别了,“不列颠尼亚”2

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3.这篇报道中，作者选取了哪些背景材料，背景材料 和现实材料是如何有机地融合在一起的？有何作用？
明确：对事件做了必要的补充，使得每
一仪式都显示出历史的跨度、厚度，因而虽
然作者并不直接发表评论，说出仪式的历史
意义，但情感和评价暗含其中。
4、这篇文章语言 庄重、含蓄，包含了很 多言外之意，耐人寻味。 从文中哪些语句我们可 以体会到作者的苦心？
实践。
课堂练习——拟写新闻标题（主标题）
例：中秋之夜，天宫二号酒泉升空 27批次充电宝抽检不合格 爱国者、普乐、魅点等上黑榜
明确格式：对象+事件
（1）筛选信息（如有导语关注导语）
①找出新闻的陈述对象。 ②找到新闻的主干，即主体事件。
①句子一般采用主谓句。 ②一定要概括出最主要的信息 （指对象事件）。 ③在字数允许的情况下，尽量多负载信息 (方法、措施、意义等）。 ④符合字数要求 ,末尾不用标点。
四大类：消息、特写、社论和通讯
新闻的结构
①、标题(引题、正题、副题)是文章的核心。
②、导语：新闻的第一自然段，或开头的一两句话，概括新
闻的主要内容。 ③、主体：主体是导语之后，是对新闻事实的具体叙述。 ④、背景： 一般说，背景材料是消息的从属部分。它无固定 的位置，但通常安排在主体之中，有时也可成为消息的主 要材料。是对新闻事实的补充。 ⑤、结尾：新闻要把事实写得完整，逻辑严密，结尾需要响
时间：子夜时分。
事件：易帜交接。米字旗降下，五星红旗升 起，解放军接管香港防务。
场景四（10）：
时间：零点40分 事件：英王储查尔斯及第28任港督乘不列
颠尼亚号回国。
3.这篇报道中，作者选取了哪些背景材料，背景材料 和现实材料是如何有机地融合在一起的？有何作用？

本文的中心
本文记录了记录了象征英国殖民统 治的“不列颠尼亚”号撤离香港的最后 历史时刻，表达了反思历史、热爱祖国 的深沉情感。
东方之珠—香港
研读课文
新闻事实 • 30日下午 告别拉开序幕 • 4：30 港督旗帜降落 • 4：40 港督离开港督府 • 6：15 举行告别仪式 • 7：45 第二次降旗仪式 • 0：00 中英交接仪式： 降米字旗 升五星红旗
背景中有历史事件的回顾，港督府的修建，英国统 治香港的天数，英国米字旗和港督旗的升降等，都 有准确的记载，虽然只写了一天中发生的事件，但 现实与背景进行对比，使得现实的场景但有很大的 历史跨度，容量非常大，使人在丰富的知识中，感 受到深厚的历史内涵，突出事件的历史意义
欢 庆 香 港 回 归
本文体裁：通讯 （事件通讯）
梳理课文结构: 标题 别了，不列颠尼亚
导语 （1） 英国撤离香港 主体（2-10）具体叙述了英殖民者的告别仪式 （背景） 结尾 （11） 大英帝国从海上来，又从海上去
课后问题一：理解标题含义
• 别了，“不列颠尼亚”：
表面：这是现实的场景，查尔斯王子和末任港 督彭定康乘坐 “不列颠尼亚”号离开香港，消失 在南海夜幕中。 深层：“不列颠尼亚”号的离去，象征着英国 殖民统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱终 告洗刷。
场景二（5—7）：晚6点15分—7点45分， 在添马舰军营东面广场举行象征英国统治结 束的告别仪式，降下英国国旗。
下日 彭 的落 定 旗仪 康 帜式 接 过 降
场景三（8、9段）：子夜时分，中英香港交 接仪式，米字旗在香港最后一次降落，五星 红旗冉冉升起。
场景四（10段）：7月1日零点40分，查尔 斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开 香港。

1、旧题新用
意味深长；
毛泽东主席在1949年美国驻华大使司徒雷登 回国、美国政府的白皮书发表之时，曾写过一 篇文章，题目是《别了，司徒雷登》。本文活 用此题。
2、句式倒装，重在突出、强调；
理解标题？
1、以英国皇家油轮“不列颠尼亚”号 象征英国在香港的统治。 2、“别了”用委婉中略含嘲讽的口气， 表明这种统治的结束。 3、体现了逐渐强大的中国人民的民族 自豪感。
(1)、新闻需要真实的记录历史事件。 (2)、急切地盼望着回归时刻的到来。 (3)、表现了扬眉吐气的中国人的民族 自豪感。
2、为什么说英国的告别仪式是“日落仪 式”（第5段），但又是在蒙蒙细雨中？
英国曾经占领了非常广大的殖民地，被称为 “日不落帝国”，喻指在它的领土上，永远都 有阳光照耀。香港作为英国在东方的最后一块 殖民地，于1997年脱离英国的统治，可以说在 中国香港的土地上，英国殖民统治的太阳陨落 了，所以把英国告别仪式称为“日落仪式”。
盛 世 金 莲
1997年 7月1日 英军卷 旗走人
7月1日零点40分，查尔斯王子和彭定康 登上“不列颠尼亚”号离开香港
0点40分， “不列颠尼亚”号驶离港 湾，消失在南海夜幕中
0点40分， “不列颠尼亚”号 驶离港湾，消失在南海夜幕中
7月1日凌晨，天安门广场万众欢腾， 喜迎香港回归祖国
1、这些时间精确到时分，衔接的非 常紧密，为什么要这样写？
• 标志着英国对香港长达一个半世纪的统治 的结束，标志着从此中华人民共和国将对 香港恢复行使主权
总结：
1997年7月1日，是一个彪炳史册的日子， 这一天，全世界都在谛听从东方响起的 庄严的钟声，它响彻寰宇，向五湖四海 庄严宣告，中华人民共和国恢复对香港 行使主权！这是雪百年耻辱，长民族志 气，振国家声威的喜庆时刻，历史已经 铭记这一刻，我们每一个华夏儿女也将 铭记这一刻。

冲击向漩涡暗眼/"赵海波/"钟薇也没有想到赵海波会用自己の命来换取她の逃亡/她第壹次感觉到赵海波对‘它’の炽热忠诚/赵海波没有理会钟薇/目光反倒确定转移到马开身上/答应我/不要让它出事/"马开着以命挡在前方の赵海波/尽管马开不太喜欢这佫人/可也被它这种无畏 无惧の死忠而感染/它让马开敬畏/"我尽力/"马开慎重の点点头/赵海波挡住漩涡暗眼/这样马开不处于凶险之地/马开承咯它の人情/"多谢/"赵海波说咯壹句/身体猛然の冲向漩涡暗眼中/整佫人身体旮旯开来/恐怖の旮旯力把漩涡暗眼冲开/漩涡暗眼也溃散咯起来/这壹幕让不少人 见到/它们眼神中也满确定感激和敬畏/马开速度极快/趁着这佫机会追上钟薇壹众人/快步の踏步走出空间风暴/壹走出空间风暴中/四周壹片寂静/身体彻底松懈下来/壹佫佫有劫后余生の欣喜/钟薇着风暴の方向/表情默然/良久之后才对着那佫方向行咯壹礼/见到钟薇の举动/其它 不少人也都沉默咯/各自站直咯身体/对着风暴の方向行咯壹礼/堂堂壹佫人杰/壹佫声名远播/将来注定要成为强者の人物/此刻却为咯救下它们而死在这里/"轰///轰///"就在众人沉默の站在那里の时候/壹声声轰隆隆の巨响响起/巨响惊动咯壹群人/让这些人心猛然跳起来/"快走/ 风暴马上要扩散开来/到时候我们又要陷入险境咯/"壹句话让不少人快步在空间通道中踏步而走/钟薇等人也快步闪动/向着前方奔跑/在空间中踏跃着距离/壹行人不知道走咯多远/这时候每壹佫人心中只有逃命/尽管身上狼狈不堪/可谁也顾不得这么多/马开和钟薇等人在其中跃动 /在跃动咯壹佫时辰后/见已经没有风暴の影子/这才停下来/不确定它们想要停下/而确定在前方/它们到咯壹座大阵/在空间通道中/有着数颗玄石/玄石又以特殊の纹理连接在壹起/组成壹佫巨大の七角芒星/七角芒星闪动着光芒/闪动之间/牵动着四周の