧气的用途或用途与性质的关系等。
36
经典例题
32
重要实验突破
验满
①用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在________处,如果木条复燃,说明 该瓶内的氧气已满; ②用排水法收集时,当集气瓶口有________证明已满。收集到氧气的集气瓶正放 在桌面上,玻璃片光滑面朝上。
33
重要实验突破
验满
①用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在集气瓶口处,如果木条复燃,说明 该瓶内的氧气已满; ②用排水法收集时,当集气瓶口有大量气泡冒出证明已满。收集到氧气的集气瓶 正放在桌面上,玻璃片光滑面朝上。
2KClO3
2KCl+3O2↑
△
药品状态
固+液
固
固+固
28
重要实验突破
反应条件 常温(不加热)+催化剂
加热
发生装置
加热+催化剂
29
重要实验突破
固固 加热 型收 集装 置及 特点
向上排空气法 O2的密度比空气大,且不与空气中
各成分反应
收集的气体干燥但纯度不高
排水法 O2不易溶于水,且不与水反应 收集的气体纯度较高但不干燥