语义学研究述评

谈“语义和谐律”——读《汉语语法语义研究新探索》
陈颖
【期刊名称】《重庆师范大学学报（哲学社会科学版）》
【年(卷),期】2012(000)002
【摘要】《汉语语法语义研究新探索》基于“认知一表达”假设，提出了“语义和谐律”理论，构建了句法层面的意义和谐系统。

本文进一步论证成员服从系统是语义和谐的原则之一，并探讨语义和谐理论的意义。

【总页数】4页(P125-128)
【作者】陈颖
【作者单位】北京大学中文系,北京100871／四川师范大学文学院,成都610068【正文语种】中文
【中图分类】H03
【相关文献】
1.现代汉语语法跨学科研究的一部力作——简评赫琳《现代汉语副词语义指向及其计算机识别研究》 [J], 范正雨;张春泉
2.基于解释的汉语语法语义应用研究的新进展——解正明博士《汉语语法语义应用研究》述评 [J], 李建平;胡珍珍
3.现代汉语语义研究的新收获--读詹人凤著《现代汉语语义学》 [J], 史金生
4.语义功能语法与语法范畴研究——兼评《现代汉语时量范畴研究》 [J], 马庆株
5.浅评"核心字和汉语的语义构辞法"--读《语言论--语义型语言的结构原理和研究方法》 [J], 昌梅香
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第一章语义研究的开展与现状语义是语言的一个组成局部，一个层次，也是人类社会中一个极为重要而又影响到各个方面的现象，因此不只是语言学，哲学、心理学、逻辑学、人类学、社会学等，都与语义的关系密切。

由于计算机用于语言信息处理，计算机专家也很关心语义。

这样研究语义的学科——语义学〔semantics〕，从研究角度和研究范畴来看可以分为三种：语言学的语义学〔linguistic semantics〕，逻辑学的语义学〔logical semantics〕，哲学的语义学〔philosophical semantics，即语义哲学，它是一些哲学流派，这些流派认为语言、语义是哲学分析的唯一的或主要的对象〕。

我们所说的语义学属于语言语义学。

一、语文学时期及我国的训诂学我国语文学时期的语义研究叫做训诂学。

春秋战国时期从义理辞章方面注释?春秋?的?公羊传?和?谷梁传?，是我国处于萌芽状态的训诂工作的成果。

汉朝提倡读经，为了便于人们读懂古代典籍，注释古书之风很盛，训诂学由此兴起。

到了清朝，我国语文学进入全面开展的时期，训诂学再度兴盛起来，取得了很大的成绩。

从两汉到清明延续两千年的训诂学，积累、整理了丰富的材料，也有许多很好的见解，它不但对研究古代汉语的语义和汉语语义的演变极为重要，而且能帮助我们认识汉语〔包括方言〕的语义，另外它对我们研究语义学的理论和方法也是很有帮助的。

但是训诂学只是着眼于古代的书面语，目的也只限于注释古书，还不是关于语义的独立、全面、系统的研究，还没有提出什么语义方面的理论。

二、传统语义学就世界范围来看，从语文学进入语义学〔linguistics〕是19世纪初的事。

早在1838年，德国学者莱西希〔K﹒Reisig〕就主张把词义研究建成一门独立的学科，但他的主张没有引起人们的重视。

到了1893年，法国语言学家布雷阿尔〔Michel Bréal〕首先使用了语义学这个术语，并于1897年出版了他的著作?语义学探索?。

从语义学角度谈汉语中的歧义现象摘要：语言学家普遍认为, 歧义现象是指一个句子的含义模棱两可, 可以作两种或多种解释。

歧义是一种普遍的语言现象,存在于一切自然语言之中。

本文尝试从语义学角度对汉语中的歧义现象进行分析，对引起歧义的各种因素进行剖析，指出歧义在实际的语言应用中的影响，并提出一些消除歧义的手段。

关键词：语义学，汉语歧义，歧义成因，消除歧义一、文献综述语义学是研究语言意义以及语言表达之间的意义关系的学科。

语义学研究自然语言的语义特征；它把语义作为语言的一个组成部分去研究，探讨它的性质、内部结构及其变异和发展以及语义间的关系等。

语义学”这一术语是由法国语言学家Michel Breal在1893年首先提出来的。

1897年,Breal编著的《语义学探索》一书问世,标志着今天所理解的语义学开始逐步形成。

1900 年,这本书被译成英文,书名为Semantics : Studies in the Science of Meaning 。

这本书是第一部语言语义学著作,其研究的重点在词义的历史发展方面,兼顾词汇意义和语法意义。

随后，语义学的发展经历了一个曲折的过程。

语义学在19 世纪末、20 世纪初开始成为一门独立的学科,50 年代逐步显露发展势头,从70 年代起才获得了充分的发展。

随着越来越多的语言学家开始关注和研究语义学，发表关于语义学的著作，语义学逐渐成为一个成熟的体系。

近十年来，现代语义学呈现出多学科、跨学科、多纬度和多层次的几个显著的特点。

如果说传统的语义学研究主要局限在词汇意义层次的话,现代语义学的最大特点之一是对语言意义的多层次的考察。

笔者经过对近十年的文献研究发现，认知语义学和规范语义学是当代国际语义学研究的两大主流取向。

认知语义学就是在认知学的框架内研究语义,对心智进行经验性的研究，它对传统形式语义学的外部缺陷有着深刻的认识，是当代一个热门的研究方向。

规范语义学的核心概念是形式体系,即一种抽象的模型结构,模型的抽象性意味着广泛的语义空间,进而彰显出语义自身的自由度。

刘润清编著《西方语言学流派》的述评《西方语言学流派》是刘润清编著的一部经典语言学著作。

本书在构建西方语言学发展史的基础上，全面综合地叙述了自近代起，以研究语言结构为主要内文，以表达理论语言学研究成果为主要目标而形成的西方语言学流派及其理论的历史潮流及其发展趋势。

本书从清晰明了的视角着眼，着重介绍了国外语言学大家的核心意见，内容丰富，语言简洁，让读者深入了解西方语言学流派，从而更好地参与语言学的研究和实践。

本书详细介绍了从具体文法学到实验语言学、从言语学习到现代句法学，从语言演变到语言变化，从明确的概念到抽象的理论的语言学流派的发展历史，并分析了两个主要流派之间的关系，这就是基于语言结构的视角和基于语言行为的视角。

本书还介绍了当前语言学研究中著名专家的研究成果，如西班牙语和英语现代语言学家Jose Echegaray和著名比较文法学家Jose Lapes Gruel等，他们研究的流派被归类为数据学，叙事学，语义学，认知学，普遍语言学，多语调学，新古典主义，物理语言学，量化语言学派等等。

包括历史语言学，描述语言学在内的语言学流派也有所涉及。

本书还详细介绍了不同流派之间的核心理论观念，如国际音标体系，语义学，认知语言学，表征理论，新古典主义，多语调学，语言变化，有机语言学，系统语言学等。

结合号召力的案例，本书全面地总结了西方语言学流派的发展历史，并且对相关的理论提出了客观的整理和分类。

本书对当代语言学家的发展有着重要的帮助。

此外，本书提供了一个更丰富的学术视野，将全球范围内的语言学流派整理到一起，帮助读者更好地理解当下语言学研究和实践，准确把握未来语言学发展趋势，推动语言学研究的进步。

总之，《西方语言学流派》是一本极具参考价值的语言学史料，在语言学研究中具有重要的指导意义，这本书促使读者深入分析建构语言学历史，把握语言发展趋势，加强理论分析，促进语言学研究的进步，令语言学的发展更加完善。

认知语言学的述评内容摘要：摘要:认知语言学是认知科学发展的产物,代表一种语言研究范式,是多种认知语言理论的统称。

认知语言学的哲学基础是体验哲学,即把人们的日常经验看成是语言使用的基础,着重阐释语言和一般认知能力之间密不可分的联系,把语言认知作为人的整体认知过程的一部分来把握。

关键词:认知语言学;认知科学;语义;语法现代语言学的研究表明,认知与语言有着千丝万缕的联系,但语言的认知研究作为一门独立的学科却是20世纪代末兴起的,代中期以后其研究范围扩展到了语言学中的许多领域,包括句法学、语义学、音系学、篇章分析等。

在德国召开的第一次国际认知语言学会议以及l创刊的《认知语言学》杂志,标志着认知语言学的学科地位得以确立。

此后,认知语言学的发展非常迅猛,越来越多的学者开始从认知的角度来研究语言。

一、认知语言学的基本观点(一)认知语言学是认知科学发展的产物认知语言学是认知科学的一部分,而认知科学是一门综合科学,由心理学、语言学、人类学、哲学、计算机科学等多学科组成的交叉学科,从多角度来探索思维的奥秘。

人类思维的结晶是语言,语言是人类表达观念和思想的方式之一,是认知系统的一部分,是人类体验、文化、社会、风俗、环境等因素相互作用的结果。

认知语言学一方面运用认知科学的理论和方法来探讨语言现象,另一方面又通过语言现象来揭示人的认知能力,把语言认知作为人的整体认知过程的一部分来把握。

(二)认知语言学研究中的范畴理论“范畴化”(categorization)可以说是人类最重要最基本的一种认知活动,是指人类在演化的过程中对外界事物进行分类或归类,使无序的世界变成有序的、分等级的范畴体系。

这个过程(即范畴化的过程)就是认知,或者说是认知的第一个环节。

范畴化使人类从千差万别万事万物中看到相似性,并据此将可分辨差异的事物处理为相同的类别,从而形成概念。

在此基础上人类才能完成更复杂的认知活动,包括判断和推理。

认知的发生和发展是一个形成概念和范畴的过程,它是一种以主客互动为出发点对外界事物进行类属划分的心智过程[1]。

吕叔湘语法思想述评引言吕叔湘先生是语言学大师，是现代汉语语法研究的拓荒者和奠基人之一。

香港中文大学授予吕叔湘荣誉文学博士学位的赞词充分说明了先生在现代语言学界的地位：“今日获颁荣誉文学博士学位者，是一位语文结构与匡正文句通病之专家。

英语世界中，英文之用字造句法度遇有争议，常以佛勒之意见为准。

在中文领域中，我们则惯于以吕叔湘先生之意见为依归。

”（香港《普通话》1987年第三期转载）①吕叔湘先生学识渊博，学贯中西，著作等身。

《吕叔湘全集》共十九卷，说明了先生一生在语言学领地中的辛苦耕耘。

先生一生研究的重点是汉语语法，本文拟从研究方法和理论贡献两个方面对先生的语法思想略作评述。

一、吕叔湘先生的语法研究思想及方法吕叔湘先生在语法研究中一贯重视和中国的实际相结合，反对机械地模仿外语，他通常能在人们不大注意的地方看出问题，从而提出自己的真知灼见。

下面从五个方面对吕叔湘先生的语法研究思想及方法谈谈自己的一些认识。

1.重视继承传统，提倡借鉴吕叔湘先生在语法研究过程中，继承传统，重视借鉴。

他继承了前人务实和扎实的学风，发扬了中国语言学重视研究虚词的传统，不仅写过《文言虚字》这样的书专门讲述虚字的用法，而且在他的大著《中国文法要略》中以大量篇幅说明虚词的造句功能。

《中国文法要略》把词分为两大类，除了名词、动词、形容词三类实义词外，其余的词全部归入辅助词，不仅包括全部虚词，还有代词和数量词。

下卷“表达论”占全书篇幅的70%，分类说明文言和白话句子对各种意念的表达，从造句功能方面分析各种辅助词的用法。

中国的“小学”传统着眼于教育，以解释简洁、明晰、实用为宗旨，不重呆板、迂曲的理论，所以各种方法兼收并蓄，根据情况灵活运用，随宜诠释。

这种精神正是吕叔湘先生的学术思想的精髓所在，在《中国文法要略》修订本序中，吕叔湘先生说到《要略》继承了前人的这个传统。

除了对前人的继承，吕叔湘先生还积极引进和研究国外的语言学理论和方法，用以解决汉语的语法问题。

《隐喻复合理论：关联理论和认知语言学》述评摘要：markus tendahl建造了连接语言、认知的不同理论和思想之间的桥梁，创造了一个有重要意义的语言研究模式，这是现代语言研究发展中一项非常有意义的研究。

通过这本书读者学习到了在线交流中研究充分、令人信服和切实可行的隐喻理解理论。

关键词：隐喻复合理论；隐喻理解；在线言语处理中图分类号：h0 文献标志码：a 文章编号：1002-2589（2013）23-0221-02《隐喻复合理论：关联理论和认知语言学》一书是德国多特蒙德大学英美语言学系的学者markus tendahl的著作，2009年由纽约palgrave macmillan出版社出版。

作者在本书中提出了关于隐喻理解和在线言语处理模式的一种新的复合理论。

这个理论不仅可以帮助人们发现上下文异形隐喻，而且在没有预知隐喻的任何特殊的或被标记处理情况下，可以详细解释特别概念产生机制。

这本著作共分为六个部分，下面对各个部分内容作简要介绍和简评。

一、内容简介该书第一部分是本书的简介。

在简介中，作者指出这本书创作的目的是为隐喻研究做新的贡献。

作者认为在标准的语用学隐喻模式中，把推理和讲话者的意图作为隐喻理解的关键，但是其忽略字面意义处理和隐喻语言之间的区别。

而隐喻的关联理论弥补了这一不足，被认为是隐喻研究的进步。

通过简洁阐述的方式，tendahl介绍了隐喻的基本结构和主要意义，从而确保他自己和读者之间互明的充分程度。

本书第二部分是作者对隐喻的语用学理论的评论。

关联理论模式重新定义交际为明示推理交际，交际中认知努力和认知效果之间不变的协调能帮助听者在读心术和上下文中寻找最佳关联。

作者通过批判性的评论得出了一个结论：对于交际的认知解释，我们语境的本体论只是次要问题，重要的是事物的认识论（p. 21）。

作者总结出作为交际前提，相互认知语境的建立依靠其他人认知语境合理假设的形成。

由于讲话者有代表性的公开想法证据不足，人们只有通过直接处理最佳关联信息来减少付出的努力。

语义学和语用学的区别与联系语言是人类交流的重要工具，它不仅仅是一种简单的工具，更是一种复杂的文化现象。

在语言学研究中，语义学和语用学是两个重要的分支学科，它们分别关注于语言的含义和使用。

本文将从语义学和语用学的定义、研究对象、研究方法等方面分析它们的区别与联系。

一、语义学的定义、研究对象和研究方法语义学是研究语言的含义的学科，它研究的对象是语言中的词汇和句子的意义。

语义学的研究方法主要包括语义分析和语义推理。

语义分析是指对语言中的词汇和句子进行分析，探究它们的含义和构成规律。

语义推理则是通过对语言中的词汇和句子进行逻辑推理，从而得出它们的含义和推论。

语义学的研究对象主要包括词汇和句子的含义。

在词汇层面上，语义学研究的是单词的含义，比如“爱”“恨”“美丽”等词汇的含义。

在句子层面上，语义学研究的是句子的含义，包括句子的词汇含义、句子的语法结构和句子的语境含义等方面。

二、语用学的定义、研究对象和研究方法语用学是研究语言使用的学科，它研究的对象是语言的使用情况和语境。

语用学的研究方法主要包括语用分析和语用推理。

语用分析是指对语言使用情况进行分析，探究语言使用者的意图和目的。

语用推理则是通过对语言使用情况进行逻辑推理，从而得出语言使用者的意图和目的。

语用学的研究对象主要包括语言使用者的意图和目的。

在语用学中，语境是一个非常重要的概念，因为语境会影响语言使用者的意图和目的。

语境包括语言使用的时间、地点、社会背景、文化背景等方面。

三、语义学和语用学的区别语义学和语用学有以下几个方面的区别：1. 研究对象不同语义学研究的是语言的含义，主要关注于词汇和句子的含义。

而语用学研究的是语言的使用，主要关注于语言使用者的意图和目的。

2. 研究方法不同语义学主要采用语义分析和语义推理的方法进行研究，目的是探究语言的含义。

而语用学主要采用语用分析和语用推理的方法进行研究，目的是探究语言使用者的意图和目的。

3. 研究内容不同语义学主要研究词汇和句子的含义，探究它们的构成规律和含义。

416学术研讨Academic research■ 谢新峰语义地图理论的语言研究概观摘要：语义地图模型是语言类型学研究的一种新范式，主要用于研究语法形式的适用范围和多功能语法形式的语义关联或语义演变。

本文通过CNKI 检索近10年来我国围绕语义地图理论所开展的语言研究，指出目前语义地图理论在我国的语言研究中尚属理论引介阶段。

同时，由于语义地图理论自身存在的缺陷，导致该理论并未广泛地被运用到汉语研究当中。

现有的研究多局限于依据方言中个别虚词的多功能性尝试性地进行语义地图的绘制。

关键词：语义地图；研究现状；优势与不足引言：语义地图模型作为一种新兴的研究范式，吸引了汉语语言研究者的极大关注，日渐成为我国语言类型学和认知语义学界研究的新趋势。

自诞生伊始，该理论就以解决多语言比较中语法形式和意义不一致的情况为目标。

也就是说，语义地图理论旨在通过分析特定形式在不同的语言中的功能表现来探索语言共性。

类型学研究的一个主要内容是从语言的功能出发来解释语言共性。

不同语言系统相关语言特征在形式、意义、用法上都有共性存在，这早已成为研究语言类型的学者们的共识，但早期研究的抽象概括程度并不尽如人意。

语义地图则关注形式、意义、用法三者相互关联的层面，据此概括出来的语言共性可能反映了人类概念的某种一致性，具有更高的抽象程度和更强的普适性。

1语义地图理论概述及其在语言研究中的运用本文的主要研究方法是通过CNKI 检索近十年我国学者运用语义地图理论所开展的语言研究简要概括该理论在我国的研究动态和发展趋势。

1.1语义地图理论概述张敏（2010） 、王瑞晶（2010）和吴福祥（2011）等学者对语义地图理论进行了必要的介绍。

语义地图发端于1982年，由Anderson 首次提出利用“地图”的方式来研究多语言中形式和意义的一致性问题。

然而，此后十几年鲜有研究涉及该理论。

Haspelmath （1997）利用语义地图做了关于不定代词的研究，使得该理论正式进入语言类型学研究中心，并成为类型学主要研究潮流之一。

《话语分析说略》述评作者：陈凯伦来源：《科技视界》2015年第17期陈平（1987）于《话语分析说略》一文介绍了话语分析的发展历程，包括迅速发展的原因、话语分析的特点、作用、典型的研究课题、存在的缺陷以及这些缺陷的正面作用。

现将部分具体内容述评如下：第一部分是话语分析的发展历程。

在话语分析萌芽时期，作者提到了20世纪20年代崛起于欧洲的布拉格学派，布拉格学派以信息功能为着眼点，注重语言的交际功能，把句子分为主位和述位两大块，其代表人物有V.Mathesius等；1952年Zelling Harris发表了一篇题为“Discourse Analysis”（话语分析）的文章，虽然Zelling Harris在文中所提倡的，研究依靠语义关系联为一体的话语段落这一尝试进展不大，但使Discourse Analysis这一术语逐渐为人们所熟知，并吸引一批研究者相继步入这一领域（徐赳赳，1995：14）。

话语分析的最大特点在于，紧紧结合语言的实际应用，英国现代理论语言学奠基人J. R. Firth也高度重视集合语言的实际应用来研究语言，他的传人——Halliday（1961），系统语法的创始人，把语言的语法特征与功能特征有机的结合在一起，在对语言实施的描写广度和揭示深度方面，超过了许多同类的语法理论。

20世纪70年代以前，话语分析多以崇尚机械式操作，把句子从实际应用环境中抽象出来进行研究，尤其是以Saussure创建的结构主义理论为代表，但是他主张明确区分语言和言语的观点，对20世纪语言学理论的发展有着深刻的影响。

在话语分析萌芽时期，话语分析工作大多以脱离语境为唯一分析材料的语言研究方法，还未形成系统，其影响也不大。

20世纪70年代（包括六十年代末）是话语分析的形成阶段，语言学家逐渐认识到话语分析的重要价值，大量论文、论文集和专著出现，许多人开始摒弃脱离上下文对孤句进行研究的方法，转而结合语境研究“活”的语言，在此期间其不断发展的原因有三点：受语言研究中其他学科发展的影响；理论语言学自身发展的结果；Austin，Grice和Searle等语言哲学家关于言语行为的研究（徐赳赳，1995：15）。

语义学与词汇语义语义学是研究词汇、句子和篇章意义的学科，通过探究语言单位之间的意义关系，以及他们与现实世界之间的对应关系，来揭示语言的意义系统。

词汇语义是语义学研究中的一个重要领域，它关注词汇的意义和词汇之间的关系，对语言的理解和使用具有重要意义。

1. 语义学的定义和研究对象语义学是一门探究语言意义的学科，它研究的对象包括词汇、句子和篇章的意义。

语义学的目标是揭示语言单位之间的意义关系和语言与现实世界的对应关系。

2. 词汇语义的概念词汇语义是语义学研究的一个重要方向，它关注的是词汇的意义和词汇之间的关系。

词汇是语言最基本的单位，词汇语义的研究对于理解和使用语言具有重要作用。

3. 词义的构成和分类词义是词汇的重要组成部分，它由词素和词的特定语法环境共同决定。

词义可以通过定义、例证、同义词和反义词等方式进行描述和区分。

根据词义的不同特点，可以将词汇分为实词和虚词。

4. 词汇语义关系的分析词汇语义关系是词汇之间的意义联系，它可以通过上下位关系、组合关系和同义反义关系等进行描述和分析。

上下位关系指的是词汇之间的层级关系，组合关系指的是词汇之间的组合方式，同义反义关系指的是词汇之间的相似性和对立性。

5. 词汇语义的多义性词汇语义的多义性是指一个词汇具有多种不同的意义。

多义性是语言中常见的现象，它为语言的表达提供了多样性和灵活性。

多义性的产生和解释需要考虑语境和语用因素。

6. 词汇语义的歧义性词汇语义的歧义性是指一个词汇在特定语境下存在多种可能的解释。

歧义性给语言理解和沟通带来挑战，需要通过语境和语用信息来进行准确理解和解决。

7. 词汇语义的变化和演变词汇语义是动态变化的过程，它受到文化、社会和语言接触等各种因素的影响。

词汇语义的变化和演变是语言发展的重要方面，也是语义学研究的重要内容。

总结：语义学是研究语言意义的学科，词汇语义是语义学研究的一个重要方向。

通过对词汇的意义和词汇之间的关系进行分析，可以揭示语言的意义系统和语言与现实世界的对应关系。

刘润清编著《西方语言学流派》的述评
《西方语言学流派》是刘润清编著的一本专著，全面系统地介绍了语言学史中的主要流派。

刘润清在本书中，首先介绍了传统的假定语言学，探讨了它的结构的起源和发展，并着重介绍了其建构理论，结构语言学和接外文言学，同时指出它们有着数量不等的重要贡献。

此外，刘润清还介绍了西方当代语言学发展中的主要流派，主要是语用学、词汇学、社会语言学、句法学、语义学等，以及由它们构成的整体框架。

为了全面地了解每个流派的特色，同时也了解其联系，刘润清还对每种流派的理论依据、主要特征、基础和重要贡献进行了详细的描述。

此外，本书在介绍每种流派的基本概念、方法和主题上，还加入了许多有用的资料，像是变成句、句子、谓词结构扫描、话语功能理论、句子性质等，这些都有助于学习者更深入了解各个流派的理论结构和内涵。

此外，本书还探究了西方语言学的新趋势，对当今的研究热点进行比较，如跨文化语言学、文本语言学、认知语言学、模糊语言学等，从而使得学习者更好地了解语言学的发展历史和未来发展趋势。

总之，《西方语言学流派》是一本十分优秀的专著，凭借其完整、系统的结构和视角，能够使学习者全面地了解西方语言学流派，有助于掌握其理论体系，从而能够熟练地应用这些理论知识，在语言学领域做出贡献。

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