关于高校图书馆向社会开放问题的思考

高校图书馆对外开放研究综述随着社会的发展和信息技术的不断进步，高校图书馆对外开放已成为一种趋势。

这种趋势不仅体现了高等教育的公共性和共享性，也符合现代社会信息共享的理念。

本文将从高校图书馆对外开放的定义、发展历程、影响因素、实现方式等方面进行综述，以期为相关研究提供参考和借鉴。

高校图书馆对外开放，是指高校图书馆在保障校内教学科研服务的基础上，通过一定的方式向社会公众开放，提供文献信息服务。

这种开放可以是在一定范围内的开放，也可以是全面的开放。

高校图书馆对外开放起源于美国。

20世纪60年代，美国一些高校开始尝试对外开放，允许社会公众进入图书馆查阅文献。

此后，这一做法逐渐得到推广，成为一种全球性的趋势。

在我国，高校图书馆对外开放也逐步展开，但发展相对较慢。

近年来，随着信息共享理念的普及和国家对文化事业的支持，高校图书馆对外开放得到了越来越多的和推广。

政策法规是推动高校图书馆对外开放的重要保障。

在一些国家和地区，政府通过制定相关法规和政策，要求高校图书馆必须对外开放。

例如，美国通过《高等教育法》等法规要求高校向社会公众开放图书馆。

在我国，相关政策法规尚不完善，需要进一步加强制定和实施。

高校图书馆对外开放需要加强管理。

一方面，要保证校内教学科研服务的质量和效率，另一方面，要制定合理的社会服务政策和措施，确保对外开放的可行性和可持续性。

还需要建立完善的社会服务管理制度和流程，确保对外服务的规范化和标准化。

信息技术是实现高校图书馆对外开放的重要手段。

通过数字化、网络化等技术的应用，可以突破时间和空间的限制，实现远程查询、文献传递等功能，为社会公众提供更加便捷的文献信息服务。

同时，还需要加强对数字资源的保护和管理，确保信息安全和知识产权的合法性。

加强社会服务宣传和推广是吸引社会公众的重要手段。

高校图书馆可以通过校园内外宣传、网络推广等方式向社会公众介绍图书馆的资源和服务，提高公众对图书馆的认识和兴趣。

制定合理的社会服务政策是保障高校图书馆对外开放可持续性的关键。

高校图书馆向社会开放的思考[提要] 高校图书馆向社会开放是一个必然的发展趋势，在向社会开放的过程中，存在很多现实问题。

本文主要分析高校图书馆向社会开放中的文献资源问题、管理问题和知识产权问题，并提出可行建议。

关键词：图书馆；文献资源；开放高校图书馆对社会开放，就是接纳社会读者和团体，允许他们查阅馆藏信息资料，为他们提供服务。

2002年教育部颁布的《普通高等学校图书馆规程》中明确规定：“高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地”。

“有条件的高等学校图书馆应尽可能向社会读者和社区读者开放。

面向社会的文献信息和技术咨询服务，可根据材料和劳动的消耗或服务成果的实际效益收取适当费用。

”这是我国首次以法规的形式把为社会服务纳入高校图书馆定位的范畴，也为高校图书馆向社会服务提供了理论依据。

2005年全国62所大学图书馆馆长签署的“武汉宣言”中强调，“大学图书馆的资源应在满足本校读者需求的前提下，努力向社会开放”。

这为高校图书馆向公众开放提供了方向。

2006年北京市人大代表、首都图书馆馆长倪晓建首次在北京市人大代表会议上提出了“高校图书馆向社会开放”的建议，将高校图书馆对社会开放提上了日程。

一、高校图书馆向社会开放的含义简单地说，高校图书馆向社会开放是指高校图书馆不再将服务对象局限于校内学生和教师，而是允许社会读者进入图书馆，并享受基本的图书借阅服务。

从广义角度看，高校图书馆向社会开放不仅包括允许社会读者进入并且享受基本的文献借阅服务，还包括向社会读者开放校内读者享有的其他服务，如个性化信息服务、知识导航服务、信息检索教育、各种电子数据库的使用与培训、远程教育、文献传递，等等。

随着数字图书馆的发展，电子数据成为图书馆服务的重要资源，将电子资源与学科服务面向社会开放，才是将图书馆的资源真正的向公众分享。

二、高校图书馆向社会开放存在的主要问题（一）文献资源问题。

高校图书馆面向社会教育开放的难点与对策摘要：高校图书馆向社会开放，不但可以提高图书馆文献资料信息资源的利用率，实现公共资源公众享用，还可以为构建学习型社会提供有力的支持。

但同时，向社会开放也存在管理上约束乏力，并可能会给校园带来不安全因素。

因而提出通过向社会进行半开放，积累管理经验，再过渡到完全向社会开放。

关键词：图书馆；社会教育；开放管理高校图书向社会开放由“探讨”转变为“呼声”，足以说明社会对图书资料的需求程度在不断提高，也说明高校图书馆向社会开放的必要性和紧迫性。

高校图书馆一般都会根据学校发展和学科建设购置大量的图书资料，并且更新相对较为及时。

的确，高校图书馆丰富的信息资源向社会开放不但可以提高图书信息资源的利用率，实用公共资源公众享用，还可以为构建学习型社会提供有力的支持。

但是，由于在实际运作上还存在许多难以协调的问题，因而目前高校图书馆向社会开放程度还很低。

本文旨在通过分析高校图书馆向社会开放存在的具体难点，试图寻求有效的解决途径，以使高校图书馆丰富的文献资源更好地为社会服务。

一、高校图书馆面向社会开放现状高校图书馆社会化、面向社会、向社会开放等方面的探讨已经开始的事了。

然而，时至今日，高校图书馆向社会开放还很低。

从相关资料提供的全国高校图书馆高向社会开放的情况来看，一部分高校图书馆曾面向社会人员开放，然而因各种原因又停止对外开放；也有一部分高校图书馆只是向社会半开放，对邻近学校的在校学生开放；而更的高校图书馆是完全不对社会开放，只对本校学生开放。

笔者走访了十几所高校的高校图书馆和院系资料室，经调查了解到这些学校的图书馆均不对外开放。

在与部分高校图书馆工作人员交谈中得知，高校目前对学生全部免费，学生还书都非常自觉。

在管理上，由于在校学生思想行为都相对比较单纯，加之学校有规章制度约束，学生借书还书信息都易于处理，借阅到期末还也很容易通知到本人，因而管理上比较简单。

然而，有的高校图书馆曾对外开放，由于经常发生外来读者与高校图书馆管理人员吵架的事情，而且学校管理制度对外来人员没有约束力，存在管理上的难题，因而只好停止对外开放。

关于高校图书馆对外开放的突出问题及对策思考高校图书馆；对外开放；问题对策高校图书馆作为高校办学力量的三大支柱之一，在传统意义上一直被认为是仅为本校师生提供文献信息资源且在学校教学及科研工作中发挥辅助性作用的机构。

随着计算机科学和信息技术的突飞猛进，高校图书馆与校外信息需求者之间的联系日益密切。

近年来，国内一部分高校图书馆开始了一些有益的尝试，向社会开放，为社会读者提供信息资源。

资源共享是当今信息世界的发展趋势，而作为信息资源共享形式之一的高校图书馆以怎样的方式开展对外开放服务成为近年来图书馆界专家、学者共同关注的问题。

根据本人在--财经大学图书馆的实践工作经验，在本文中主要总结了当前高校图书馆对外开放存在的问题，随后进一步探讨了相关对策和建议，希望能为高校图书馆开展对外服务提供一定的参考和借鉴作用。

一、当前高校图书馆对外开放存在的突出问题1、文献资源与信息服务不能完全满足社会读者的需求高校图书馆是学校教育资源的重要组成部分，承担着为教学科研服务的重任。

高校图书馆的定位是学术性的服务机构，以为本校师生的教学、科研与学习提供服务为目标，馆藏资源配置以学术性、专业性的资源为主。

而大多社会读者进图书馆希望能在繁忙的工作之余获取一些文化休闲类书籍，获得身心放松，只有少数读者进入图书馆查阅专业文献信息。

在这种情况下，如何平衡校内读者与校外读者对资源的需求带来难题。

2、高校图书馆的服务与管理不够完善目前，我国高校图书馆观念的陈旧导致缺乏为公众服务的全新理念，大多高校都把图书馆当作学校自己的独立财产，缺乏对公众服务的意识。

高校图书馆的管理体制是以封闭式的学校为基础形成的，服务局限在校园范围之内，高校图书馆缺乏为公众服务配套的管理制度，鉴于社会大众读者的复杂性及不易管理性，高校图书馆大多只提供查询、阅览等简单服务，鲜有外借与其他个性化，专业化的高水平服务。

高校原本是一个封闭的环境，校内人员构成简单，社会读者综合素质参差不齐，如果对外开放，社会上的人员鱼龙混杂，不利于校园管理，维持正常的秩序。

高校图书馆对外开放的问题探讨吴素伟张琳在“全民阅读”的大社会背景下，高校图书馆对外开放已是必然趋势，本文针对高校图书馆对外开放的问题进行了探讨。

高校图书馆的天然优势为图书馆的开放提供了充分的保障，但是，从目前来看，高校图书馆对外开放也存在着种种问题，本文针对这些问题也提出了合理地应对策略。

书籍是人类文明传承的主要载体，读书可以提高一个人的修养境界和知识文化水平，关系着一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。

书不断融入我们的工作生活之中，读书已成为全国人民的基础需求，“全民阅读”时代悄然而至。

高校图书馆不可再因循守旧，及早走出校园跟上社会的步伐，为实现高校图书馆的自我价值、为提高全民族的素质和力量做出应有的贡献。

一、高校图书馆对外开放的重要性和必然性“全民阅读”连续两年写入《政府工作报告》，并且李克强总理在回答人民日报记者关于“全民阅读”这个问题时，明确表态“明年还会继续”。

可见“全民阅读”不仅仅是句流行语，已经上升为国家发展战略。

但如何促进全民阅读，则需要大量的好书籍与阅读学习空间。

可是每座城市仅有的一两座公共图书馆远远不能满足全民阅读的需求，然而让每座城市建立众多图书馆亦不现实，图书馆其占地面积、建造费用、图书购买更新、电子资源以及培养图书馆管理人才，会需要大量的资金资源和很长的时间周期。

因此，高校图书馆在保障师生需求的前提下，实现对外开放已成必然趋势。

二、高校图书馆对外开放的优势和趋势首先，目前我国高校图书馆馆藏资源丰富，拥有大量的藏书、报刊、资料、电子资源。

由于开放对象的局限性，很多馆藏资源闲置、利用率较低。

如果高校图书馆能够对公众开放，不仅为“全民阅读”提供基本保障，还有效提高高校图书馆馆藏资源的利用率。

其次，高校图书馆软硬件设备完善，管理系统先进，检索系统便捷，能够为广大读者提供阅读便利。

再次，高校图书馆服务对象针对于在校师生。

主要方便学生学习和扩展丰富业余生活，主要服务教师教学科研。

高校图书馆向社会开放的途径与策略探析摘要:当前,随着经济的发展和社会的进步,人们对知识和信息的需求越来越迫切。

高校图书馆作为一个重要的信息和资源中心,在推动我国知识传播和教育发展方面有强烈优势。

因此,基于高校图书馆的教育功能和社会发展需求,高校图书馆面向社会开放已经成为知识经济时代的一个重要趋势。

但是,在高校图书馆向社会开放的过程中,还存在着一些制约其发展的因素,本文就这些问题进行了探讨,并针对高校图书馆面向社会开放的途径和策略提出了一些建议,以推动高校图书馆自身的发展和学习型知识型社会的创建。

关键词:现当代文学“空洞化”现象高校图书馆不仅能推动校园文化发展,还能推动整个社会的文化建设。

高校图书馆与社会上的图书馆相比较,在文化传播方面具有更强烈的优势。

高校图书馆拥有丰富的信息资源,既有齐全的学科门类,也有数量庞大而且结构合理的书籍;高校图书馆拥有现代化的技术尤其是数字技术,随着时代的发展,现代化的技术手段逐步运用到高校图书馆中,期刊数据、电子图书、阅览室、网站等现代化的数字技术有力地推动了高校图书馆的运作;高校图书馆拥有高素质的人才队伍,从事高校图书馆工作的人员大都十分专业,并且朝着高学历方向发展。

在这样的发展趋势下,高校图书馆的价值尤其是对社会的文化发展价值理应得到有效发挥。

因此,在当今社会,越来越多的高校图书馆在国家的鼓励和人们的广泛要求之下,面向社会开放,从而推动了我国构建学习型社会的步伐。

[1]但是,不可否认的是,在高校图书馆的开放过程中,还存在着一些问题。

1 高校图书馆面向社会开放中存在的问题鉴于高校图书馆的重要性,其在面向社会开放的实践中,还遇到了诸多困难,这些问题主要表现在以下几个方面:一是高校图书馆存在管理上的漏洞。

在高校图书馆向社会开放的过程中,很多管理人员和工作人员对本校学生和社会读者进行区别式对待,不愿服务社会读者或者以比较差的态度对待社会读者,这主要是由于他们对高校图书馆向社会开放的重要性认识不够。