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新人教版九年级化学上册绪言课件

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人教版九年级化学上册绪言化学使世界变得更加绚丽多彩(共28张PPT)

人教版九年级化学上册绪言化学使世界变得更加绚丽多彩(共28张PPT)

1、古代化学（探索阶段）
利用陶瓷处理污水（可以 除臭、杀菌和自我清洁）
“非典”战场上大显神威由 陶瓷制作的红外热像仪。
探究三、化学发展史
火的发现利用 接触化学
原子论 分子学说
奠定基础 元素周期表 有律可循
合成新物质
探究四、化学是一把双刃剑
化学对人类社会产生了重大的影响，极大地丰 （6-10） 碳 氮 氧 氟 氖
利用陶瓷处理污水（可以除臭、杀菌和自我清洁）
化学研究的对象： 让 我 们 更 方 便
2、近代化学（物质研究的微观阶段）
化学就是要研究物质及其变化，它不仅研 设计新程序，开发电脑新功能
化学就是要研究物质及其变化，它不仅研究自然界已经存在的物质，还要研究和创造自然界原本不存在的新物质。 纳米铜具有超塑延展性铜纳米结晶体机械特性惊人
钙
化学就像你头顶上的果实，只要你稍 作努力，成功的甜蜜就属于你！
ห้องสมุดไป่ตู้
中 国
唐代蜡染屏风
(
)
2、近代化学（物质研究的微观阶段）
道尔顿 原子论
阿伏加德罗 分子学说
☆物质是由原子和分子构成的，分子中原子的重新 组合是化学变化的基础。
☆ 原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。
俄国著名化学家，1869 年，他发现了元素周期律， 发明了元素周期表。把一些 看来似乎互不相关的元素统 一起来，找到它们的规律使 化学的学习和研究变得有规 律可循
让我们更方便
化学是在分子、原子层次上研究物质的性 2、近代化学（物质研究的微观阶段）
Na Mg Al Si P
1869俄国化学家
发现了元素周期律并编制出元素周期表
质、组成、结构与变化规律的科学。 道尔顿 原子论

九年级化学人教上册图片版课件：绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩(共18张PPT)

九年级化学人教上册图片版课件：绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩(共18张PPT)

B．物质的组成和结构
C．物质的性质和用途
D．物质的制取和应用
10
3．倡导“低碳”生活，从一点一滴做起。生活中的下列做法，不合理的
是( D )
A．步行代车
B．循环使用教科书
C．出门随手关灯
D．乱砍滥伐森林
4．通过对化学的学习，我们应该树立的理念是( A )
A．化学是自然科学中创造新物质最多的科学领域
B．化学的发展是环境恶化的罪魁祸首
C．化学是以理论推导为基础的科学
D．推广食用不含任何化学物质的“绿色食品”
11
5．下列不符合近代化学观点的是( D ) A．在化学变化中，分子会破裂，而原子不会破裂 B．物质是由分子和原子构成的 C．分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础 D．化学变化中分子先破裂后再组合成原子
15
(1)图中物品在制作或使用过程中与化学有关的是 ①②③④⑤⑥ (填序 号，下同)。 (2)图中与人类的住、行有关的物品是 ①⑤ 。 (3)图中可以食用的是 ②⑥ 。 (4)从亲身(或家庭)经历举例说明化学在保证人类生存和提高生活水平中的 重要作用。 ① 适量味精可使食品更鲜美 。 ② 食用加碘盐可防治甲状腺肿大(答案合理即可) 。
B．①③②④
C．②③④①
D．④③②①
7
7．对化学的认识，下列说法不正确的是( A ) A．化学学科的创立始于人类对火的利用 B．化学变化的基础是分子中原子的重新组合 C．物质是由分子和原子等粒子构成的 D．化学在分子、原子层面研究物质
8
8．右图是一个装有小鸟的笼子浸入鱼缸中，让小鸟与笼外的小鱼“共同 生活在一起”，制作这个笼子的有机高分子材料必须具有的性质是( A )
5
4．化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要的作 用。请把左栏与右栏相关的项目用线连接起来。

九年级化学上册绪言课件(新版)新人教版

九年级化学上册绪言课件(新版)新人教版

绿色化学
1、充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料； 2、在无毒、无害的条件下进行反应，减少废物向 环境排放。 3、提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子 都被产品所消纳，实现“零排放”。 4、生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的 环境友好的产品
下列各项内容中，属于化学学科研究的是（ C ） A.培育新花品种，增加观赏价值
B.设计新程序，开发电脑新功能
C.综合利用石油生产优良人造纤维 D.利用指南针确定航海方向
绿色化学是指( B ) A.颜色为绿色的无害化工产品 B.采用无毒、无害原料，生产出有利环保的产品 C.绝对不含任何化学原料的无害产品 D.只能使用、不能再生的化学产品
在我们的学习用品中有许多是由化学材料制成的，请写出四种 化学材料制成的学习用品的名称：
拉瓦锡纪念 馆一角
化学的发展史
（元素周期律、 元素周期表）
古代化学
近代化学
现代化学
（物质结构理论）
（冶金、火药、造纸） （原子—分子学说）
一、古代化学
指南针模型
“蔡侯纸”的发明者 ——蔡伦
火药—— 万户飞天模型
我国化学工艺如烧制 瓷器、造纸、制火药等对 世界的发展作出过巨大贡 献。
二、近代化学
道尔顿和阿佛加 德罗建立了原子和分 子学说——化学真正 成为一门独立的科学 物质是由分子和 原子构成的，分子的 破裂和原子的重新组 合是化学变化的基础。 这就是分子原子论， 这是近代化学的基础。
英国化学家物理学家 道尔顿
意大利化学家 阿伏加德罗
门捷列夫
1869年俄国化学家门捷列 夫发现元素周期表及元素周期 律——使化学有规律可循
三、现代化学
碳纳米管
玻璃钢工艺品

新人教版九年级化学上册 全册课件全集(717张)

新人教版九年级化学上册 全册课件全集(717张)

物理性质
化学性质
讲授新课
归纳与小结
1.物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。 如：可燃性、助燃性、毒性、氧化性、稳定性、腐蚀性、 酸性、碱性等。
2.物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。 如：颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、溶解性、 挥发性、密度、导热性、导电性等。
讲授新课
讲授新课
观察与思考
近代，道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究，得出了一个重要 的结论：物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组 合是化学变化的基础。这就是说，在化学变化中分子会破裂，而原 子不会破裂，但可重新组合成新的分子。这些观点是认识和分析化 学现象及其本质的基础。
英国科学家— 道尔顿
意大利物理学家、化 学家—阿伏加德罗
讲授新课
三 化学发展史
观察与思考
1.古代化学 （1）火的发现和利用，改善了人类的生存条件，并使人类变得 聪明而强大。 （2）人类利用物质的变化制得了具有实用价值的产品。
讲授新课
观察与思考 中国古代三大化学工艺——造纸、制火药、烧瓷器
“蔡侯纸”的发 明者—蔡伦
火药:万户飞天模型
中国精美的瓷器
讲授新课
。
随堂训练
3.古诗词是古人为我们留下的宝贵财富，下列诗句中涉 及物理变化的是（ C ） A、野火烧不尽，春风吹又生 B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C、只要功夫深，铁杵磨成针 D、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
九上化学
第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质
第2课时 物质的性质
导入新课
随堂训练
2.现有下列一些物质的变化：
A、酒精挥发 B、灯泡通电后发光、发热 C、火药爆炸 D、气球爆炸 E、汽油燃烧 F、海水晒盐 G、二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 H、米饭烧焦 I、植物光合作用 J、发生沙尘暴

人教版九年级化学绪言课件(20页)

人教版九年级化学绪言课件(20页)

二、化学就在我们身边
生活中处处有化学
二、化学就在我们身边
总结：
衣
生 活
通信
食
中 处
化
处 健康
学
有
住
化
学
用
行
三、化学的重要作用
三、化学的重要作用
• 生产化肥和农药
——以增加粮食的产量
• 合成药物
利 用
——以抑制细菌和病毒，保障 人体健康
化 学
• 开发新能源、合成新材料 ——以改善人类的生存条件
•
8通过了解穆罕默德的主要活动，学习 他不畏 困难的 坚强意 志和为 阿拉伯 民族统 一与幸 福而奋 斗的远 大抱负 。
•
9.掌握隋唐科举制度的主要内容，联 系当今 考试的 实际培 养分析 问题的 能力； 学生对 唐朝人 衣食住 行的时 尚和博 大宏放 的精神 面貌的 了解， 感知科 举制度 的创新 对社会 进步的 促进作 用；想 象唐朝 人的生 活，培 养学生 丰富的 想象力 。
•
5.了解“三角贸易”的背景，知道“三角 贸易”路 线和内 容，能 概括出 殖民扩 张的大 致手段 。
6.说出玻利瓦尔在拉美独立运动中的主 要事迹 ，简要 了解拉 美其他 国家和 地区的 独立运 动。
7通过了解日本大化改新是学习和模仿 中国文 明的史 实，懂 得善于 学习和 模仿他 人是提 高自身 素质的 一种重 要途径 。
• 综合应用自然资源和保护环境
——以使人类生活得更加美好
四、化学的发展
（1）古代：火的发现和利用改善了人类的生 存条件 ——化学中的物质变化
加快了人类历史的进程
四、化学的发展
中国古代三大化学工艺
——造纸、制火药、烧瓷器

2024年秋新人教版九年级上册化学教学课件 绪言

2024年秋新人教版九年级上册化学教学课件 绪言

，这
种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。
她成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。
What is Chemistry?
Chemistry = Chem + is + try that is, Chemistry is try!
化学是在原子、分子水平上研 究物质的组成、结构、性质、 转化及其应用的基础自然科学。
绪言 《化学使世界变得更加绚丽多彩
》
思维导图
学习目标
1.了解化学是一门研究物质的组成、结构、性质转化 及应用的自然科学。 2.了解化学研究的内容。 3.了解化学学习的基本方法。
小魔术
1.
Hale Waihona Puke 2.近代化学的发展3.现代化学的发展
2015年10月，屠呦呦获得诺贝尔生理
学或医学奖，理由是她发现了
人体必需的六大 营养素： 糖类、蛋 白质、油脂、水、 维生素、无机盐
食品添加剂可以使食物更具 色、香、味， 更易于存储。
粮食增产离不开化肥和农药的使用。
同学们，通过这节课的学习 ，你有什么收获呢？
谢谢 大家

人教版九年级化学上册课件全册课件-2024鲜版


2024/3/27
12
空气
空气的组成
空气主要由氮气、氧气、稀有气 体、二氧化碳等组成。
2024/3/27
空气的性质
空气无色无味，具有一定的密度和 压强，是一种混合物。
空气的作用
空气是人类和动植物生存的必要条 件，参与生物圈的物质循环和能量 流动。
13
氧气
氧气的物理性质
氧气是一种无色、无味、不易溶 于水的气体，密度比空气略大。
计算中的注意事项
正确书写化学方程式并配平；准确找出已知量与未知量的比例关系；注意单位换算和计算 结果的准确性。
28
07 第六单元 碳和碳 的氧化物
2024/3/27
29
金刚石、石墨和C
金刚石
自然界中最硬的物质，具有高热导率、高硬度等特点，用于切割、 磨削、钻探等领域。
石墨
具有润滑性、耐高温、导电导热等特性，被广泛应用于铅笔芯、润 滑剂、电极等领域。
探究水污染的原因和危害
探讨保护水资源的措施
分析水污染的主要来源，如工业废水、生 活污水等，以及水污染对生态环境和人类 健康的影响。
2024/3/27
提出节约用水、防治水污染、保护水环境等 具体措施，以及国家和个人在保护水资源方 面的责任和义务。
21
水的净化
2024/3/27
了解水的净化方法和原理
介绍沉淀、过滤、吸附、蒸馏等常用 的水净化方法，以及它们的原理和应 用范围。
2024/3/27
26
如何正确书写化学方程式
01
书写化学方程式的步骤
写出反应物和生成物的化学式；配平化学方程式；注明反应条件和生成
物的状态。
02
书写化学方程式的注意事项

人教版九年级上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 课件(24张PPT)


化学—食
着防鸡色腐精食剂盐
化学—住
茅草屋
砖瓦房
高楼大厦
石灰、水泥、钢筋、铝合金、玻璃、塑料等材料都是化学 制品，也都是房屋建筑离不开的材料。
化学—行
绪言
化学使世界变得更加绚丽多彩
二、化学的概念
化学是_在__分_子__、__原__子__层_次__上_ 研究物质的_性_质__、 _组_成__、 _结_构__以及_变_化__规__律__的科学。
化学是一把双刃剑
面对大自然痛苦的呼救， 有识之士提出了“绿色化学” 的号召，并立即得到了全世界 的积极响应。作为社会未来主 人的我们，更应该努力学好化 学知识，改变现有化学工业的 面貌，为地球的生灵造福！
绿色化学：又称为环境友好化学
1.充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原 料；
3.现代 纳米技术和绿色化学
料玻 制璃 造纤 的维 破增 冰强 斧塑
消耐 防高 人温 员纤 的维 服制 装成
的
X 射 线 衍 射 仪
扫描隧道显微镜
纳
米
铜
隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼
化学对人类社会产生
了重大的影响，极大地 丰富了人们的物质生活。 但是，对自然环境也产 生了极大的破坏，甚至 威胁着人类的生存。
2.在无毒、无害的条件下进行反应，减少废物 向环境排放；
3.提高原子的利用率，力图使所有的原料的原 子都被产品所消纳，实现“零排放”；
4.生产出有利于环境保护、社区安全和人体健 康的环境友好的产品。
怎样学好化学
1.提高课堂学习效率 认真听课，积极思考；质疑善思，认真做笔记 2.仔细观察演示实验，认真做好学生实验 观察时要仔细、全面，并做好记录，要对实验现 象进行认真分析。 做实验要注意安全，实验前对实验的内容、操作 方法以及有关仪器、药品的性能有充分的了解，并严 格按照操作步骤操作，以防发生危险。 3.独立、认真完成作业。 4.及时复习。化学易学，易懂，易忘，要想牢 固掌握所学知识，每学完一个单元，要及时小结， 系统复习。
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玻璃纤维增强塑料 制造的破冰斧柄
为什么小猫在高温的火焰上还能坐得这么安稳呢？
利用聚硅氧烷（牌 号为RTV615）制 成的隔热板，能阻 隔2200℃的高温, 使这只小猫受到保 护，能安然无恙地 站在上面.这种材料 是一种透明橡胶， 具有隔绝强热功能。 类似的聚硅氧烷已 经用于太空船的隔 热屏，它能耐太空 船重返大气层时所 产生的8300℃的高 温达三分钟之久。
绪言
化学使世界变得更加绚丽多彩
【学习目标】
1、初步认识化学的概念，了解化学在生产生活 中的作用 2、认识学习化学的重要性和方法
【自学指导】
阅读课本第1页至第4页内容，找到以下问题的 答案，并在课本中标上相应的记号。
1、化学在生产生活中的重要作用（P2）
2、化学的发展经历了漫长的过程，那么它是如何成 为今天重要的自然科学的呢？又有多少科学家作出呢 重要贡献呢？课本P2-P4 3、什么是化学？（P4） 4、什么是绿色化学？它的主要特点是什么？
一、化学在生产生活中的重要作用
1、利用化 学生产化肥 和农药，以 增加粮食的 产量；
2、利用化学合成药物，以抑制细菌和病 毒，保障人体健康；
3、利用化学开发新能源和新材料，以改善人材料
新材料
用隔水透气的高分 子薄膜做的鸟笼
电阻几乎 为零的超 导体
直径6mm的尼 龙绳能吊起质 量为2t的汽车
商代的 青铜器
唐三彩-马俑
元代的 瓷器
唐三彩—骑马俑
指南针模型
中国古代四大发明
活字印刷
“蔡侯纸”的发明者——蔡伦 火药——万户飞天模型
四大发明中与化学知识密切联系的是造纸术和火药。
2、近代：道尔顿和阿伏加德罗建立了原子和分子学说 ——化学真正成为一门独立的科学
他们得出了一个重要的结论：物质是由原子和 分子构成的，分子中原子的重新组合是化学变 化的基础。
1、绿色化学又称环境友好化学，其核心是： 要利用化学原料从源头消除污染。 2、主要特点
• 充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料 • 在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环
境排放 • 提高原子的利用率，实现“零排放” • 产品有利与环境、社区安全、人体健康
要学好化学必须做到以下“六个 字”：
动脑——思考、反思 动口——提问、交流、解答 动眼——多观察
环
境
污
No
染 海 龟
以
Image
塑 料 为
“
食
”
澳大利亚虽然声称环境保护，以保护他们周边的动植物，但据统计，他们一年大 约要用７,000,000,000个塑料袋，然而他们的人口却只有大约2,000,000而已。有 关专家说，塑料袋大约要花100年的时间才可以完全降解，对环境的污染十分之大。
四、绿色化学
4、利用化学综合应用自然资源和保护环境， 以使人类生活得更加美好。
1、什么是化学? 2、化学的研究对象是什么？
二、化学
1、概念：化学是在分子、原子层次上 研究物质的性质、组成、结构与变化规 律的科学。
2、研究对象：物质
（不仅研究已存在的物质及其变化，还要 根据需要创造和研究自然界不存在的新物 质）。
英国化学家物理学家 道尔顿
意大利化学家 阿伏加德罗
1869年，门捷列夫发现元素周期律并编制 出元素周期表，使化学学习和研究变得有规 律可循。
3、现代
新仪器：扫描隧道显微镜，X射线衍射仪等 新材料：纳米材料，高分子材料等
扫描隧道 显微镜
纳米铜具有超塑延展 性铜纳米结晶体机械 特性惊人
纳米技术：标志化学已发展到较高阶段。
“神舟五号”宇航员服 装
➢ 航天服由服装、头盔、手套和航 天靴等组成。其中结构最复杂的 服装由14层组成：最里层是液冷 通风服的衬里；衬里外是液冷通 风服,这种服装是由尼龙弹性纤维 和穿在上面的许多输送冷却液的 塑料细管制成；这种航天服属舱 内航天服，除了头盔和胶皮手套， 整个航天服是用一种特殊的高强 度涤纶做成的.为了防止膨胀，宇 航服上特制了各种环、拉链、缝 纫线以及衬料等。同时，保温、 吸汗散湿、防细菌、防幅射等功 能也体现在其中。
三、化学的发展
1、古代：火的发现和利用改善了人类的生存条件
——化学中的物质变化
加
火
快
发现在孔雀石等铜矿上 面燃烧炭火，会有红色
了 人
的铜生成
类
历
利用其制得对人类生存有意 的产品，如陶瓷、铜器、纸、
染料等
史 的 进 程
我国劳动人民早在商代就会制造青铜器，在春秋时期就 会冶炼钢铁
中国古代文化艺术
中国古代文化艺术