中国资源循环利用产业发展研究(杜欢政等著)思维导图
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初中地理《中国的主要产业》单元教学设计以及思维导图中国的主要产业适用年级初中八年级所需时间课内共用8课时;每周3课时;课外课时机动或1课时。
主题单元学习概述本主题是在八年级上册的基础上进行深入研究的。
介绍我国国民经济发展的主要产业部门,包括农业、工业、高技术产业和交通运输业。
以上四个部门的发展水平决定着国家的经济结构、水平以及潜力,在经济建设的今天乃至明天具有举足轻重的作用。
本主题内容是中国的自然地理只是部分的自然延伸与过渡,自然地理是基础,在八年级上册已经进行了研究。
自然环境和国家经济发展关系密切,既隐含了对自然地理知识的应用总结,又充分体现了可持续发展的观点。
本部分的学习,对每一个省区的研究具有提纲挈领,稳步助推的作用,指导意义很强。
本部分划分为四大产业,即农业、工业、高技术产业、交通运输业,也就是四个专题。
每一个专题都有主要研究的着力点,农业发展及其地域的分布状况,工业发展及其地域的分布,高技术产业的特点、意义及其地域分布,交通运输业的作用、方式、及其地域分布。
通过多媒体的配合,信息技术与课程的整合,培养学生多方面的能力,如:阅读专题地图、分析图表、绘制图表、数据的盘点与归纳、实地考察与社会实践活动相结合、文字资料与网络图片视频资源相结合,增强学生的民族自尊心与自豪感、责任心与使命感。
各个产业互相影响,彼此推进,从不同方向为人类的发展做着贡献,每两种产业都互相影响着,互相推进着。
所以分开讲解但又整体融会贯通,同时使学生了解国家政策的优越性,认识和了解客观世界的种种进步。
预期学习成果:学会用示意图和统计图来分析问题、说明问题掌握各部门的分布状况;学生学会查阅文本资料、搜集网络资源整合本主题知识脉络的能力;学生具备民族自豪感、使命感、自信心;把握地理的学习方法,会自己寻找“丰收的果子”;能通过现实实况和教材文本的分析,走近生活并走进生活进行社会实践。
主题单元规划思维导图. 主题单元学习目标知识与技能:1.了解农业的含义、各部门及主要农产品。
五年级科学下册思维导图第一单元生物与环境第二单元船的研究第三单元环境与我们第四单元热3.6《让资源再生》教学设计【教材简析】资源问题是当今社会的核心问题,地球上的很多资源是有限的。
资源再生是指人们对生产和消费过程中产生的废物作为资源加以回收利用,使一些废弃物变废为宝。
资源再生利用可以节约资源、节约能源、节约成本、减少垃圾、减少污染,资源再生把人与环境紧密地联系起来。
本课让学生经历制作再生纸的过程,以理解资源再生对环境的影响。
本课分为四个部分,第一部分——聚焦,先介绍资源可以分为可再生资源和不可再生资源,各列举几种资源。
然后直接提出任务——制作一张再生纸,并研究再生纸对环境的影响。
第二部分——探索,安排了4个活动。
活动1,了解我国古代的造纸技术。
我国古代的造纸流程与本节课学生做再生纸的流程相似,这一活动为学生做再生纸做准备。
活动2,试着做一张再生纸,教科书以图片加文字说明的形式介绍了造纸的程序。
活动3,了解造纸厂的造纸流程。
活动4,说一说,我们能为节约用纸做些什么。
第三部分——研讨,有两个问题:“用回收的废纸制造再生纸有哪些意义?”,让学生梳理生活经验和本课相关的学习资料,并进行加工和表达;“以纸的回收利用为例,谈谈对资源再利用的看法”,引导学生从人与环境的视角来分析资源再生问题,培养学生强烈的资源意识。
第四部分——拓展,要求学生查阅资料,了解更多的固体废弃物的回收和利用情况。
【学情分析】学生日常生活中在使用一些再生制品,对资源再生会有所了解,但他们对资源再生对于环境的影响没有深入的理解。
一般,他们不清楚我国古代造纸的流程,也没有经历过再生纸的制造过程。
科学概念目标1.有些资源不可以再生,有些资源可以再生利用。
2.纸的再生利用有利于节约资源,节约能源,减少污染。
科学探究目标模拟再生纸的制作。
科学态度目标1.培养强烈的资源意识。
2.养成节约资源的习惯。
科学、技术、社会与环境目标从经济效益、环境效益等方面评价再生纸的意义。
战略性新兴产业视角下我国资源循环利用产业发展战略性新兴产业视角下我国资源循环利用产业发展杜欢政1,张菲菲2,刘飞仁3(1.同济大学循环经济研究所,上海200092;2.天津拾起卖循环产业技术研究院,天津300381;3.江西省发展改革研究院经济研究所,江西南昌330046)摘要:作为节能环保战略性新兴产业的组成部分,资源循环利用产业在提高资源利用效率、促进废弃物减 量、减少环境污染等方面具有重要意义:,从国家战略性新兴产业视角出发,梳理了资源循环利用产业地位逐步上 升的历程,提出了资源循环利用产业在满足生态需求、促进资源禀赋升级、促进产业结构优化、提升国际贸易优 势等方面的作用,并提出了加快资源循环利用产业发展的对策。
关键词:资源循环;节能减排;转型升级;主导产业;资源禀赋;比较优势中图分类号:F124.5; X705 文献标志码:A文章编号:1674-0912(2019)12-0008-05改革开放以来,我国实现了连续30年的经济高速 增长,而资源、环境及人口红利是支撑高速发展的主 要因素。
随着物质财富的快速积累和丰富,大量资源 由地下转到地上,大量消耗、大量生产、大量消费成为 社会运转的显著特征,资源约束越发显著,环境恶化 趋势愈演愈烈,生态承载力岌岌可危,以高消耗、高排 放为特征的传统制造业亟需转型升级,经济社会可持 续发展的产业支撑动力面临考验。
同时,随着我国城 镇化进程不断加快,大型和特大型城市纷纷涌现,城 市人口规模不断扩大,经济社会活动密集程度逐步提 高,城市功能逐渐由生产型向消费型转变,所产生的 废弃物与日俱增,废弃物的种类和材质也越来越复 杂,城市成为一座座不断产生废弃物的大型工厂,垃 圾围城成为困扰城市管理者的普遍难题。
在此情况 下,亟需找到新的产业,既能够支撑经济社会的健康 运行,又能够保证自然资源与生态环境的可续利用。
在此背景下,具有缓解资源短缺和减少环境污染双重 作用,同时又能推动经济增长的资源循环产业便纳入 了国家重点支持发展的节能环保战略性新兴产业当中。