二年级道德与法治上册1.4夸夸我的假期生活课件1浙教版
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浙教版二年级上册品德与生活第一单元第4课夸夸我的假期生活教案课件PPT教学设计浙教版二年级上册品德与生活第一单元第4课夸夸我的假期生活教案课件PPT教学设计4夸夸我的假期生活一、教学目标1.以多种形式汇报自己的假期生活。
2.学会在小组中合作,合力展现暑假的生活。
二、课前准备师生共同收集假期生活的故事、图片及各旅游地的土特产、纪念品等。
第一课时教学目标1.以多种形式汇报自己的假期生活。
2.共同分享假期的快乐。
教学过程(一)谈话导入1快乐的暑假已经过去了,不过,老师相信有很多小朋友是不会把它忘记的。
因为这个暑假对于我们来说是最特别的,哪些特别呀?(学生畅所欲言,如:这是我们上小学以来的第一个暑假;这个暑假我们全家去旅游了;暑假里,我学会了——;等等)2有一个小朋友叫明明,他还特意将这个暑假拍成录像,我们一起来看一看好吗?(观看录像)3瞧,多有意义的一个暑假。
小朋友你们的暑假是怎么过的呢?(二)说说自己的假期生活1.指名说说2.四人小组交流(三)夸夸假期中最开心或最有意义的一件事1.指名上台说,可以随带自己所带来的图片、纪念品等,出示给大家看。
2.同桌互相交流。
3.四人小组交流。
4.离开座位说给自己喜欢的小伙伴听听。
(四)互赠图片纪念品等1.所带图片或纪念品的小朋友向全班同学提问,进行知识竞赛。
(内容是前面互相介绍的,有关图片或纪念品等的内容。
)2.回答对的将获得该小朋友赠送的礼品。
(五)总结是呀,快乐的暑假虽然已经过去,但是,只要小朋友努力学习,相信我们的学习生活将更快乐。
浙教版二年级上册品德与生活第一单元第4课夸夸我的假期生活教案课件PPT教学设计4夸夸我的假期生活一、教学目标1.以多种形式汇报自己的假期生活。
2.学会在小组中合作,合力展现暑假的生活。
二、课前准备师生共同收集假期生活的故事、图片及各旅游地的土特产、纪念品等。
第一课时教学目标1.以多种形式汇报自己的假期生活。
2.共同分享假期的快乐。