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第7课第一次工业革命【教材分析】工业革命是人类历史发展的重要里程碑，推动着人类历史的进程，也改变了世界的面貌。
本课主要从三个方面介绍了第一次工业革命的基本进程，阐述了工业革命对世界市场形成和发展的影响。
【教学目标】知识与能力：识记工业革命的条件、进程；理解工业革命是怎样推动世界市场形成的。
过程与方法：通过学习培养学生阅读材料、知识重组和分析解决问题的能力。
情感态度价值观：通过感悟工业文明的问题和困境，进而理解个人在历史进程中应承担的责任和使命。
【教学重点难点】教学重点：工业革命对人类文明的影响。
教学难点：理解工业革命时期人类政治、经济、文化发展之间的相互作用。
【教学设计】1、设置“走进历史、体验历史、反思历史”三个环节，层层递进，深入展开。
2、采用合作探究式学习方法。
即设置问题——阅读材料——合作探究——突破重点难点。
【教学过程】导入新课：欣赏视频《大国崛起》激发学生兴趣，引出课题。
温故知新：通过图示展示前后知识联系，突出本节内容。
讲授新课：第一环节：走进历史，探源工业革命。
概念诠释：明确工业革命的含义，从宏观上把握工业革命。
一、英国工业革命的背景（板书）教学设计：设置问题合作探究一：工业革命为什么首先发生在英国？然后通过多媒体展示材料，引导学生阅读分析，提炼有效信息，学生自由发言，在学生回答的基础上归纳概括。
二、工业革命的成就（板书）教学设计：设置问题合作探究二。
多媒体出示工业革命时期的重大发明图片，最后通过表格形式概括，增强直观性，理解“蒸汽时代”到来的意义。
第二个环节：体验历史，感受工业革命。
三、从工场到工厂（板书）教学设计：设置问题合作探究三：创设历史情境，通过阅读历史故事《爱丽丝一家的辛酸史》感受工业革命所带来的变化。
通过角色模拟，感受工业革命所带来的影响。
四、世界市场的形成（板书）教学设计：欣赏视频《大国崛起》，然后分组讨论，工业革命是如何促进世界市场形成的，最后从条件、途径、标志、影响四个方面归纳概括。
1课时第7课第一次工业革命高中历史人教2003课标版1教材分析工业革命是人类社会历史发展的重要里程碑，推动了人类历史的进程，大大改变了世界的面貌。
本课介绍了第一次工业革命的基本进程，阐述了工业革命对世界市场基本形成和发展的影响。
第一目“从珍妮机到蒸汽机”，介绍了英国工业革命的背景、棉纺织工业领域里首先出现的技术发明和革新创造、蒸汽机的广泛运用及其影响；第二目“从工场到工厂”，介绍了工业革命对英国产生的直接影响；第三目“世界市场的基本形成”，简单地介绍了工业革命从英国拓展至欧美主要资本主义国家的概况，重点介绍了工业革命对世界市场形成的推动作用。
必修一、二相关联系:必修一第七单元《欧美资产阶级代议制的确立与发展》、第八单元《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》：1.资本主义制度的确立为工业革命的开展准备了条件。
2.工业革命促进资本主义的发展，也导致无产阶级队伍的壮大，使马克思主义的产生有了土壤。
3.无产阶级的革命是资本主义在早期发展中的产物。
2教学目标知识与能力：1.识记英国工业革命的条件、进程。
理解英国的海外殖民扩张与工业革命的关系；工业革命各项成就间的关系。
2.识记工业革命完成的时间及其影响。
理解工业革命改变了世界的面貌。
说明工业革命怎样推动世界市场的形成。
过程与方法：1.通过对工业革命在人类文明发展过程中作用的分析，培养同学阅读教材的能力、知识重组的能力和分析问题的能力。
2.通过对工业革命中一系列工作机相互作用以及各部门间相互促进的认识，培养学生运用比较、判断、联系、推理分析历史的方法。
情感态度与价值观：1.通过教学使学生感悟工业文明在人类历史发展中的地位，感悟工业文明对人们生产生活方式的巨大影响，感悟工业文明存在的问题与困境。
2.通过理解殖民扩张与世界市场的拓展的关系，认识人类社会发展的多样性与曲折性，进而形成开放的世界意识，以积极的态度应对民族在历史发展中机遇与挑战。
3学情分析1.授课对象：高一学生。
第7讲第一次工业革命夯实基础【P69】第一次工业革命【基础梳理】前提：英国资产阶级统治的确立，资本主义制度进一步发展。
条件资本：殖民贸易和掠夺、圈地运动积累了大量资本。
劳动力：圈地运动使农民脱离土地成为自由劳动力。
技术：工场手工业迅速发展，生产技术进一步提高。
市场：18世纪中期成为世界殖民帝国。
资源：本土煤铁资源丰富；殖民掠夺及海外贸易带来原料。
开始：1765年，英国哈格里夫斯发明了“珍妮机”(开始的标志)。
动力革命：1785年，英国瓦特制成改良的蒸汽机(第一次工业革命的主要标志)。
完成：1840年前后，英国的大机器工业基本上取代了工场手工业，率先完成工业革命，不久，法国和美国等国的工业革命也相继完成。
影响生产力：人类社会进入“蒸汽时代”，极大地提高了生产力，使英国成为“世界工厂”。
生产组织形式：工厂取代手工工场，成为工业生产的主要组织形式。
经济结构：工业在国民经济中的比重超过农业。
生活方式：城市化进程加快，工业城市形成。
社会关系：两大对立阶级工业资产阶级和工业无产阶级形成。
社会意识：要求自由经营、自由贸易和自由竞争的自由主义兴起。
世界市场：19世纪中后期，以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成，东方从属于西方。
环境：环境污染，人类生存有了新的威胁。
【重难突破】工业革命对西方经济和社会结构的影响(1)工业革命极大地提高了社会生产力，使人类社会由农业文明时代迈进工业文明时代，工业资本主义逐渐成为社会的主要经济组织形式。
(2)工业革命使第二产业(工业)和第三产业在国民经济中的比重不断上升。
经济格局和产业结构的变化过程，还是一个城市化的过程。
(3)工业革命使社会日益分裂为工业资产阶级和工业无产阶级这两大对立阶级。
(4)工业革命引起上层建筑的变化，使社会又一次出现资产阶级革命和改革的高潮，工业资产阶级通过改革或革命等形式，在国家政治生活中逐渐占据主导地位。
(5)工业革命促进了思想、科学和教育的发展。
