名校试题：二 进化和生态因素(试题和答案)

初中生物进化试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 达尔文的自然选择学说认为，生物进化的内在基础是（）。

A. 遗传和变异B. 过度繁殖C. 适者生存D. 环境变化答案：A2. 化石是研究生物进化的重要证据，以下哪项不是化石的主要特点？（）。

A. 有一定的形态结构B. 是生物的遗体、遗物或生活痕迹C. 经过若干万年的复杂变化形成D. 只能保存在岩石中答案：D3. 以下哪项不是生物进化的趋势？（）。

A. 从简单到复杂B. 从低等到高等C. 从水生到陆生D. 从单细胞到多细胞答案：D4. 人类起源于（）。

A. 古猿B. 恐龙C. 鱼类D. 两栖动物答案：A5. 以下哪项不是生物进化的原因？（）。

A. 遗传和变异B. 过度繁殖C. 适者生存D. 环境的稳定性答案：D6. 以下哪项不是自然选择的结果？（）A. 适者生存B. 不适者被淘汰C. 产生新的物种D. 保持物种的不变答案：D7. 达尔文的自然选择学说不能解释的是（）。

A. 生物的适应性B. 生物的多样性C. 生物的遗传和变异D. 生物的进化答案：C8. 以下哪项不是生物进化的证据？（）。

A. 化石证据B. 比较解剖学上的证据C. 胚胎学上的证据D. 神话传说答案：D9. 以下哪项不是人工选择的结果？（）。

A. 金鱼品种的多样化B. 农作物的高产品种C. 家禽家畜的优良品种D. 野生型生物答案：D10. 以下哪项不是生物进化的外在因素？（）。

A. 环境的变化B. 食物的丰富程度C. 遗传和变异D. 疾病和寄生虫答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 生物进化的总体趋势是从________到________，从________到________。

答案：简单到复杂，从低等到高等2. 地球上最早出现的生物是________，在地球上最早出现的动物化石是________。

答案：单细胞生物，腔肠动物3. 达尔文的自然选择学说认为，生物进化的外在因素是________。

高中生物必修二第六章生物的进化知识点题库单选题1、非洲草原的犀牛是双角，亚洲只有苏门答腊犀牛是双角，而印度犀牛为独角。

犀牛角的主要功能是防御敌害。

下列相关叙述正确的是（）A．印度独角犀牛和非洲双角犀牛可能具有共同的祖先B．犀牛是独角还是双角是由犀牛生活的植被环境决定的C．犀牛角的出现是犀牛对环境主动适应的结果D．环境不变时，非洲草原的犀牛种群不发生进化答案：A分析：自然选择学说能科学地解释生物进化的原因，生物界有统一性是因为所有生物都是由共同的祖先进化来的，解释了生物的适应性、多样性的形成，使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的轨道，由于受当时科学发展水平的限制，达尔文对遗传和变异的本质还不能做出科学的解释，同时他对生物进化的解释也局限于个体水平，达尔文还强调物种形成是渐变的结果，不能很好解释物种大爆发等现象，故现代生物进化论中对种群水平及基因水平的研究是对达尔文自然选择学说的修正与发展。

A、生物在繁衍过程中，个体之间会存在许多性状方面的差异，如印度独角犀牛和非洲双角犀牛，但它们可能具有共同的祖先，A正确；B、犀牛是独角还是双角是由犀牛基因决定的，B错误；C、犀牛角的出现是自然环境对犀牛选择的结果，C错误；D、环境不变时，基因频率也有可能改变，故非洲草原的犀牛种群也能发生进化，D错误。

故选A。

2、狮子鱼多栖息于温带靠海岸的岩礁或珊瑚礁内，但在马里亚纳海沟 7000 米以下的深海环境生存着一个通体透明的新物种——超深渊狮子鱼。

该环境具有高压、终年无光等特殊极端条件。

研究发现，该超深渊狮子鱼基因组中与色素、视觉相关的基因发生了大量丢失，这些遗传变异共同造成了这一物种的奇特表型和对超深渊极端环境的适应能力。

下列说法正确的是（）A．在海底漆黑环境的诱导下，超深渊狮子鱼的眼睛应已退化B．超深渊狮子鱼与温带靠海岸分布的狮子鱼一定不能交配成功C．在自然选择作用下，超深渊狮子鱼种群与温带靠海岸狮子鱼种群的基因库不同D．在深海环境中，超深渊狮子鱼个体间在斗争过程中相互选择，共同进化答案：C分析：现代生物进化理论认为：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。

(名师选题)部编版高中生物必修二第六章生物的进化带答案经典大题例题单选题1、抗生素杀伤细菌的作用机理有抑制细菌细胞壁合成、增强细菌细胞膜通透性、干扰细菌蛋白质合成以及抑制细菌核酸复制转录等。

细菌中的突变品种能产生小分子配体与抗生素结合或者产生可以分解、修饰抗生素的酶类或者产生对于抗生素的转运蛋白或者产生抗生素的靶蛋白等方式获得对抗生素的抵抗作用，导致抗药性的出现。

据此判断下列说法错误的是（）A．抗生素可破坏或干扰细菌与外界的物质交换、自身代谢或生殖等过程B．在抗生素对细菌的选择作用下，部分细菌产生了适应性的变化C．细菌的基因突变是自然选择结果，利于其基因多样性的增强D．细菌的基因突变对其种族的繁衍和进化有利2、类人猿与人的DNA序列相似程度比较高，而与酵母菌的DNA序列差别比较大，可以说明（）A．人是由类人猿进化而来的B．类人猿与人是灵长类，酵母菌是真菌C．类人猿和人的亲缘关系比较近D．同一种生物DNA的核苷酸序列极为接近3、下列关于人类遗传病的监测和预防的叙述，正确的是A．患苯丙酮尿症（常染色体隐性遗传病）的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩B．羊水检测是产前诊断的唯一手段C．遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的遗传方式D．产前诊断能有效地检测胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病4、某昆虫种群中，DD基因型个体占40%， dd基因型个体占20%，已知dd在性成熟前死亡。

若该昆虫种群之间能自由交配，则下一代中基因型Dd个体出现的频率以及D、d基因频率分别为（）A．37 .5% 75% 25%B．12 .5% 75% 25%C．25% 75% 25%D．48% 60% 40%5、马（2N=64）和驴（2N=62）交配后产生的骡子既具有驴的负重能力和抵抗能力，又有马的灵活性和奔跑能力，是非常好的役畜，但不能生育。

下列有关分析错误的是（）A．骡子体细胞中含有63条染色体，2个染色体组B．骡子不育与细胞中不含同源染色体、减数分裂过程异常有关C．马和驴能杂交生出骡子，但马和驴之间存在生殖隔离D．该实例说明动物的精卵识别具有高度的物种特异性6、现有两个大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。

初二生物生物进化的原因试题答案及解析1.英国曼彻斯特地区桦尺蠖体色的变化的外在原因是A．人工选择B．环境的改变C．温度的改变D．天敌的影响【答案】B【解析】桦尺蛾在自然条件下产生变异类型，其后代有浅色桦尺蠖和深色桦尺蠖．1850年前桦尺蠖所处的环境颜色是浅色的，因而灰桦尺蠖的体色是与环境颜色一致的，是一种不易被敌害发现的保护色；工业污染后使环境颜色变深，这时，浅色桦尺蠖的体色就与环境颜色形成了反差，成了易被敌害发现的体色，而深色桦尺蠖的体色这时反而成了保护色，不易被敌害发现．达尔文认为，自然条件是生物进化过程中的“选择者”，具体的自然条件不同，选择者就不同，选择的结果就不同，在这里，环境的颜色成为了“选择者”，凡是具有有利变异（体色与环境颜色一致）的就被保留下来，具有不利变异（体色与环境颜色不一致）的就被淘汰，这就是自然选择．因此造成这种变化的原因是自然选择．即外界环境的颜色对桦尺蠖的体色作出了选择．故选：B【考点】此题考查了环境对生物的选择作用．2.当今的爬行动物不可能进化成鸟类和哺乳类。

( )【答案】√【解析】脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类．原始鸟类和哺乳类是原始的爬行类进化而来的．现在的爬行动物不能够进化成鸟类和哺乳类．就像现在的类人猿进化不成人一样．有两方面的原因：在内因方面，现在的爬行类在形态结构和生理特点方面同古代的爬行动物有很大的区别；在外因方面，现在的地球环境与古代爬行类向鸟类和哺乳类进化时的情况大不相同，也就是说现在的爬行类不具备向鸟类和哺乳类进化的条件．故答案为：√【考点】此题考查的知识点是生物进化的原因，可以从生物进化爬行动物的特点以及生活环境方面来切入．3.按照达尔文的进化观点，北极熊的体色与白雪皑皑的环境非常接近的主要原因是A．自然选择的结果B．人工选择的结果C．神经调节的结果D．激素调节的结果【答案】A【解析】达尔文认为，生物的繁殖过度引起生存斗争，生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争；在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡；北极被冰雪覆盖，环境颜色为白色，北极熊体色为白色，与环境颜色一致，不易被敌害发现，是北极熊对北极环境的一种适应．北极熊的这种体色与白雪皑皑的环境非常接近的主要原因是环境对动物进行长期的选择的结果．故C符合题意．根据人类的需求和爱好，经过不断选择而形成生物新品种的过程，叫人工选择．故选A．【考点】达尔文和自然选择学说．4.如果某一物种缺乏适应变化着的环境所需要的变异，则它可能A．进化为另一新物种B．进化到更高等形式C．退化到低级物种D．灭绝消失【答案】D【解析】生物在繁衍的过程中，会不断地产生变异，其中的许多变异是能够遗传的，这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础．生物在生存过程中，既要与自然环境进行斗争，又要与其他生物进行斗争．自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境．自然选择是适者生存，不适者被淘汰，因此如果某一种昆虫，缺乏适应变化着的环境所需要的变异，它可能自然选择所淘汰，导致绝灭。

(名师选题)部编版高中生物必修二第六章生物的进化带答案常考点单选题1、经调查发现，某地区菜青虫种群的抗药性不断增强，其原因是连续多年对菜青虫使用农药，下列叙述正确的是( )A．使用农药导致菜青虫发生抗药性变异B．菜青虫抗药性的增强是人工选择的结果C．通过选择导致菜青虫抗药性不断积累D．环境是造成菜青虫抗药性不断增强的动力2、下表是几种生物的细胞色素c与人类的细胞色素c中氨基酸的差异数对比。

相关叙述不正确的是（）B．表中与人类亲缘关系最近的生物是黑猩猩C．表中与人类亲缘关系最远的动物是金枪鱼D．表中几种生物细胞色素c含量不同，说明它们的祖先不同3、下列关于生物多样性的叙述，错误的是（）A．生物多样性包括遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性B．一个物种的遗传多样性越丰富，对环境的适应性越强C．遗传多样性是指地球上生物所携带的遗传信息的总和D．生物多样性的形成是协同进化的结果4、研究小组对某公园的金鱼草种群进行调查及基因鉴定，得知红花（CC）金鱼草35株、粉红花（Cc）40株、白花（cc）25株。

下列叙述正确的是( )A．金鱼草种群中全部C和c的总和构成其基因库B．不同花色数量的差异是由适应环境的变异造成的C．基因重组产生的粉红花为自然选择提供选择材料D．种群中C的基因频率为55%，Cc的基因型频率为40%5、匍匐鸡是一种矮型鸡，匍匐性状基因（A）对野生性状基因（a）为显性，这对基因位于常染色体上，且A 基因纯合时会导致胚胎死亡。

某鸡群中野生型个体占20％，匍匐型个体占80％，随机交配得到F1，F1雌、雄个体随机交配得到F2。

下列有关叙述正确的是（）A．F1中匍匐型个体的比例为12/25B．与F1相比，F2中A基因频率较高C．F2中野生型个体的比例为25/49D．F2中a基因频率为7/96、下列关于多样性的叙述不正确的是（）A．基因中遗传信息的多样性决定蛋白质结构和功能的多样性B．在基因突变基础上的基因重组形成同种生物后代的多样性C．多种基因、细胞和生态系统共同构成生物的多样性D．不同物种之间、生物与环境之间的协同进化形成生物的多样性7、由欧洲传入北美的耧斗菜已进化出数十个物种。

高中生物必修二第六章生物的进化总结(重点)超详细单选题1、中国境内生存着四川大熊猫和陕西大熊猫两个亚种，前者更像熊，后者更像猫。

两者虽然是近亲，但它们近30万年来一直处于地理隔离状态。

已知四川大熊猫的X染色体上有一对等位基因 M/m。

下列相关叙述错误的是（）A．在陕西大熊猫的X染色体上可能也存在基因M/m 或其等位基因B．四川大熊猫和陕西大熊猫的形态差异是在可遗传变异的基础上自然选择的结果C．两地区的大熊猫由于长期的地理隔离，导致基因库差别较大，因而属于不同物种D．加快同一亚种内大熊猫碎片化小种群之间的基因交流，这有助于减少近亲繁殖和遗传衰退问题答案：C分析：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。

突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。

在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。

A、四川大熊猫与陕西大熊猫为两个亚种，有共同的祖先，故在陕西大熊猫的X染色体上也可能存在基因M或m及其等位基因，A正确；B、可遗传变异为生物进化提供原材料，四川大熊猫更像熊，陕西大熊猫更像猫，这是在可遗传变异的基础上自然选择的结果，B正确；C、题干信息并未表明四川大熊猫与陕西大熊猫已产生生殖隔离，故无法判断两者是否属于不同物种，C错误；D、加快同一亚种内大熊猫碎片化小种群之间的基因交流，要恢复它们的栖息地，加快秦岭山系内部小种群之间的交流，同时要阻断两个亚种的接触，这有助于减少近亲繁殖和遗传衰退问题，D正确。

故选C。

2、受精前隔离是指隔离发生在生物交配受精以前，包括时间、空间、生物的形态和行为等方面的原因所造成的隔离。

现有菊科植物的两个种群，生活在同一区域，在自然状态下，前者在夏季开花，后者在早春开花，不能正常杂交繁殖后代。

下列叙述不正确的是（）A．地理隔离属于受精前隔离范畴B．菊科两个种群开花季节不同是自然选择的结果C．两个种群内的生物属于同一物种D．两个种群因基因库的差异将导致隔离的产生答案：C分析：生物多样性形成的过程：生物多样性是长期自然选择的结果。

高中生物必修二第六章生物的进化考点精题训练单选题1、下列各项中不属于生物多样性的是（）A．遗传多样性B．物种多样性C．生态系统多样性D．生态效应多样性答案：D分析：生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。

它包含三个层次：遗传多样性，物种多样性，生态系统多样性。

生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，但不包括生态效应多样性。

故选D。

2、化石是研究生物进化最直接，最重要的证据。

通过化石的研究可以证明（）。

①地球上的各种生物之间有一定的亲缘关系②地球上的各种生物是一次性同时出现的③现在的各种生物是经过漫长的地质年代变化而来的④生物的进化呈现从低等到高等的规律⑤利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态，结构，行为等特征⑥化石不能记录地球和生物进化的历史A．①②③④B．②③④⑤C．③④⑤⑥D．①③④⑤答案：D分析：化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。

化石是生物进化最直接和最有力的证据，各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势，在越早形成的地层里，成为化石的生物越简单，越低等；在越晚形成的地层里，成为化石的生物越复杂，越高等。

①始祖鸟化石的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，这说明地球上的各种生物之间有一定的亲缘关系，①正确；②化石在地层中是按一定顺序出现的，这说明地球上的各种生物不是一次出现的，②错误；③不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，这说明现在的各种生物是经过漫长的地质年代变化而来的，③正确；④在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，④正确；⑤根据分析，所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的，所以利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征，⑤正确；⑥化石揭示了生物进化的历史从简单到复杂，从低等至高等，从水生到陆生的过程，所以可以记录地球和生物进化的历史，⑥错误。

高考生物生物进化复习题集附答案高考生物生物进化复习题集附答案一、选择题1. 在进化中起关键作用的因素是（）。

a. 变异与选择b. 繁殖与选择c. 变异与适应d. 迁徙与进化答案：a. 变异与选择2. 关于进化中的“适者生存”，以下说法正确的是（）。

a. 适者生存是指所有个体都会适应环境b. 适者生存是指只有强者才能生存下来c. 适者生存是指适应环境的个体才能繁殖后代d. 适者生存是指只有适应环境的个体才能生存下来答案：d. 适者生存是指只有适应环境的个体才能生存下来3. 关于进化的驱动因素，以下说法不正确的是（）。

a. 突变是进化的驱动力之一b. 自然选择是进化的主要驱动力之一c. 繁殖隔离是进化的驱动因素之一d. 种内竞争是进化的驱动因素之一答案：c. 繁殖隔离是进化的驱动因素之一4. 大自然中，物种的形态和结构会发生变化，这种现象被称为（）。

a. 自然选择b. 生物演化c. 变异d. 突变答案：b. 生物演化5. 根据进化理论，物种的起源和发展是由（）产生的。

a. 突变b. 遗传变异c. 自然选择d. 外界环境的影响答案：b. 遗传变异二、填空题1. 进化是指物种在（）中逐渐发生的答案：时间2. 物种通过适应环境和生存竞争来实现（）答案：进化与演化3. 人类的智力和语言能力的提升是自然选择中的（）进化答案：文化4. 一个物种在不同地理区域内形成的不同亚种之间通过（）进行进化答案：隔离5. 进化论的基本观点是“物竞天择，适者生存”，可以总结为生物适应性的（）。

答案：优胜劣汰三、简答题1. 请简要说明进化的基本原理是什么？答案：进化的基本原理是变异与选择。

变异是指个体的遗传改变，可以通过基因突变产生。

选择是指个体在适应环境和生存竞争中被选择，只有适应环境的个体才能生存下来并繁殖后代。

在进化中，变异和选择相互作用，促使物种逐渐适应环境和发展演化。

2. 什么是自然选择？请举一个例子说明。

答案：自然选择是根据物种适应环境和生存竞争的原理，只有适应环境的个体才能生存下来并繁殖后代的过程。

生物进化测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 生物进化的基本单位是什么？A. 个体B. 种群C. 物种D. 生态系统答案：B2. 达尔文的自然选择学说中，生物进化的驱动力是什么？A. 环境变化B. 遗传变异C. 适者生存D. 人工选择答案：C3. 以下哪个不是生物进化的证据？A. 化石记录B. 比较解剖学C. 分子生物学D. 神话传说答案：D4. 生物进化的总体趋势是什么？A. 从简单到复杂B. 从复杂到简单C. 从低等到高等D. 从高等到低等答案：A5. 以下哪个是生物进化的基本原理？A. 遗传和变异B. 用进废退C. 获得性遗传D. 突变答案：A6. 现代生物进化理论的核心是什么？A. 物种不变论B. 物种形成C. 物种灭绝D. 物种不变答案：B7. 以下哪个不是生物进化的机制？A. 突变B. 基因重组C. 自然选择D. 环境适应答案：D8. 物种形成的基本单位是什么？A. 个体B. 种群C. 物种D. 生态系统答案：B9. 以下哪个不是生物进化的证据？A. 化石记录B. 比较解剖学C. 分子生物学D. 人工选择答案：D10. 生物进化的总体趋势是什么？A. 从简单到复杂B. 从复杂到简单C. 从低等到高等D. 从高等到低等答案：A二、填空题（每空1分，共20分）1. 生物进化的证据之一是________，它显示了生物种类的________和________。

答案：化石记录；起源；演化过程2. 达尔文的自然选择学说认为，生物进化的驱动力是________，即那些能够________的个体更有可能________。

答案：适者生存；适应环境；生存并繁衍后代3. 生物进化的总体趋势是从________到________，从________到________。

答案：简单；复杂；低等；高等4. 现代生物进化理论认为，物种形成的基本单位是________，而________是物种形成的关键。

(名师选题)部编版高中生物必修二第六章生物的进化带答案必考知识点归纳单选题1、查尔斯·达尔文(1809~1882)于1859年出版了《物种起源》，提出了进化论的两大学说：共同由来学说和自然选择学说｡达尔文的进化论学说对人类社会产生了深刻的影响，并且随着生物科学的发展，形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论｡下列有关阐述，不合理的是（）A．根据共同由来学说可以推断，现在的生物都有共同的原始祖先B．达尔文是在了解了遗传和变异实质的基础上提出自然选择学说的C．现代生物进化理论认为，大部分物种是通过长期的地理隔离逐渐形成的D．达尔文的自然选择学说能科学地解释生物多样性的成因2、下列关于生物多样性的叙述，错误的是（）A．生物多样性包括遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性B．一个物种的遗传多样性越丰富，对环境的适应性越强C．遗传多样性是指地球上生物所携带的遗传信息的总和D．生物多样性的形成是协同进化的结果3、白车轴草中有毒物质氢氰酸（HCN）的产生由H、h和D、d两对等位基因决定，H和D同时存在时，个体产HCN，能抵御草食动物的采食。

如图示某地不同区域白车轴草种群中有毒个体比例，下列分析错误．．的是（）A．草食动物是白车轴草种群进化的选择压力B．城市化进程会影响白车轴草种群的进化C．与乡村相比，市中心种群中h的基因频率更高D．基因重组会影响种群中H、D的基因频率4、下图1为某种老鼠原种群被一条河流分割成甲、乙两个种群后的进化过程示意图。

图2为种群乙在被河流分割后某时间段内A基因频率的变化情况，其中P年时种群乙AA、Aa、aa的基因型频率分别为30%、40%、30%，由于生存环境的变化，使得aa个体每年减少10%，AA和Aa个体每年分别增加10%。

下列相关叙述错误的是（）A．图2中P点后的下一年中，种群乙中A的基因频率为55%B．图1中a表示地理隔离，b表示可遗传变异和自然选择，c表示生殖隔离C．b过程会定向改变两种群的基因频率，最终使两种群的基因库有较大差异D．图2中RT段A基因频率保持稳定，在T之后种群乙仍可能会发生进化5、达尔文的生物进化论中提出“共同由来学说”，其指出地球上的所有生物都是由共同祖先进化而来的，为此达尔文列举大量的证据来论证其观点。