韩礼德系统功能语言学40年发展述评
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韩礼德功能文体学理论述评一、本文概述本文旨在对韩礼德的功能文体学理论进行全面而深入的评述。
韩礼德,作为系统功能语言学的奠基人,他的理论对语言学领域产生了深远的影响。
功能文体学作为他理论的重要组成部分,为我们提供了一种全新的视角来理解和分析语言的使用。
在本文中,我们将首先介绍韩礼德功能文体学的基本概念和核心理论,然后评述其在语言学界的地位和影响,最后探讨其在实践中的应用价值和局限性。
通过对韩礼德功能文体学的系统梳理和评价,我们希望能够为读者提供一个全面而深入的理解,从而有助于进一步推动语言学研究的发展。
二、韩礼德功能文体学理论的核心概念韩礼德的功能文体学理论,作为一种语言学研究方法,其核心概念主要围绕“功能”和“文体”两大要素展开。
在他的理论中,“功能”指的是语言在社会交流中所发挥的作用,而“文体”则是指语言的具体使用方式和风格。
韩礼德强调,语言并非孤立存在,而是与社会、文化、心理等多个领域紧密相连,共同构成了语言的“功能”。
在韩礼德的理论中,语言的功能可以分为多种类型,如信息功能、人际功能、情感功能等。
这些功能在不同的语境和文体中会得到不同的体现。
例如,在信息功能中,语言主要用于传递信息、描述事实,常见于新闻报道、科技论文等文体;在人际功能中,语言则用于建立和维护社会关系,常见于日常对话、信函等文体;在情感功能中,语言用于表达情感、传递情绪,常见于诗歌、散文等文体。
韩礼德还提出了“语域”和“语式”的概念,以进一步阐述功能文体学理论。
语域是指语言使用的社会语境,包括语言活动发生的环境、参与者之间的关系、活动的目的等;语式则是指语言的使用方式,包括口头语言和书面语言的不同形式。
通过这两个概念,韩礼德进一步细化了语言功能在不同文体中的具体表现。
韩礼德的功能文体学理论以“功能”和“文体”为核心概念,通过深入分析语言在社会交流中的作用和具体使用方式,揭示了语言与社会、文化、心理等领域的紧密联系。
这一理论为我们提供了一种全新的视角,帮助我们更好地理解语言的本质和功能。
韩礼德系统功能语言学40年发展述评摘要:一、引言二、韩礼德系统功能语言学的理论框架三、韩礼德系统功能语言学的发展历程1.20世纪60年代2.20世纪70年代3.20世纪80年代4.20世纪90年代四、韩礼德系统功能语言学的影响和应用五、结论正文:一、引言韩礼德系统功能语言学自20世纪60年代提出以来,一直是语言学领域中的重要理论之一。
本文旨在对韩礼德系统功能语言学40年的发展进行述评,以期对该理论的进一步发展有所启示。
二、韩礼德系统功能语言学的理论框架韩礼德系统功能语言学是基于系统语法和功能语义学的一种语言学理论。
它认为,语言不仅仅是表达意义的工具,还承载着社会文化功能。
因此,语言学的研究不应仅局限于语法和语义,还应关注语言在社会文化环境中的应用。
三、韩礼德系统功能语言学的发展历程20世纪60年代,韩礼德继承和发展了伦敦学派奠基人弗斯的学术思想,提出了系统语法理论框架。
之后,他在系统语法中增加了功能部分,形成了系统功能语言学的基本理论。
20世纪70年代,韩礼德系统功能语言学开始受到广泛关注。
这一时期,韩礼德对系统功能语言学的基本概念和理论框架进行了进一步的完善和发展。
20世纪80年代,韩礼德系统功能语言学在国际学术界产生了广泛的影响。
这一时期,韩礼德系统功能语言学的理论体系逐渐成熟,并开始应用于语言教学、翻译研究、文化研究等领域。
20世纪90年代,韩礼德系统功能语言学开始走向多元化发展。
这一时期,韩礼德系统功能语言学的理论框架得到了进一步的拓展和深化,同时,也出现了一些对该理论的批评和质疑。
四、韩礼德系统功能语言学的影响和应用韩礼德系统功能语言学自提出以来,对语言学、翻译学、教育学等多个领域产生了深远的影响。
目前,韩礼德系统功能语言学已成为我国语言学教学和研究的重要内容,广泛应用于语言教学、翻译研究、文化研究等领域。
五、结论总的来说,韩礼德系统功能语言学是一种具有广泛影响力的语言学理论。
尽管它也存在着一些问题和不足,但它的提出和发展为语言学研究和应用提供了新的思路和方法。
韩礼德系统功能语言学与其在外语教学实践中的应用本文来源于(论文网) 原文链接:/jiaoxue/yingyujiaoxue/0429234F2010.html摘要: 本文主要阐述了系统功能语言学的形成发展历程。
作为系统功能语言学的创始人和发展者,韩礼德更侧重于对语言学的纯理论研究,他研究如何把语言学应用到外语教学中比较少。
本文介绍了其他应用语言学家把他的理论应用到外语教学实践中去发展了许多新的教学方法及其语言学理论对于外语教学实践的深远指导意义。
关键词: 系统功能语言学外语教学实践应用1.理论概述1.1韩礼德与系统功能语法系统功能语言学理论的重要奠基者和代表人物——韩礼德,从上个世纪60年代致力于研究语言功能,并阐释了语言本身与语言社会功能之间的关系,坚持从系统和功能的角度研究语言。
《功能语法导论》(1994[1985])的出版标志着其系统功能语言学理论的整体性和系统性已基本形成并日趋成熟。
作为伦敦学派著名的语言学家,他继承并发展了弗斯的学术思想,对乔姆斯基的形式理论提出异议。
他的理论和思想得到前所未有的传播和世界范围内的普遍认同。
1.2系统功能语言学下的三大宏观功能韩礼德的系统功能语法侧重于语言的语用研究,从对人们语言学习的研究过程中完成了由工具功能(instrumental)、控制功能(regulatory)、反映功能(interactional)、表达功能(informative)、个人功能(personal)、启发功能(heuristic)、想象功能(imaginative)向“概念(ideational)功能”即语言具有反映客观世界事物发生的进程,以及人们内心世界的功能、“交际(interpersonal)功能”即语言具有建立、维系和反映人际关系的功能、“语篇(textual)功能”即语言具有组句成篇,并根据交际语境组织信息并传递信息的功能这三种纯理功能的凝练[1]。
这三大纯理功能的语法构成分别是“及物系统”、“情态系统”与“衔接手段”。
韩礼德系统功能语言学40年发展述评【原创版】目录1.韩礼德系统功能语言学的背景和起源2.韩礼德系统功能语言学的主要理论框架3.韩礼德系统功能语言学的功能思想来源4.韩礼德系统功能语言学的应用和发展5.总结和展望正文一、韩礼德系统功能语言学的背景和起源韩礼德系统功能语言学是 20 世纪 60 年代由英国语言学家韩礼德(M.A.K.Halliday)提出的一种语言学理论。
该理论起源于伦敦学派奠基人弗斯(Firth)的学术思想,韩礼德在 1961 年正式提出了阶和范畴语法理论框架,后将这个理论模式发展成系统语法。
1968 年,他在系统语法中增加了功能部分,形成了韩礼德系统功能语言学。
二、韩礼德系统功能语言学的主要理论框架韩礼德系统功能语言学的主要理论框架包括以下几个方面:1.阶和范畴语法:阶和范畴语法是韩礼德系统功能语言学的基础,它认为语言中的语法结构是由不同的阶和范畴构成的,通过这些阶和范畴的组合,形成语言的句法结构。
2.系统语法:系统语法是阶和范畴语法的发展,它强调语言的组织结构和功能,认为语言不仅是一种符号系统,也是一种功能系统,它在交际中起着重要的作用。
3.功能语法:功能语法是系统语法的进一步发展,它将语言的功能分析与结构分析相结合,强调语言使用的社会性和语境性。
三、韩礼德系统功能语言学的功能思想来源韩礼德系统功能语言学的功能思想主要来源于以下几个方面:1.欧洲人类学和语言学思想:韩礼德系统功能语言学继承了欧洲人类学和语言学思想,强调语言使用者的社会性和语言使用的功能。
2.弗斯的学术思想:韩礼德系统功能语言学的功能思想来源于弗斯的学术思想,弗斯认为语言是一种社会现象,它的功能在于实现人与人之间的交际。
3.社会语言学和语用学:韩礼德系统功能语言学的功能思想还来源于社会语言学和语用学,这些学科强调语言使用的社会性和语境性,为韩礼德系统功能语言学的功能思想提供了理论支持。
四、韩礼德系统功能语言学的应用和发展韩礼德系统功能语言学自提出以来,得到了广泛的应用和发展。
浅析系统功能语言学的新发展浅析系统功能语言学的新发展摘要:系统功能语言由英国著名的语言专家韩礼德所创,自二十世纪八十年代得到新的发展,因为在语域概念上有了新的认识,由原来的意义概念转变成情景概念,对体裁的概念由原来话语方式的组成部分变成一种意义上的构型、观念形态上的具体体现、社会行为规范等,词汇评价系统在语法评价系统的基础上得到了发展,针对语言和社会的关系研究进一步发展了批评语言和批评话语分析,语篇衔接概念趋向于语篇的多义性和更多层次发展,语言系统研究由原来单纯从社会角度的研究逐渐向认知角度研究转移。
随着系统功能语言的新发展,计算机语言学得到了相应的发展,进一步研究语篇的分析和生成原因,因此系统功能语言学在自身理论上深入发展跨学科和应用上的研究。
关键词:系统功能语言语言学理论发展前景一、引言系统功能语言学自二十世纪八十年代中期已经基本成熟,而系统功能语言学的整体性和系统性随着“功能语法导论”这本书籍的出版而成形,在基本理论日渐稳定和完整的基础上,系统功能语言学在更多方面得到长远发展,如语域和语境的探讨研究,批评语言学、评价理论等产生于发展,语篇衔接理论的发展语用学的再认识等。
二、理论的发展(一)语域理论的发展系统功能语言学包含语境和语域理论,二者之间存在一定的联系,哈桑和韩礼德的共同观点是把语域和体裁放在同一水平高度上看待,但是martin则认为语域归属于情景语境的代名词属于话语范围是基调方式的集合体。
因此,martin建立了语言和文化相结合的关系框架,把体裁认为是观念形态的具体表现形式,把体裁当做文化层次的观点,而语域则是语境理论的观点,是用来实现体裁的。
然而O’donnell则认为语境包含话语的范围、基调和方式,所以语域是语言在一定语境条件下的具体体现形式,语境则是由意义具体体现的,但是它的表现有很多不同形式。
然而martin 的观点则认为,因为在体裁研究和实际写作中运用了这一个框架,因此被从事语言学和语言教学工作者一致认可,对于语域理论的概念现在还没有统一的认识,从而促使学者对这一领域的研究。
[摘要]韩礼德系统-功能语法在当代语言学流派中具有较大的影响,其“功能”思想属于语义分析范畴,比较系统全面地阐述了语境在语义分析中的作用和地位。
他的有关“功能”的思想基本来源于三个方面,本文将以“功能”为视角,分析系统-功能语法的“功能”思想来源及其发展。
[关键词]功能语义语境在当代语言学流派中,系统-功能语法(Systemic Functional Grammar)具有较大的影响,它加深了人们对语言的认识。
系统-功能语法是由英国语言学家韩礼德(M.A.K. Halliday)创立的,由“系统语法”和“功能语法”两部分构成,但并不是这两种语法的简单总和,而是一个完整的理论框架中的不可分割的部分,都直接或间接地讨论了语境与语言意义或功能的关系问题。
韩礼德的“功能”思想属于语义分析范畴。
他的有关“功能”的思想基本来源于三个方面:布拉格学派(The Prague School)的功能语言观、马林诺夫斯基(Malinowski)的“语境”理论和弗斯(J.R. Firth)的语言功能观。
本文将以“功能”为视角,分析韩礼德系统-功能语法的“功能”思想的来源及其发展。
一、布拉格学派的功能语言观语言的“功能”概念早就出现在捷克语和俄语的语言学中,但却是布拉格学派的学者赋予它更加全面的阐述。
该学派认为,对语言的研究应遵循说话的顺序,即“从讲话人或写作者的角度去考察语言”。
人们在说话时总是先想到要表达什么,然后才会去考虑具体应用什么语言形式,因此在研究语言时也应按照这一顺序,从语言的功能入手,然后再去研究语言的形式。
该学派对日常话语分析提出新的理论,他们认为语言是完成语言社团赋予其基本职责的工具,其中最重要的功能就是交际功能,因此,语言可以用语言单位在句子中所发挥的交际功能来分析。
该学派的创始人马泰休斯(Mathesius)早在20 世纪30 年代就用功能分析法分析话语,他修改了传统语法中主语(subject)、谓语(predicate)的提法,提出主位(theme)、述位(rheme)两个术语。
200621系统功能语言学在中国的发展张德禄 中国海洋大学摘 要:本文首先介绍了系统功能语言学在中国发展的基本概况,然后探讨了发展的原因以及存在的问题,最后探讨了其发展前景。
主题词:系统功能语言学;中国;发展;前景中图分类号:H0-06 文献标识码:A 文章编号:1672-9382(2006) 02-0027-06引言系统功能语言学从上个世纪80年代初胡壮麟和徐克容开始介绍系统功能语言学开始,在中国得到了迅速的发展,在中国外语界得到广泛的传播;在汉语界也有了一定影响。
对于系统功能语言学在中国发展的现状,国内已有很多文献介绍 (见参考文献)。
本文首先探讨系统功能语言学在中国的新发展。
系统功能语言学在中国的新发展2.1 概况由胡壮麟、朱永生和张德禄编著的《系统功能语法概论》于1989年由湖南教育出版社出版。
此书“在韩礼德的语言理论在中国的介绍和推广方面发挥了不可估量的作用,该书的出版填补了系统功能语言学研究的一个空白,并得到国内外学者的一致好评,连韩礼德也对该书和其作者给予很高的赞扬:‘It's an excellent book. You're not a consumer. You'r e a producer. (这是本极好的书,你们不仅是消费者,也是生产者。
)’ (见余珍萍,1997: 22) 该书出版后先后有几篇书评都给予很高的评价。
” (黄国文,2000)。
经过20来年的努力,系统功能语言学在中国建立了学术组织——中国高校功能语言学教学研究会,组成了国内的学术网络和学术梯队,建立了学会活动的规程,并且出了一大批高质量的成果。
下面重点谈中国学者在系统功能语言学研究领域取得的理论和应用成果。
2.2 理论介绍在上世纪80年代从事系统功能语言学研究的学者重点介绍系统功能语言学的理论,除了总体介绍性的著作,如《系统功能语法概论》以外,还有许多对各个理论侧面的介绍,如徐盛桓对主位述位理论的介绍 (徐盛桓,1982: 1985);黄国文对信息结构的介绍 (黄国文,1984a:1984b);林纪诚对语篇衔接的介绍 (林纪诚,1986);朱永生对情态系统的介绍 (朱永生,1986);张德禄对语域理论的介绍 (张德禄,1987)。
韩礼德系统功能语言学概说本文旨在为读者介绍韩礼德系统功能语言学的基本概念、发展历程、理论体系和实践应用。
韩礼德是当代语言学界最具影响力的语言学家之一,他的系统功能语言学为语言学研究提供了新的视角和方法。
本文的主题为“韩礼德系统功能语言学概说”,将介绍韩礼德系统功能语言学的研究背景、基本概念、发展历程、理论体系和实践应用等方面。
引言:介绍韩礼德及其系统功能语言学的背景和意义,为后续内容的阐述做铺垫。
发展历程:概述韩礼德系统功能语言学的发展历程,包括其学术生涯的重要事件和贡献。
基本概念:解释系统功能语言学的基本概念和主要观点,为后续内容的阐述提供理论基础。
理论体系:详细介绍韩礼德系统功能语言学的理论体系,包括语言的层级体系、语言的元功能等。
实践应用:分析系统功能语言学在语言教育、翻译研究等方面的实践应用,说明其价值和意义。
总结全文内容,强调韩礼德系统功能语言学的贡献和影响,同时提出未来研究的方向。
引言部分介绍了韩礼德系统功能语言学的背景和意义。
韩礼德是伦敦大学学院的教授,他的系统功能语言学为语言学研究提供了新的视角和方法。
系统功能语言学强调语言的社会属性,将语言视为一种社会符号,语言在语境中的运用。
这种研究方法不仅为语言学研究开辟了新的领域,也为语言教育、翻译研究等实践领域提供了有力的理论支持。
韩礼德的系统功能语言学思想起源于20世纪60年代,当时他提出了“语言环境”和“语言的系统性”两个重要概念。
随后,他逐渐发展出了一套完整的系统功能语言学理论体系。
该学派的发展得益于许多著名学者的贡献,如Hallidayan、Matthiessen和Thompson等。
系统功能语言学的基本概念包括语言的系统性、语言的层级体系和语言的元功能。
语言的系统性是指语言是由多个层次构成的复杂系统,各层次之间相互依存、相互制约。
语言的层级体系是指语言是由词汇层、语法层和语篇层构成的系统,各层之间有着特定的关系和作用。
语言的元功能是指语言具有三种普遍的功能,即概念功能、人际功能和语篇功能。
韩礼德系统功能语言学40年发展述评一、本文概述1、简述韩礼德及其在系统功能语言学领域的贡献韩礼德(M.A.K. Halliday)是20世纪最具影响力的语言学家之一,被誉为“系统功能语言学的奠基人”。
他的学术生涯跨越了语言学的多个领域,包括语音学、句法学、语义学和语用学等,但最为人称道的还是他在系统功能语言学领域所做出的杰出贡献。
在系统功能语言学领域,韩礼德提出了许多创新的理论和观点。
他最早提出了“系统功能语法”的概念,强调语言不仅是表达意义的工具,还是社会交往和人际互动的重要媒介。
他认为,语言具有三大元功能:概念功能、人际功能和文本功能。
这些功能在语言的各个层面都得到了体现,包括词汇、语法和语境等。
韩礼德还提出了“层次化”的语言分析模式,将语言结构分为多个层次,包括音系层、词汇语法层、语义层和语境层等。
这种分析模式使得语言研究更加系统化和科学化,为后来的语言学研究提供了重要的方法论指导。
韩礼德还提出了“及物性系统”“语气系统”等重要的语言学概念,对语言的结构和功能进行了深入的剖析。
他的这些理论不仅为系统功能语言学的发展奠定了坚实的基础,也为其他语言学流派的研究提供了重要的参考和借鉴。
韩礼德在系统功能语言学领域的贡献是卓越的。
他的理论和观点不仅推动了语言学研究的深入发展,也为我们理解语言的本质和功能提供了新的视角和思路。
2、概述本文的目的和意义,即回顾和总结韩礼德系统功能语言学40年的发展历程本文旨在回顾和总结韩礼德系统功能语言学在过去40年中的发展历程。
韩礼德作为系统功能语言学的奠基人之一,其理论对于语言学研究具有重要的影响。
通过梳理系统功能语言学的发展历程,我们可以更深入地理解该理论的核心思想和应用范围,同时也能够评估其在语言学领域中的贡献和影响。
本文的意义在于,通过对韩礼德系统功能语言学的回顾和总结,我们可以更全面地了解该理论的发展历程和演变过程,以及其在语言学研究中的应用和发展趋势。
本文还能够为语言学研究者提供有价值的参考和启示,促进系统功能语言学研究的进一步发展和深化。
2018年6月第34卷第3期北京科技大学学报(社会科学版)Journal of University of Science and Technolog^^Beijing(Social Sciences Edition)Jun.2018Vol.34 No.3纪念韩礼德先生特稿编者按继承与发展纪念系统功能语言学创始人韩礼德先生高生文(北京科技大学期刊中心,北京100083)M.A.K.Halliday先生创立了系统功能语言学,为语言学研究开创了一个新的更加开阔的视角。
系统功能语言学不仅使语篇示例与语言系统有了联系,情景语境与文化语境有了联系,更使语言与社会语境 有了联系,这就为意义如何从社会语境进人语篇,即语言是如何使用,语言如何表达意义的问题找到了答 案,具有划时代的里程碑式的意义,也因此,使得系统 功能语言学与众不同。
系统功能语言学理论自20世 纪50年代末、60年代初提出和发展以来,以雄厚的基 础、博大的胸怀,不断充实,不断融合,不断发展,已成 为国际上最有影响的语言学理论之一。
《北京科技大学学报(社会科学版)»为促进国内 外系统功能语言学发展,为系统功能语言学提供一个 专业交流平台,于2008年特别设置了“功能语言学”专栏,原北京科技大学外国语学院副院长、教授、博士 生导师何伟教授(现为北京外国语大学中国外语与教 育研究中心副主任、教授、博士生导师)是栏目的发起 者和栏目特邀主编。
我本人自2011年起负责该栏目 工作,自2017年起负责学报整体工作,担任《北京科 技大学学报(社会科学版)»编辑部主任。
我曾于 2007年在北京大学出版社负责rAe CoMected Worfa 〇/见尤10卷)丛书影印版的引进和出版工 作,并曾于2007年4月在江西师范大学举办的第十 届全国功能语言学研讨会上得到Halliday先生的当 面致谢和鼓励,先生谦恭慈祥,温文尔雅,给我留下了 深刻印象。
韩礼德系统功能语言学40年发展述评韩礼德系统功能语言学40年发展述评一、导言韩礼德系统功能语言学作为一种系统性的语言学理论,已经历了40年的发展和演变。
在这期间,它在语言学界产生了深远的影响,成为了现代语言学研究的重要范式之一。
本文将对韩礼德系统功能语言学的40年发展进行全面评估,并结合个人理解和观点,对其进行深入探讨。
二、韩礼德系统功能语言学简介韩礼德系统功能语言学,简称系统功能语言学,是由英国语言学家迈克尔·霍尔·韩礼德(Michael Halliday)于20世纪60年代提出的。
该理论试图从功能和社会文化角度解释语言的结构和功能,强调语言是社会实践的产物,语言功能与社会语境密切相关。
韩礼德系统功能语言学包括三大支柱:文法功能理论、语篇功能理论和社会文化理论,以及与之相对应的语言分析方法。
在过去的40年里,系统功能语言学在应用语言学、语言教学、文本分析等领域都取得了令人瞩目的成就。
三、40年发展概述1. 早期发展阶段系统功能语言学在最初的发展阶段,主要集中在对语法功能理论和语篇功能理论的建设和完善上。
韩礼德等学者通过对英语语法和语篇的研究,提出了许多重要理论概念和分析方法,如范畴功能语法、话语功能理论等。
这些理论和方法对于后来系统功能语言学的发展起到了重要的基础性作用。
2. 拓展与应用阶段随着系统功能语言学理论的逐渐完善和深化,它开始向更广泛的语言学领域进行了拓展和应用。
在此期间,系统功能语言学被应用于多语种的语言研究,并在教学、翻译、儿童语言习得等领域展现了巨大的潜力。
系统功能语言学在跨学科研究中崭露头角,与社会学、认知科学等学科展开了深入合作,进一步拓展了其在语言学研究中的影响力。
3. 现代发展阶段在当今这一阶段,系统功能语言学已经成为了语言学研究的主流范式之一。
在数字化、语料库语言学的助推下,系统功能语言学不断发展并催生了新的研究分支,如跨文化语言研究、多模态语言研究等。
2000年1月第32卷第1期外语教学与研究(外国语文双月刊)For eign L anguage T eaching and Research(bimonthly)Jan.2000Vol.32No.1韩礼德系统功能语言学40年发展述评X中山大学黄国文提要:韩礼德继承和发展了伦敦学派奠基人弗斯的学术思想,于1961年正式提出阶和范畴语法理论框架,后将这个理论模式发展成系统语法;1968年他在系统语法中增加了功能部分,所以系统语法也称系统功能语法或功能语法。
通过韩礼德和其他系统功能学者多年的努力,系统功能语法已发展成广为接受的语言学理论。
但是,和乔姆斯基语言学理论一样,韩礼德的一些观点也受到派内派外学者的批评。
本文从上述几方面对系统功能语言学40年的发展作简要回顾和讨论。
关键词:系统、功能、韩礼德[中图分类号]H0_06[文献标识码]A[文章编号]1000_0429(2000)01_0015_70.引言韩礼德(M.A.K.Halliday)的系统功能语言理论是20世纪后半叶国际上最有影响的语言学理论之一,其旺盛的生命力显示,它加深了人们对语言的认识,并将在新世纪语言学研究中发挥更大作用。
本文从伦敦学派及其奠基人弗斯的理论研究对韩礼德系统功能语言学的启迪和传承关系谈起,对韩氏理论的几个发展阶段和主要观点、重要成员作一综合性述评,以理清它的发展脉络和理论贡献。
1.弗斯对韩礼德的影响伦敦学派奠基人弗斯曾在伦敦大学学院的语音系同著名语音学家琼斯(Daniel Jones, 1881)1967)一起做研究。
1938年,他受聘于伦敦大学东方与非洲研究学院,并于1944年成为英国历史上第一个普通语言学教授。
弗斯的语言学理论是他在伦敦大学工作期间形成的,他和他的同事又长期在伦敦大学工作,因此以他为首的语言学派被称为/伦敦学派0。
这个学派与美国结构主义语言学、乔姆斯基生成语法学派、布拉格学派、丹麦的哥本哈根学派等同为20世纪语言学界最为人瞩目的语言学派(王宗炎1985:94)。
浅析韩礼德的系统功能语法理论作者:张迪王晶刘雅琴来源:《青年文学家》2016年第35期摘要:在伦敦学派语言学思想的基础上,著名语言学家韩礼德创立和发展了二十世纪最有影响的语言学理论之一,即系统功能语法。
这是从社会学角度出发,对语言的社会使用功能所进行的分析诠释。
虽然说是从社会学的角度出发,内容却涵盖了语言教学、语篇分析、文体学、机器翻译等多个领域学科,充分体现了跨学科的语言功能研究。
韩礼德的系统功能语法主要包括了两个方面:系统语法和功能语法。
关键词:社会学;系统语法;功能语法[中图分类号]:H04 [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2016)-35--021、韩礼德韩礼德出生于英国利兹,原名Michael Alexander Kirkwood Halliday。
韩礼德是他给自己取的中文名。
他曾经在伦敦大学修习,并且获得学士学位;后来又分别在中国的北京大学和英国剑桥大学获得了博士学位。
他的研究范围极广,涉及到语言学的多个层面,甚至在跨学科类领域上的研究也有一定的建树。
韩礼德比较着重于英语中各种的变体的研究以及文章风格的研究。
他所写的著作大多是关于系统语法和功能语法、语言习得、语言和社会学习、语言与符号学、语言教学与翻译、语篇分析和文体学等。
鉴于其系统功能语法的影响最为所知,下文中笔者会就韩礼德的系统功能理论进行浅析。
2、韩礼德的系统语法韩礼德的系统功能语法,坦白讲,其实就是系统语法和功能语法。
这主要包括了有两个层面:系统语法和功能语法。
系统功能语法韩礼德在五十年代末创立的。
韩礼德把语言的功能分为三种,分别是概念功能、交际功能和语篇功能。
韩礼德认为,概念功能和及物性系统相照应、语气系统和语言的交际功能对应,而语篇功能和主位系统相联系。
系统功能语法把语言分成了有五个层次:语境、意义、遣词、音的结构和语音。
这些层次中,意义是相对中心的层次,也是一个系统,这个系统类似于说话人选择意义的一个合集。
韩礼德语言三大功能[论韩礼德的“语言层次”]一语言的层次人类语言不是一个杂乱无章、毫无规律可循的东西。
人类语言本身有一个体系,这个体系不是浑然一体、单层次的,而是包含多种层次。
语言的层次性是语言的基本特征。
语言的层次性使语言区别于其他符号系统,使语言具有许多其他符号系统所没有的特征,如语言的“生成性、任意性、移位性、交互性。
”语言的不同特点和功能反映在不同的语言层次上。
语言学家们对语言到底有多少层次持有不同意见。
有些人认为只有两个层次,有些人认为不止两个层次,有些人则认为可以多达六个层次。
在分析语言层次时,起初有一种简单而粗糙的方法,即把语言视为二层次符号系统。
在这个系统中,第一个层次是形式,第二个层次是语言形式所表达的各种抽象意义。
此外,还有一种两分法,就是把语言看作是由形式和实体构成的符号系统。
所谓实体,即语言赖以传播的媒介,或为语音,或为文字。
从传统上看,人们一般倾向于将语音、语法和语义看作是相互独立的语言层面,其中语音和语义之间的关系是任意的,语义通过语法体现为适当的语言形式,然后又以适当的语音表达出来。
叶尔姆斯列夫(Hjelmslev)、莱昂斯(Lyons)和韩礼德等人都倾向于三层次分析法。
根据他们的观点,语言的三个层次应该是语音、形式和语义,或叶尔姆斯列夫所说的“实体”、“表达”和“内容”。
弗斯(Firth)在四个层次上进行语言分析。
第一是语音层。
通过分析语音的位置和与其它音的对立来找出语音的功能。
第二是词汇层,分析词义。
不仅要说明词的所指意义,而且要说明搭配意义。
词的一部分意义取决于搭配。
第三是语法层次,又分形态学层次和句法层次。
在形态学层次上研究词形变化。
在句法层次上研究类连结,或称之为语法范畴的组合关系。
第四是语言环境层次,主要研究非语言性的物体、行为和事件,以及语言行为所产生的效果。
语言六分法的代表人物是美国的兰姆(Lamb)。
兰姆把叶尔姆斯列夫的内容与表达两个层次调整为语素层、词素层和义素层三个层次,后两个层次的关系比前两个更为重要。
转换生成语法和系统功能语法视角下的英语教学观对比摘要:转换生成语法和系统功能语法是当今两大具有影响力的语言学派,但它们在语言观、语言研究目标以及对语法本身的描述等方面存在着明显的差异。
本文从对比两者的差异性出发,探讨在它们影响下的不同英语教学观,为今后英语教学的发展提供新的视角。
关键词:转换生成语法;系统功能语法;对比;英语教学观以乔姆斯基为代表的转换生成语法和以韩礼德为代表的系统功能语法是当今语言学界极具影响力的两大学派,代表了语言学上两种不同的发展趋势。
20世纪50年代开始的“乔姆斯基革命”在语言学界产生了不可忽视的影响。
顾钢对这个理论的发展做了概述。
乔姆斯基的转换生成语法理论总体上经历了五个阶段。
1957年,乔姆斯基《句法结构》的出版,标志着该理论的开端,在此书中它主要由短语结构规则和转换规则构成。
在发展中,乔姆斯基认识到转换规则的复杂性以及由此带来的问题,他于1965年在《句法理论要略》中勾画了“标准理论”,这个模式提出了表层结构和深层结构,同时还使用了“语言能力”和“语言行为”两个概念,标志着该理论的发展进入一个新阶段。
在70年代中后期,他的《形式与解释文集》、《鉴别式与控制》、《论WH-移动》等构建了“扩展的标准理论”。
1981年出版的《管辖与约束理论讲座》是对该理论影响最大的一本书;在书中,乔姆斯基提出了“原则”和“参数”概念并在1986年出版《语障》,对这两个概念做了进一步的修正。
而以1993年《语言学理论最简方案》为开端的“最简方案”模式的建立可以说是该理论进入了最后的发展阶段。
由此可见,转换生成语法理论经历了不断自我否定和自我完善的过程。
系统功能语法由系统语法和功能语法两部分组成,其中系统语法在于解释在语言系统网络中语言之间的内在关系;功能语法意在揭示语言是社会交际的手段,分析语言的社会功能。
该理论是韩礼德在基于布拉格学派的功能主义理论,吸收哥本哈根学派的语言观和伦敦学派的一些传统取向从20世纪50年代发展起来的。
韩礼德系统功能语言学40年发展述评一、本文概述本文旨在全面回顾和评述韩礼德系统功能语言学在过去的四十年中的发展历程和主要成就。
韩礼德作为系统功能语言学的奠基人之一,其理论观点和研究成果对语言学领域产生了深远的影响。
本文将通过梳理韩礼德的主要理论观点、研究方法以及应用领域,揭示系统功能语言学的独特魅力和实践价值。
文章将重点关注韩礼德在语言学理论构建、语言交际功能分析以及语言与社会文化关系研究等方面的贡献,以期对系统功能语言学的未来发展提供新的视角和启示。
在概述部分,本文将首先介绍韩礼德和系统功能语言学的基本概念和核心理论,为后续的分析和评述奠定基础。
随后,本文将简要回顾韩礼德系统功能语言学的起源和发展历程,重点阐述其理论框架和研究方法。
在此基础上,本文将分析韩礼德系统功能语言学的主要特点和创新之处,以及其在语言学领域的重要地位。
本文将展望韩礼德系统功能语言学的未来发展趋势,探讨其在新时代背景下的新挑战和新机遇。
通过本文的概述部分,读者可以对韩礼德系统功能语言学有一个初步的了解和认识,为后续深入研究和应用提供有益的参考。
本文也希望能够激发更多学者和研究者对系统功能语言学的兴趣和关注,共同推动语言学领域的繁荣和发展。
二、韩礼德系统功能语言学的理论基础韩礼德系统功能语言学的理论基础源于他对语言作为社会符号和人类交流工具的深入理解。
他主张语言不仅仅是表达思想和情感的工具,更是社会和文化的重要载体。
在这一理论框架下,语言被视为一种社会行为,具有多种功能,包括信息交换、物品和服务交换、行为交换以及社会关系的建立和维护等。
韩礼德强调语言的系统性,认为语言是由一系列相互关联、相互作用的子系统构成的复杂系统。
这些子系统包括语音系统、词汇系统、语法系统等,它们共同构成了语言的整体结构。
每个子系统都有其独特的功能和作用,共同实现语言的各项功能。
在系统功能语言学的理论中,语境是一个核心概念。
韩礼德认为,语境是语言使用的重要背景,对语言的选择和使用产生重要影响。
[摘要]韩礼德系统功能语言学继承了欧洲人类学和语言学思想,强调语言使用者的社会性,着眼于语言的功能性,以语言使用的倾向或原则为己任。
该学派对语言本质的看法,对语言系统和功能、语篇、语域的重视,使其在语言理论和应用领域都取得了极有价值的研究成果。
但它对语言系统的描写未能充分反映语言的实际运作过程。
对此,应完善理论框架本身,研究社会文化语境与语义、形式的关系,推动系统功能语言学理论在语言教学和学习、语言运用中的普及。
[关键词]韩礼德(Halliday);系统功能语言学系统功能语言学是在人类学的传统下发展起来的。
与其他语言学流派的不同之处在于,系统功能语言学强调语言使用者的社会性,着眼于语言在实际应用中的特点,以及语言的功能性。
其渊源于柏拉图等以人类学为本的语言研究传统,师承弗斯倡导的以意义而非形式为语言研究的方针,秉承马林诺夫斯基关于语言研究中的语境思想,继承了叶姆斯列夫的语符学和布拉格学派的语言功能思想。
韩礼德的系统功能语言学着眼于语言人本性、社会性的一面,因而,其始终把语言的实际使用确立为语言的探索对象,把语言在实际情景语境中所表达的意义作为语言研究的主要内容,把语言交际视为一种社会人所从事的社会行为。
(一)系统功能语言学理论产生的背景。
韩礼德的系统功能语言学理论构成主要来源于三方面:一是马林诺夫斯基的人类学方面的成果;二是沃尔夫的语言相关论观点;三是弗斯的语言理论。
这三方面理论可以看作是韩礼德理论的学术背景。
马林诺夫斯基通过实地调查,发现不同的文化背景是语言翻译障碍的最主要因素。
语言中的意义由语境决定而不是由它自己本身来决定。
沃尔夫通过对美洲印第安人的语言和文化关系的研究,发现一种语言的内在结构与该语言使用者的哲学观及其不可能与语境分开,语言的意义就在于它在语境中发挥一种功能。
语境不同,语言的意义就会发生变化。
弗斯用“系统”这一概念来描写其中的意义变化。
韩礼德继承了弗斯的这一原则,并重新规定了“系统”的意义,创造了一套完整的范畴,同时,韩礼德还继承并进一步发展了弗斯的“语言环境”说(即语言与典型的社会情境有密切联系) 。
韩礼德系统功能语言学40年发展述评
1. 引言
韩礼德系统功能语言学(Halliday’s systemic functional linguistics,简称SFL)是一种基于社会语言学理论的语言研究方法论。
自1970年代起,韩礼德教授提出了SFL理论,并在过去的40年中得到了广泛的应用和发展。
本文将对SFL的发展历程、核心概念和应用领域进行全面详细、完整且深入的述评。
2. SFL的发展历程
SFL起源于20世纪50年代的英国,最早由Firth提出了“功能语义学”(functional semantics)这一概念。
随后,韩礼德教授在此基础上进一步发展了系统功能语言学理论,并于1973年出版了《功能语法》(Systemic Grammar)。
在接下来的几十年中,SFL逐渐成为一种重要的语言研究方法,并影响了许多相关领域。
3. SFL的核心概念
3.1 功能
在SFL中,功能是一个核心概念。
它指的是语言使用者通过使用不同结构和词汇来实现特定目标和目的。
功能可以分为三个层次:交际功能、篇章功能和句法功能。
交际功能指的是语言用于交流和表达意义的目的。
篇章功能指的是语言用于组织和构建篇章结构的目的。
句法功能指的是语言用于表达句子结构和关系的目的。
3.2 系统
系统是SFL理论中另一个重要概念。
系统指的是语言中各种元素之间相互关联和相互作用的方式。
SFL认为语言是一种具有内部结构和规则的系统,不仅包括词汇和句法,还包括语义、语用等方面。
3.3 功能与系统之间的关系
在SFL理论中,功能与系统之间存在着密切关系。
功能决定了系统中各个元素在不同上下文中所起到的作用和意义。
同时,系统也为实现不同功能提供了具体操作和表达方式。
4. SFL在不同领域中的应用
4.1 教育领域
SFL在教育领域中得到了广泛应用。
它可以帮助教师更好地理解学生使用语言时所追求的特定目标和目的,并通过针对性教学来提高学生的语言能力。
此外,SFL还可以用于教育评估和课程设计等方面。
4.2 语言分析领域
SFL在语言分析领域中也有重要应用。
通过对不同功能和系统的分析,可以揭示语言使用背后的意义和目的,并帮助研究者更好地理解语言现象。
此外,SFL还可以用于文本分析、语料库研究等方面。
4.3 翻译和跨文化交际领域
SFL在翻译和跨文化交际领域中也发挥着重要作用。
通过对不同功能和系统的比较和研究,可以帮助翻译者更好地理解不同语言之间的差异,并进行准确有效的翻译工作。
同时,SFL还可以帮助解决跨文化交际中可能出现的问题。
5. 结论
40年来,韩礼德系统功能语言学在理论框架、核心概念和应用领域等方面得到了持续发展。
它不仅为我们深入理解语言提供了新的视角和方法,还为教育、语言分析、翻译和跨文化交际等领域提供了有益的工具和理论支持。
随着社会的不断发展和语言使用环境的变化,SFL理论还将继续发展和完善,为我们更好地理解和应用语言提供更多的可能性。
参考文献: - Halliday, M. A. K. (1973). “Explorations in the Functions of Language.” London: Edward Arnold. - Thompson, G. (2014). “Introducing Functional Grammar.” Routledge.
以上是对韩礼德系统功能语言学40年发展的全面详细、完整且深入的述评。
通过对SFL的发展历程、核心概念和应用领域的介绍,我们可以更好地理解这一研究方法论在语言学研究中的重要性和价值。