户张小学2011.12汇报材料

都司镇户张小学月考检测质量分析简讯月考是对我校学生新学期开学一个月来的学习情况检查,也是对老师教学工作一个月来的总结。

为此10月15日,我校在教导处的统一安排下，组织全体语、数、英教师就月考工作召开了质量分析总结会，旨在提高教师的质量意识，提高学校的教学水平。

本次质量分析总结会由刘奇主任主持，会上，各位老师不仅认真分析了各班考试情况，还对开学一个月来的教学得失情况进行了总结，找出考试中暴露出的问题，为以后考试提供了参考依据，并提出今后的工作要点和方向。

同时，各年级老师还将各班的考试成绩进行了仔细的对比，总结经验，查找不足。

值得提出表扬的是三年级语文、数学、四、五年级英语、科学等学科成绩比较突出。

最后索校长进行了总结。

要求教师以此次质量检测为载体，透过现象查找平时教学中出现的不足。

一是要求教师通过此次质量分析，要认真查漏补缺；二是在今后的工作中不断改进教学方式，提高课堂实效，从而全面提高学生的学习质量。

通过质量分析会，全校教师表示要牢固地树立质量意识，加强对课堂的研究，对学生学情分析，切实提高学校的教育教学质量和水平。

北城受田小学2011——2012学年度第二学期工作总结五一部张庆民转眼间，一学期的教育教学工作就要结束了。

今天，开完家长会，送走了我的学生们和家长们后，感觉清静了很多，也才得有一点空闲时间。

回想这一学期的美好时光，过得很充实，忙忙碌碌中收获了很多很多，自己也成长了不少！一、年级部工作年级部工作是我工作的一部分，我本着时刻为学校着想，为年级部成员着想，为学生着想的原则，我是这么做的：1、资源共享，整体提高开学时，大家就坐在一起，集体共享管理班级、课堂教学方法，力争在学校建设高效课堂的今天，我们部能在原来的基础上，分享大家的智慧，把教育教学工作再上一个新台阶。

2、齐心协力，互帮互助“我爱我的工作，是因为我还有一个团结友爱的团体-----五年级一部，我们有着兄弟姊妹般的友谊，每天老师们早来晚走，有活抢着干、有事商量着做、大家互尊互敬、互帮互助、互敬互爱、清晨当你走进办公室时、是老师们忙碌的身影，拖地、打水、一会儿就是洁净的办公室、当你下课走进办公室，一杯热腾腾的水早已为你倒上，喝在嘴里、暖在心里、大家是那么真诚、善良、可爱、我为我们这个团体而欣慰、自豪、这是个团结、和谐、互助、友爱的集体、让我们五年级一部携手并肩共创佳绩！”（张爱华老师）3、完成任务、上交材料，快、好、齐完成任务、上交材料，是学校衡量年级部工作的一项。

我们部本着团结、和谐、一致、完成任务、上交材料快、好、齐的标准力争做到最好，保证了学校各科室工作的顺利进行。

二、班主任工作我们五年级二班的孩子们把他们这个年龄段能做的事全部都做了，所有的这些事我也都经历了，感觉上欣慰比疲惫多得多。

首先，我严抓我班的常规工作，帮孩子们形成良好的班风。

纪律、卫生是学校德育工作的一部分。

我在开学初，就在班级和学生共同设立了班规，让学生去遵守，学生们应该说比以前有所进步。

但是我觉得还存在一定问题，就是有些同学还是经常犯一些简单的错误。

面对孩子的不经意，或者一些客观因素，在班规的落实方面不是很好，因此也没有更好的发挥其效力。

《龙头小学汇报材料》——坊前镇龙头小学教学教研工作汇报坊前镇龙头小学xx年十二月强化教学常规管理，提高村小教学质量——坊前镇龙头小学教学教研工作汇报坊前镇龙头小学位于坊前镇驻地东南约5公里处，是一所发展中的村小，学校现有6个教学班，学生182人。

近年来，在各级领导的关怀下，学校严格按照市、县、镇教育教学工作目标和要求，坚持实践科学发展观，以提高教学质量为宗旨，以促进学生全面发展为目标，强化常规管理，努力提升办学特色，使我校办学质量一步一个新台阶，一年一个新变化。

现将我校xx年教学教研工作情况汇报如下：一、加强制度建设，规范教学管理制度建设是学校管理工作的重要保障，是教学管理科学化、规范化、民主化的前提。

因此，作为一所村小，我们十分重视学校各项规章制度的建设，在汲取中心学校经验的基础上，我们紧紧围绕学校教学工作，注重学校内部各项规章制度的补充和完善，建立健全了适应本校发展的各项规章制度。

如德育管理、教学教研、业务培训、考核奖惩、考勤、后勤管理、安全等一系列管理制度。

在这些制度建设过程中学校坚持以人为本，充分发扬民主，集思广益，让每一位教师都参与到学校制度建设中来，使他们成为学校的主人，积极主动地参与学校教学管理工作，增强其责任感和使命感。

同时，这些制度的建设，也激发了教师教学工作的积极性、主动性，广大教师自觉遵守学校规章制度，规范自己的行为，促进了教学工作的顺利开展。

二、抓实教学管理，优化教学过程常规看落实，细节定成败。

为此，我们注重教学常规的落实，优化教学过程的管理，把管理的重点放在“备、上、批、测”等几个环节上，为确保教学质量奠定了坚实的基础。

1、备课。

备好课是上好课的前提。

因此，我们要求全体教师要认真钻第二篇：东龙头小学两基工作汇报材料东龙头小学“两基”工作汇报材料东龙头小学现有6个教学班，在校学生105人，教职工10人。

校园环境优美，几十年来，学校坚持“面向全体学生，促进全面发展，培养特色人才，为学生的终身发展奠基”的办学理念。

小村小学工作汇报材料我校在上级主管部门的正确领导下，在全体教师的共同努力下，认真贯彻落实各级会议精神，牢固树立和全面落实科学发展观，贯彻党的教育方针，认真学习新课程标准，全面实施素质教育，努力促进学生素质的全面提高和个性的健康发展。

学校倡导教师要以课堂教学为主阵地，着力大面积提高课堂教学效益，开发学生智力，培养学生综合能力，不断提高教育教学质量。

本期以来，在各级领导的关怀及全体教师的努力下，较好的完成了预定的各项目标任务。

现将学校教育教学工作汇报总结如下：一、德育工作1、德育活动与学校实际工作结合紧密，组织全校教师把落实局长讲话精神与提高教学质量有机的结合起来，教师撰写学习局长讲话后的心得体会十多篇，真正做到了教育学习活动和教学质量两不误。

2、开学初，学校结合我校的实际制定了切实可行的德育工作计划及实施方案，进一步明确了德育工作的目标任务和工作要求，从学校到学生，从班子成员到教师，职责分明，责任到人，且体现了制度的刚性约束与人文关怀相结合的管理理念，德育教育的效果显著。

3、学习行为习惯培养：学校重视培养学生良好的行为习惯，学校要求班主任利用晨会、队会、班会对学生进行上学、放学、卫生、文明行为、礼貌用语等方面进行教育，确保学生坐有坐姿，站有站相，学有学样，玩有玩法。

同时根据学校要求，各班结合实际制定了学生行为习惯培养计划，效果良好。

4、家校联手：大力开展教师家访、家长访校、相互信访工作。

本期以班为单位，组织了全校范围的家长会一次，与家长互通信息，共商措施，沟通配合，齐抓共管，对家长进行动员培训，使他们也认识到学习的重要性，懂得教育孩子的常规方法，从而主动关注学生学习，社会反响良好。

二、教学常规1、以“精细化管理”为保证，狠抓了教学常规管理。

一是加强班级管理，抓好学生行为习惯养成教育。

本学期，我们首先从学生仪容仪表抓起，利用两周时间，由各班主任组织学生认真学习了《小学生守则》，明确了守则的要求；设立红领巾监督岗，每天从学生入校就开始检查、登记，对不讲个人卫生、发型着装不整洁、红领巾佩戴不整齐的学生进行登记，当日通报批评，使全校学生发型着装得到了基本规范。

丰台乡通尔沟小学2011-2012学年第一学期教育教学工作总结一学期以来，我校在教育办的正确领导下，在社会各界关心支持下，在全体教师的齐心努力和团结协作下，围绕“两基”迎国检这一工作重心，努力改善办学条件，积极推进素质教育，加强教师队伍建设，优化学校内部管理，比较顺利地完成了各项教育教学工作任务。

现将本学期的工作总结如下：一、本期完成的各项工作及具体作法：（一）围绕“两基”迎国检，做好学校硬件建设。

1、加强学校基础设施建设。

本期建成了科学实验室、艺术活动室、美术活动室、图书阅览室、体育器材室等五个功能室。

安装学生爬绳、爬杆、高低杠等体育活动器械5件，配置山羊、木马、跳高架等体育器材200多件，添置显微镜、人体模型等数学科学实验器材350多件、添置画板等美术活动器材140多件、添置CASIO电子琴、手风琴等音乐艺术活动器材40多件、添置卫生床等卫生防疫器材50多件。

2、加大“两基”宣传力度。

为了更好的展现我校两基成果。

我校采用悬挂横幅、喷绘专栏、办黑板报等形式进行大力宣传，取得了显著效果，目前“两基”知识深入人心，对于巩固“两基”成果起到了积极作用。

3、整理完善“两基”成果资料。

为了让上级更清晰地查看我校“两基”成果，我校组织专门人员对近四年来“两基”资料进行了分类整理。

教育局、市级检查中认为我校“两基”资料分类科学、数据真实可信。

（二）全面贯彻落实全县教育工作会议精神，大力推进素质教育。

1、落实常规教育，加强管理，提高教学质量。

本期修定完善了《教师一日工作量化考核细则》、《教育教学检查考核评比办法》等制度。

在日常考核管理中注重过程和成效考核，用制度规范全体教师的教育教学行为。

一学期以来，全体教师都能认真落实各项教学常规，教育教学秩序井然。

2、以促进学生全面发展为核心，开展多种校园文体活动。

①坚持落实阳光体育运动。

一学期以来我校每天坚持落实学生运动一小时的阳光体育活动。

十月份开展了秋季田径运动会，提高了学生身体素质。

小学教师2012年度考核工作总结新生乡中心小学教师：刘克权光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛度过了一个春秋。

回顾这一年的教学历程，我感慨万千。

这一年，学校安排：上半年，我担任四年级（1）班的语文、品德教学工作，任班主任。

下半年，我担任五年级（1）班的语文、品德教学工作，任班主任。

这一学年，在校领导和同事们的支持和帮助下，顺利的完成了各方面的工作。

现将本学年的工作做一个小总结：一、思想工作方面积极向上，热情努力，服从安排，认真负责。

从严地要求自己，努力地提高自己，不断地鞭策自己，努力适应社会发展的形势。

我热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于教学，并能自觉遵守职业道德，严于律己，在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务，互相学习，共同提高，团结协作，顾全大局。

我是老教师，只有不断充电，不断更新，不断改进，才能维持教学的活力，才能跟上时代的步伐，才能获得丰硕的收益。

二、教育教学方面教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，本人积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：（一）发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入剖析教材，准确把握难重点。

在制定教学目的时，结合学生的实际情况，个性差异，做到分层教学。

教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对学生特点，以讨论式教学为主，注重素质教育，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点，突破难点，链接考点。

让学生在愉快中掌握知识，培养能力。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，努力提高自己的教学水平。

本人多次听公开课，上公开课，经常和同事们探讨高效课堂，深究教学疑难，分享教学经验。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

庙张小学汇报材料四月三号以来，我们在上级领导的指导下，在学校全体教师的共同努力下，现将我校近段安全工作情况汇报如下：1.学校大门外高低不平，出水困难，修建下水道一个。

2.修建通往男女厕所的两条水泥路，同时改建了男生便池。

3.二楼油漆斑斑点点，油漆脱落，贴瓷片九十多平方。

4.一楼二楼制校训，校风铜字。

5.利用课后，星期天，全体男教师亲自绿化，改造后围墙及厕所前空地。

6.我们的教师就是美化工，学校花木修剪三次。

7.西围墙订报栏36米。

8.购买，修整摄像头，学校达到全覆盖。

9.学校外安装了三处明显的减速标志。

10.购买各种标语，制度牌，门卫报警器材，应急灯，灭火器等。

11.更换所有破损线路和插座。

12.所有铁门及油漆破损处全部更新，画大门前禁停线等。

13.各班教室，卫生区坚持每天打扫，无死角现象。

14.各种制度，账册，记录，有序整理，5月1号之前的已装订成册15.请国家一级心理咨询师张家华给家长讲课，效果非常好，家长们表示今后改正自己的不良做法，不能把教育孩子的责任完全推卸给学校。

16.安装平安家校刷卡机。

17.二楼栏杆已加高至1.4米2017.05.11下水道：1700元厕所水泥路：2200元修订报栏：1700元二楼瓷片：3900元绿化：1900元铜字：5000元摄像头：1030元打印机电脑维修：900元门窗维修：600元应急灯，灭火器：1000元油漆：500元维修线路及网线：1500元水管安装及维修：1000元心理咨询师讲课：800元二楼栏杆：1800元合计：25530元庙张小学2017.5.11。

2012-2013学年第一学期综合检查汇报材料新学期开始，城关镇东张小学在上级领导部门的重视关怀下，能坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，坚持以人为本、和谐共建“的办学理念，与时俱进，充分挖掘师生潜能，面向全体学生，促进全面发展，努力办好令人民满意的基础教育。

根据上级要求，现把我校的各项工作汇报如下：一、校务公开情况1、多年来，我校坚持校务公开，学校领导分工明确，责任到人。

校长负责学校的全面工作，教导主任负责学校的教学工作，总务主任负责学校的后勤及安全工作，少先队辅导员负责少先队工作及学校的纪律卫生检查。

学校工作讲求实效，狠抓落实，实行责任追究制。

2、我校严格执行收费项目和标准情况，并公开、公示，接受社会及群众监督，无违规收费现象。

二、师资队伍情况我校现有专任教师14名，专任教师学历达标率100%，本科学历教师达70%，省市级骨干教师3人。

三、招生及入学情况本期我校有6个教学班，学生总人数189人，最大班六年级学生数为38人。

不存在大班及超大班额现象，学校没有重点班。

四、规范办学情况1、规范招生行为方面我校严格按照“划片免试就近”原则招生，确保招生范围内所有适龄儿童全部入学接受义务教育。

2、规范教学行为方面我校严格执行洛阳市教育局下发的课程计划，按规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课、不随意增减课时，坚持按课程设置开课，不随意增减科目，坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度，坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学，坚持按规定的要求考试，不随意增加考试次数。

3、规范教师行为方面我校为了规范教师的教育教学行为，加强教师职业道德和业务培训，提高教师的专业化水平，制定了一系列师德建设规章制度。

加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师不得强迫组织学生统一征订教辅材料等。

五、安全工作情况学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山。

[张楼小学教育教学工作汇报材料 2010---2011年度]2010---2011年度吴店镇张楼小学教育教学工作汇报材料尊敬的领导及各位老师：大家好！过去的一年，在教育局的关心下，在中心校的精心指导下，我校教职工解放思想，开拓创新，精诚团结，坚持“以德为先，全面育人；以人为本，和谐发展”的办学理念，紧扣和谐主题，始终注重和突出教学工作的核心地位，注重创新教学管理，注重教师队伍的培养与发展，注重学生综合素养的提升，坚持全面推进素质教育，大力提升教育教学质量，张楼小学教育教学工作汇报材料 2010---2011年度。

开创了学校工作的崭新局面，今天领导让我汇报本学期工作，是对我们的工作报以殷切的期望，为不辜负领导给我们的重任，我作如下汇报：一、坚持德育为首，依规治校，打造和谐校园保发展。

学校思想政治和德育工作以“和谐校园”创建为主题，进一步完善管理制度，以活动为载体，加强学生的养成教育。

加强师德建设，重视教师队伍的管理。

学校组织学习《教师职业道德规范》、《山东省普通中小学管理基本规范》，学校充分发挥校委会、教代会的职能作用，围绕学校的中心工作，增强民主管校的主人翁意识，团结和带领广大教职工敬业奉献。

二、端正办学思想，规范办学行为，全面提高教学质量谋发展。

教育教学质量是学校的生命，扎实推进素质教育，利用现代教学管理手段，向管理要质量，学校教学工作严而有序，取得了较好的成绩。

1.落实课程设置。

开齐、开足、开好每一门课程，严格落实一张课程表，遵守学生在校时间的规定，把学生阳光运动每天一小时落到实处。

坚持做到“六不准”（不准小科目用来上语数、乱买各种资料，增加作业量，放学留学生、节假日补课。

），确保教学行为规范化。

2.规范常规管理。

我们采取了“三查、两看、一分析”的管理措施，即查教案、查备课、查作业批改；看课堂教学效果、看学生学习情况；分析考试成绩，以此来规范我们的教学工作。

同时加强对课堂教学质量监测，每学期末都召开一次专门的教学工作总结会，对教学质量进行分析与总结，表彰先进，树立典型。