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2024年初中教导主任述职报告例文尊敬的领导，各位教师：大家好！我深感荣幸能在此向大家报告工作。
教务处的职责是平凡而琐碎的，过去的一年，我们没有惊天动地的壮举，只有默默无闻的付出。
我将阐述教导处的工作重点，即关注学生的成长，履行我们的教育责任。
我始终坚信，作为教师，我的行为对学生有着深远影响。
我一直以身作则，尊重并信任每一位学生，关爱他们，对所有学生一视同仁。
对于那些性格孤僻的学生，我给予额外的关注和帮助，以我的行为影响他们，激发他们的自信心，帮助他们走出自我认知的困境。
我致力于提升业务能力，对工作保持敬业精神。
我向校领导、资深教师和年轻教师学习，吸收他们的智慧和热情。
在工作中，我倡导开放和探索的氛围，积极推动教学研究活动，以先进的教学理念指导实践，勇于创新。
我充分发挥骨干教师的引领作用，让更多年轻教师参与进来，提升教研活动的实效性，提高全体教师的教学水平。
我强化服务意识，对学校尽职尽责。
我明确自己的定位，作为中层管理者，我努力做好校长的助手，搭建沟通的桥梁，以大局为重，以教师为本。
我注重提升服务意识，确保教导处的工作能为教师提供有力的支持。
我协调教导处的团队，确保各项教学工作的有序进行。
我们制定并执行有效的教学计划，建立和完善教学管理制度，定期进行教学评估，为教师的考核提供公正的依据。
我指导和审查各年级的教学活动，领导和指导教研组的工作，以提升教学质量。
我们也意识到自身的不足，如在学生学习方法的指导上还需加强，工作方式需要更新和创新。
对于未来，教导处的工作设想包括：优化常规工作，确保教学质量，以应对年终的督导评估；强化毕业班的教学管理，全力以赴做好初三的教学工作，提高教学质量，赢得社会的认可；继续做好控辍工作，确保每一个学生都能完成学业。
我期待我们共同努力，共创我校教学工作的新篇章！报告人：________年____月____日2024年初中教导主任述职报告例文（二）在本学期中，我们秉持严谨、细致和高效的教学管理原则，确保了教学质量和学生发展。
教务主任述职报告(15篇)教务主任述职报告1本年度教务处围绕学校工作总目标(争创省四星级高中)和学校工作具体目标(增强“四个意识”，做好“八项工作”)，在教学管理上，继续在“严”、“细”、“实”上狠下功夫，带领全体教师扎实苦练教学内功，取得了较显著的成效。
在完成常规工作的基础上，本年度重点做了以下几点工作：一、切实加强了学校教学全过程的监管力度1.针对学校教学现状，多方听取意见，起草并制定了教学常规“五认真”的细则及考核办法，组织学科组、备课组认真学习并贯彻执行。
对教师的评价不单纯以成绩来论成败，而更注重过程。
学校又一次蝉联了无锡常规管理先进学校。
2.对认真上课这一环节，实行了“推门听课制”。
配合校长室及时做好具体的组织工作、评议工作和信息反馈工作，促进了每一位一线教师充分重视每一节课的教学，努力向课堂40分钟要质量。
3.对认真批改作业和认真辅导学生两个环节，采取了三条监控措施。
一是凡有学生、家长举报，教务处必一查到底，本年度三位学生家长有反映的老师，都得到及时的提醒和警告;二是不定时向学生问卷调查及开座谈会调查，本年度共调查了三次;三是由教务处直接抽查，做好评估记录。
4.根据不同年度，提出了不同教学目标达成度，加强了各年级教学质量的监管，责任到备课组，责任到个人。
二、切实抓好提升教学质量的工程1.本年度，我们开设了44个研究性学习课程，完成了82本校本课程的编写工作。
2.各科教学做到“低起点，小坡度，生基础，多(转载于:高中教务主任述职报告)辅导，勤反馈”，控制难度，讲究效度，切实提高了教学质量。
高一高二市统考成绩均列同类学校的前茅。
3.打好了高考攻坚战，确保了____年高考本科一次性进线率和各科总均分名列城区第四。
录取本科学生338人，专科144人，升学率为92.2%。
4.打好了中招争夺战，确保了____级生源有了进一步的改善。
今年的招生我校位于城区第四。
5.抓好各级各类学科竞赛活动。
学科竞赛中，学生获省化学奥赛三等奖2人，省生物奥赛二等奖3人、三等奖27人;全国英语竞赛三等奖14人;全国中学生金钥匙科技竞赛获二、三等奖7个;江苏省青少年科技创新大赛获一等奖1名;在江苏省第____届“海中杯”机器人大赛中，学校代表队获高中组团体奖一个，单项二等奖3个、三等奖1个。
教务主任述职报告教务主任述职报告(15篇)在生活中，报告的适用范围越来越广泛，报告包含标题、正文、结尾等。
你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的教务主任述职报告，欢迎大家分享。
教务主任述职报告1忙碌的时候，总是会感慨时间过得太快，借着这个总结反思的机会，总是想说声谢谢，给每一个理解、关心、帮助、支持过我的朋友。
来到大二中的12年，一路热情着、工作着、快乐着、收获着、感激着。
尤其是正式接任教务主任的这两年，更觉到了领导的栽培与帮助、同志的理解与宽容；同时更知肩上使命责任之重大。
回顾即将过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也在锻炼和大家的帮助下，逐步成长。
下面我就把自己一学期来的工作情况向大家做以汇报。
一、思想上不断成熟，提升对教育事业的工作热情。
1、在往年的经验教训、工作得失的反思感悟中，更加注重个人师德修养、工作思路的捋顺、工作效率的提高，注重与团队成员的分工、合作与交流，注重对业务技术、教育教学及管理艺术的学习感悟，注重对过程性资料的积累、规范和完善。
2、在校委会成员及年长教师的指引帮助和对教务主任职责的透彻理解下，看问题站的位置更高了，做事情能习惯以大局为重了，能把学校的发展当成自己的使命，能为教师的发展主动考虑。
3、我总是发自内心地自豪和庆幸工作在这样一个务实、创新、发展与机遇并存的团队，总是很知足地感觉“忙是忙，但心里舒服”。
如今，成为校委会的一员，更希望通过校委会的努力，能让更多有梦想、有事业心的教师，体会到在我们学校工作的荣誉感和自豪感。
4、在其位、思其政、务其职。
今年担任两班英语课，由于今年是从教12年来第一次教八年级，备课上课每天都得3、4节时间，再加上所教学科的特殊性，每天都需要读背落实、改作业、改单元过关卷，还要尽可能主动地分担同学科教师的卷子刻印工作，中间还有繁杂细致的教务工作，总觉得时间不够用。
一学期下来，仅请假3节、其他所有时间都在学校，坚持坐在教务处集体办公，中午来到教务处一坐就到天黑6、7点甚至7、8点几乎没有没有按时吃过晚饭。
学校教务主任个人述职报告范文(3篇)第1篇：学校教务主任个人述职报告范文光阴似箭，岁月如梭，转眼又是一年。
现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。
一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
平时能关心时政，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
做事坚持原则，既是我的优点，同时也是我的缺点，好在老师们的支持理解，认同我工作上的过于“死板”，其实是个“情性中人”。
二、教学管理工作作为学校的一名中层干部，能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合，对于其他部门的工作不分分内分外，鼎力相助，大力支持。
工作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。
1、基于有效教学的理念，以“有效促进每个学生的全面发展，提高课堂教学效率，追求小学新课程教学设计与教学实施每个环节的有效性，达到小学新课程课堂教学的.最优化”为出发点认真进行教育教学研究。
2、对我校1—6年级学区内学生、学区外学生总人数进行统计调查。
3、到我校学区范围内社区调查了解适龄儿童入学情况，确保学区范围内入学率达到100%。
三、教务工作教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心。
1、平时能把各项常规工作精心布置策划，将工作细化、量化，准确及时地传达到各办公室及有关人员手中，保证老师工作操作性强、工作有针对性、实用性。
2、定期更换电子显示屏内容，每周更换教育主题，并结合当前时事、学校实际及时宣传。
3、每学期期末做好各部门资料收集布署工作。
4、认真做好课程设置、教师分工、课表安排工作。
严格按课程计划开足开齐课程。
学校课排表的安排也就好像一幅作战图，在设计这幅作战图时，就象下一盘棋一样要通盘考虑各个棋子摆在什么地方，尽量做到科学性、实效性。
使学校各方面的工作能够像“用最巨大的技巧做成功的，用最精细的工具巧妙地雕镂出的钟”那样有条不紊地运行。
尊敬的领导：我是XXX学校的教务主任，我非常荣幸能够在这里向您汇报我过去一年的工作情况。
教务主任是学校发展事业中非常重要的角色，我以此身份一直致力于为学校的发展做出贡献。
在过去的一年中，我积极推动了学校的教育教学改革，为提高学校的教育质量做出了重要的贡献。
一、教学管理在教学管理方面，我重视教师队伍建设，根据学校实际情况，不断完善教师培训机制，制定了师资培训方案和计划，并组织培训课程。
同时，我在职称评聘、职业道德建设、教育评价等方面给予了教师足够的支持。
这些努力得到了教师们的积极响应和参与，我们的教学工作在连续两个学期中都取得了显着的进步。
二、教学科研在教学科研方面，我与各系部深入合作，组织编写了学科公开课、教案、课件、教材等教学资源，并鼓励教师开展教学科研活动。
我通过组织教师参加教育研讨会、学术研讨会、业务交流等多种形式，促进教学科研成果的共享，有效提高了教师的教学水平。
三、课程建设在课程建设方面，我一直坚持以学生为中心的原则，倡导开展多元化创新教学活动。
我积极组织开展了大型实验、集体备课等多项活动，使得学生能够全面接触到不同形式的教学方式，开拓了学生的视野和思维能力。
同时，也增强了学生的兴趣和动力，提高了教学质量。
四、教学效果在教学效果方面，我时刻关注学生的学习情况，并根据学生的实际情况和发展需求，及时调整教学方式和内容。
在教学效果的评估中，我积极参与并组织学校的教学评估工作，对学校教学工作的缺陷和优势进行分析和评估，为学校未来的发展提供了有益的参考。
总体而言，过去一年来针对学校教育改革，我担任教务主任这一重要职位，牢记自己的责任，创新管理方式，注重提高教学质量，为学校的教育事业做出了不少贡献。
但是，在作业的肯定中，我认为自己还存在一些不足之处，需要不断努力和提高。
未来的日子里，我将继续坚守自己的职责，努力为学校的教育事业发展作出更大的贡献。
感谢您的关注和支持，期待下一阶段的工作和挑战！敬礼！XXXX学校教务主任。
2024年最新教务主任述职报告
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好！我是2024年最新的教务主任，非常荣幸地向大家报告近期的工作和成绩。
本学期教务处着重实施了“智慧教务”工程，通过信息科技手段与管理方法相结合，不断优化教务管理流程，提升办公效率和服务质量。
我们建立了便捷高效的微信公众平台，为教师、学生提供在线提交申请、查询服务等。
同时，我们还利用大数据技术对学生个人成绩、课表等信息进行分析，全面掌握学生的学业情况，及时发现和帮助困难生。
此外，教务处还加强了教学改革和教学质量保证工作。
我们整合资源，优化课程设置，加强师资队伍建设，推动教学方式和方法的创新。
为了保证教学质量，我们采取“双轮驱动”的质量保障机制，即办理教学过程质量认证及课程建设双轮驱动。
以提高教学质量和质量保障水平，满足学生对于教育产品的多元化需求。
另外，教务处也注重加强和留学生的交流合作，拓宽国际视野，提高国际化水平。
本学期我们在留学生教育管理方面做了很多工作，比如加强留学生政策宣传和日常管理，创新留学生服务模式，搭建留学生交流平台等。
敬请各位领导和老师对教务处的工作给与肯定和支持。
在未来的工作中，我们将继续发扬“严谨、务实、创新、进取”的精神，不断提高服务质量，为学校的发展和学生成长贡献力量！
谢谢大家！。
2024年教务主任述职述廉报告参考范文各位领导、同事们：本人，女性，现年____岁，担任荣成市第二十一中学教导副主任一职。
在此，我就过去一年的工作情况向各位领导和老师作一汇报。
在____年____月，我怀着满腔热情，勇敢地迈出了职业生涯的重要一步。
在学校领导的信任与同事们的支持下，我担任了初二年级教导副主任，并负责初二一班的语文教学任务，同时分管英语、地理和心理健康等学科的教学工作。
这既是给予我的一次宝贵机遇，也是进一步促进自我成长的平台。
我深知，这一角色的转变意味着责任的加重，从前只需专注于课堂教学和班级管理，而如今需要引领整个年级的教学与发展。
面对责任与压力，我重新定位自己，回归学习者的角色，向领导同事学习，向书籍和网络汲取营养，深入学生中汲取前进的动力。
过去的一年里，我不断学习、实践，并从中收获良多。
在履行岗位职责方面，我着重做了以下工作：一、注重培养学生良好习惯，推动学风建设，树立典范，弘扬正气。
我始终认为，习惯影响孩子的一生。
因此，我着重从学生行为习惯的养成入手，将“敬静净竞”作为年级口号，引导学生养成良好的学习、卫生和礼仪习惯。
二、重视团结协作，树立榜样，勤奋学习，勇于争先。
我深知团结协作的重要性，始终严格要求自己，积极参与业务学习，推动课堂改革，与同事们共同努力，取得了优异的成绩。
关于年度目标的完成情况，我所负责的年级文化课考试成绩始终名列前茅，分管的地理学科和心理健康评估项目均有显著进步，所辅导的英语和地理学科在优课评选中屡获佳绩。
在师德师风方面，我始终坚持教育为公的理念，热爱教育事业，关爱学生，自觉抵制不良风气，廉洁自律，恪守教师职业道德。
当然，我也深知自身在工作中还存在不足，如对教学管理还需加强，对管理工作认识有待提高，工作细致度有待提升，对学生管理的有效性还需加强等。
为此，我将采取以下措施：加强学习，提高业务和管理能力；发挥创新精神，开拓工作思路；加大教学研究力度，提升教学质量；设定高目标，激励自我不断进取。
2024年教务主任述职报告范例各位领导：下午好!作为小学部教导处工作的领头人，我首先感谢各位领导和全体老师的大力支持和帮助。
我庆幸跟教导处这班人在一起，我们踏实工作、认真负责。
我们人人都能独当一面天，个个都是工作狂。
工作成绩是教导处人共同努力的成果，工作的不足是我的责任。
趁此机会，秀秀教导处工作、晒晒我自己：一年来，我尽职尽责，推功拦过，秉持“有事马上做”，做到了执行制度不走样、阳光操作各考核。
上半年：积极的支教工作支教工作喜悦与感动并存、历练与收获共舞。
我首先转换角色，扑下身子，扎根____，以先进的理念为支撑，改变了学生学习方式，赢得了领导、师生、家长的一致赞誉。
我主持的课题顺利结题，指导的两项课题在县局立项，听评课____余节，荣获了市名师、省名师，支教优秀，做示范课、专题讲座各____次。
支教丰富了我人生阅历，因为我踏实工作了，积极学习了，倾心奉献了。
下半年：平实的管理扎实的教学工作一、师德师风工作“开展了学习张____践行焦裕禄精神”师德主题活动，首先组织全体教师学习了先进事迹，写了心得，举行了师德论坛，推荐了____参加市师德论坛。
组织签订了《师德责任书》、学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。
我们牵头迎接了“市师德主题教育活动”检查，我校荣获了这次活动优秀组织单位。
二、教学常规管理工作督促教师严格执行课程计划，查课堂____次、早读____次、体育活动____次、听课____节年度共____节;组织了学生作业检查;加强了教师基本功训练和考核;开设了____个兴趣小组;举办了 ____个班次的“庆元旦”书画展;召开了____次主题班会、____个班级家长会，会前培训了班主任，会中进行了检查，期末检查了____个班____份学生素质教育报告单。
协助教研室完成了____班次检测。
本学期大课间活动召开了____次专题会，调整了学生上下楼、进退场顺序，感谢d主任、f主任的专业指导。
迎接了市领导的检阅指导、兄弟学校的参观学习。
学校教务处主任述职报告（通用4篇）教务处主任述职报告篇一我叫xxx，男，现年x岁，于20xx年x月参加工作，生物教育学本科，平陌镇二初中教导主任。
自20xx年x月任职以来，兢兢业业，克己奉公，现将任职来的工作述职如下，敬请各位领导和同志们指正。
作为一个新上任的教导主任，年轻是优势，但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏，因此，我在已有基础上对新生事物不断尝试，同时又在不断的积累。
回顾一年半的工作，最大的感受就是累并收获着！任职以来，我除了担任学校的教学管理、处理日常教务工作外，还一直担任一个班的数学课和毕业班的生物实验。
更有许多临时性的工作，可以说检查很多，因此工作繁杂琐碎一些，但是只要能够用心去做，感觉还是有很多收获的。
一、思想政治方面一直以来，坚持党的四项基本原则，忠诚于党的教育事业，克已奉公，勤奋务实，思想上与党中央保持高度一致，牢固树立正确的世界观和人生观、价值观，以“三个代表”重要思想武装自己的头脑。
行动上表里如一、甘作人梯、率先垂范，能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。
爱校如家，十几年如一日，遵守学校规章制度、各种纪律，无迟到缺席、旷工现象。
比较重视学习，能不断提高自己的思想理论水平。
在学习和工作中磨练自己的意志品质、陶冶道德情操、升华思想境界。
虽不是一名共产党员，但任何时候都用党性原则、教师职业道德规范严格要求自己，不骄不躁、淡泊名利、严于律已。
二、业务方面作为教导主任，能正确定位，努力做好校长的助手，服从校长的工作安排，协调好教导处成员之间的关系，主要做好以下几方面的工作：1、在校长的指导下，和教导处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作计划、“双模”推进计划、课堂教学模式实施方案、课标解读计划和实施方案、国家课程实施计划、校本课程实施方案、综合实践课程实施方案等等并认真组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。
2、做好课程设置、教师分工、课表安排等工作。
第1篇大家好！在这辞旧迎新的时刻，我谨代表教务处全体工作人员，向校领导及各位老师汇报本年度工作情况，并对过去一年的工作进行总结和反思。
现将2021年度教务处工作述职报告如下：一、工作回顾1. 完善教务管理制度本年度，教务处始终坚持“规范管理、高效服务”的原则，不断完善教务管理制度。
通过修订《教务处工作职责》、《课程设置管理办法》等制度，使教务管理工作更加规范化、制度化。
2. 加强教学质量管理（1）开展教学检查工作。
本年度，教务处组织开展了春季、秋季学期教学检查，对教学秩序、教学质量、教学设施等方面进行全面检查，确保教学工作顺利进行。
（2）加强课程建设。
通过开展课程评估、课程建设立项等工作，推动课程质量不断提升。
本年度，我校共有5门课程被评为省级精品课程，10门课程被评为校级精品课程。
（3）加强教学质量监控。
建立健全教学质量监控体系，通过教学督导、学生评教、教师评学等方式，对教学质量进行全方位监控。
3. 优化教学资源配置（1）合理编排课程表。
本年度，教务处根据教学计划、教师工作量等因素，科学编排课程表，确保教学秩序井然。
（2）加强实验室、多媒体教室等教学设施的管理与维护。
本年度，我校新增实验室3个，多媒体教室5个，进一步提高了教学设施利用率。
4. 提高教务服务水平（1）简化教务手续。
本年度，教务处简化了学生选课、成绩查询、证书办理等手续，为学生提供便捷、高效的服务。
（2）加强教务信息化建设。
本年度，教务处积极推进教务管理系统建设，实现教务信息数字化、智能化。
5. 积极开展教师培训（1）组织教师参加各类教学培训。
本年度，教务处组织教师参加了省、市、校级各类教学培训，提升教师教学水平。
（2）开展校内教学竞赛活动。
本年度，教务处组织开展了教师教学技能竞赛、教学创新大赛等活动，激发教师教学热情。
二、工作亮点1. 教学质量稳步提升。
通过加强教学质量管理，我校教学质量逐年提升，本年度毕业生就业率、升学率均创历史新高。
教务主任个人述职报告12篇教务主任个人述职报告篇1人生总有太多的偶然。
就像当年在实验小学我没有想到自己会去竞聘一个“小组长”——级部主任一样，20__年初秋，一身白衫白裙的我也没有想到自己会来竞聘小学部教务主任的岗位。
对这个岗位的职责，我几乎一无所知。
两年来的工作，只能说是在逐渐地接近这个岗位，在大家的引导、帮助、期待和宽容之中。
回顾两年来的工作，我想用三个词语来概括：“学习”、“合作”、“发展”。
我很难忘记上学期开学初的一件事。
庞校长带了实验小学的部分老师来听董玉华老师的课，隔夜，袁校长嘱咐我安排好上课的班级和场地，我答应了并和往常一样打电话给王威虎老师请信息处安排观摩教室的音响。
第二天早上，袁校长再次询问我此事，我满口答应.好了!意想不到的是等袁校长、庞校长带着一群实验小学的班主任老师推开门走进我熟悉的观摩教室时，室内却是一片狼籍：乱七八糟的椅子，纸团遍布的地面，还有面板脱卸的桌子……当实小叶秀琴等老师伸出手来帮着整理桌椅时，我真的羞愧难当。
后来我知道那一次庞校长是专门带低年级的老师来看我们上课常规的。
庞校长没有批评我，袁校长也没有责备我一句，甚至王威虎老师还专门向我致歉，但在很长一段时间里我都不敢看两位校长的面孔，不敢回想这件事情。
及至和谭文杰老师共事，坐在一个办公室里看着他筹划家长会关照到每一层楼面、每一个教室、每一个教室里的哪怕一只饮水杯的时候，这种内疚和自责更为深刻了。
谭老师用一言一行告诉我：一个人的能力有高低，但要很好地胜任一个岗位的`工作首先要“敢于负责”。
“责任重于泰山”，就像他自己在述职报告中说的那样要“像南沙群岛的守岛战士一样，每时每刻向祖国母亲报告，这里平安无事。
”我想，这种闪烁着人性光辉的美德是在工作中获得尊重、信任、合作的基础，是获得人格提升的必修。
身边的榜样深深教育着我，也时时提醒着我：汪校长、袁校长、庞校长等老一代人的严谨、执着、一丝不苟;陆校长、匡主任、芮主任的勤学善思;李励和殷春艳的锐意进取……他们，始终是我身边最生动的老师。
当然，堪为老师的还有我们各学科的学科主任，因为他们都是各条线上的专家，我在很多学科的进入，都是在他们热情的引领之下，但是我们更多的是相互间的合作，在陆校长的指导下我们着重开展了三方面的工作：一、构建了较为完善的质量保障体系主要从作业、集体备课、学科竞赛和活动课程等诸方面勾勒质量保障体系的框架：改期末的作业评比为定期的备课组自查和不定期的学科组作业抽查;改单一的关注期末考试为期中调研和期末考试并重，关注常态下的质量状况;确定和完善了备课组长，启动集体备课组长负责制，制订备课组长职责;完善了学科竞赛制度，每学期按计划正常有效地开展学科竞赛活动;本学期配合校长室启动常规调研机制，完成调研综述。
二、搭建了较为宽广的教学研究平台多层次的教研活动：每学期坚持正常备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动，促进教师人人参与研讨，在研讨中内化实施理念，完善操作策略，进行有针对性的校本培训。
两校互动研究机制：每学期坚持按计划与实小老师进行教学研讨活动，利用好两校优势资源，共同打造高水准的研究平台，其中语文、数学、英语各两次，音乐、体育、美术、科学各一次，每学期正常活动在10次以上。
同时确立了“上有观点的课”的理念，每次研究活动都有相关专题，本学期还形成了研究活动综述。
周二校长听课活动：坚持了两个学期每周二“校长听课日”活动，构筑校长与一线教师的“对话”桥梁。
学科主任专题调研：每学期学科主任就本学科的教学情况实施常规调研，并形成一定的书面材料进行交流、商讨和问题解决，促进了学科主任层面的研究，成为推进“学科主任负责制”的有效策略。
三、启动了校本化的新课程研究当前的教学工作离不开“新一轮课程改革”这一背景，在庞校长的引领和帮助下，我们启动了对新课程几个增长点的校本化研究：中小学联合制订了语文、数学、英语学科的《学科改革指导性意见》提升课堂教学实施水平;校本课程以《星空》推动日记作文的教学，以修订两次的《赏读》推进课外阅读，本学期制订了配_现行教材的《思维训练》正在试用之中，制订了《英语口语教程》促进英语口语的训练;综合实践活动汲取了多元智能的主题教学理念进行校本化设计与实施等。
当然这些都还刚刚起步，接下来还要进行多元多层的研讨促进逐步完善和改进。
罗列了这么多，只想说一句：教务处的工作离不开所有成员的合作。
合作增进了信任和理解，获得了团结与进步。
可以说，我们教务处的每一个成员都是善于独立工作的个体(大家会在他们的述职报告中看到)，但当我们手挽手的时候，更是一支充满战斗力的队伍。
当然，作为教务处，我们和政教处、教科室、教师管理都有密切的合作。
每当我想到自己是这样彼此相依的工作链上的一员，就会涌起心底的温暖。
我知道，这是我工作不竭的动力源泉。
其实在教务处工作，稍有不慎就会被日常烦琐的事务淹没(每个学期听课都超过80节，本学期到现在97节，所以我经常奔跑)，要想“在忙碌平庸的工作中不磨损一个人的自由精神和艺术气质”、“既能在变化多端的社会中生存，又能坚守自己的精神空间”，那惟有“发展”。
我感谢庞校长的引领，使肤浅而浮躁的我也能逐步走进教育研究的大门。
也感谢庞校长一路的期待、鼓励乃至鞭策，汪校长热心、无私的帮助，使我咬紧牙关走过了将近两个学期，研究工作从一开始方案都难以形成到现在已初具规模：形成了基本明晰的操作思路、确立了中心研究组、梳理了将进一步重点研究的问题、在课题主页上增设了“点点滴滴”(案例反思)和“我的教育故事”两个栏目以更贴近我们日常教学的质的研究。
当然，这也是刚刚起步，但参与课题研究使我以往很多模糊的感性认识逐渐清晰起来，增强了原认知能力和工作中理性思考的含量。
学会“在研究中学习，在研究中反思”，“让研究成为我们的工作方式，让学习成为我们的生活方式”，也成为我潜意识的追求。
朱小蔓博士前不久在中央教科所青年读书会上谈到自己的学习与反思时，发出这样的呼唤：“让读书支撑我们的生命”，她说：“人为什么要读书学习，我们为什么需要学术中文化的力量，是因为人活着太需要支撑我们生命的东西，太需要为我们每一天生活得到鼓励和依据的东西，所以我们需要寻找自己的为人做事的原则、信念乃至方式”。
由此我想到当我们在教育研究的过程中徘徊、焦虑甚至煎熬的时候，也许我们正在逐步走近或构建或丰富自己的精神家园。
从这个意义上说，教育研究给了我辛苦、忙碌、平凡的工作以无怨无悔的一个理由。
教务主任个人述职报告篇2 本年度教务处围绕学校工作总目标(争创省四星级高中)和学校工作具体目标(增强“四个意识”，做好“八项工作”)，在教学管理上，继续在“严”、“细”、“实”上狠下功夫，带领全体教师扎实苦练教学内功，取得了较显著的成效。
在完成常规工作的基础上，本年度重点做了以下几点工作：一、切实加强了学校教学全过程的监管力度1.针对学校教学现状，多方听取意见，起草并制定了教学常规“五认真”的细则及考核办法，组织学科组、备课组认真学习并贯彻执行。
对教师的评价不单纯以成绩来论成败，而更注重过程。
学校又一次蝉联了无锡常规管理先进学校。
2.对认真上课这一环节，实行了“推门听课制”。
配合校长室及时做好具体的组织工作、评议工作和信息反馈工作，促进了每一位一线教师充分重视每一节课的教学，努力向课堂40分钟要质量。
3.对认真批改作业和认真辅导学生两个环节，采取了三条监控措施。
一是凡有学生、家长举报，教务处必一查到底，本年度三位学生家长有反映的老师，都得到及时的提醒和警告;二是不定时向学生问卷调查及开座谈会调查，本年度共调查了三次;三是由教务处直接抽查，做好评估记录。
4.根据不同年度，提出了不同教学目标达成度，加强了各年级教学质量的'监管，责任到备课组，责任到个人。
二、切实抓好提升教学质量的工程1.本年度，我们开设了44个研究性学习课程，完成了82本校本课程的编写工作。
2.各科教学做到“低起点，小坡度，生基础，多(转载于:高中教务主任述职报告)辅导，勤反馈”，控制难度，讲究效度，切实提高了教学质量。
高一高二市统考成绩均列同类学校的前茅。
3.打好了高考攻坚战，确保了____年高考本科一次性进线率和各科总均分名列城区第四。
录取本科学生338人，专科144人，升学率为92.2%。
4.打好了中招争夺战，确保了____级生源有了进一步的改善。
今年的招生我校位于城区第四。
5.抓好各级各类学科竞赛活动。
学科竞赛中，学生获省化学奥赛三等奖2人，省生物奥赛二等奖3人、三等奖27人;全国英语竞赛三等奖14人;全国中学生金钥匙科技竞赛获二、三等奖7个;江苏省青少年科技创新大赛获一等奖1名;在江苏省第____届“海中杯”机器人大赛中，学校代表队获高中组团体奖一个，单项二等奖3个、三等奖1个。
6.完成了高二信息技术省会考的工作，通过率达95.1%，完成了高二理化生实验会考和高一、高二省劳技会考，通过率都为100%。
三、积极稳妥推进新一轮课程改革1.本年度是我省全面介入高中新课程改革的第一个年头。
一年中，我们在教育观念、教师培训、课程管理、物质保障、实际操作等方面作了大量的工作，先后组织近200人次的老师参加了全国、省、市新课程培训。
2.在新课程教学管理中，我们努力做到多思考、善交流、勤总结。
制定了《市北高中课程改革实施方案》，先后召开年级研讨活动2次，组织教师论坛活动1次。
3.成功地组织了带有新课程教学理念的27节大型对外公开课，扩大了教师、学校的影响。
4.连续7次组织每批12人以上的老师到兄弟学校听课学习。
教务主任个人述职报告篇3首先，非常感谢市区教育局为我们教导主任创造这样一个机会。
我是做了十四年班主任工作后提升为教导主任的。
几年来，在双语实验小学这片沃土上，领导与同事们为我提供了太多学习与锻炼的机会，使我逐渐成长，成熟。
我认为，要成为一名优秀的教导主任，就应该做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作，出色地完成自己的本职工作。
我是这样想的，也是这样做的。
一、甘于奉献：有教师参加教学活动，无论是学年内的，校内的，还是区内的，我都要尽我的全力相助，也曾有过一遍遍地听黄莹给我背说课稿，听语速，看表情，也曾有过一次次当学生帮祝满东熟悉教案，答问题，提质疑，也曾有过一回回听高建慧校长的试讲，掐时间，抓细节??多少次，因为研讨，室外暮色降临，多少回，因为批卷腰酸背疼，多少个休息日，因为工作带着女儿往返于家与学校??为了让学校的培训工作完成的好，有特色，与区里的相关领导屡次探讨，为了让教师们得到更多的学习机会，与相关的部门勾通协商。
虽然有苦，但也有乐。
我坚信一点，当你把真诚和快乐捧到别人面前的时候，成功也就来到了你的面前。
二、勤于学习：三、做好助手作为教导主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，加强服务意识，对学校负责。
