2023河北省普通高中学业水平选择性考试历史试题(附参考答案)

2024年普通高中学业水平选择性考试河北卷历史试卷养成良好的答题习惯，是决定成败的决定性因素之一。

做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。

一、选择题1.中华先民的特性，由中国建筑结构榫卯结构引出贾湖文化（关键词：具有中国特色；传承发展）。

这反映出中华文明具有突出的（）①本土性②连续性③多样性④包容性A①④B②③C①②D③④2.略3、南北朝之前“川”是河流的意思，而《魏书》上记载“川”是地的意思，此后，“川”就有更多的意思。

这反映了民族交融()A促进民族交融B丰富文化内涵C缩小南北差距D4.南宋，一些官员发现县令或官员私向收印地契，私向印卖，朝廷为了遏止，颁布《千X令》规定人民到官府进行登记，向官府买卖，后登簿记录。

这有利于（）A.增加官田数量B.规范土地贸易C.促进土地制度改革D.遏制土地兼并5.元初，有诗描述当时的杭州景象：衣冠不改只如先，关会通行满市廑。

北客南人成买卖，京师依旧使铜钱。

（汪元量《醉歌(其六)》）这表明这一时期的杭州（）A.大体保留原有社会秩序B.C.长途贩运和大额贸易兴盛D.通货膨胀依旧严重6.两幅前后对比图（一些卫所转变成府、州等地方行政实体）A.B.部分城市主要功能发生变化C.D.改土归流范围扩大7.《朔方备乘》又称《北檄汇编》，成书于两片鸦片战争之间，后被焚毁，1881年重新修定，虽然主要以传统考据为主，但依然被认为是新学实务的相关著作，受到广大士人的关注。

这反映（）A.边疆危机促进学风转变B.顽国派依旧阻挠C.宗藩体系瓦解导致思想革新D.托古改制为变法提供理论基础8.1912年中国工厂工人数(注:包括中国30人以上工厂，不包括外国工厂)人数多：江苏湖北广东人数少：直隶A.B.民族工业分布不均衡C.民族资本主义力量薄弱D.洋务企业发展9.李大钊说:“一个工人的力量不足以抵一个资本家，十个百个都不足，但几千，几个可以同一个资本家平衡”图1：（天平两侧各有一个劳动者与一个资本家，资本家重）图2:（天平两侧各有一大群劳动者与一个资本家，一样重）如何理解李大钊的话（）A.巩固革命统一战线B.要加强工人团结C.推翻资本主义统治D.10.新民主主义革命时期（有图）之前，土地归地主，之后，人民分到土地……这一历史事件（）A.实现耕者有其田B.揭开工农武装割据序幕C.废除土地私有制D.抗日革命根据地建设11.新中国成立之初，国家准备了十分充足的资金和粮食向大城市提供，该措施主要为了()A.稳定市场物价B.实行计划经济C.支持工业化D.统一物资管理12.古代两河流域拥有三种主要纠纷解决方式（有图）这反映（）A.民众具有法律意识B.纠纷解决方式多元C.王权专制强大D.神权神秘色彩浓厚13.下列是新航路开辟后某个国家的特点（1）商人和水手，有广泛的经济影响（2）创办东印度公司，在好望角到麦哲伦海峡拥有特权（3）在北美洲有殖民地，首府是新阿姆斯特丹A.15世纪的葡萄牙B.17世纪的荷兰C.16世纪的西班牙D.18世纪的美国14.英国工业革命的垃圾回收利用类型，英国学者认为，“工业革命后，垃圾回收被赋予了新的意义”（表格内容：不同垃圾有不同用途）这表明工业革命的英国（）A.资源利用率得以提高B.环境污染得以解决C.D.社会贫富分化加剧15.苏俄文件指出“农业合作社有权将自己生产的农产品在市场上售卖，加工、出售农产品，建立工厂。

河北省张家口市怀安县2023-2024学年高二下学期学业水平演练测试历史检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题1．距今约6000年的安徽凌家滩文化与红山文化、良渚文化并称为“中国史前三大玉文化中心”，该遗址发掘出土玉器、边角料和玉料等1100余件、石器500余件，玉石器技术有切割、打磨、镂雕、钻孔、抛光等，其中玉龙（见如图）被称为“中华第一龙”。

这些玉石器（）A．代表了世界玉器制作的最高水平B．反映出不同区域文明的密切交流C．标志着国家初始形态的基本具备D．为研究中华文明提供了实物例证2．西汉前期，作为地方乡官里吏的乡三老，孝悌、里正和里父老等多“有修行，能帅众为善”，协同有秩、啬夫等乡官征收赋税徭役、教化民众。

西汉中期以后，出现了樊重“赀至巨万，而赈瞻宗族，恩加乡阎推为三老”的现象。

有学者推算，东汉乡官里吏一般由有资产十万钱以上富人担任。

这一变化（）A．增强了郡县官员对地方的影响B．体现出察举制度影响力的丧失C．易导致基层与中央政权的离心D．折射出儒学正统地位遭到冲击3．《北堂书钞》记载：“司空裴秀，以旧天下大图，用缣（细绢）八十匹，省视既难，事又不审，乃裁减为方丈图。

以一分为十里，一寸为百里，备载名山都邑，王者可不下堂而知四方也。

”这说明（）A．国家的统一推动了制图学发展B．政治局势影响士人的天下观C．制图技术发展服务于国家治理D．书写载体进步推动文化创新4．表1是与棉花种植或棉布相关的历史记载，据此推论合理的是表1记载材料出处“木棉亦西域所产。

近岁以来……木棉种于陕右，滋茂繁盛。

”（元）《农桑辑要》“比之桑蚕，无采养之劳，有必收之效，得御寒之益。

2023年普通高中历史学业水平合格性考试真题含答案D卷一、选择题。

1.商人在攻灭了夏之后“因于夏礼”，继承了华夏文化并且将其发展壮大；起源于白狄的周在取代商以后，自称夏人之后，是中原文化正统，将自己族群与四周“蛮夷戎狄”区分开来。

这种做法旨在()。

A．构建起中央对地方的有效控制B．确立起民族融合的观念C．形成华夏同源的文化心理认同(正确答案)D．加强宗族文化传承意识2.据记载，周天子将神农氏的后代文叔封于许，建立许国。

后人便以国名“许”为姓氏。

由此可知，与“许”姓来历有关的制度是()。

A．世袭制B．宗法制C．礼乐制D．分封制(正确答案)3.柳宗元在《封建论》中说：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰。

……此其所以为得也。

”这句话指的是()。

A．推行分封制B．设立郡县制(正确答案)C．废除郡县制D．废除行省制4.如图是《魏晋时期民族流动示意图》，图中历史现象导致的直接后果是()。

A.江南经济发展(正确答案)B.北方文化繁荣C.专制统治加强D.国家统一完成5.唐代诗人王维写道：“晨鸡鸣邻里，群动从所务。

农夫行饷田，闺妇起缝素。

”诗中所反映的是()。

A．生产上的精耕细作B．生活上的男耕女织(正确答案)C．分配上的自给自足D．政策上的重农抑商6.美国学者查尔斯·默里在《文明的解析》中写道：“宋代经济已含有近代商业的很多因素。

下列各项能为其提供依据的主要是()。

A．坊市界限严明B．流通领域出现纸币(正确答案)C．出现地域性的商帮D．出现了资本主义雇佣关系7.秦朝建立的丞相制度在隋唐进行了一次重大调整，这主要是指()。

A．设立三省，分散相权(正确答案)B．废除丞相，权分六部C．设参知政事，分割相权D．设立内阁，强化相权8.某历史学家认为，直到康乾盛世，中国的小农经济历经千年发展，已到了辉煌的极致。

中国的GDP在晚清甚至达到了当时世界的三分之一，然而这却是一种“没有发展的增长”。

其旨在说明()。

2024年河北省普通高中学业水平选择性考试历史试题一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。

在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。

1．据考古发掘，距今约9000年前的浙江上山、河南贾湖等遗址，出土了中国特有的制作榫卯结构工具石凿；距今8000至7000年前的浙江跨湖桥、河姆渡等遗址，发现了榫卯木结构建筑。

之后，此类建筑在中华大地广泛分布、成为中国最典型的建筑形式之一。

这主要体现了，中华文化具有（）A．本土性和包容性B．多样性和连续性C．本土性和连续性D．多样性和包容性2．西汉时，“刺史举民有茂材，移名丞相，丞相考召”。

其中，选博士等，取明经；选廷尉正等，取明律令；选三辅令等，取治剧（剧：繁重）。

据此可知，这一选官途径旨在（）A．依据政绩实效B．参考资品等次C．关注家世道德D．考察为官能力3．南北朝之前，“川”字只有“水道、河流”之意，而《魏书》所载牛川、宁川、敕勒川等地名中的“川”，则是鲜卑语“荒野、荒滩草原”的意思。

于是，“川”字有了新的义项，并沿用至今。

这主要反映出，民族交融（）A．缩小了南北差距B．奠定了统一基础C．丰富了文化内涵D．拓展了文学题材4．南宋，一些官员发现县令或官员私向收印地契，私向印卖，朝廷为了遏止，颁布《天圣令》规定人民到官府进行登记，向官府买卖，后登记录。

这有利于（）A．增加官田数量B．规范土地贸易C．促进土地制度改革D．遏制土地兼并5．元初，有诗描绘当时杭州情景：“衣冠不改只如先，关会（纸币）通行满市廛。

北客南人成买卖，京城依旧使铜钱。

”由此可知，这一时期的杭州（）A．大体保留了原有社会秩序B．娱乐活动仍旧丰富多彩C．长途贩运和大额贸易兴盛D．通货膨胀依然较为严重6．图1、图2为不同朝代的中国北方部分驻所分布示意图。

图1到图2的变化表明（）A．地方行政制度出现重大变革B．部分城市主要功能发生转变C．闭关自守政策执行更为严格D．改土归流实施范围有所扩展7．《朔方备乘》又称《北檄汇编》，成书于两次鸦片战争之间，后被焚毁，1881年重新修定，虽然主要以传统考据为主，但依然被认为是新学实务的相关著作，受到广大士人的关注。

河北省普通高中2023届高三学业水平选择考猜题卷（一）历史试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．子路问君子于孔子，（孔）子曰“修己以敬，修己以安百姓”；季康子问政于孔子曰：“如杀无道以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。

君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。

”这两则对话体现了孔子（）A．身教重于言行的思想B．渴望重建人伦秩序的规范C．为政以德的治国理念D．主张以礼法思想进行治国二、未知性为独善其身，而是以齐家治国平天下为匹夫之责”；明清之际的顾炎武发出“天下兴亡，匹夫有责”的呼吁。

据此可知，两者都（）A．提倡“知行合一”B．主张以史为鉴C．推崇“格物致知”D．强调社会责任三、单选题5．1755年，随着清军顺利进军新疆，乾隆帝适时发布了实地测绘新疆舆图的上谕，趁“西师奏凯，大兵直抵伊犁，准噶尔诸部尽入版图”之际，测量新疆“星辰分野、日月出入、昼夜、节气时刻，宜载入《时宪书》，颁赐正朔；其山川道里，应详细相度，载入《皇舆全图》，以昭中外一统之盛”。

这体现出乾隆皇帝（）A．重视加强对西北的军事统治B．蕴含鲜明的国家一统政治思想C．注重对地方进行有效的治理D．统治边疆具有权力制衡的色彩四、未知6．洪仁玕提出“兴士民公会……以拯困扶危，并教育等件”；“禁演戏修斋建醮（举行道教仪式）”，兴建医院、四民院、办学馆、办报纸等；“禁庙宇奇观……籍其资为医院等院……拯民出于迷昧之途”等主张。

据此可知，洪仁玕的这些思想（）A．是农民不切实际的空想B．具有强烈的国家主权意识C．顺应了时代进步的潮流D．切合广大农民的根本需求7．1898年8月，清廷为了解京官们对变法的态度进行一次民意测验，将冯桂芬的《校邠庐抗议》印发给各衙门官员签注，指出哪条可行，哪条不可行。

结果全部认为设议院、兴民权不可行，包括那些拥护变法与康、梁关系密切的人士。

河北省2023-2024学年高一上学期10月选科调考第一次联考历史试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下表所示是在大汶口文化中、晚期的已鉴定的墓葬中，具有随葬石铲、斧、锛等工具的男性墓葬和女性墓葬的数量。

据此可以推知，这一时期( )C.阶级分化现象较为明显D.男性主要从事手工业2．在受周王封赐之后，各地诸侯和贵族将自己所拥有的“臣”层层地分赐下去，使得“王臣”在社会阶层的范畴里向纵深不断地延伸，直到贵族社会的最底层。

这说明西周( )A.中国开始进入阶级社会B.分封制强化了社会等级C.王室专制统治得到强化D.宗法制与分封制相结合3．春秋时，楚庄王曾诠释“武德”，认为“武德”即“禁暴、戢兵、保大、定功、安民、和众、丰财”。

这一诠释体现了他对社会安定和民众利益的追求，也符合周初以来华夏对“德”的理解。

之后，他又举（周）武王之例，显示其欲以武王为效法对象。

这反映出楚庄王( )A.对强大武力的向往B.有同周武王一样的功绩C.对华夏文明的认同D.以儒家思想为立国基础4．《墨子》中说，“古者圣王，制为节用之法曰：‘凡天下群百工，轮车、赣、陶、冶、梓匠，使各从事其所能’”“凡足以奉给民用，则止。

……不极五味之调，芳香之和”。

这些主张( )A.旨在增加国家的财政收入B.否定了发展经济的必要性C.源于先秦小农经济的发达D.有利于加快社会财富积累5．《史记·东越列传》载：“闽越王无诸及越东海王摇者，其先皆越王勾践之后也，姓驺氏。

秦已并天下，皆废为君长，以其地为闽中郡。

”这说明秦朝( )A.强化了对地方的管理和控制B.保留了诸侯王的设置C.开始在民族地区推广都县制D.对地方势力分而治之6．当秦朝以法家思想为指导建立的官僚体制及受法家思想影响的文化制度受到社会的广泛批评时，秦帝国建立初期企图以人文“道”“德”、经书文学补“法”，以此“兴太平”。

河北省普通高中2023届高三学业水平选择考猜题卷（三）历史试题一、单选题1. 锡命礼是西周王朝天子册封各国诸侯和中央王官的政治工具。

而《国语·周语》记载晋惠公接受天子锡命时“执玉卑，拜不稽首”。

周平王和周襄王分别锡命晋文侯和晋文公时，赐物中均没有出现“鈇钺”（帝王赐予的专征专杀之权）这一物品。

这些现象反映出这一时期（）A．血缘关系与政治隶属关系有机结合B．周王室的政治影响力遭到削弱C．贵族内部矛盾促进了权力的再分配D．土地制度变革动摇了等级秩序2. 董仲舒说：“王者欲有所为，宜求其端于天。

天道之大者在阴阳，阳为德，阴为刑，阳出布施于上而主岁功，阴入伏藏于下而时出佐阳，阳不得阴之助，亦不能独成岁功。

”班固在《白虎通德论》中记载：“圣人治天下必有刑法何？所以佐德助治，顺天之助也。

故悬爵赏者，示有劝也；设刑罚者，明有所惧也。

”这些思想主张（）A．有助于推动法律儒家化趋势的发展B．体现出学术思想平等竞争的局面结束C．强调了君尊臣卑的观念存在合理性D．奠定了封建专制集权统治的理论基础3. 宋代科举考试中独有的“特奏名”制度是针对那些多次参加科举考试却落榜的人，通过附加考试后赐予进士出身和官职的制度。

如表所示为宋代“特奏名第一人”（排A．反映了宋明理学的适用范围日趋扩大B．缓和了门阀士族与庶族的政治冲突C．折射出地域经济的发展对教育的影响D．说明了科举制度的功能呈现多样化4. 元朝时期，统治者决议“三国各与正统，各系其年号”，确定了宋、辽、金三朝独立成史的原则，修正了南北朝修史时出现的“南书谓北为‘索虏’，北书谓南为‘岛夷’”的弊病。

在对三朝历史编纂中，力图用相似的篇幅设置来记录三朝历史发展进程，负责编纂的史官也来自不同民族。

这反映出元朝（）A．“大一统”的政治意识得到强化B．边疆治理取得了显著成效C．开创了为少数民族修史的先例D．民族交融缓和了社会矛盾5. 据统计，明朝从建文三年起，每隔五十年米价以平均三点七倍的速度增长。

机密启用前姓名准考证号2023年河北省普通高中学业水平选择性考试历史风向卷（二）注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．王国维在《静安文集》中描述：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸子九流，各创其学说。

”这一现象A．导致周王室礼崩乐坏B．促使各国变法运动兴起C．有利于推动社会转型D．标志着世卿世禄制瓦解【答案】C【详解】本题考查先秦时期的百家争鸣。

根据题干中的“自周之衰”“于是诸子九流，各创其学说”，可以得出这一现象指的是百家争鸣，各个思想流派的不同主张，推动了春秋战国时期的社会转型，故C项正确；“百家争鸣”是礼崩乐坏后的结果，而非礼崩乐坏的原因，排除A项；促使变法运动兴起的主要原因是各国富国强兵的现实需要，排除B项；世卿世禄制指世代相袭的选官制度，与百家争鸣无直接关联，排除D项。

2．表1为不同史籍对秦亡的历史叙述，据表可知表1记述出处君人者，国之元，发言动作，万物之枢机，枢机之发，荣辱之端也《春秋繁露》故圣人法天而立道，亦溥爱而亡私，布德施仁以厚之，设谊立礼以导之《汉书》周既克殷，务弘仁义；秦既得志，专行诈力。

非但取之有异，抑亦守之不同《贞观政要》A.君主应用封建道德约束自己B．秦朝速亡的原因是法家暴政C．秦朝皇帝不作为是秦亡关键D．儒家思想同样影响秦朝统治【答案】A【详解】本题考查秦朝灭亡的原因。

题干中三个不同出处的材料都强调了君主对于国家的重要作用，君主讲求道义，博爱仁厚则天下治理长久，反之速亡。