南昆铁路沿线的有哪些资源

第一节交通运输方式和布局[学习目标] 1.了解五种现代交通运输方式及其特点，学会选择合适的交通运输方式。

2.学会分析交通运输网中点、线布局的影响因素。

一、主要交通运输方式1．现代交通运输方式及特点2.发展方向高速化、大型化和专业化。

思考1．交通运输方式和交通运输工具有何不同？答案交通运输方式指：铁路、公路、航空、水运、管道；交通运输工具指：火车、汽车、飞机、船舶、管道；其中管道既是运输方式，又是运输工具。

2．北京的急救药品运往青海省玉树地震灾区，应采用何种运输方式？为什么？答案航空运输。

急救药品的运输时间紧迫，再加上地震导致陆上交通线路破坏，陆上交通受阻。

二、交通运输布局1．交通运输网(1)构成要素。

①交通运输线，如铁路、公路、航道。

②交通运输点，如港口、车站、航空港。

(2)类型。

①按形式：单一运输网和综合运输网。

②按层次：即不同地域的运输网，包括省级、大区级和国家级。

2．影响因素包括经济、社会、技术和自然等因素。

3．南昆铁路建设的决定因素国民经济的发展，人口和城市的分布，科学技术的进步等。

思考3．京沪高铁“以桥代路”，主要原因是什么？答案京沪高铁途经东部经济发达地区，土地资源宝贵紧缺，“以桥代路”虽然工程成本高、工程难度大，但可以避开农田，节约了大量宝贵的土地资源。

4．青藏铁路“以桥代路”，主要原因是什么？答案①为野生动物留出迁徙的通道，保护青藏高原的生态环境。

②避免因冻土造成路基沉降。

探究点一主要交通运输方式读“四种运输方式的运费比较图”(G为管道)，根据图中提供的相关信息，完成下列各题。

(1)根据图中提供的信息判断下列字母代表的运输方式：E________，F________。

假如现在有20吨活鱼需要从青岛运往济南，你会选择________运输方式，解释你作出该种选择的理由。

(2)请根据图中提供的相关信息，判读在O～A、B～C这两段距离上，总费用最高和最低的分别是哪一种运输方式？(3)俄罗斯多大河，但水运比例较小，铁路运输和管道运输比例较大，请分析原因。

高中地理教学教案设计（优秀3篇）篇一：高中地理教案篇一教学目标：一、知识与技能1、了解五种交通运输方式及其特点，能够根据所需选择合适的交通运输方式。

2、了解交通运输线、点组成的交通运输网及其布局的影响因素。

二、过程与方法结合具体的案例，学会分析交通运输方式的选择和交通运输布局的影响因素。

三、情感、态度与价值观1、通过学习帮助学生树立正确的发展观。

2、培养学生辩证地分析问题的能力。

教学重点五种主要交通运输方式的特点。

教学难点影响交通运输布局的因素。

教具准备多媒体课件课时安排1课时教学方法：案例分析法、自学讨论法、合作与探究。

【教学过程】『播放青藏铁路视频』新课导入：“要想富，先修路”，社会经济的快速发展离不开交通运输。

这节课我们就一起来学习第五章第一节交通运输方式和布局。

现代主要交通运输方式师：刚刚播放的视频当中，为我们展示的是哪一种交通运输方式呢？生：铁路运输。

师：对，铁路运输。

那么我们现代的交通运输除了铁路这种运输方式以外，还有哪些佳通运输方式呢？生：公路运输、水路运输、航空运输、管道运输。

师：对，我们现代社会的交通运输方式主要有五种，它们分别是铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输、管道运输。

『投影展示图片』（注：不要把运输方式和运输工具混淆。

）师：相信在座的许多同学都有父母或者亲人在外打工，尤其是在广州打工的人特别多。

现在我们假设今年暑假你要到广州与父母团聚，从西充出发，你会选择哪种交通运输方式呢？生1：铁路运输。

生2：公路运输。

生3：航空运输。

师：看来，从西充到广州我们有多种运输方式可供选择，而我们在选择运输方式的时候往往要考虑到各种运输方式的特点。

下面，我们来了解一下五种交通运输方式都有哪些特点呢？1、五种交通运输方式的特点『组织学生自主学习该部分知识，完成导学案上连线题，投影展示学生完成连线』师：以上就是五种交通运输方式的特点，从中我们可以看出它们是各有长短。

那么，当我们在面对实际问题的时候，应该如何去合理选择交通运输方式呢？2、合理选择交通运输方式『展示表格，指导学生在导学案上勾选，完成后请学生在电脑上勾选出来』结论：选择运输方式的时候，既要根据交通运输方式的特点，又要根据货物的类别、数量、运距等综合因素，本着多快好省的原则，作出最合理的选择。