亲亲亲子园宝贝周计划18

幼儿园亲子活动工作计划_亲子活动工作计划一、活动目标：1. 增进幼儿与家长之间的亲子关系，加强家庭教育；2. 提供一个亲子共同参与的愉快、有意义的活动平台；3. 培养幼儿的合作与沟通能力；4. 帮助幼儿建立自信心，培养良好的人际交往能力；5. 提升幼儿的动手能力和创造力。

二、活动时间：每周安排一个亲子活动，每次活动约1-2小时。

三、活动内容：1. 天气预报观察活动：安排一个专门的角落，每天让家长和幼儿来观察天气，记录并讨论当天的天气情况，如晴天、雨天、阴天等。

家长和幼儿可以通过观察天气图标，讨论天气带来的变化和影响。

2. 环保活动：家长和幼儿一起进行环保手工制作活动，使用废纸制作小礼品、环保袋等。

通过制作实践，教育幼儿节约资源、保护环境的重要性。

3. 健康饮食活动：邀请家长与孩子一同参观超市，了解蔬菜、水果、肉类等食物的营养成分，让幼儿学会选择健康食物。

随后进行简单的烹饪活动，家长和孩子一同动手制作健康的小食品，培养幼儿对健康饮食的兴趣和意识。

4. 兴趣小组活动：根据孩子的兴趣爱好，家长和幼儿一起分组进行有趣的活动，如手工制作、绘画、音乐、舞蹈等。

鼓励孩子们发挥想象力，培养他们的创造力和动手能力。

5. 家庭传统文化活动：邀请家长与孩子一同参观当地的传统文化场所，如博物馆、艺术展览等，了解传统文化的魅力。

随后进行相关的手工制作活动，让孩子亲身体验传统文化的魅力。

6. 亲子阅读活动：邀请家长与孩子一同阅读童话故事、科普知识等。

家长可以帮助孩子分析故事中的人物和情节，引导他们进行思考和表达。

借助绘本等视觉辅助工具，加深孩子对故事的理解和记忆。

7. 运动游戏活动：家长与孩子一同参与各种户外运动游戏，如接力赛、足球、篮球、游泳等。

通过体育活动，加强亲子间的沟通与合作，培养幼儿的运动能力和团队意识。

8. 手脑探险活动：家长和孩子一同进行手脑探险活动，如解谜游戏、益智拼图等。

通过这些活动，培养幼儿的逻辑思维和动手能力。

亲子园教学计划《篇一》亲子园教学计划一、计划背景亲子园作为一家专注于优质早教服务的机构，我们深知教育对于孩子们的重要性。

我们的教学计划目的为孩子们一个充满乐趣和探索的学习环境，帮助他们全面发展身心。

二、教学目标1.培养孩子们的社交技能，使他们能够与同龄人建立良好的人际关系。

2.培养孩子们的自主学习能力，激发他们对知识的渴望和好奇心。

3.培养孩子们的创造力，鼓励他们发挥想象力和创造力，勇于表达自己。

4.培养孩子们的综合素质，包括语言、数学、科学、艺术等各方面能力的提升。

三、教学内容1.社交技能：通过小组活动、角色扮演等方式，培养孩子们的沟通能力和合作精神。

2.自主学习：通过游戏化学习、探索式教学等方式，激发孩子们的学习兴趣和自主学习能力。

3.创造力：通过绘画、手工制作、音乐活动等方式，培养孩子们的创造力和艺术表达能力。

4.综合素质：通过阅读、数学游戏、科学实验等方式，提升孩子们的语言、数学、科学等方面的能力。

四、教学方法1.游戏化学习：通过设计有趣的教学游戏，让孩子们在游戏中自然地学习和掌握知识。

2.探索式教学：鼓励孩子们主动探索和发现问题，培养他们的思维能力和解决问题的能力。

3.情境教学：通过创设真实的情境，让孩子们在实际操作中体验和学习，提高他们的实践能力。

4.小组合作：通过小组讨论、合作完成任务等方式，培养孩子们的团队合作能力和沟通能力。

五、教学评估1.定期进行学生的学业评估，了解他们在各个方面的掌握情况，及时进行教学调整。

2.定期与家长进行沟通，反馈孩子在园内的学习情况和进步，共同关注孩子的成长。

3.观察孩子在日常活动中的表现，了解他们的兴趣、特长和需求，为他们个性化的教学支持。

六、教学资源1.配备专业的教师团队，拥有丰富的教育经验和教育教学能力。

2.丰富的教学设施和材料，包括书籍、教具、游戏设备等，满足孩子们的学习需求。

3.创设舒适、安全的学习环境，营造积极、向上的学习氛围。

七、教学时间1.每周定期上课，根据孩子们的年龄和特点，制定合理的课程安排。

幼儿园开学第一周亲子计划幼儿园开学第一周亲子计划（精选6篇）时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻需要制定一个详细的计划了。

那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编收集整理的幼儿园开学第一周亲子计划（精选6篇），希望对大家有所帮助。

幼儿园开学第一周亲子计划1一、计划目标1、激发孩子的阅读兴趣，让他喜欢读书，和书成为好朋友，童年时时与好书相伴！2、通过阅读，使孩子增长知识，拓展视野，提高阅读能力！3、让孩子在阅读中养成爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长！4、让孩子透过书本，探究生活，完善人格！5、通过亲子共读，增进父母与儿子间的情感交流！二、指导思想阅读是儿童思想、精神启蒙的过程，是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。

培养孩子广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励孩子自主选择阅读材料。

着眼于孩子的终身发展，激发孩子读书的兴趣，让孩子想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！三、实施方法1、让孩子每天晚上在家里保证20~30分钟的阅读时间，阅读地点可随意，沙发上、床上、小木凳上都可；阅读形式也可多样化：可诵读，可默读，也可要求背诵。

双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

2、阅读方式。

家长陪伴孩子一起阅读，采用指读法给孩子讲解阅读文本内容，结合插图让孩子理解故事内容。

3、汲柔富营养，引导孩子学会积累，更重要的是活学活用！通过故事的讲解让孩子学会一些为人处事的道理。

幼儿园开学第一周亲子计划2一、活动目标：1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

二、活动地点：洛河公园三、活动人物：五个班级教师、五个班级幼儿、家长陪同四、活动时间：周六(4月2日)8:45——11:00五、活动准备：1、教师确定参观的路线2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及配合的.事项。

【幼儿园亲子游园亲子互动活动计划】亲子互动活动对于幼儿的成长发展至关重要。

在幼儿园阶段，家长和孩子之间的亲子关系对孩子的健康成长起着至关重要的作用。

在幼儿园开展亲子游园亲子互动活动，可以增进幼儿对家庭的认同感，增强家庭的凝聚力，促进亲子关系的融洽发展，同时也可以为孩子提供更广泛的成长空间，促进孩子的身心发展。

本文将就幼儿园亲子游园亲子互动活动计划进行深入探讨。

一、活动目的1. 促进亲子关系：通过亲子游园亲子互动活动，促进亲子关系的融洽发展，增进亲子之间的沟通和互动，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。

2. 拓展孩子的成长空间：通过游园活动，让孩子接触更多的自然环境，增强孩子对自然的认知和感知，促进身心健康的全面发展。

3. 增强社交能力：在游园活动中，孩子可以与其他家庭的孩子进行互动，在游戏中学会与他人合作、共享和尊重，培养孩子的社交能力。

二、活动内容1. 亲子游园：选择适合亲子活动的公园，为家长和孩子提供自由玩耍的环境，让家长和孩子共同享受游园的乐趣。

2. 亲子互动游戏：组织一些简单有趣的游戏，例如家庭拔河、三脚踢、捉迷藏等，让家长和孩子一起参与，增进亲子关系。

3. 自然探索活动：在游园活动中，可以组织一些自然探索活动，让孩子观察花草树木，捉昆虫，感受大自然的美好。

4. 家庭亲子表演：鼓励家长与孩子一起准备一些简单的表演节目，在游园活动中进行表演，增强亲子之间的互动和合作。

三、活动流程1. 准备阶段：确定活动地点、时间和参与人员，准备所需道具和材料。

2. 活动开展：在游园现场进行活动，安排亲子游园时间、亲子互动游戏、自然探索活动和家庭亲子表演。

3. 活动总结：活动结束后，组织家长和孩子进行活动总结，共享活动中的收获和体会，增进家庭的亲子互动。

四、活动效果1. 增进亲子关系：通过亲子游园亲子互动活动，促进亲子关系的发展，增进家庭成员之间的亲子情感。

2. 拓展孩子的成长空间：让孩子在游园活动中接触更多的自然环境，促进孩子的身心发展。

亲子园亲子活动方案（精选7篇）亲子园亲子活动方案(篇1)活动目标：1．通过看看讲讲、撕撕贴贴，引发婴幼儿开口说话的兴趣，愿意跟着教师一起学念儿歌。

2．引导婴幼儿对圆形的变化展开想象，培养婴幼儿的想象力。

3．帮助家长进一步了解生活中处处有教材，提高家长的科学教养能力。

活动对象：25～30个月的婴幼儿。

活动准备：多媒体课件、圆形纸片及小动物垃圾盒(同宝宝人数)、小河背景图。

活动过程：一、拍手游戏采用简短的谈话和小游戏集中婴幼儿的注意力。

二、学念儿歌1．出示一张大圆形纸片。

师：今天，圆宝宝要和小朋友一起做游戏，你们看圆宝宝像什么?2．边播放多媒体课件边讲故事，通过儿歌让婴幼儿感受圆形的变化。

3．教师边做撕纸游戏，边念儿歌，婴幼儿一起学念儿歌，加深对圆形变化的理解。

三、亲子互动1．家长与婴幼儿进行一对一的亲子互动，教师进行个别指导。

2．进行亲子游戏贴小船，将撕好的弯弯的小船贴到小河背景图上。

3．指导家长和婴幼儿一起收拾碎纸片，通过游戏喂小动物，将碎纸片送进小动物垃圾盒里。

活动反思：25～30个月是婴幼儿语言发展的重要阶段，开展早教活动时应采用各种形式帮助婴幼儿开口说话。

短小精悍的儿歌由于朗朗上口，易读易记，深受婴幼儿的喜爱，因此在本次关于图形认知的活动中，我们以儿歌《圆宝宝，变变变》贯穿始终，让婴幼儿更直观形象地感知圆形的变化，同时在学念儿歌的过程中也锻炼了语言能力。

撕纸是这一月龄段婴幼儿特别喜爱的游戏，他们不仅喜欢听撕纸时发出的响声，而且手部的小肌肉也能在撕的动作中得到充分发展。

我们通过设置撕纸游戏，先由教师示范，再由亲子共同完成，在动手操作的过程中加深对圆形变化的理解。

活动最后我们安排了喂小动物的游戏，让亲子共同将活动中产生的碎纸片放进垃圾盒，其目的在于帮助婴幼儿养成不乱扔纸屑的好习惯。

提高家长的科学教养能力也是本次活动的重要目标之一，在整个活动过程中我们对家长的指导主要体现在以下几方面：首先，在呈现活动材料时，提醒家长多利用生活中熟悉的日常生活物品，培养婴幼儿的想象力和创造力，如当看到某个外表独特的物品时，可以先让婴幼儿说说这是什么形状的，它像什么，还像什么。

一、工作目标1. 通过结亲周活动，让幼儿了解亲情、友情的重要性，培养幼儿的感恩之心。

2. 增进家园联系，让家长了解幼儿园的教育理念和方法，共同关注幼儿的成长。

3. 通过亲子活动，促进幼儿身心健康发展，提高幼儿的动手、动脑能力。

4. 增强幼儿园的凝聚力，提高教师团队协作能力。

二、工作内容1. 活动时间：为期一周（可根据实际情况调整）2. 活动对象：全体幼儿、家长、教师3. 活动安排：（1）第一周：亲情主题教育活动1. 开展“亲情故事会”，邀请家长分享亲情故事，让幼儿感受亲情的力量。

2. 组织“亲情手工制作”，让幼儿亲手制作礼物送给父母，表达感恩之情。

3. 开展“亲情游戏”，如亲子跳绳、亲子篮球等，增进亲子感情。

（2）第二周：友情主题教育活动1. 开展“友谊树”活动，让幼儿在树上贴上自己朋友的名字，增进友谊。

2. 组织“友谊接力赛”，培养幼儿的团队合作精神。

3. 开展“友谊贺卡制作”，让幼儿亲手制作贺卡送给朋友，传递友谊。

（3）第三周：家园共育主题教育活动1. 开展“家长课堂”，邀请家长分享育儿经验，共同探讨幼儿教育问题。

2. 组织“亲子运动会”，让家长与幼儿共同参与，增进亲子关系。

3. 开展“家园共育沙龙”，家长与教师共同讨论幼儿教育问题，促进家园合作。

4. 组织“亲子阅读角”，鼓励家长与幼儿共同阅读，培养幼儿的阅读兴趣。

三、工作措施1. 提前与家长沟通，了解家长意愿，确保活动顺利进行。

2. 教师积极参与活动策划和组织实施，确保活动质量。

3. 做好活动宣传，提高家长参与度。

4. 注重活动安全，确保幼儿在活动中的安全。

5. 对活动进行总结，为今后类似活动提供借鉴。

四、预期效果1. 幼儿能够认识到亲情、友情的重要性，学会感恩。

2. 家长对幼儿园的教育理念和方法有更深入的了解，家园合作更加紧密。

3. 幼儿身心健康发展，动手、动脑能力得到提高。

4. 幼儿园凝聚力增强，教师团队协作能力得到提升。

通过本次结亲周活动，我们期望幼儿在快乐、温馨的氛围中度过一周的美好时光，同时也为幼儿园的家园共育工作奠定坚实基础。

2018年亲子园教学计划转眼又是一个学期的到来，亲子班的工作仍然任重道远，如何做好有特色的亲子班，同时也要保持发展原有的教育特色，将两者完美结合，力求创出有品牌的亲子教育。

本学期我的工作计划如下：一、教育教学质量方面：认真备好每一节课，精心设计教学过程，让孩子在轻松愉快气氛中学会主动学习。

.在教学基础上，增强体能活动、音乐活动、美工活动、语言活动等一系列，积极向其他老师学习，将课堂环节设计得更有趣，更科学。

认真查看有关资料，多问多学有经验的老师，让教学设计的科学化，系统化。

具体应做到以下几点：首先在课程设计上，应符合幼儿年龄特点、认知特点及心理发展特点,将活动课程生活化、游戏化、音乐化,更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验。

其次,应考虑到家长参与的可行性。

如活动准备中,可以将“家长工作”纳入其中,活动过程可利用家长的专业特长扮演“家长教师”的角色,家长参与每一环节的具体要求,活动结束时请家长参与评价的具体内容。

另外,还包括对活动中家长与孩子的场地安排、教具使用等方面的考虑。

加强教师指导作用,促进家长和孩子的共同成长在亲子活动中,教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导在亲子活动中,教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导者,还应是家长和孩子们的合作者。

教师必须尊重家长,以平等合作的态度对待家长,同家长共同商量,形成良好的亲子氛围。

无论是对家长还是对幼儿,教师都应该多给予帮助和指导。

其次，活动前的家园沟通通过活动前小型亲子会,或发“活动通知”的形式,向家长介绍亲子活动的目的、意义、在活动中家长应承担的角色以及需要家长配合和注意的事项等内容。

并通过讲解,让家长了解活动中指导孩子的一些具体方法。

还可请家长与幼儿做好活动资料的收集与准备工作。

最后活动中的互动指导亲子活动中,必须加强对家长和幼儿的随机指导,具体方法有:☆直接性指导开展亲子活动时,家长可直接观摩教师指导孩子,也可直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。

亲亲一家人活动计划光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，是时候开始写计划了。

拟起计划来就毫无头绪？以下是作者为大家整理的亲亲一家人活动计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

亲亲一家人活动计划1从今周开始，我们将进行主题活动《亲亲热热一家人》，为了使家长朋友更加详细的了解幼儿园的活动，以达到家园同步的目标，特作温馨提示如下：一、主题说明：家象一个宁静的港湾，常常是每个人一生中魂牵梦萦的地方。

浓浓的亲情，会使幼儿感到安全，得到温暖。

刻意渲染这种本已存在的氛围，为的是强化亲情呵护在幼儿成长中的积极影响。

家是共同生活在一起的人们的集合，孩子从出生妻舅和家人亲亲密密的'生活在一起，孩子渴望妈妈温暖的怀抱，期盼和爸爸一起游戏。

幼儿在家里常常有着特殊的地位，是被宠爱、被保护的对象。

然而，作为一个独立的个体，孩子也应学会感激、学会报答、学会关心、学会爱。

让每一个幼儿从小成为和谐家庭中的一员，也是让他们学习做人的一个良好起点。

也许爸爸妈妈之间偶尔会有争执，也许会有些不开心的事情，但我们始终是亲亲热热的一家人。

二、家园共育：1、饭后、临睡前是最适合于孩子谈心的一段时间，有利于建立相互信赖的亲子关系，促进亲子间的情感，发现处理孩子的问题。

2、建议家长带孩子走亲访友或接待亲朋好友时，把孩子作为家中平等的一员向他人介绍。

这样做是一种民主的做法，可以使孩子从小就树立起一种尊严，并十分大方、友好的面对客人。

如：这是我们的儿子王小华，五岁了，他爱好画画，讲故事，是个棒小伙子。

亲亲一家人活动计划2主题活动：亲亲一家人主题说明：亲亲一家人中的小主题“亲亲热热小伙伴”就是要引导幼儿去爱和自己朝夕相处的小伙伴。

活动设计通过有趣的文学作品，让幼儿懂得“什么是好朋友”“有朋友真好”。

不是吗，小朋友一起玩真高兴；有好吃的大家一起分享真高兴；当别人需要帮助时帮助别人真高兴。

大家在一起有那么多真高兴！跳一个“找朋友”的邀请舞，做一个“粘粘口香糖”的游戏教育活动的设计让幼儿在生动有趣的活动中，去理解和学习分享、助人等友爱的行为，和小朋友亲亲热热在一起。

大班18周周计划
本周计划内容如下：
1. 学习计划。

本周我们将继续学习数学和语文，每天安排1-2小时的学习时间，加强对基础知识的巩固和提高。

同时，每天晚上安排30分钟的
阅读时间，培养阅读习惯和提高阅读理解能力。

2. 体育锻炼。

每天安排30分钟的户外活动时间，可以进行慢跑、篮球、羽毛
球等运动，增强体质，提高身体素质。

3. 艺术培养。

每周安排一次美术、音乐或舞蹈课程，培养孩子们的艺术细胞，提高审美能力和动手能力。

4. 社交交往。

每周安排一次社交活动，可以是与同学的聚会、与家人的亲子
活动等，培养孩子们的交际能力和人际关系。

5. 生活习惯养成。

每天安排一定的时间进行家务劳动，如整理房间、洗碗、擦桌
子等，培养孩子们的生活自理能力和责任感。

6. 爱心公益。

每周安排一次公益活动，可以是参加环保志愿者活动、捐款帮
助贫困地区的孩子等，培养孩子们的爱心和社会责任感。

7. 家庭交流。

每天安排一定的时间与家人交流，可以是谈心、讲故事、一起
做手工等，增进亲子关系，培养孩子们的情感交流能力。

总结，本周计划旨在全面培养孩子的综合素质，从学习、体育、艺术、社交、生活习惯、爱心公益和家庭交流等方面进行全面规划
和安排，希望能够在18周的时间内，让孩子们得到全面的提升和成长。

希望家长们能够配合和支持，共同努力，让孩子们茁壮成长。