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第三节地球的运动名师导航知识梳理1.地球运动的一般特点（1）自转运动①地球自转的方向：自西向东。
②地球自转的周期：以遥远的恒星为参考点的一日时间长度为23时56分4秒，称一个恒星日；以太阳为参考点的一日时间长度为24小时，称—太阳日。
③地球自转的速度：包括自转的线速度和角速度。
（2）公转运动①地球公转的方向是自西向东。
②地球公转的轨道为接近正圆的椭圆，太阳位于一个焦点上。
③地球1月初位于近日点附近，公转速度较快；7月初位于远日点附近，公转速度较慢。
④地球公转的周期是一年，天文学上所说的回归年长365日5时48分46秒。
2.地球自转的地理意义（1）产生昼夜交替由于地球的自转，地球不发光、不透明，在同一瞬间，地球只有一半面向太阳，向阳的半球形成白天，背阳的半球形成黑夜，昼夜不断交替。
（2）产生时差地方时：因经度不同而不同的时刻，称为地方时。
（3）使地表水平运动的物体发生偏转3.地球公转的地理意义（1）地球公转的轨道平面与地球的自转平面之间的夹角叫黄赤交角，目前的角度是23°26′。
它的存在造成了太阳直射点在南北回归线之间往返移动。
（2）正午太阳高度的变化：一天中太阳高度最大值出现在正午，称为正午太阳高度。
由于黄赤交角的存在，太阳直射点的南北移动，从而引起正午太阳高度的大小随纬度和季节作有规律的变化。
（3）昼夜长短的变化：当北半球夏半年时，北半球各地昼长夜短，且纬度越高，昼越长，北极地区出现极昼现象。
夏至日北半球各地昼长达一年的最大值，极昼范围也达最。
（4）四季的更替：地球上各地昼夜长短和正午太阳高度随时间的变化，造成地球表面的季节更替。
疑难突破1.地球运动的一般特点剖析：地球的运动包括自转运动和公转运动两种基本形式。
地球绕其自转轴的旋转运动，叫做地球自转。
地球绕太阳的运动，叫做地球公转。
地球运动的一般特征可以从运动的方向、运动的周期和运动的速度等三个方面来说明。
对于地球的自转和公转，在学习时可利用比较法，通过对比加深认识。
第三节地球自转的意义第2课时课程回顾：晨昏线判定①地球的自转方向+夜昼晨~昼夜昏②昼半球+西晨东昏晨昏线特点①平分地球，过地心大圆，一半晨线，一半昏线。
②平面与阳光垂直③平分赤道④方向自西向东，与自转方向反。
新课导入：由于地球自西向东自转，在同纬度地区，相对位置偏东的地点，要比位置偏西的地点先看到日出，这样时刻就有了早迟之分。
显然，偏东地点的时刻要早一些。
因经度而不同的时刻，统称为地方时。
因此，是地球自西向东自转产生了地方时。
（板书）2.地方时师：东边地点的时刻总比西边早。
经度相差1°，地方时相差4分钟，经度每隔15°，地方时相差1小时。
经度上的微小差别，都能造成相应的地方时之差。
地方时因经度而不同，使用起来很不方便。
19世纪中叶，欧美一些国家开始采用一种全国统一的时间。
随着长途铁路运输和远洋航海事业的日益发达，国际交往频繁，各国采用的未经协调的地方时，仍给人们带来很多困难。
1884年，国际上采取了全世界按统一标准划分时区，实行分区计时的办法。
我们已经知道，从理论上全球共划分成24个时区，各时区都以中央经线的地方时为本区的区时。
相邻两个时区的区时相差1小时。
实际上，世界各国根据本国的具体情况，在区时的基础上，采用一些特别的计时方法。
（投影文本）（1）有的国家根据本国所跨的经度范围，采用半区时，即采用与中央经线相差7.5°的时区的边界经线的地方时。
例如，亚洲的印度（东5.5区）。
（2）有的国家为了充分利用太阳照明，采取本国东部时区的中央经线的地方时。
例如，朝鲜位于东八区和东九区之间，但采用东9区的区时。
（3）还有的国家虽然领土跨度很大，但仍采用一个时区的区时。
例如，中国领土跨5个时区，为了便于不同地区的联系和协调，全国目前统一采取北京所在的东八区区时（即东经120°的地方时），称为北京时间。
请大家看P17图1.21，时区和国际日界线。
（投影文本）（1）中时区以哪条经线作为中央经线？生：0°经线。
第三节地球的自转
自转的方向和周期
1.我们每天看到太阳和星星东升西落,这是因为( B )
A.太阳和星星围绕着地球转
B.地球自西向东自转
C.地球自东向西自转
D.地球自西向东围绕太阳转
2.地球自转的周期是( B )
A.一小时
B.一天
C.一个月
D.一年
昼夜更替
3.关于昼夜现象产生的叙述,错误的是( A )
A.昼夜现象的产生和地球的大小有关
B.昼夜现象的产生和地球本身不透明有关
C.昼夜现象的产生和太阳的照射有关
D.昼夜更替和地球的自转有关
4.地球自转形成了( C )
A.四季的变化
B.昼夜长短变化
C.昼夜的更替
D.地球上的五带
时间的差异
5.2019年1月28日(除夕)22时,全球华人同步参与央视春晚微信抢红包,法国巴黎的华人同时参与则是当地时间14时,造成这种时间差异的主要原因是( D )
A.四季的变化
B.月球公转
C.地球公转
D.地球自转
6.关于地方时的叙述,正确的是( B )
A.我国统一使用北京所在经线的地方时
B.经度每隔15°,地方时相差1小时
C.同一纬线上,地方时相同
D.相对位置偏东的地方时间要晚些
7.下列对日界线的描述,正确的是( B )
A.东侧为东经度
B.向东越过日界线,日期减一天
C.日界线就是180°经线
D.日界线西侧为西十二区
1.关于地球自转的说法正确的是( B )
A.地球绕着太阳不停地旋转叫作自转
B.地球绕着地轴不停地旋转叫作自转
C.我们看到太阳东升西落是因为地球自东向西旋转
D.地球在一天中转过两周
2.下列四幅图中能正确表示地球自转方向的是( D )
3.在赤道上,地球自转的速度约为( B )
A.2 000千米/小时
B.1 667千米/小时
C.3 000千米/小时
D.2 555千米/小时
某地理小组在学习中做了一个演示实验,实验过程如图所示。
读图,回答4～5题:
【演示实验】
在暗室里,将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在
电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模
拟地球自转运动,观察地球仪上的受光区域及其
变化。
4.该实验目的是演示( B )
A.地球形状和大小
B.昼夜交替
C.四季变化
D.五带划分
5.自西向东缓缓拨动地球仪,会发现图中甲点( D )
A.一直处于白天
B.一直处于黑夜
C.由黑夜变成白天
D.由白天变成黑夜
6.下列现象主要由地球自转产生的是( C )
A.春、夏、秋、冬四季的变化
B.夏季日出时间比冬季早
C.山东的学生通常比新疆的学生上课时间早
D.地球上五带的形成
7.下列哪种现象可以证明地球在自转( C )
A.四季的变化
B.冬去春来
C.太阳从东方升起
D.一年有365天
8.我们的日常生活与地球自转息息相关,如:在以下现象中离不开地球自转的是( C )
①日出而作,日落而息②我们吃早餐时,给美国的朋友打电话要说“晚上好!”③每天大家都读书看报学习知识④北京人到新疆去开始很不适应,原因很多,比如:在北京吃晚餐时,新疆太阳还老高,大家都还要工作
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
9.地球自转出现了各地时间的差异,下面叙述正确的是( A )
A.北京比伦敦更早见到日出
B.北京处于正午时分,华盛顿(西五区)正是日落
C.莫斯科(东三区)比东京(东九区)的时间早
D.赤道上的各地时间相同
10.贝贝于北京时间9月17日18时30分从北京起飞,飞往夏威夷某岛(西十区),飞行时间为18小时,到达时当地时间是( B )
A.9月17日0时30分
B.9月17日18时30分
C.9月18日18时30分
D.9月16日16时30分
11.【核心素养·地理实践力】在光线较暗的地方用手电筒模拟太阳光照射地球仪,并自西向东拨动地球仪。
观察记录结果并回答下列问题:
(1)图示北京正处于黑夜(填“白天”或“黑夜”)。
(2)东京和北京相比, 东京先看到日出。
(3)下列哪些现象与地球自转有关(双选题)( AC )
A.太阳每天东升西落
B.夏天热,冬天冷
C.我们每一天都经历白天和黑夜
D.夏天日出早,冬天日出晚
(4)根据地球的自转周期进行推算:地球每小时转过的角度是15°。
经度每相差15°,时间相差 1 小时,为1个时区,这样全球可以划分为24 个时区。
地球上“今天”和“明天”的分界线是国际日期变更线。
