内部培训管理制度

第一章总则第一条为提高企业员工的整体素质和业务能力，增强企业的核心竞争力，特制定本制度。

第二条本制度适用于企业内部所有员工，包括正式员工、实习生等。

第三条本制度旨在规范企业员工内训工作，明确内训目标和要求，确保内训效果。

第二章内训目标第四条提高员工的专业技能和综合素质，使其适应岗位需求。

第五条增强团队协作能力和企业凝聚力。

第六条促进员工个人成长，激发员工工作热情。

第七条提升企业整体运营效率。

第三章内训组织与管理第八条成立内训管理小组，负责内训工作的规划、实施和监督。

第九条内训管理小组由人力资源部、相关部门负责人和内训讲师组成。

第十条内训计划制定：1. 每年根据企业发展战略和员工需求，制定内训计划。

2. 内训计划应包括培训主题、培训对象、培训时间、培训方式等内容。

3. 内训计划需经内训管理小组审核批准后实施。

第十一条内训实施：1. 按照内训计划，组织开展各类培训活动。

2. 培训讲师应具备丰富的实践经验、专业知识和良好的沟通能力。

3. 培训过程中，注重理论与实践相结合，提高培训效果。

第十二条内训考核与评估：1. 培训结束后，对参训员工进行考核，考核方式包括笔试、实操、答辩等。

2. 考核结果作为员工晋升、绩效评定的依据之一。

3. 定期对内训效果进行评估，及时调整内训计划。

第四章内训内容第十三条内训内容应包括以下几个方面：1. 企业文化、企业价值观、企业精神等方面的培训。

2. 岗位技能培训，如专业知识、操作技能、业务流程等。

3. 团队协作与沟通技巧培训。

4. 心理素质与压力管理培训。

5. 创新思维与问题解决能力培训。

第五章内训保障第十四条企业应设立内训经费，确保内训工作的顺利开展。

第十五条企业为员工提供必要的培训设施和场地。

第十六条企业鼓励员工积极参加内训，并给予相应的奖励。

第六章附则第十七条本制度由人力资源部负责解释。

第十八条本制度自发布之日起实施。

注：本范本仅供参考，具体内容可根据企业实际情况进行调整。

企业内训、外训管理制度范文一、内部培训：1.1、办公室负责安排、统一管理培训项目及参与并督导各部门的内部培训。

1.2、办公室负责对培训计划与培训内容的备案工作，各部门应根据实际培训计划及员工工作情况安排培训，并把培训人员____报给办公室。

1.3、凡迟到、早退或不到者，办公室将比照考勤制度给予相应处分，听课时间内应注意会场纪律，严禁吸烟、大声喧哗，并保持手机振动。

如中场有事需办理，应举手示意并经讲师同意后方可离开。

1.4、每次课程结束后，办公室将安排____对课程意见调查及所授课程是否运用到实际工作中进行随时考核。

二、外部培训2.1、各部门接到厂商有关____培训学习____通知或邮件，由外出受训、学习人员办理外出培训申请单，经由部门主管和总经理审批完成后交由办公室办理培训协议的签订。

2.2、外出受训、学习人员凭总经理审批的申请单至财务室领款。

2.3、培训期间所有员工上课均应维护本公司员工形象标准，并自觉遵守培训单位各项规章制度。

2.4、外派参加培训的人员在培训结束以后，必须及时将培训期间的学习笔记和培训资料上交到人力资源部进行归档，作为培训素材供公司内训时使用。

否则对外训员工予以记过处分，并且不予报销相关费用。

2.5、参加外部培训的人员在资料上交完成后，按财务流程办理相关报销事宜。

(报销时需综合办公室相关人员确认签章)2.6、参加外部培训的员工在培训结束后一周内以报告形式阐述培训感受及培训受益情况，公司将针对受训人员的受训情况进行转训工作。

企业内训、外训管理制度范文（2）一、制度目的本管理制度的目的是规范和优化企业内训、外训管理，提升员工的专业素质和综合能力，为企业实现可持续发展提供有力支持。

二、适用范围本管理制度适用于所有员工参加的内训、外训活动，包括但不限于技术培训、岗位培训、管理培训等。

三、内训、外训申请与审批1. 员工对于参加内训、外训活动需提前向人力资源部门提交书面申请，说明培训内容、时间、地点等相关信息。

公司内部培训制度（通用22篇）公司内部培训制度（通用22篇）在日新月异的现代社会中，制度使用的情况越来越多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。

拟起制度来就毫无头绪？下面是小编精心整理的公司内部培训制度（通用22篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

公司内部培训制度1第一章总则第一条为使新员工更好地理解xx房地产开发有限公司企业文化，加快融入公司氛围，熟悉工作岗位，特制定本制度。

第二条本制度所指的新员工是指新进公司工作的员工。

第三条本制度适用于公司及所属项目公司。

第四条人力资源部为新员工入职培训的归口管理部门，其他相关单位(部门)为新员工入职培训的协助管理部门。

第二章内容与程序第五条所有新员工均须参加新员工入职培训，无特殊原因不参加新员工入职培训的，原则上不予转正。

第六条新员工入职培训周期为3-6个月，主要包括集中培训和试用期岗位实习培训两项内容。

第七条集中培训主要内容为：公司基本情况及产品介绍、发展历程及企业管理理念、组织架构与基本规章制度、管理制度体系与质量管理体系介绍，以及实地参观精品楼盘等。

第九条试用期岗位实习培训主要内容为：本岗位的岗位职责、业务流程、工作规范、要求及注意事项等。

第八条在本公司的集中培训由人力资源部负责组织和实施，主要采用集中授课及讨论、参观的形式进行，培训周期原则上为2天。

在集中培训由人力资源部负责联络与沟通，并作好相应安排。

第十条新员工所在单位(部门)负责人应对新员工已具备的岗位知识和已掌握的岗位技能进行必要的了解和评估，找出差距，并确定其试用期间的实习培训重点。

第十一条试用期岗位实习培训主要以岗位实践为主，并由所在单位(部门)安排辅导员进行辅导，具体按《新员工辅导员管理办法》执行。

第十二条新招聘的部门负责人和工程系统岗位的人员，在实习培训期间还应安排至绿城集团的相关职能部门或培训基地进行2-3周的岗位实践，具体由人力资源部根据实际情况进行联络和安排。

一、总则为提高医院员工的专业技能和综合素质，促进医院可持续发展，根据国家有关法律法规和医院实际情况，特制定本制度。

二、培训目标1. 提高员工的专业技能和综合素质，增强岗位胜任能力；2. 培养员工的团队协作精神，提升医院整体竞争力；3. 激发员工的学习热情，营造良好的学习氛围；4. 促进医院人才梯队建设，满足医院发展需求。

三、培训对象1. 全体员工；2. 重点岗位、关键岗位人员；3. 具有发展潜力的年轻员工；4. 新入职员工。

四、培训内容1. 医疗专业知识与技能；2. 医疗质量管理与安全；3. 医院规章制度与职业道德；4. 医疗行业政策法规；5. 沟通技巧、团队协作、时间管理等通用技能；6. 其他与岗位相关的培训内容。

五、培训方式1. 内部培训：由医院内部具备丰富经验和专业知识的员工担任讲师，进行专题讲座、案例分析、操作演示等；2. 外部培训：选派员工参加国内外知名院校、机构举办的培训班；3. 在线培训：利用网络平台，开展远程培训、在线考试、互动交流等；4. 实践培训：结合工作实际，开展岗位练兵、技能竞赛、项目攻关等活动。

六、培训管理1. 人力资源部负责制定医院年度培训计划，并组织实施；2. 各部门根据年度培训计划，结合本部门实际情况，制定部门培训计划；3. 人力资源部对培训工作进行监督、考核，确保培训效果；4. 培训结束后，进行效果评估，总结经验，不断改进培训工作。

七、培训考核1. 考核方式：理论考试、实际操作、案例分析、项目成果等；2. 考核结果：分为优秀、良好、合格、不合格；3. 考核结果作为员工晋升、评优、培训需求调整的重要依据。

八、附则1. 本制度由人力资源部负责解释；2. 本制度自发布之日起实施。

员工内训管理制度第一章总则第一条为了提高员工的专业能力和素质，促进企业的发展，保持企业的竞争力，根据企业发展需要，制定本制度。

第二条员工内训管理制度适用于公司全体员工的培训工作。

培训范围涵盖公司品牌、企业文化、业务技能、职业发展等方面。

第三条公司设立内训部门，负责员工培训的组织和管理工作。

内训部门由内训专业人员组成，负责制定培训计划、组织培训活动、评估培训效果等工作。

第四条公司领导应重视员工培训工作，支持内训部门的工作，提供必要的资源和条件。

第五条员工对公司的内训活动应当予以积极支持，参与内训活动，提高个人的素养和职业能力。

第六条本制度的解释权属于公司内训部门。

第二章培训体系第七条公司建立完善的培训体系，包括新员工培训、岗位技能培训、管理能力培训、职业发展培训等内容。

第八条新员工培训是公司内训的重要组成部分，新员工入职后应接受全面的培训，包括公司文化、业务知识、工作流程等内容，使新员工尽快适应工作环境。

第九条岗位技能培训是公司员工提升自身专业能力的重要途径，员工根据自身工作需要，参加相应的技能培训。

培训内容包括专业知识、技能操作、沟通能力等方面。

第十条管理能力培训是公司领导干部提升管理水平的关键环节，公司根据领导干部的特点和需要，组织相关的管理能力培训，提升其领导能力和沟通协调能力。

第十一条职业发展培训是公司员工提升职业素养和拓展职业发展空间的关键途径，公司根据员工的发展需求和公司的需要，安排相关的职业发展培训，提升员工的综合素质和个人价值。

第三章培训管理第十二条公司内训部门负责制定年度培训计划，明确培训目标、培训内容、培训方式和培训时间，保障培训工作顺利开展。

第十三条员工参加培训活动前，应向上级主管提交培训申请，经批准后方可参加培训。

第十四条公司内训部门负责组织培训活动的开展，包括培训场地、讲师招聘、培训材料准备等工作。

第十五条公司领导应亲自参与培训活动，支持培训工作，树立榜样，激励员工学习。

培训管理制度范文1、目的为规范公司员工的培训工作，确保培训工作的顺利进行和行之有效，建立完善、系统、灵活的员工培训体系，特制定本办法。

2、培训目标与战略2.1培训的目标是通过培训不断提高员工的整体素质、知识水平、工作能力、职业素养、企业经济效益和市场竞争力的有效途径。

把因员工知识与能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小程度，使员工达到自我实现的目标，为公司提供一支具有较高政治、思想、文化、技术业务素质，凝聚力和战斗力极强员工队伍。

____公司努力为员工搭建坚固有力的培训平台，通过各种形式的培训，使员工成为学习型的人才，使公司成为学习型的组织。

2.1.2员工培训施教对象是全体在职员工。

全体在职员工都有要求职业培训的权力，也有其他员工提供培训的义务。

____人力资源部培训并负责具体实施和控制。

3.1.1员工上岗前必须经过岗前培训，培训内容为企业文化理念、礼仪、行为规范、管理制度、塑形军训等。

4、培训形式与方法4.1入职培训：凡新入职的员工均应参加入职前的培训，以了解公司的企业文化、经营理念、发展历程、产品概要、管理规范等方面的内容。

入职培训由人力资源部负责组织开展。

每位新入职员工均须按受公司系统化的知识培训和工作指导培训，从而对公司动态有整体的了解，适应公司文化和价值观，了解本部门职责、工作程序及工作方法，尽快适应工作环境。

4.2知识培训是指员工工作所需的共同认识、观念方面的培训，如公司规章制度、发展战略、企业文化、管理理念、基本政策、组织结构等，使员工掌握公司的礼貌礼节和行为规范。

4.3凡公司新入职的员工在试用期内未参加新员工入职培训的，不得转正。

4.4参加入职培训的员工在培训期间如遇临时状况需请假的，须按员工培训考勤管理规定执行，并在试用期内补修请假所漏课程，否则不得转正。

5.1部门内部培训：部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模、灵活实用的培训。

部门内部培训由各部门组织，定期向人力资源部汇报培训情况。

内部培训课程管理制度第一章总则第一条目的为了加强公司内部培训课程的全方位管理，最大限度发挥培训课程的作用，特制订本制度。

第二条适用范围本公司自主开发或外购的培训课程。

第三条权责分配1.公司培训管理部是内部培训课程的归口管理部门，具体负责培训课程购买、研发以及保管等工作。

2 .主管副总负责课程购买和研发的审核工作。

第二章外购培训课程第四条外购培训课程的条件有下列情况之一者，培训管理部可外购培训课程：1.本公司无能力或短期内无法开发完成的，公司又迫切需要的课程。

2,某机构或组织研发的、对本公司经营生产有重大影响的课程。

3 .独立开发所耗经费过多的课程。

第五条外购培训课程由培训管理部负责甄选，必须选择声誉较佳的培训课程开发机构或组织。

第六条培训管理部选定课程后，需要填写《培训课程购买申请》，送交主管副总审批。

《培训课程购买申请》表应列明：拟购买课程名称。

开发机构、购买目的、课程概要及大纲、购买理由以及购买费用等项目。

第七条《培训课程购买申请》经主管副总审批后，由培训管理部负责具体执行课程购买事宜。

第八条购买成功的课程要统一归入公司课程库，由专人负责管理。

第三章培训课程开发第九条培训管理部应根据公司的整体战略规划以及各部门的培训需求,统筹安排培训课程体系，做好培训课程规划。

第十条培训管理部根据课程规划，以及公司发展计划，并结合各部门的培训需求按时做好培训课程分析工作。

第十一条培训管理部根据确定的培训课程开发项目，编制《课程开发立项申请表》，并报送主管副总、总经理审批。

第十二条《课程开发立项申请表》经公司高层审批后，由培训管理部负责具体组织培训课程的开发工作。

第十三条培训课程开发的具体成果包括演示文稿、学员手册、讲师手册以及培训教材等。

第十四条培训课程开发过程中，课程研发人员可根据开发工作的需要参加一些外部机构组织的课程开发类培训或者购买相关参考资料。

第十五条课程开发完成后，由培训管理部组织相关人员对课程开发成果进行验收。

一、目的为了提高企业内部培训质量，规范培训师管理，充分发挥培训师在企业人才培养中的作用，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于本企业内部所有从事培训工作的员工，包括但不限于专职培训师、兼职培训师以及参与培训活动的员工。

三、培训师资格1. 具备良好的职业道德和敬业精神，热爱教育培训事业。

2. 具备相关专业知识和技能，能够胜任培训课程的教学。

3. 具备良好的沟通能力和表达能力，能够有效引导学员学习。

4. 具备一定的教学经验和实践经验，能够结合实际案例进行教学。

5. 持有国家认可的相关职业资格证书或具备同等能力。

四、培训师选拔与任用1. 选拔原则：公开、公平、公正，注重实际能力与综合素质。

2. 选拔程序：（1）内部推荐：各部门推荐具备条件的员工。

（2）资格审查：人力资源部对推荐人员进行资格审查。

（3）面试考核：人力资源部组织面试，考核候选人的教学能力、表达能力等。

（4）试用考核：选拔的培训师需进行为期三个月的试用期，考核合格后方可正式担任培训师。

3. 任用：经考核合格者，由人力资源部办理任用手续，并颁发培训师证书。

五、培训师职责1. 按照企业培训计划，完成培训课程的教学任务。

2. 严格遵守教学纪律，保证教学质量。

3. 积极参与培训师培训，提升自身教学能力。

4. 收集学员反馈，不断优化课程内容和教学方法。

5. 配合企业内部培训管理工作，完成相关任务。

六、培训师考核与激励1. 考核内容：教学能力、教学质量、学员满意度、参与培训师培训情况等。

2. 考核方式：定期考核、不定期抽查、学员评价等。

3. 激励措施：（1）对考核优秀的培训师，给予物质奖励和精神鼓励。

（2）优先安排培训师参加各类培训、研讨会等活动。

（3）对表现突出的培训师，给予晋升、加薪等激励。

七、培训师培训与发展1. 企业应定期组织培训师培训，提升其教学能力和综合素质。

2. 培训师可根据自身需求，参加各类专业培训，提升专业水平。

3. 企业鼓励培训师参与学术交流，拓展人脉资源。

企业内训、外训管理制度第一章总则第一条为了提高员工的综合素质和专业能力，适应企业发展的需要，建立健全企业内训、外训管理制度，培养和引进各类人才，确保人力资源的有效利用和管理，促进企业的持续发展。

第二条本制度适用于企业内外的培训活动，包括企业内部训练、培训项目外包等。

第三条企业内训、外训应遵循适应企业发展和员工群体需求、科学合理、公开公平、灵活高效、优质服务的原则。

第四条企业内训、外训应与企业整体发展战略和人力资源管理相结合，积极引进外部培训资源，提高人才储备和员工的综合素质。

第五条企业内训、外训应与企业的薪酬福利、绩效考核体系、晋升机制等相结合，形成相互支持和统一机制。

第二章企业内训管理第六条企业内训应分为定期培训和需求培训两种形式。

第七条定期培训由企业人力资源部负责组织，一般每年至少举办一次。

具体培训计划由各部门根据岗位需求提出，经过人力资源部审核后，制定培训方案。

第八条需求培训由各部门提出具体需求，经人力资源部审核后，组织专业培训机构进行培训。

第九条企业内训的培训内容应根据员工的工作特点、工作内容、岗位需求等具体情况进行设计，注重实效和实用性。

第十条企业内训的培训方式应多样化，包括讲座、课堂教学、案例分析、团队合作等形式。

第十一条企业内训的培训师资应由具备相应专业知识和经验的人员担任，包括企业内部人员和外部专家。

第十二条企业内训结束后，应进行培训效果评估，以提供改进和完善的依据。

第十三条企业内训的经费由企业统一列支，并按照国家相关规定予以税务优惠。

第三章企业外训管理第十四条企业外训可由企业自行组织或委托专业培训机构进行。

第十五条委托培训机构应具备合法经营资质和良好的培训记录，经过人力资源部的审核和评估后，方可进行培训。

第十六条企业外训的培训内容应根据企业发展和员工需要进行选定，强调实战性和实用性。

第十七条企业外训的培训方式应适应员工的工作时间和工作内容，具体安排由各部门根据实际情况协商决定。

一、总则为加强公司内部培训管理，提高员工素质和业务能力，确保培训工作有序、高效地进行，特制定本制度。

二、培训纪律1. 参训员工应按时参加培训，不得无故缺席、迟到或早退。

2. 参训员工应遵守培训纪律，保持课堂秩序，尊重讲师和同学。

3. 参训员工应认真听讲，做好笔记，积极参与讨论和互动。

4. 参训员工应爱护培训场地及设施，不得随意损坏。

5. 参训员工应保持良好的学习态度，不得在培训过程中玩手机、聊天或做其他与培训无关的事情。

6. 参训员工应遵守国家法律法规和公司规章制度，不得在培训过程中发表违反国家法律法规和公司规章制度的言论。

三、培训考核1. 培训结束后，参训员工需参加考核，考核形式包括笔试、实操、口试等。

2. 考核成绩作为参训员工培训效果的重要依据，考核不合格者需参加补考。

3. 考核成绩不合格者，可根据实际情况给予一次补考机会。

4. 补考仍不合格者，将影响员工的晋升、评优和绩效考核。

四、培训纪律处罚1. 对违反培训纪律的参训员工，将视情节轻重给予口头警告、书面警告、罚款、停职等处罚。

2. 对多次违反培训纪律或情节严重的，公司将依法解除劳动合同。

五、培训管理1. 培训部门负责制定培训计划，组织培训活动，并对培训效果进行评估。

2. 培训讲师应具备丰富的专业知识、良好的教学能力和职业道德。

3. 培训部门应定期对培训效果进行评估，对培训内容和方式进行调整优化。

4. 培训部门应建立培训档案，记录参训员工的培训情况。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施，解释权归公司所有。

2. 本制度如与国家法律法规和公司规章制度相冲突，以国家法律法规和公司规章制度为准。

3. 本制度如有未尽事宜，由公司另行制定补充规定。