九年级物理《欧姆定律》一对一讲义

第十七章欧姆定律第一节电流与电压电阻的关系【课堂笔记】一、电流与电压电阻的关系1、电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比2、电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比【课堂导学】一、预备知识1、电压是形成电流的原因，说明电流的大小与导体两端的_______有关；可以猜想，同一导体两端电压越大，通过导体的电流______；导体的电阻对电流有阻碍作用，说明电流的大小与导体的_______有关。

可以猜想，同一电压下，导体的电阻越大，通过导体的电流______。

2、为了研究通过导体的电流跟电压的关系，我们应控制_______一定，通过在电路中串联一个__________来调节导体两端的电压。

同时也起到________作用。

3、为了研究通过导体的电流跟电阻的关系，我们应控制电阻两端的_______一定，通过换用不同的_______来改变电阻。

二、探究（一）电阻不变时，探究电流与电压的关系1．猜想假设：在电阻一定时，电压越高，电路中的电流越_____。

2．设计实验：（1）保持_______不变，用_______、_______测出定值电阻两端的电压和电流。

（2）实验器材：________________________________________________。

（3）电路图：实物按电路图连成电路并在右边虚线框画出对应的电路图。

滑动变阻器的作用是: ________________________________________ （3）实验过程A、按电路图连接电路，在连接电路时开关应该_______。

B、在闭合开关前，应使滑动变阻器连入电路中的电阻值调到______________C、闭合开关，移动变阻器的滑片，使电阻两端的电压为1V、2V、3V，并读出相应的电流大小，填入到数据表格中。

（4）实验记录表格并画出图像：（5）结论： 在_____一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成_____。

知识网络重难点聚焦1．欧姆定律公式中的三个物理量应是对同一部分电路而言；计算时单位一定要统一；会用欧姆定律的变形公式求电压和电阻。

2．根据欧姆定律分析电表的变化问题及分析电路的故障。

这既是本章的难点，也是中考热点。

此类型题分两种情况：①是电路里滑动变阻器滑片滑动时，会引起电路里一系列物理量的变化，不管变阻器是串联在电路里还是并联在电路里，当变阻器连入电路里的阻值变大时，电路里的总阻值都变大，总电流都变小，然后根据欧姆定律再进行分析；②开关闭合或断开时，关键是分析电路的构成。

3．根据欧姆定律求极值问题。

为了保护电流表，电流不能超过0.6A或3A量程;为了保护电压表,电压不能超过3V或15V,可按电流表和电压表的量程,求电阻的临界值,再根据欧姆定律求极值。

4.选择题中的定性判断和定量计算是电学的核心,是中考的重点和热点,题目中等难度或中等难度以上，要求时刻围绕欧姆定律以及串、并联电路中电流、电压、电阻的特点来进行,要熟记串联电阻的分压作用和并联电阻的分流作用。

5.安全用电的常识:熟记几种电压值;知道电压越高越危险;了解预防触电及触电救护知识;注意防雷。

一、电阻1.电阻（R）：表示导体对电流的阻碍作用导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就越大，而通过导体的电流就越小）。

国际单位：欧姆（Ω）；常用：兆欧（MΩ），千欧（KΩ）；1兆欧=103千欧；1千欧=103欧。

2.决定电阻大小的因素：材料，长度，横截面积，另外还与温度有关（R 与它的U 和I 无关）。

3.滑动变阻器：原理：改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的。

作用：（1）通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。

（2）防止电流过大烧坏用电器铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是：最大阻值是50Ω，允许通过的最大电流是2A.正确使用：a ，应串联在电路中使用；b ，接线要“一上一下”;c ，通电前应把阻值调至最大的地方。

1.有甲、乙、丙三根用同种材料制成的导线，已知甲和乙粗细相同，但甲比乙长；乙和丙的长度相同，但乙比丙细。

欧姆定理要探究当电阻一定时，电流与电压的关系1．要测量哪些物理量？导体中的电流I 和导体两端的电压U。

2．需要什么测量工具？电流I——电流表；电压U——电压表。

3．怎样设计实验电路？滑动变阻器的作用：改变电阻两端的电压。

4．实验步骤：（1）按电路图连接电路；（注意：连接电路前先断开开关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处，电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。

）（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数成整数倍增加（如分别为2V、4V、6V），依次记下电流表的示数，把数据记录在表格中。

（3）分析数据，得出结论：当电阻一定时，通过导体的电流跟它两端的电压成正比。

1、某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”。

实验开始时，滑动变阻器的作用是______。

在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持____不变。

2、如上右图是探究电流与电压关系的电路图，开关S 闭合后，将滑动变阻器的滑片P 从a端移至b 端，电流表和电压表的示数变化关系如图2 所示，由图象可知：在电阻一定时，电流与电压成____比，实验时，保持电源电压为3V，当滑片P 位于a 端时，电流表的示数为_____A。

3、小明用图所示的电路探究“电阻上的电流跟它两端电压的关系”。

（1）连接电路时，开关要_____。

（2）闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，都发现电流表无示数，电压表有示数。

其原因可能是电阻R_____（选填“断路”或“短路”）。

（3）排除故障后，小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片，测出电阻R 在不同电压下的电流值，如表所示：分析表中的数据得出结论是：__________________________________________________。

4、对于电流与电压之间的关系，下列说法正确的是（）A．导体两端有电压时，导体中必定有电流B．导体中先有电荷的定向移动，然后在导体两端就产生了电压C．导体中没有了电流，电路中也就没有电压D．导体中有电流通过时，导体两端必定有电压5、某同学在探究“电阻上电流跟两端电压的关系”时，利用图甲所示电路，在a、b 两点分别接入定值电阻R1，R2，通过调节滑动变阻器测得多组数据，并根据数据绘制了两个电阻的U-I 关系图象，如图乙所示，若将R1，R2 组成并联电路，当通过R1 的电流为1A 时，通过R2 的电流为（）A．0.5A B．1A C．2A D．3A探究电流与电阻的关系滑动变阻器的作用：控制导体两端的电压保持不变。

一、知识点睛欧姆定律【板块一】电流与电压和电阻的关系1. 探究电流与电压关系（1）电路图：（2）实验方法：①用 测量电阻 R 两端的电压 U ；用 测量通过电阻的电流 I ；②通过 改变电阻 R 两端的电压 U ；多次测量电压及电流的值，得到普遍规律。

③闭合开关前应该先调整变阻器的滑片至 ， 使电路中的电流在开始测量时最 ；（3）实验结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成 。

2. 探究电流与电阻的关系（1）电路图：（2）实验方法：①记录定值电阻的阻值 R ，用 测量通过电阻的电流 I ； ②更换不同阻值的定值电阻，通过 来控制示数一定；多次测量并记录电阻值和电流值。

（3）实验结论：在电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻成 。

【板块二】欧姆定律3. 欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成 _比，跟导体的电阻 成 比。

公式： 。

I ： ，单位 ；U ： ，单位 ； R： ，单位 。

二、精讲精练【板块一】电流与电压和电阻的关系1. 一物理实验小组想探究电阻一定时电流与电压关系，请帮他们设计实验电路图，并连接实物图。

2. 在探究电流与电压关系的实验中，某同学按电路图连接好实物后，闭合开关，发现电流表和电压表出现如图所示的情况，其原因是：（1） ； （2） 。

3. 在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中，小明得到的实验数据如下表所示：制定其标度，把表中的数据在坐标系中描点。

（2）小英说，从图中可以看出，有一组数据是明显错误的，跟其它数据的规律完全不同，可能是读取这组数据时粗心所引起的，分析时需要把它剔除掉。

这是哪组数据？ 。

（3）从图象中可以得出结论： _。

4. 一段导体两端的电压是 4V 时，导体中的电流是 1A ，如果将电压减少到 2V 时，导体中的电流为（ ）A ．2AB ．0.25AC ．3AD ．0.5A【板块二】欧姆定律5. 以下对欧姆定律表达式的几种理解，正确的是（ ）A ．由 I U 可得 R U ，表示在通过导体电流一定时，R IR 跟导体两端电压成正比B ． 由 I U 可得 R U ，表示在导体两端电压一定时，R IR 跟通过导体的电流成反比C ．由 I U 可得U IR ，表示在导体电阻一定时，导体两端R电压跟通过导体的电流成正比D ． I U 表示在导体两端电压一定时，通过导体的电流R跟导体电阻成反比6. 一个电熨斗的电阻是 80Ω，接在 220V 的电源上，通过它的电流是多少？7. 如图所示，闭合开关后，电压表的示数为 6V ，电流表的示数为0.3A ，求电阻 R 的阻值。