对高校图书馆对外开放的一些思考

高校图书馆向社会开放的思考[提要] 高校图书馆向社会开放是一个必然的发展趋势，在向社会开放的过程中，存在很多现实问题。

本文主要分析高校图书馆向社会开放中的文献资源问题、管理问题和知识产权问题，并提出可行建议。

关键词：图书馆；文献资源；开放高校图书馆对社会开放，就是接纳社会读者和团体，允许他们查阅馆藏信息资料，为他们提供服务。

2002年教育部颁布的《普通高等学校图书馆规程》中明确规定：“高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地”。

“有条件的高等学校图书馆应尽可能向社会读者和社区读者开放。

面向社会的文献信息和技术咨询服务，可根据材料和劳动的消耗或服务成果的实际效益收取适当费用。

”这是我国首次以法规的形式把为社会服务纳入高校图书馆定位的范畴，也为高校图书馆向社会服务提供了理论依据。

2005年全国62所大学图书馆馆长签署的“武汉宣言”中强调，“大学图书馆的资源应在满足本校读者需求的前提下，努力向社会开放”。

这为高校图书馆向公众开放提供了方向。

2006年北京市人大代表、首都图书馆馆长倪晓建首次在北京市人大代表会议上提出了“高校图书馆向社会开放”的建议，将高校图书馆对社会开放提上了日程。

一、高校图书馆向社会开放的含义简单地说，高校图书馆向社会开放是指高校图书馆不再将服务对象局限于校内学生和教师，而是允许社会读者进入图书馆，并享受基本的图书借阅服务。

从广义角度看，高校图书馆向社会开放不仅包括允许社会读者进入并且享受基本的文献借阅服务，还包括向社会读者开放校内读者享有的其他服务，如个性化信息服务、知识导航服务、信息检索教育、各种电子数据库的使用与培训、远程教育、文献传递，等等。

随着数字图书馆的发展，电子数据成为图书馆服务的重要资源，将电子资源与学科服务面向社会开放，才是将图书馆的资源真正的向公众分享。

二、高校图书馆向社会开放存在的主要问题（一）文献资源问题。

关于高校图书馆对外开放的突出问题及对策思考高校图书馆；对外开放；问题对策高校图书馆作为高校办学力量的三大支柱之一，在传统意义上一直被认为是仅为本校师生提供文献信息资源且在学校教学及科研工作中发挥辅助性作用的机构。

随着计算机科学和信息技术的突飞猛进，高校图书馆与校外信息需求者之间的联系日益密切。

近年来，国内一部分高校图书馆开始了一些有益的尝试，向社会开放，为社会读者提供信息资源。

资源共享是当今信息世界的发展趋势，而作为信息资源共享形式之一的高校图书馆以怎样的方式开展对外开放服务成为近年来图书馆界专家、学者共同关注的问题。

根据本人在--财经大学图书馆的实践工作经验，在本文中主要总结了当前高校图书馆对外开放存在的问题，随后进一步探讨了相关对策和建议，希望能为高校图书馆开展对外服务提供一定的参考和借鉴作用。

一、当前高校图书馆对外开放存在的突出问题1、文献资源与信息服务不能完全满足社会读者的需求高校图书馆是学校教育资源的重要组成部分，承担着为教学科研服务的重任。

高校图书馆的定位是学术性的服务机构，以为本校师生的教学、科研与学习提供服务为目标，馆藏资源配置以学术性、专业性的资源为主。

而大多社会读者进图书馆希望能在繁忙的工作之余获取一些文化休闲类书籍，获得身心放松，只有少数读者进入图书馆查阅专业文献信息。

在这种情况下，如何平衡校内读者与校外读者对资源的需求带来难题。

2、高校图书馆的服务与管理不够完善目前，我国高校图书馆观念的陈旧导致缺乏为公众服务的全新理念，大多高校都把图书馆当作学校自己的独立财产，缺乏对公众服务的意识。

高校图书馆的管理体制是以封闭式的学校为基础形成的，服务局限在校园范围之内，高校图书馆缺乏为公众服务配套的管理制度，鉴于社会大众读者的复杂性及不易管理性，高校图书馆大多只提供查询、阅览等简单服务，鲜有外借与其他个性化，专业化的高水平服务。

高校原本是一个封闭的环境，校内人员构成简单，社会读者综合素质参差不齐，如果对外开放，社会上的人员鱼龙混杂，不利于校园管理，维持正常的秩序。

开放高校图书馆的弊端随着信息技术的迅猛发展，高校图书馆已经不再局限于纸质图书的收藏与借阅，而是逐渐向开放式的数字化图书馆转变。

开放高校图书馆给学生们提供了极大的便利，但同时也存在一些潜在的弊端。

本文将探讨开放高校图书馆的弊端，并提出相应的解决方法。

一、人员管理方面的弊端开放高校图书馆通常需要人员管理来确保秩序与安全。

然而，在图书馆开放时间较长的情况下，学生进出图书馆的次数增多，给人员管理带来了一定难度。

首先，人员管理需要投入较多的人力物力，增加了图书馆的运营成本。

其次，在高峰期，人员管理难以应对大量人流，导致学生在排队等候的同时延误了学习时间。

解决方法：1.通过智能化技术提升人员管理效率。

引入自助借、还书系统和智能门禁系统，减少人员管理的工作量，提高管理效率。

2.增加安全设施，确保图书馆的安全有序运营。

例如增设监控摄像头、安保人员等，为学生和员工提供一个安全的学习环境。

二、资源利用方面的弊端开放高校图书馆的资源是有限的，而开放时间却相对较长，这意味着资源的利用效率可能不高。

一方面，由于图书馆的自习氛围较好，学生更倾向于在图书馆学习，导致座位紧张。

另一方面，长时间开放容易造成资源浪费，因为人们不再像过去一样只有在需要的时候才进入图书馆。

解决方法：1.合理规划资源的利用。

通过调查统计学生使用图书馆的时间段和座位利用情况，制定合理的使用规范和时间限制，以确保资源的公平利用。

2.提供多样化的学习场所。

在校园内设置更多的自习室或多功能教室，为学生提供更多学习的选择，减轻图书馆的压力。

三、噪音与环境因素的弊端随着图书馆的开放时间延长，由于人流量增加，图书馆的噪音问题也日益突出。

学生在图书馆内使用手机或开展小组讨论等活动，容易干扰到他人的学习。

另外，长时间的开放也给环境的维护和清洁造成了一定的困难。

解决方法：1.加强对学生的管理与引导。

加强对学生的宣传教育，提高他们的自觉性，遵守图书馆的秩序，保持安静。

2.增加环境维护人员并加强清洁工作。

我国高校图书馆对外开放策略探析本文介绍了我国高校图书馆对外开放进程，分析了高校图书馆目前向社会开放现状，探讨了促进高校图书馆对外开放应采取的对策。

要努力协调学校师生与社会读者在资源利用上的矛盾；利用数字资源优势促进对外开放。

标签：高校图书馆；对外开放；现状；策略一、我国高校图书馆对外开放进程图书馆担负着为地方科学研究服务和为大众服务的双重任务，在促进地区经济、科学、文化、教育事业的发展、提高市民科学文化水平方面起着重要的作用，是社会结构中不可缺少的事业。

随着城市规模不断扩大，城市基础配套设施不断完善，人们对文化生活的需求不断增长。

为了满足人们的需求，我国实施图书馆免费开放政策，在图书馆的硬件和软件上都作了极大的改善，不断扩展图书馆书库和阅览区域面积，增加读者阅览座位，增加了购书经费，丰富了馆藏资源，在信息化浪潮下，图书馆还跟进了互联网、电子书借阅、自动借书等服务，实现了图书馆管理的现代化。

随着知识经济时代的到来，人们对信息的需求日益迫切，有限的公共图书资源与人们日益增长的精神文化需要之间的矛盾越发的凸显，因此，有一些专家就建议将高校图书馆对外开放从而来满足社会对知识信息的需求。

欧美等发达国家很早就开始关注高校图书馆对外开放的问题，对外开放体系也逐步规范化，以美国为例，上世纪60年代颁布了高等教育法，开始尝试向国民开放，以加利福尼亚大学为例，针对不同的人群实行不同的开放政策，各分校的师生员工只需要办理借书证就可进入图书馆内查阅资料，而加利福尼亚州的州民则需要花25美元办理一张图书馆借书证就可在伯克利分校图书馆查阅资料，借书证的有效期为一年。

又如意大利，所有的大学图书馆均向全社会开放，读者只需凭借有效证件就可进入图书馆阅览图书和查阅文献。

相较于欧美等国，我国高校的图书馆对外开放起步较晚，直到20世纪80年代，北京、上海等高校图书馆才开始对外开放，2002年教育部颁发《普通高等学校图书馆规程（修订）》第二十一条明确指出：“有条件的高等学校图书馆应尽可能向社会读者和社区读者开放”，这为高校图书馆开展对外开放服务提供了政策依据。

高校图书馆对外开放的问题探讨吴素伟张琳在“全民阅读”的大社会背景下，高校图书馆对外开放已是必然趋势，本文针对高校图书馆对外开放的问题进行了探讨。

高校图书馆的天然优势为图书馆的开放提供了充分的保障，但是，从目前来看，高校图书馆对外开放也存在着种种问题，本文针对这些问题也提出了合理地应对策略。

书籍是人类文明传承的主要载体，读书可以提高一个人的修养境界和知识文化水平，关系着一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。

书不断融入我们的工作生活之中，读书已成为全国人民的基础需求，“全民阅读”时代悄然而至。

高校图书馆不可再因循守旧，及早走出校园跟上社会的步伐，为实现高校图书馆的自我价值、为提高全民族的素质和力量做出应有的贡献。

一、高校图书馆对外开放的重要性和必然性“全民阅读”连续两年写入《政府工作报告》，并且李克强总理在回答人民日报记者关于“全民阅读”这个问题时，明确表态“明年还会继续”。

可见“全民阅读”不仅仅是句流行语，已经上升为国家发展战略。

但如何促进全民阅读，则需要大量的好书籍与阅读学习空间。

可是每座城市仅有的一两座公共图书馆远远不能满足全民阅读的需求，然而让每座城市建立众多图书馆亦不现实，图书馆其占地面积、建造费用、图书购买更新、电子资源以及培养图书馆管理人才，会需要大量的资金资源和很长的时间周期。

因此，高校图书馆在保障师生需求的前提下，实现对外开放已成必然趋势。

二、高校图书馆对外开放的优势和趋势首先，目前我国高校图书馆馆藏资源丰富，拥有大量的藏书、报刊、资料、电子资源。

由于开放对象的局限性，很多馆藏资源闲置、利用率较低。

如果高校图书馆能够对公众开放，不仅为“全民阅读”提供基本保障，还有效提高高校图书馆馆藏资源的利用率。

其次，高校图书馆软硬件设备完善，管理系统先进，检索系统便捷，能够为广大读者提供阅读便利。

再次，高校图书馆服务对象针对于在校师生。

主要方便学生学习和扩展丰富业余生活，主要服务教师教学科研。

《试论高校图书馆对外开放的重要意义》摘要：本文主要分析了高校图书馆对外开放的现状及其重要意义，高校馆作为我国图书馆事业的三大支柱之一，拥有图书馆的基本属性，公益性就是其中最重要的一种，从而为丰富社区文化生活，推动社区文化建设开辟新的途径【摘要】本文主要分析了高校图书馆对外开放的现状及其重要意义。

【关键词】高校；图书馆；开放一、高校图书馆对外开放的现状1.国外方面目前在西方国家，高校图书馆对公众开放已经是很普遍的现象，无论是在理论研究方面还是社会实践方面都相对成熟和完善。

英、美等国家的高校图书馆大都具有双重的职能性质。

如：登录耶鲁大学图书馆网页，你可看到详细的用户指南，从中可以了解到，只要有一个有效的身份证明就可以访问耶鲁大学图书馆建筑。

耶鲁大学的社区成员可以带孩子去图书馆，并且图书馆的寻呼和Eli快递服务还可免费为家长或照顾者提供便利。

2.国内方面与国外相比，我国的高校图书馆对外开放仍处于探索阶段。

一些相关论文主要是从服务模式、服务原则、服务中的利弊等角度进行了理论探讨。

近几年，北京、上海、广州等地区的高校馆已尝试开展不同程度的社会化服务，并逐步向社会敞开了大门。

如：宁波大学园区图书馆、浙江金华职业技术学院图书馆等在服务社区、工矿企业、政府部门等方面，已取得了良好的社会效应和经济效益。

二、高校图书馆对外开放的重要意义1.能够充分体现图书馆的公益性高校馆作为我国图书馆事业的三大支柱之一，拥有图书馆的基本属性，公益性就是其中最重要的一种。

我们首先应该把高校图书馆定位在图书馆的层面上，它的经费也是来自政府财政，来自公众纳税。

只是它目前的服务范围受到了局限，被限定到了校园这个圈子里去。

这其实是造成了一种文化资源的不均等性。

每年公众投资买了那么多图书资源，为什么只能是少数人享受到这种文化特权？站在公益性的角度上看，图书馆的大门应该向一切愿意学习的人敞开。

2.能够充分发挥图书馆的教育功能图书馆是人类知识的宝库，知识的收藏与传播是其基本功能。

19图书档案与影视文体高校图书馆是学校的文献信息资源中心，是为人才培养和科学研究服务的学术型机构，是学校信息化建设的重要组成部分。

高校图书馆的图书资源，则是高校图书馆的资源基础之一，是图书馆管理工作的基础而又重要的一环。

一、高校图书馆对外开放的利首先，高校图书馆的开放是半开放。

目前已有12所高校图书馆对社会公众敞开了“大门”，开放的方式各不相同。

北京大学图书馆馆长朱强先生说我觉得维持现在的情况比较好。

在各方面条件成熟的基础上，逐步开放一部分服务。

在公共图书馆无法提供文献的情况下，高校图书馆在能够承受的范围内，应该进行相关服务，比如需要的资源正好闲置，但也仅限于纸本资源，因为电子资源有与服务商的协议，这牵扯版权的问题。

朱馆长对于高校图书馆的对外开放持赞成态度，北大馆已经很开放，读者只要提供二代身份证，一天交三元钱，就可以查阅资料。

公共图书馆找不到的资源，社会读者就到高校图书馆来，而且北京很多高校都是这样。

还有做得更好的高校，比如南京师范大学，在暑假读者量少的情况下，可以向社会发放300个阅览证。

“我们会在不影响学校教学和科研的情况下，在可控的范围内对外逐步实现开放，比如，每天图书的外借流量不大于多少本。

”北京电影学院图书馆馆长刘军称。

相对于公共图书馆多而全的特点，高校图书资源则更加具有专业性，因此，高校图书馆被不少社会读者视为“宝藏”。

因为高校图书馆特定的地理位置，为了文献和其他校园读者的安全，对于进馆的社会读者还是要有一定的门槛，不是什么人都可以进入。

社会读者如果没有对图书馆造成任何财产以及环境上的破坏，在图书馆看书学习， 提高自身的素养，帮助到自己的工作，然后把图书馆得来的知识又在潜移默化中传播给了别人.是可以让高校图书馆发挥更大的公共效益，又不会对图书馆的财产和环境的产生不良的影响，是很好的举措。

毕竟，大部分在校的学生也不是经常去图书馆利用文献资源，只有每年考研的时候去复习或者是为了完成作业来利用图书馆，与其这样，不如让更多人有需要的人来找寻需要的文献，提高文献利用率。

关于高校图书馆对外开放的探讨【摘要】高校图书馆作为信息传播源，收集了大量的知识，已经成为高校全体师生进行广泛阅读的主要支柱，并推动着高校科研活动以及教学活动的开展。

本文首先介绍了高校图书馆对外开放的进程，其次分析了高校图书馆对外开放的现状，最后提出了推动高校图书馆进一步对外开放的几点措施。

【关键词】高校；图书馆；对外开放高校图书馆的对外开放不仅有利于开发设备潜力，挖掘人力潜能，还可以充分利用高校图书馆的文献资源。

因此，高校图书馆应该正确认识对外开放之重要性，并不断吸收借鉴国外的成功经验，采取有效的措施，促进高校图书馆的进一步对外开放。

1 高校图书馆对外开放的进程教育部于2002年2月21日颁发了《普通高等学校图书馆规程（修订）》，其中第21条规定：对于那些有条件的高校图书馆要尽量向社区读者及社会读者开放。

这些面向社会的文献信息以及技术咨询服务，应按照材料与劳动的消耗或者实际的服务成果来收取相应的费用，这就是高校图书馆对外开放的政策依据。

而对外开放也成为高校图书馆的主要发展趋势。

北京大学图书馆馆长朱强于2012年3月12日在“首都图书馆联盟”成立仪式上宣布：北大、清华等26所高校图书馆将会逐渐对社会开展免费开放服务，从而推动了全民信息的资源共享以及学习型社会的创建。

随后，武汉大学、江汉大学、湖北大学、华中师范大学和华中科技大学这5所高校建立了“武汉地区图书馆联盟”，倡议武汉地区的各级各类图书馆，一起推动图书馆对整个社会的开放，真正实现地区图书文献资源的共建与共享。

总的来说，高校图书馆的对外开放已经实行了二十几年，然而，高校图书馆还没有完全实现对外开放，而对外服务的质量也需进一步提高。

2 高校图书馆对外开放的现状2.1 受现行管理体制的制约现阶段，我国多数高校图书馆所具有的重要意义在于对学校师生提供相应的教学及科研文献资源，并以此为基础制定了管理制度，而高校图书馆一般实行全民事业单位正式职工制、国家所有制、国家统一工资制和专业工作岗位责任制的制度，如果图书馆开展对外开放活动，则会暴露出现行制度的一些缺陷，从而产生很多问题，包括校园治安、文献资料的定期归还和学习环境的稳定性等等。