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第1篇一、实验目的1. 理解线路控制的基本原理和概念。
2. 掌握线路控制电路的设计与搭建方法。
3. 学习使用各种线路控制元件，如接触器、继电器、按钮等。
4. 熟悉线路控制电路在实际应用中的调试与维护。
二、实验原理线路控制是利用电气元件和电路来实现对电动机、电器设备等电气设备的控制。
线路控制的基本原理是通过改变电路中电流、电压或功率的大小，实现对设备的启停、速度调节、方向控制等功能。
三、实验器材1. 三相异步电动机2. 接触器3. 继电器4. 按钮开关5. 万用表6. 交流电源7. 电路板8. 导线9. 螺丝刀四、实验内容1. 接触器控制电路（1）实验目的：掌握接触器控制电路的基本原理和操作方法。
（2）实验步骤：a. 按照原理图连接接触器控制电路。
b. 使用万用表检测电路各部分电压。
c. 按下启动按钮，观察电动机是否启动。
d. 按下停止按钮，观察电动机是否停止。
2. 继电器控制电路（1）实验目的：掌握继电器控制电路的基本原理和操作方法。
（2）实验步骤：a. 按照原理图连接继电器控制电路。
b. 使用万用表检测电路各部分电压。
c. 按下启动按钮，观察继电器是否吸合。
d. 按下停止按钮，观察继电器是否释放。
3. 按钮控制电路（1）实验目的：掌握按钮控制电路的基本原理和操作方法。
（2）实验步骤：a. 按照原理图连接按钮控制电路。
b. 使用万用表检测电路各部分电压。
c. 按下启动按钮，观察电动机是否启动。
d. 按下停止按钮，观察电动机是否停止。
4. 复合控制电路（1）实验目的：掌握复合控制电路的基本原理和操作方法。
（2）实验步骤：a. 按照原理图连接复合控制电路。
b. 使用万用表检测电路各部分电压。
c. 按下启动按钮，观察电动机是否启动。
d. 按下停止按钮，观察电动机是否停止。
e. 尝试改变电路参数，观察对电动机控制效果的影响。
五、实验结果与分析1. 通过实验，掌握了接触器、继电器、按钮等线路控制元件的基本原理和操作方法。
实训一、多地点控制一、实训目的1、了解多地点控制的工作原理。
2、理解传统继电器接触器控制到PLC控制的过渡。
2、掌握梯形图的编程方法和指令程序的编法。
3、掌握编程器的基本操作以及编程器的输入、检查、修改和运行操作。
二、实训器材1、亚龙PLC 主机单元一台。
2、亚龙PLC 多地点控制单元一台。
3、计算机或编程器一台。
4、安全连线若干条。
5、PLC 串口通讯线一条。
三、工作原理多地点的工作方式：实现电机的启保停控制，实现甲乙丙三地控制。
指示当前的运行的启动点（增加启动点的指示）四、I/O 分配表表2-1 多地点自动控制的I/O 分配表五、I/O 接线图2-1 多地点控制的I/O 接线六、实训步骤1、先将 PLC 主机上的电源开关拨到关状态，严格按图2-2 所示接线，注意 12V 和 24V 电源的正负不要短接，电路不要短路，否则会损坏 PLC 触点。
2、将电源线插进 PLC 主机表面的电源孔中，再将另一端插到 220V 电源插板。
3、将 PLC 主机上的电源开关拨到开状态，并且必须将 PLC 串口置于 STOP 状态，然后通过计算机或编程器将程序下载到 PLC 中，下载完后，再将 PLC 串口置于 RUN 状态。
4、接通 2.5、2.6、2.7（2.4 不接通），否则无法正确运行演示程序。
5、按下列步骤进行实训操作：按下三地启动按钮，KM1指示灯点亮；按下三地停止按钮，KM1指示灯点灭。
七、实物接线图图2-2 所示多地点控制接线图。
八、思考题拓展训练：如何实现本地启动，只能本地停止。
24V12VFU1M 2M甲地启动接触器KM1I0.0Q0.01LCPU 226 CN甲地停止甲地指示I0.1Q0.1乙地启动乙地指示I0.2Q0.2乙地停止 丙地指示I0.3Q0.3丙地启动I0.4丙地停止I0.5YL-PC多地点控制PC主机面板丙启动乙启动甲启动电机乙指示1L Q0.0 Q0.1 Q0.2 Q0.3 2L丙停止乙停止甲停止甲指示丙指示+24V 0V M L+ 1M COM 2M COM - 12V +I0.0 I0.1 I0.2 I0.3 I0.4 I0.5图2-2 多地点控制接线图。
一、实训目的本次实训旨在通过实际操作，使学生对控制线路的连接有更深入的理解和掌握。
通过实训，学生应熟悉控制线路的基本组成、连接方法及安全注意事项，提高动手能力，培养实际操作技能，为今后从事电气相关工作打下坚实基础。
二、实训内容1. 实训器材- 电路板- 电器元件（如开关、继电器、接触器、按钮、指示灯等）- 导线- 万用表- 电烙铁- 剥线钳- 剪线钳- 电工胶带- 端子排2. 实训步骤（1）电路分析在进行实训前，首先要仔细阅读电路图，分析电路的组成、工作原理及各元件的作用。
明确控制线路的连接顺序、连接方法及注意事项。
（2）元件安装根据电路图，将所需的电器元件安装到电路板上。
注意元件的安装位置应符合电路图的要求，避免元件之间的相互干扰。
（3）导线连接使用导线将电路板上的元件按照电路图的要求进行连接。
连接过程中，应注意以下几点：- 导线连接应牢固，避免因连接不牢固导致电路故障。
- 导线连接时，应确保线芯与端子正确对应，避免错接。
- 导线连接后，应使用电工胶带进行固定，防止导线松动。
- 导线连接时，应注意导线绝缘层的保护，避免损伤线芯。
（4）电路检查连接完成后，使用万用表检查电路的连通性，确保电路连接正确。
（5）电路调试在电路连接正确的情况下，进行电路调试。
调试过程中，应观察电路的工作状态，确保电路按预期工作。
（6）实训总结实训结束后，对实训过程进行总结，分析实训过程中遇到的问题及解决方法，总结实训经验。
三、实训结果与分析1. 实训结果经过本次实训，学生掌握了控制线路的连接方法，熟悉了电器元件的使用，提高了动手能力。
2. 实训分析（1）在实训过程中，部分学生因对电路图理解不透彻，导致元件安装位置错误，影响了实训进度。
（2）在导线连接过程中，部分学生因操作不当，导致导线连接不牢固，影响了电路的稳定性。
（3）在电路调试过程中，部分学生因对电路工作原理不熟悉，导致调试过程中出现故障。
四、实训体会1. 理论联系实际通过本次实训，将电路理论知识与实际操作相结合，加深了对电路连接方法的理解。
一、实训背景随着工业自动化程度的不断提高，电动机在工业生产中扮演着至关重要的角色。
为了满足生产需求，电动机控制系统的可靠性、安全性及灵活性成为关键因素。
多地控制技术作为一种重要的电动机控制方式，可以实现同一台电动机在多个地点进行远程操作，提高了生产效率和安全性能。
本实训旨在通过多地控制技术的学习和实践，加深对电动机控制系统的理解，提高动手能力和工程实践能力。
二、实训目的1. 理解多地控制技术的原理和组成；2. 掌握多地控制电路的设计和安装方法；3. 熟悉多地控制系统的调试和维护方法；4. 培养团队协作精神和工程实践能力。
三、实训内容1. 多地控制技术原理多地控制技术利用控制电路在多个地点操作同一台电动机的运行。
实现多地控制，通常需将启动按钮并联使用，而将停止按钮串联使用。
当任意一个启动按钮被按下时，电动机启动；当任意一个停止按钮被按下时，电动机停止。
2. 多地控制电路设计以三相异步电动机为例，多地控制电路主要包括以下部分：（1）电源：为控制电路提供电源，通常采用交流电源。
（2）启动按钮：用于启动电动机，一般采用并联方式连接。
（3）停止按钮：用于停止电动机，一般采用串联方式连接。
（4）接触器：用于控制电动机的通断，一般采用交流接触器。
（5）辅助触点：用于实现多地控制功能，如自锁、互锁等。
（6）指示灯：用于显示电动机运行状态。
3. 多地控制电路安装（1）根据电路图进行元器件布局，确保安装空间合理。
（2）按照电路图连接元器件，注意连接牢固，避免虚焊。
（3）安装电源、启动按钮、停止按钮、接触器、辅助触点和指示灯等元器件。
（4）检查电路连接是否正确，确保电路安全可靠。
4. 多地控制系统调试（1）接通电源，观察指示灯是否正常工作。
（2）分别按下启动按钮和停止按钮，观察电动机是否按照预期启动和停止。
（3）检查电路连接是否牢固，确保电路安全可靠。
5. 多地控制系统维护（1）定期检查电路连接是否牢固，避免虚焊。
（2）定期检查元器件是否正常工作，如接触器、指示灯等。
《电工技能实训》实验教学内容实训一电工基本技术及电工常用仪表的使用实训二：低压电器的检修实训三：室内照明电路的安装实训四三相异步电动机接触器点动控制线路实训五三相异步电动机接触器自锁控制线路实训六Y—△起动自动控制线路实训七双重联锁的三相异步电动机正反转控制线路实训八三相异步电动机能耗制动控制线路实训九三相异步电动机的多地控制实训十工作台自动往返控制线路实训十一C620型车床的接线、故障与维修实训一电工基本技术及电工常用仪表的使用1.实验元件钢丝钳、尖嘴钳、电工刀、万用表、摇表、绝缘胶带、费旧导线若干、费旧电阻若干、三相异步电动机一台。
2.实验过程(1)用钢丝钳、尖嘴钳做剪切、弯绞导线练习。
(2)用电工刀对费旧塑料单芯硬导线做剖削练习。
(3)将两根费旧塑料铜芯导线做直线连接。
(4)恢复绝缘层。
(5)用万用表测电阻值、交流电压、直流电流。
(6)用摇表测三相异步电动机三相绕组之间、各相绕组与机座之间的绝缘电阻。
实训二：低压电器的检修1. 实验元件转换开关、按钮、行程开关、自动空气开关、交流接触器、直流接触器、中间继电器、时间继电器、热继电器、电流继电器、万用表、螺丝刀。
2. 实验过程(1) 转换开关、按钮、行程开关、自动空气开关的结构、原理及故障维修。
(2) 交流接触器的拆装及常见故障维修。
(3) 直流接触器的拆装及常见故障维修。
(4) 中间继电器、时间继电器结构及故障维修。
(5) 热继电器、电流继电器的原理及故障维修。
实训三：室内照明电路的安装1.实验元件电工工具、小手锤、木制照明屋一间、木制配电板一块、三相开启式负荷开关一个、单相电度表一只、熔断器380V/15A一套、熔断器220V/10A一套、拉线开关一只、日光灯居一套、单相插座一只、三相插座一只、平顶灯头一只、圆木挂线盒二只、小铁钉、木螺丝各一包、2号钢精扎片一包、导线若干。
2.实验电路图3.实验过程(1)定位、划线、固定钢精扎片，敷设护套线作为进户三相四线制电源。
控制电路实训心得体会(3篇)控制电路实训心得体会(3篇)控制电路实训心得体会1经过了一个学期的电路实训课的学习，学到了很多的新东西，发现了自己在电路理论知识上面的不足，让自己能够真正的把点亮学通学透。
电路实训，作为一门实实在在的实训学科，是电路知识的基础和依据。
它可以帮助我们进一步理解巩固电路学的知识，激发我们对电路的学习兴趣。
首先，在对所学的电路理论课而言，实训给了我们一个很好的把理论应用到实践的平台，让我们能够很好的把书本知识转化到实际能力，提高了对于理论知识的理解，认识和掌握。
其次，对于个人能力而言，实训很好的解决了我们实践能力不足且得不到很好锻炼机会的矛盾，通过实训，提高了自身的实践能力和思考能力，并且能够通过实训很好解决自己对于理论的学习中存在的一些知识盲点。
对于团队协作与待人处事方面，实训让我们懂得了团队协作的重要性，教导我们以谦虚严谨的态度对待生活中的人与事，以认真负责的`态度对待队友，提高了班级的凝聚力和战斗力，通过实训的积极的讨论，理性的争辩，可以让我们更加接近真理。
实训中应注意的有几点。
一，一定要先弄清楚原理，这样在做实训，才能做到心中有数，从而把实训做好做细。
一开始，实训比较简单，可能会不注重此方面，但当实训到后期，需要思考和理解的东西增多，个人能力拓展的方面占一定比重时，如果还是没有很好的做好预习和远离学习工作，那么实训大部分会做的很不尽人意。
二，在养成习惯方面，一定要真正的做好实训前的准备工作，把预习报告真正的学习研究过，并进行初步的实训数据的估计和实训步骤的演练，这样才能在真正实训中手到擒来，做到了然于心。
不过说实话，在做试验之前，我以为不会难做，就像以前做的实训一样，操作应该不会很难，做完实训之后两下子就将实训报告写完，直到做完几次电路实训后，我才知道其实并不容易做。
它真的不像我想象中的那么简单，天真的以为自己把平时的理论课学好就可以很顺利的完成实训，事实证明我错了。
多地控制电路工作原理多地控制电路是指可以通过多个不同的地点或位置来控制电路的开关或调节器。
这种电路常用于需要在不同地点进行操作或监控的场合，如远程控制、安防系统等。
多地控制电路的工作原理主要涉及信号传输、信号处理和控制执行等方面。
一、信号传输：多地控制电路中，信号传输是关键步骤之一。
信号传输可以通过有线或无线的方式进行。
有线传输通常采用电缆或导线来传输信号，而无线传输则通过无线电波或红外线等方式进行。
有线传输相对稳定可靠，但需要布线，不适用于距离较远或布线困难的场合；无线传输则可以实现远程控制，但可能受到干扰或信号衰减的影响。
二、信号处理：在多地控制电路中，信号处理是实现不同地点之间的信息交流和指令传递的关键环节。
信号处理可以通过编码、解码和调制等方式实现。
编码是将信息转换为特定的编码格式，以便在传输过程中进行识别和还原；解码则是将接收到的信号进行解析和还原，以获取原始的信息内容；调制是将信号转换为适合传输的形式，如调制为高频信号或数字信号等。
三、控制执行：多地控制电路的最终目的是实现对电路的控制操作。
控制执行可以通过继电器、开关、控制器等设备来实现。
继电器是一种电气开关，可以通过电磁吸合和释放来控制电路的通断；开关则是手动操作的控制装置，通过手动操作来控制电路的开关状态；控制器是一种集成电路，可以根据接收到的信号进行自动控制操作。
四、多地控制电路的应用：多地控制电路有广泛的应用领域。
在家庭中，可以通过手机APP远程控制家电设备的开关，如空调、电视等。
在工业生产中，可以通过中央控制室对生产线进行监控和控制，实现远程操作和故障排除。
在交通管理中，可以通过信号灯控制系统实现对交通信号的远程调控，提高交通效率和安全性。
总结：多地控制电路是一种实现远程操作和控制的重要技术。
它通过信号传输、信号处理和控制执行等步骤来实现不同地点之间的信息交流和指令传递。
多地控制电路的应用领域广泛，可以应用于家庭、工业生产、交通管理等方面。
一、实训目的通过本次实训，使学生了解多地点控制电路的基本原理，掌握电路的连接、调试与维修方法，提高学生实际操作能力，培养学生的团队协作精神。
二、实训时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实训地点XXX实验室四、实训内容1. 熟悉多地点控制电路的组成及工作原理。
2. 掌握电路的连接、调试与维修方法。
3. 实现多地点控制电路的远程控制。
五、实训步骤1. 熟悉多地点控制电路的组成及工作原理（1）了解多地点控制电路的组成部分，包括：控制开关、继电器、接触器、线路等。
（2）掌握多地点控制电路的工作原理，即通过控制开关的通断，实现多个地点对同一设备或系统的控制。
2. 电路的连接（1）根据电路原理图，正确连接电路元件。
（2）确保线路连接牢固，防止短路或接触不良。
（3）检查电路连接是否正确，无误后通电测试。
3. 电路的调试（1）根据电路原理图，调整电路参数，使电路工作在最佳状态。
（2）测试电路的响应速度，确保满足实际需求。
4. 电路的维修（1）发现电路故障，分析原因。
（2）根据故障原因，进行维修或更换元件。
5. 实现多地点控制电路的远程控制（1）了解远程控制的基本原理，如无线电控制、网络控制等。
（2）根据实际需求，选择合适的远程控制方式。
（3）设计并实现多地点控制电路的远程控制功能。
六、实训结果1. 成功连接并调试多地点控制电路。
2. 掌握电路的维修方法，能解决一般性故障。
3. 实现多地点控制电路的远程控制。
七、实训心得1. 通过本次实训，我对多地点控制电路有了更深入的了解，提高了自己的实际操作能力。
2. 在实训过程中，我学会了如何与团队成员协作，共同完成任务。
3. 实训让我认识到理论知识与实际操作相结合的重要性，为今后的学习和工作打下了基础。
4. 在实训过程中，我遇到了一些困难，但通过努力，最终克服了困难，取得了成功。
这让我更加坚信，只要有决心，就没有克服不了的困难。
八、总结本次多地点控制电路实训，使我对电路的连接、调试与维修有了更深入的了解，提高了自己的实际操作能力。
一、实习目的本次多地点控制线路实训旨在通过实际操作，使学生了解和掌握多地点控制线路的组成、工作原理和安装方法，提高学生对电气控制线路的实际操作能力，培养严谨的工作态度和团队协作精神。
二、实习时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实习地点XX学院电气工程实验室四、实习内容1. 多地点控制线路的基本组成及工作原理（1）基本组成：多地点控制线路主要由控制开关、指示灯、连接导线、电源等组成。
（2）工作原理：多地点控制线路可以实现一个控制点对多个被控点进行控制，即一个开关可以控制多个设备或区域的电源通断。
2. 多地点控制线路的安装方法（1）确定控制点和被控点：根据实际需求确定控制点和被控点的位置。
（2）绘制电路图：根据控制点和被控点的位置，绘制多地点控制线路的电路图。
（3）选择元器件：根据电路图选择合适的控制开关、指示灯、连接导线等元器件。
（4）安装元器件：按照电路图的要求，将元器件安装在安装板上。
（5）连接导线：将元器件之间的导线连接好，确保电路连接正确。
（6）通电测试：接通电源，对多地点控制线路进行通电测试，检查线路是否正常工作。
3. 多地点控制线路的故障排除（1）观察现象：根据实际现象分析故障原因。
（2）检查元器件：检查元器件是否损坏，如损坏则更换。
（3）检查导线连接：检查导线连接是否正确，如有松动或接触不良，则重新连接。
（4）检查电路图：对照电路图检查线路是否正确，如有错误，则进行修正。
五、实习心得1. 通过本次实训，我对多地点控制线路的组成、工作原理和安装方法有了更深入的了解，提高了自己的实际操作能力。
2. 在实训过程中，我学会了如何根据实际需求确定控制点和被控点，绘制电路图，选择元器件，安装元器件和连接导线。
3. 实训过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性。
在遇到问题时，与同学们互相讨论、共同解决，提高了自己的解决问题的能力。
4. 在实训过程中，我学会了如何排除多地点控制线路的故障，提高了自己的故障排除能力。
一、实训目的通过本次实训，掌握控制线路的基本原理和设计方法，提高对电气控制系统的理解，培养动手实践能力，为今后从事电气自动化相关工作打下坚实基础。
二、实训内容1. 控制线路基本原理控制线路是电气控制系统的核心部分，主要由接触器、继电器、按钮、开关等元件组成。
其主要作用是实现电气设备的自动控制，提高生产效率。
2. 控制线路设计方法（1）明确控制要求：根据生产工艺要求，确定电气设备的控制方式、控制顺序和电气参数。
（2）选择控制元件：根据控制要求，选择合适的接触器、继电器、按钮、开关等元件。
（3）绘制控制原理图：根据元件选择和连接方式，绘制控制原理图。
（4）编写控制程序：根据控制原理图，编写PLC（可编程逻辑控制器）控制程序。
（5）调试与测试：对控制线路进行调试和测试，确保其正常运行。
三、实训过程1. 理论学习首先，我们学习了控制线路的基本原理，了解了接触器、继电器、按钮、开关等元件的功能和特点。
在此基础上，学习了控制线路设计的基本方法，为实际操作做好准备。
2. 实践操作（1）元件选择：根据实训要求，选择合适的接触器、继电器、按钮、开关等元件。
（2）绘制控制原理图：根据元件选择和连接方式，绘制控制原理图。
图示如下：```电源┌────────────┐│ ││ 接触器││ │└────────────┘││┌────────────┐│ ││ 继电器││ │└────────────┘││┌────────────┐│ ││ 按钮││ │└────────────┘││┌────────────┐│ ││ 开关││ │└────────────┘```（3）编写控制程序：根据控制原理图，编写PLC控制程序。
程序示例如下：```// 定义元件Dim contactor As ContactorDim relay As RelayDim button As ButtonDim switch As Switch// 定义控制逻辑If button.Pressed Thencontactor.Onrelay.OnEnd IfIf switch.On Thencontactor.Offrelay.OffEnd If```（4）调试与测试：对控制线路进行调试和测试，确保其正常运行。
电气实习报告——控制线路一、实习目的与意义本次电气实习主要目的是让我们了解和掌握电气控制线路的基本原理、安装工艺、接线方法、操作要领以及故障排除技能。
通过实习，使我们能够将所学的理论知识与实际操作相结合，提高我们的实践能力和技能水平，为今后从事电气控制方面的工作打下坚实基础。
二、实习内容与过程实习过程中，我们学习了电气控制线路的基本控制环节、典型机床电气控制线路以及电气控制设备的安装与调试。
以下是本次实习的主要内容：1. 电气控制线路的基本控制环节：包括启动、停止、正反转、调速、制动等基本控制环节。
通过学习，我们了解了这些基本控制环节的原理和应用。
2. 典型机床电气控制线路：以X62W万能铣床控制系统为例，学习了机床电气控制线路的组成、工作原理以及故障排除方法。
3. 电气控制设备的安装与调试：学习了电气控制设备的安装工艺、接线方法、操作要领以及试验规程。
在实际操作中，我们亲自安装和调试了电气控制设备，掌握了故障排除技巧。
三、实习收获与反思1. 实习收获：通过本次实习，我们掌握了电气控制线路的基本原理、安装工艺、接线方法、操作要领以及故障排除技能。
同时，我们还学会了如何将所学的理论知识与实际操作相结合，提高了解决实际问题的能力。
2. 实习反思：在实习过程中，我们发现了一些问题，如对理论知识掌握不扎实、实际操作经验不足等。
针对这些问题，我们需要在今后的学习中加强理论知识的学习，多进行实践操作，提高自己的实际操作能力。
四、总结通过本次电气实习，我们对电气控制线路有了更深入的了解，掌握了基本的安装、调试和故障排除技能。
同时，我们也认识到理论知识与实践操作的重要性，将在今后的学习中更加努力，提高自己的综合素质，为将来从事电气控制方面的工作做好准备。
