一年级班干部设置及细则：人人都是班干部

全班都是班干部的职位表
1.班长
2.副班长
3.中队长
4.学习委员
5.劳动委员
6.纪律委员
7.文娱委员
8.体育委员
9.安全委员
10.语文课代表
11.数学课代表
12.英语课代表
13.图书阁管理员
14.音乐课代表
15.班级绿化小园丁
16.安全管理员
17.红领巾管理员
18.仪容仪表监督员
19.教室卫生监督员
20.桌面物品监督员21.储物柜监督员
22.花草管理员
23.桌长
24.灯长
25.饮水机长
26.卫生角长
27.走廊廊长
28.课前小螺号
29.课桌摆放监督员
30.窗台台长
31.放学领队队长
32.文化墙墙长
33.雨伞管理员
34.毛巾管理员
35.公共卫生监督员
36.前门管理员
37.后门管理员
38.眼保健操检查长
39.英语领读员（3人轮换）
40.语文领读员（3人轮换）。

一年级（7）班班干部分工细则执行班长（王韵涵）：1、管理语文课代表、数学课代表。

2、管理小组长。

3、每节语文课负责起诗、歌。

4、教室里无老师时，负责同志班主任。

5、班主任不在时，做临时代理，管理好整个班集体。

执行副班长（武彦成）：1、管理小能人。

2、每天检查队牌的佩戴。

3、班主任不在时，做临时代理，管理好整个班集体。

值日（轮流）：1、擦黑板，整理讲台。

2、午餐发放勺子。

3、安排中午吃饭及纪律。

语文课代表（汪林春、江永锡）：1、收发记事本。

2、收取其它语文作业（并及时将拖交作业的学生名单上报老师）。

3、管理语文小组长。

数学课代表（各小组数学组长）：1、收发数学作业。

2、协助数学老师。

语文、数学小组长：1、收语文作业。

2、检查课文预习情况。

3、检查课文背诵情况。

4、完成值周记录表。

粉笔管理小能人（姚洪霖）：1、收拣讲台及粉笔。

2、定时更换太短的粉笔。

电灯管理小能人（）：1、进教室开灯。

2、室外上课关灯。

书架管理小能人（汪林春）：午餐后整理和擦拭讲台边的书架。

植物管理小能人（杨濠羽）：1、星期一、三、五为绿萝浇水、除杂草。

2、保持窗台整洁。

眼操管理小能人（唐彬杰）：1、督促下午眼保健操，提醒同学闭眼、安静。

2、规范正确领操。

洁具管理小能人（谢佳）：1、课间整理清洁用具，摆放整齐。

2、保证卫生角干净整洁。

饮水机管理小能人（）：1、提醒换水。

（可以请老师帮忙）2、摆放水杯，保持整齐。

3、摆放饭盒整齐。

纪律委员（唐彬杰、彭英哲）：1、督促同学课间文明玩耍。

2、督促全班餐后安静有序地阅读和学习。

体育委员（何壹零、陈佩燃）：1、早操管理。

2、组织同学排队放学。

3、协助体育老师教学。

要求：声音响亮、口令正确、清楚，整队认真、负责。

小老师（邹思豪、朱韵涵、朱曦炆、王韵涵、汪林春）：1、提前一天准备好早读内容，并告诉老师。

2、领读当天7：50准时到校，组织早读。

宣传文娱委员（杨雅岚）：1、组织课前领歌。

劳动委员（张渝昊）：1、课间检查卫生。

班干部设置及职责范文班干部是指每个班级中选出的具有一定能力和责任心的学生，负责组织、协调、管理和监督班级的各项事务，为全体同学提供良好的学习和生活环境。

班干部的设置对于班级的管理和发展具有重要的作用，能够促进同学们的团结、进步和成长。

下面是针对班干部设置及职责的一篇范文，共____字。

一、班干部的设置每个班级都应当根据实际情况，按照“优中选优”的原则，选出一批优秀的学生作为班干部。

班干部的设置既要考虑到个人的能力和素质，也要综合考虑班级的特点和需求。

一般来说，一个班级的班干部设置包括以下几个方面：1. 班长：负责班级的总体工作，是班级的领导核心，具有较高的组织和管理能力。

2. 学习委员：负责协调学习事务，组织学习活动，帮助同学们解决学习中的问题。

3. 生活委员：负责协调生活事务，组织班级活动，维护班级的卫生和秩序。

4. 体育委员：负责组织体育活动，促进同学们健康快乐的体育锻炼。

5. 文艺委员：负责组织文艺活动，培养同学们的创造力和审美能力。

6. 宣传委员：负责宣传班级的各项活动和成果，增强班级凝聚力和荣誉感。

7. 心理委员：负责关心同学们的心理健康，及时解决同学们的心理问题。

8. 纪律委员：负责维护班级的纪律和秩序，协助班主任处理纪律问题。

以上仅是班干部设置的一种常见模式，具体可以根据班级的实际情况进行合理调整和补充。

班干部的人数和职责设置应当有限度，既不宜过多，也不宜过少，以确保每个干部能够充分发挥自己的作用。

二、班干部的职责每个班干部都应当明确自己的职责，认真履行自己的工作。

以下是对每个班干部的职责进行简要说明：1. 班长：负责班级的总体工作，组织召开班会，传达班级的重大决策和通知，协调班级内部各项任务的完成，及时解决同学们的问题和困难。

2. 学习委员：负责协调学习事务，组织学习小组，组织学习讨论和复习活动，帮助同学们制定学习计划和解决学习中的问题。

3. 生活委员：负责协调生活事务，组织班级活动，维护班级的卫生和秩序，及时解决同学们的生活问题。

在一年级班级中，每个学生都应该承担一定的班级职责，以提高班级的管理效率和集体意识。

班级职责的确定应该根据学生的能力、特长和兴趣来进行合理分配。

下面是一份一年级班级职责规定的示范，供参考：1.班长：班长是班级管理工作的核心人物，负责组织班级会议、协调班级事务、维护班级秩序。

班长需要具备较强的组织能力和领导力，并且要以身作则，成为同学们的楷模。

2.副班长：副班长是班长的得力助手，负责协助班长开展各项班级管理工作。

副班长需要具备团队协作精神和沟通能力，能够积极参与班级活动，并且乐于帮助同学们解决问题。

3.学习委员：学习委员是负责班级学习事务的学生代表，包括预习、复习、考试安排等。

学习委员需要积极组织学习小组，推动大家互相学习、互相帮助，提高整体学习成绩。

4.纪律委员：纪律委员是维护班级纪律和秩序的学生代表，负责班级规则的宣传、执行和监督。

纪律委员需要发扬优秀的道德品质，严格要求自己并约束同学们遵守纪律，创造一个和谐的班级氛围。

5.文化委员：文化委员是负责文化活动的学生代表，包括宣传文化知识、组织文化展览、文化交流等。

文化委员需要充满创意和想象力，能够为班级策划有趣的文化活动，丰富同学们的课余生活。

6.美化委员：美化委员是负责班级环境美化和卫生清洁的学生代表，包括班级卫生和班级布置等。

美化委员需要爱干净、讲卫生，能够发扬勤劳的精神，积极参与环境美化工作，为班级创造一个舒适、整洁的学习环境。

7.体育委员：体育委员是负责体育活动的学生代表，包括体育锻炼、运动会组织等。

体育委员需要具备较好的体育素质和团队合作能力，能够积极参与各类体育活动，推动同学们关注身体健康。

8.团支书：团支书是负责青少年组织活动的学生代表，包括团队建设、志愿者服务等。

团支书需要具备良好的组织能力和领导力，能够积极组织同学们参与社会实践活动，培养团结协作的意识。

每个班级职责都是非常重要的，每个学生都应该尽职尽责，认真履行自己的职责。

通过参与班级职责，学生们能够培养自我管理和团队协作的能力，同时也能够提高自身的综合素质，为班级的发展做出积极贡献。

小学一年级班干部管理制度第一篇：小学一年级班干部管理制度一年级一班班委管理制度一、班委会的基本任务班委会的基本任务是在班主任老师的指导下，团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作，积极开展学习、科技、文体、公益等各种活动，维护校规校纪，倡导良好的班风学风，沟通同学与老师和学校的联系，促进同学们德、智、体全面发展。

原则：提名班长、学习、卫生、纪律、文娱等各个方面班级负责人选，再由学生讨论通过。

有不同意见的同学，我引导他们处以公心对待。

每个班干部都不是固定人选，如果工作有懈怠，我们随时撤换重选。

这一条原则是让这些小班干部戒骄戒躁，不要时日一长失了为大家服务的热情和责任心。

即使这样，还有些孩子时间一长，自身不免出点问题或利用职务之便欺负同学。

二、班干部条件1、思想觉悟高，工作认真、主动、踏实，能积极贯彻学校的各项指示和要求。

2、学习态度端正，成绩良好；有较强的组织管理能力。

3、能以身作则，模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪，在同学们中有较高威信。

全体班干部工作要求：1、使班级在全校树立良好的形象。

2、尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。

3、甘于吃苦，乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。

4、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。

5、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。

6、及时传达任务，及时向班主任反映问题。

7、随时留心学校各种布告，并通知到位。

8、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。

9、每周召开一次班干部会议，回顾本周的得与失，计划下周的工作重点及相关措施，班长总主持，班委成员分别发言。

10、主持好每周一次的班队会活动，要求主题突出，参与者众，健康向上，形式多样，要有详细的计划，事后要作归纳分析。

三、班干部工作职责(一)班长、副班长职责1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。

2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。

3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作。

一年级班干部制度一年级班干部制度全体班干部工作要求：使班级在全校树立良好的形象；尽心尽责为同学办事，当好老师的助手；甘于吃苦，乐于助人职务与主要职责：班长1、负责上课、下课叫起立。

管理两操。

保管量化评价表并督促值日班长评分。

2、当班主任不在时，大班长作为副班主任全权负责班务。

3、放晚学前向全班同学总结大家一天的表现情况，及时公布班里发生的好人好事。

4、支持、督促和检查班干部（值日小老师）的工作开展情况及模范带头作用。

5、定期组织召开班委会,通过集体商议,及时处理班级各项重大事务。

中队长1、与学校少先队大队部取得陪联系，做好有关工作。

2、配合老师组织好主题班队会。

3、协调大班长做好班级管理工作。

副班长1、组织课前准备；管理早读、听广播。

2、大班长不在时，副班长全权负责班级事务。

3、支持、督促和检查卫生及委员的工作开展情况。

学习委员及学习小组1、学习保持班级前茅。

主动配合授课老师的教学，及时监督各科小组长收发作业。

2、负责“一帮一”活动，采取各种方式帮助学习上有困难的同学提高成绩，能够带动全班同学共同进步。

体育委员1、负责课间操及眼保健操，体育课的组织管理。

2、负责集会、体育课整队领队。

要求：声音响亮、口令正确、清楚，整队认真、负责。

纪律委员1、负责管理班级纪律，包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律。

2、对违反纪律的同学要及时有效地制止并进行帮助，劝其改正。

3、发挥模范带头作用，认真完成本职工作，动脑筋、想办法，把班级纪律管好。

4、管理好课堂纪律，提醒同学们注意安全。

劳动委员1、指导“弯腰保洁”的检查、督促。

2、负责检查课间的室内、室外卫生、桌椅摆放，并提醒大家注意保持。

（课间、中午、听广播）3、及时处理班上的突发性卫生事件。

生活委员1、负责同学请假、旷课、早退迟到的检查登记工作。

2、配合班长及时处理班上的突发性事件。

文娱委员组织每天一歌，负责各类文娱表演，如:合唱比赛、六.一演出节能小卫士负责每天离开教室关灯，关窗户；礼仪小卫士各组小组长讲文明，懂礼貌，做文明人，团结同学，互相帮助；领读员负责语文早读领读，提前一天准备好早读内容，并告诉老师。

班干部设置及职责范文班干部是学生自治组织中的重要角色，他们负责协助班级教师管理班级事务，推动班级学风建设，促进班级和谐发展。

在任何一个班级中，班干部都扮演着重要的角色。

本文将对班干部的设置及职责进行详细介绍。

一、班干部的设置班干部的设置是为了优化班级管理，提升班级凝聚力和学生自治意识，使班级更好地运行和发展。

通常情况下，班干部会设置为班长、组织委员、学习委员、纪律委员、生活委员等。

每个职位都有其独特的职责和义务。

首先是班长，他是班级的管理者和组织者，负责协调班级的各项事务。

班长需要具备良好的沟通能力和组织能力，能够有效地组织班级活动，处理和解决班级内部的问题。

其次是组织委员，负责协助班长组织班级各项活动和任务。

组织委员需要具备良好的组织、协调能力和团队合作精神，能够有效地与班级成员沟通、协调，确保各项活动的顺利进行。

接下来是学习委员，主要负责班级学习管理。

学习委员需要及时收集和传达学校和老师的相关通知，组织班级学习活动，鼓励班级成员共同学习、进步。

再次是纪律委员，负责班级纪律管理。

纪律委员需要维护班级的纪律和秩序，督促同学们遵守纪律，严肃处理违纪行为，以维护班级的正常秩序。

最后是生活委员，主要负责班级生活管理。

生活委员需要关心同学的日常生活，协助班级解决生活问题，提供必要的帮助和支持。

二、班干部的职责班干部的职责主要分为学习管理、班级管理和协调沟通三个方面。

在学习管理方面，班干部需要带头学习，树立榜样，督促同学们按时完成作业、复习备考，推动班级学风建设。

他们可以组织学习小组，促进同学们互相学习、共同进步。

在班级管理方面，班干部需要协助班主任组织班级各项活动，如班会、集体讨论等。

他们需要收集同学们的意见和建议，反馈给班级教师，为班级发展提供有益的建议和帮助。

在协调沟通方面，班干部需要成为同学们和老师之间的桥梁，及时传达和反馈信息。

他们需要与班级成员进行有效的沟通，解决班级内部的问题，维护班级的和谐氛围。

一年级班干部岗位设置&职责明细
一、学习类（一月一换）
1.班长1，副班长1（一男一女）
协助老师管理好班级。

2.语文课代表1
帮助老师批改、收发作业，协助老师开展语文活动，早读领读诗文。

3.学习组长4
负责组内收发作业、协助各科课代表完成各项工作。

二、卫生类（两周一换）
1.教室地面卫生管理员1
负责提醒班级同学课下捡垃圾，检查各组各成员卫生保持情况。

2.桌椅管理员1
负责提醒班级同学保持桌椅摆放整齐。

3.走廊卫生管理员1
负责监督检查走廊卫生，保持卫生干净。

4.卫生工具管理员1
负责检查扫把、垃圾桶、簸箕、抹布的摆放。

5.水杯管理员1
负责水杯的摆放，保持水杯摆放整齐。

三、纪律管理类（一周一换）
1.课堂值日生1
负责上下课喊口令，上课铃响后组织同学快速回到座位，提醒同学下
课六部曲。

2.课间值日生4
负责组内同学课间纪律，监督提醒同学不要乱跑打闹。

3.路队长1
负责课间和放学协助老师组织同学快速站队，保持队形整齐，喊口令。

4.午餐值日生2
老师打饭期间，负责维护教室内秩序，饭后检查同学有无浪费粮食。

5.午休管理员2
负责监督班级午休纪律。

说明：
1.选举方式为学生一分钟发言+投票选举。

2.一人只能竞聘一个岗位。

3.任职期间如严重违反纪律则由其他同学代替。

4.任职期间如表现优秀则有额外奖励。

班干部设置及职责范本班干部是学生中的佼佼者，他们负责协助班主任管理班级事务，组织协调班级日常活动，是班级的组织者和领导者。

下面是班干部的设置及职责范本。

一、班长：班长是班级的核心干部，他（她）负责班级的总体管理和组织工作。

1. 组织召开班会，汇报班级情况，听取同学的意见和建议。

2. 协助班主任宣传、贯彻、执行学校和班级的各项规章制度。

3. 统筹安排班级日常活动，如班级聚会、迎新晚会等。

4. 协助班主任维护良好的班级纪律和秩序。

5. 带领班级同学参加学校组织的各项活动，如运动会、文艺晚会等。

6. 沟通和联系班级联系人（如年级团总支、学校学生会等），协助解决班级的问题和困难。

二、副班长：副班长是班级管理团队的重要成员，他（她）负责辅助班长管理班级事务，协助发挥班级的组织力量。

1. 协助班长组织召开班级会议，记录会议内容和讨论结果。

2. 统筹班级日常事务，如课程表、考试时间安排等。

3. 协助班长组织班级活动，如班级运动会、联欢会等。

4. 协助班长协调班上的冲突和矛盾，促进班级的和谐发展。

5. 协助班主任管理班级学习氛围，鼓励同学努力学习，提高班级的整体素质。

三、团支书：团支书是班级的青年团员干部，他（她）负责团组织的工作，培养和发展团组织的力量。

1. 组织并参加班级团支部例会，传达学校和团组织的工作思想。

2. 负责组织班级的团建活动，如团日活动、青年志愿者活动等。

3. 协助班主任管理和指导班级青年团员，培养他们的团组织能力和领导力。

4. 参与学校和团组织的各项活动，并带领班级团员参与其中。

5. 维护团组织的声誉和形象，推动班级的团组织建设。

四、文化委员：文化委员是班级的文化活动策划和组织人员，他（她）负责组织文艺类活动，丰富班级的文化生活。

1. 组织班级文艺晚会，包括节目的策划、招募演员、排练和演出等。

2. 组织班级辩论赛、演讲比赛等学术活动，提高班级的综合素质。

3. 协助班级组织文化课程的辅导和复习活动，帮助同学提高学习成绩。