人教版《道德与法治》七年级上册练习:4.2 深深浅浅话友谊 同步练习
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4.2 深深浅浅话友谊一、选择题1.一位作家曾说:“要想吸引朋友,须有种种品性。
自私、小气、嫉妒、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉的人,是不会拥有朋友的。
”这句话说明()A.朋友能使人具有优良品质B.只有十全十美的人才能获得友谊C.要想获得友谊,必须培养多方面的优秀品质D.自私的人与小气的人容易成为朋友2.关于友谊,下列相关理解错误的是( )A.友谊是接受,也是付出B.友谊就是同学对自己的关心和帮助C.友谊能让我们感到精神上的满足D.友谊是一种亲密的关系3.即使是好朋友,有时生活中也避免不了竞争。
有的同学积极向对手学习,为对手的成功表示祝贺;有的同学则害怕竞争失去友谊,处处不愿“亮出”自己的水平。
对此,下列认识正确的是( )①我们要处理好朋友间的竞争②竞争本身并不会伤害友谊,关键是态度③朋友的成功就意味着自己的失败④失败也并非毫无益处,我们能从中吸取教训A.①②③B.①④C.③④D.①②④4. 投我以木瓜,报之以琼琚。
”这句话启示我们( )①友谊是双向的②友谊是接受,也是付出③付出了友谊,就一定会收获友谊④友谊只有给予A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④5.卡耐基说:“一个人事业的成功,只有15%要靠他的专业技术,另外的85%要靠人际关系和处世技巧。
”青春期的我们则把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。
关于交友,下列观点你不赞同的是( )A.要积极开放,主动与他人沟通、交往B.要学会宽容朋友的一切行为,尊重差异C.乐交诤友,勿交损友D.异性交往要把握好分寸,适度交往6.“有一种相遇,不是在路上,而是在心里。
在忙碌交织的岁月里,我会永远珍惜这份友情……”之所以要这样称赞友谊,是因为( )A.友情高于一切B.友谊是一种心灵的相遇C.友谊是一种亲密的关系D.每个人都离不开朋友的帮助7.对于友谊,同学们各抒己见。
下面观点你认为不正确的是()A.小金:“友谊要讲究原则,分辨对待朋友的要求。
”B.小忠:“对待朋友要忠诚,拒绝朋友去网吧打游戏的要求会伤害友谊。
第四课友谊和成长同行深深浅浅话友谊一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1. 进入中学后,小雨很想交到知心朋友。
但是从小娇生惯养的她住进学校的集体宿舍后,在得到同学们的很多关照时,却对他人却漠不关心。
久而久之,同学们渐渐疏远了她,她想结交好朋友的愿望也一直未能达成。
小雨没有交到朋友的原因是()A. 她缺乏独立生活的能力B. 她的家庭条件太过优越C. 她只知索取,不知付出,没做到换位思考D. 宿舍里的同学对生活小事斤斤计较【答案】C【解析】试题分析:此题旨在考查学生对交友的认识,主要考查学生的分析能力。
根据所学,交友是一个互惠的过程,付出和给予是双向的,材料中的小雨得到同学的关照,却不知道关心同学,是只知道索取,不懂得付出的表现,没有站在对方的角度看问题,交不到真正的朋友,其中ABD在题文不符合题意,所以正确答案选C。
2. 古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。
与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。
”其意思是要告诉我们与人交朋友,要乐交诤友,不交损友。
下列同学的交友想法或行为体现这一思想的是()①小强为了不被欺负,结交了一些社会上的不良青年②小明和小宇是体育爱好者,两人在一起经常交流锻炼心得③小方只愿意与成绩好过自己的同学交往④小金希望和那些见多识广的同学成为朋友A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④【答案】D3. 升入中学后,小玲结交了许多新朋友,与此同时小学时的一些好朋友却变得日益淡漠。
对于小玲的变化,下列认识正确的是()A. 小玲喜新厌旧,不值得交往B. 人的改变使得友谊无法得到保持C. 友谊不是一成不变的D. 世界上没有永恒的友谊【答案】C【解析】试题分析:此题旨在考查学生对友谊的认识,主要考查学生的分析能力。
根据所学,友谊不是一成不变的,我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊,材料中的小玲进入新的环境,结交新朋友,表明朋友不是一成不变的。
4.2 深深浅浅话友谊(分层练习)1.小瑞与小轩是一对好朋友,小瑞的英语成绩很好,小轩的数学成绩非常棒。
他们两个人经常互相补习功课,期末考试的时候,他们的成绩都有较大的提升。
这说明( )A. 交友就是为了利用他人B. 友谊是平等的、双向的C. 交友的时候要找学习成绩比自己好的同学D. 要广交朋友、善交朋友2.有人曾说过:“朋友是这么一批人,是你容易忘掉的人,是你痛苦时第一个想找的人,是给你帮助不用说谢谢的人,是惊扰之后不用心怀愧疚的人,是你败走麦城也不对你另眼看待的人,是你步步高升时对你称呼从不改变的人。
”材料说明()A.友谊就是可以随时去麻烦别人B.志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼C.朋友对一个人的影响很大D. 友谊是平等的、双向的3.梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生被誉为京剧“四大名旦”,他们的艺术竞争促进了我国戏曲艺术事业的繁荣。
而在台下,他们则是推心置腹、互让互敬的挚友。
材料说明()A. 竞争一定会伤害友谊B.他们之间不可能存在真正的友谊C.友谊和竞争不可能同时存在D. 竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度4.小强受到高年级同学的欺负,好朋友小军挺身而出帮他解围。
一次小军让小强帮他藏匿偷来的平板电脑,为了感谢小军,小强答应了他的要求。
小强的做法()A.错误,交友要遵循自然原则B.正确,朋友间应该相互包容C.错误,朋友间要讲是非原则D. 正确,友谊的获得需要付出5.小明和小刚是好朋友,他们都报名参加了班长竞选,小明胜选的呼声比小刚要高。
为了维持他俩的友谊,避免伤害小刚,小明主动退出竞选。
对此,下列看法正确的是()A. 小明很讲义气,是真正的益友B.小明退出竞选是尊重他人的表现C.小明只有退出竞选,才能维持与小刚的友谊D. 小明没有真正理解竞争和友谊之间的关系1.星亦是父母的“掌上明珠”,从小就过着衣来伸手、饭来张口的生活。
住进学校的集体宿舍后,星亦得到许多朋友的关照,但她对朋友们漠不关心,觉得她们做的一切都是理所当然的。
第2课时深深浅浅话友谊一选择题1.“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。
”鲁迅先生的这句话告诉我们()A.友谊具有排他性B.朋友之间分享比分担更重要C.朋友之间不能指出对方的问题D.友谊是一种心灵的相遇,朋友之间要以真诚之心相互对待2.观察漫画《同学间的友谊》,下列认识正确的是()①同学间的友谊离不开现实条件,有金钱就能获得友谊②友谊是双向的,我付给你钱,你送我友谊③真正的友谊是一种心灵的相遇,是超越功利的交往④真正的友谊是朋友间的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心,让我们得到精神上的满足A.①④B.②③C.③④D.①②3.升入中学后,小峰结交了许多新朋友,与此同时小学时的一些好朋友却变得日益淡薄。
对于小峰在交友方面的变化,下列认识正确的是()A.友谊不是一成不变的B.世界上没有永恒的友谊C.小峰喜新厌旧,不值得交往D.人的改变使得友谊无法得到保持4.我们可以从图中得到的启示是()①有了竞争对手,我们就一定能成功②竞争并不必然伤害友谊③坦然接受并欣赏朋友的成就④在竞争中尊重和激励对手A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.“真正的朋友是一个灵魂孕育在两个躯体里。
”亚里士多德的这句名言说的是,作为朋友必须()A.性格相同B.看问题的角度相同C.志同道合D.成长的背景相类似6.在很多校园暴力事件中,多数施暴者不知道自己为什么要去打人,往往是出于朋友的义气“帮忙”,惹下了无端的麻烦。
所以,“友谊的贼船该翻就得勇敢去翻”。
这告诫我们()A.交朋友一定要有原则B.交友是双向的,要求平等互惠C.朋友之间要经常进行有效的沟通D.朋友之间要分享快乐,避免意见不和7.宋太宗的宰相寇准,同张咏是至交。
当寇准要做宰相时,张咏并没有压人抬己、嫉才妒贤之意,真诚地说:“寇准奇才,可惜学术不足。
”张咏直言劝说寇准:“《霍光传》不可不读,不要做霍光那样不学无术的人。
”寇准恍然大悟,勤奋学习,后成为一代名相。
4.2深深浅浅话友谊同步练习一、单项选择题(每小题3 分,共30分)1.同学之间在交往过程中,应该与人为善,平等待人,不凌弱欺生。
下列选项中,最受欢迎的同学是( )A.小文:“学习那么差,我才不搭理你呢。
”B.小洁:“就算我错了,我也不道歉。
”C.小明:“教会你解这道题,我也很开心。
”D.小新:“你们什么都不懂,还是听我的吧。
”2.即使是好朋友,有时生活中也避免不了竞争。
有的同学积极向对手学习,为对手的成功表示祝贺;有的同学则害怕竞争失去友谊,处处不愿“亮出”自己的水平。
对此,下列认识正确的是( )①我们要处理好朋友间的竞争②竞争本身并不会伤害友谊,关键是态度③朋友的成功就意味着自己的失败④失败也并非一败涂地,我们能从中吸取教训A.①②③B.①④C.③④D.①②④3.比尔•盖茨在中学时结识了保罗•艾伦,两人很快成为好朋友。
他们互相支持、鼓励,共同克服困难,一起钻研计算机技术,共同创办了微软公司,在刻苦努力和携手同行中他们取得了惊人的成就。
这则材料说明()A.朋友应该有共同的事业B.志同道合、志趣相投的友谊.更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼C.朋友应该一起赚钱D.伟人与伟人之间才可能有真正的友谊4.武则天的侄儿武三思很倾慕著名学者、自然科学家张遂.曾多次下书“请与结交”。
但张遂厌恶武三思为人卑劣,情愿出家为僧.退隐嵩山,也不愿与武三思交往。
这表明张遂()A.孤高自傲,瞧不起他人B.“以自我为中心”,不尊重他人C.不善交友D.交友讲原则.不交损友5.15岁的小杨在同学的生日宴会上认识了出手大方的王某,王某经常请他去餐馆吃饭。
一天,王某突然对小杨说:“有一个男生总跟我过不去,你替我教训教训他。
”小杨应该()A.为朋友两肋插刀,义无反顾B.坚决拒绝并逐渐疏远这位朋友C.为不伤害友情,假装答应D.知道这不好,但为了面子还是要去做6.中学生徐某在网吧结识了社会青年张某。
张某教他抽烟、喝酒,后来因为没钱,两人合伙勒索小同学.被公安机关拘留。
人教版《道德与法治》七年级上册 4.2 深深浅浅话友谊课时训练C.友谊是平等的、双向的,我们要学会共同分享,也相互分担D.友谊不是一成不变的,我们要学会接受一段友谊的淡出3.小红和小丽是好朋友,在班里学习名列前茅。
可最近小丽的学习成绩一直在退步,小红开始瞧不起她,并告诉小丽不想和她做好朋友了。
对此,下列认识正确的是()A.朋友要坦诚相见,小红的做法是对的B.交友要讲原则,小红对于小丽的退步是不能宽容的C.小红是诤友,因为她能直言不讳地对小丽提出批评D.朋友之间应互相关心、互相帮助,小红不是真正的朋友4.“友谊是平等的、双向的。
接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。
”对这句话理解正确的是()A.交友的目的就是得到朋友的给予B.给予了朋友就应该要求朋友及时回报C.朋友不能给予自己就应拒绝与之交友D.不肯给予朋友就难以得到朋友的给予5.面对“友谊和竞争”的话题,我们的正确认识是()A.竞争本身并不会伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度B.朋友之间存在竞争就会伤害友谊C.朋友的成功就意味着自己的失败D.为了维护友谊,在竞争中我们需要无原则地退让▲多项选择(下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的)6.毛泽东青年时期在湖南省第一师范学校求学时,结交了十几个有志于爱国工作的朋友,他们用“以天下为己任”来相互勉励,一起研究学问,一起探索救国之道,和他在一起的许多人都成为中国革命的栋梁之材。
材料给我们的启示有()A.要选择志同道合的人做朋友B.志同道合的朋友更能经得住时间的考验C.朋友之间互相鼓励、支持,更有助于获得成功D.要选择和自己地位、物质条件、家庭背景差不多的人做朋友7.生活中即使是好朋友,有时也避免不了竞争。
有的同学积极向对手学习,为对手的成功表示祝贺;有的同学则害怕因竞争而失去友谊,处处不愿“亮出”自己的水平。
对此,下列认识正确的有()A.我们要处理好朋友间的竞争B.竞争本身并不会伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度C.朋友的成功就意味着自己的失败D.失败也并非一败涂地,我们能从中吸取教训8.小明坚持将好朋友小军参与赌博的事告诉了小军的爸爸,不料小军却指责小明不够朋友,很长时间都不愿搭理小明。
第四课友谊与成长同行 4.2深深浅浅话友谊同步测试一、单项选择题:(50分)1. 古人云:“近朱者赤,近墨者黑。
”这句话表明( )①广交朋友,朋友多是好事②朋友之间是相互影响的③结交好的朋友,会使我们终身受益④结交坏的朋友,会使我们染上坏思想、坏习惯A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2. “投我以木瓜,报之以琼琚。
……投我以木桃,报之以琼瑶。
……投我以木李,报之以琼玖。
”这体现出的友谊的特质是()A. 一成不变的B. 平等的、双向的C. 忠诚的、信任的D. 志趣相投的3. 友谊是一种亲密关系。
每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到①理解和支持②忠诚和信任③肯定和关心④赞同和反对()A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4. 新学期开始了,小军主动帮助学习困难的小舟提高成绩。
期末考试,小舟前进了十几个名次。
同时小舟也把自己吹葫芦丝的技艺教给了小军。
从此他们结成莫逆之交。
这告诉我们①友谊是平等的、双向的②友谊是接受也是付出()③感受关怀,也关怀对方④友谊要超越功利色彩A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. 小红和小丽是好朋友,两人在班里的成绩都名列前茅。
可最近小丽的学习成绩一直在退步,小红开始瞧不起她,并告诉小丽不想和她做好朋友了。
对此,下列认识正确的是()A. 朋友要坦诚相见,小红的做法是正确的B. 交友要讲原则,小红对于小丽的退步是不能容忍的C. 小红是诤友,因为她能直言不讳地对小丽提出批评D. 朋友之间应互相关心、互相帮助,小红不是真正的朋友6. 升入中学后,小峰结交了许多新朋友,与此同时小学时的一些好朋友却变得日益淡薄。
对于小峰在交友方面的变化,下列认识正确的是( ) A. 友谊不是一成不变的 B. 世界上没有永恒的友谊C. 小峰喜新厌旧,不值得交往D. 人的改变使得友谊无法得到保持7. 有些朋友用“讲义气”“够朋友”来要求我们做不道德甚至违法的事,我们应当( )A. 给朋友面子,帮他们一次B. 坚持原则,拒绝朋友的请求C. 对朋友忠诚,热心帮助朋友D. 答应请求,不伤害友谊8. 据调查显示:在友谊的特质当中,排在前三位的分别是理解、支持和忠诚。
4.2 深深浅浅话友谊一、单选题1.人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。
说明()A.结交朋友就是只要知道彼此的秘密B.朋友就是快乐时彼此分享,困难时彼此分担C.结交朋友只要了解对方,就可以无偿的帮助D.结交朋友就意味着给予和分担,而不是接受和分享2.子曰:“益者三友,损者三友。
友直,友谅,友多闻,益矣。
友便辟:友善柔,友便佞,损矣。
”(《论语•季氏篇》)这告诫我们交友时要()A.只交学习好的朋友B.乐交诤友,不交损友C.只交能给自己带来利益的朋友D.逛街天下友,淡化原则3.古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。
与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。
”这告诉我们要()①善交益友②不交损友③乐交诤友④慎交朋友。
A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④4.古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。
”这句话告诉我们()①善于与不同的人交友②善交益友③交友时需要坦诚相待④不交损友A.①②B.②④C.①③D.③④5.《菜根谭》中有这样一句话:“交友须带三分侠气”,下列选项对这句话理解正确的是()A.朋友之间相处需要坦诚,毫无保留B.当朋友遇到困难时,给予朋友积极合理的建议,要勇敢地替朋友做决定C.建立友谊,需要开放自己,敞开心扉,跟一切能结交的人成为朋友D.友谊需要忠诚和仗义,但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事6.某市两个风华正茂的大学生,只因网上聊天时发生口角,竟相约在校门口打群架。
参与斗殴者不少是在校大学生,双方纠集来的大都是自己的同学。
他们有的是出于哥们义气出手相助,有的是碍于情面被迫答应,有的是出于好奇想去看热闹。
这个案例启示我们()①青少年在寻找友情的过程中要谨慎交友②哥们义气不是真正的友谊,容易害人害己③建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提④对朋友某些方面的过失,我们要理解、宽容,不能斤斤计较A.①②③B.③④C.①③D.①②③④7.“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,则与之化矣。
4.2 深深浅浅话友谊一、单项选择题1.你喜欢与下列哪些人交朋友( )①李林品学兼优、待人真诚、尊敬师长、团结同学②王小丽学习好,喜欢独来独往,不愿与人合作③王虎喜欢给别人起外号,并乱叫一气④张帆为人热情大度,不太计较同学之间的“小摩擦”A.①② B.③④ C.②③ D.①④2.小红和小丽这两个好朋友,学习成绩在班里名列前茅。
可最近小丽的学习成绩一直在退步,小红开始瞧不起她,并告诉小丽不想和她做好朋友了。
对小红的行为你的认识是( )A.朋友要坦诚相见,这样做是对的B.小红做得对,只和学习好的同学交朋友C.小红是诤友,因为她能直言不讳地对小丽提出批评D.友谊是接受,也是付出,要学会关怀对方3.对漫画寓意理解正确的是 ( )A.只有遇到困难和挫折时,才需要友情B.友情可以用金钱来衡量C.朋友的帮助会给我们支持和力量D.财富对我们的人生意义不大4.宋代著名的文学家王安石在送别好友孙少述时写道:“子今此去来何时,后有不可谁予规?”这句话启示我们( )A.结识志同道合经得起时间考验的朋友B.掌握获得真正友谊的必要方法和艺术C.远离可能对自己产生不良影响的朋友D.结识能及时指出我们缺点错误的朋友5.你的好朋友取得好成绩的时候,你的正确做法是 ( )A.嫉妒他,暗地里说他坏话B.不再搭理他,谁让他考得比我好C.认真分析原因,找出与好朋友之间的差距,努力赶上他D.疏远他,结交新的不如我的朋友6.有人把“哥们儿义气”看作是“够朋友”,认为做事“够朋友”就是友谊。
以下理解错误的是( ) A.“哥们儿义气”只讲“友情”,不讲原则B.这种看法很容易导致不良后果,分不清真正的友谊与“江湖义气”的区别C.朋友之间就应该相互帮忙,以友情为重D.这样的看法也可能会导致走上违法犯罪的道路二、情景分析题7.情景一:我有一位好朋友,名叫李梅,人挺好的,只是平时不爱学习,在一次考试中,她想抄我答案,否则就不理我了。
我是帮还是不帮?正确做法:___________________________________________________________理由:___________________________________________________ ____________情景二:李大明在好朋友王小朋的劝说下,积极准备,在宜春市组织的汉字听写大赛中脱颖而出,最终获得代表宜春市参加江西省汉字听写大赛的资格。
第四课友谊与成长同行4.2 深深浅浅话友谊练习及答案课前预习1.友谊是一种______。
每个人对友谊的理解和需要不尽一样,我们都希望在友谊中得到______。
和朋友在一起,这种感觉能让我们______,在______得到满足。
2.友谊是一种心灵的相遇。
友谊的______就在于它可以______、______、______等。
______、______的友谊,更可以经得住时间的考验和风雨的洗礼。
3.友谊不是一成不变的,______,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊得到______,而有些友谊那么______。
我们要学会______,坦然承受新的友谊。
4.竞争并不必然伤害友谊,关键是假如我们能坦然承受并欣赏______,就不会______。
在竞争中______,我们会收获很多。
课堂训练一、单项选择题知识点一:友谊的特质1.有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得困难。
下面观点中不正确的选项是〔〕A.友谊是一种亲密的关系B.友谊是平等的C.友谊是一种心灵的相遇D.友谊是互相利用2.每个人选择朋友的标准不一样,在你选择朋友的时候,你认为什么特质重要呢,请选择你认为最重要的三项〔〕①信任②友善③兴趣相投④出口成脏A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.投我以木瓜,报之以琼琚,匪报也,永以为好也!授我以木桃,报之以琼瑶。
匪报也,永以为好也!投我以木李,报之以琼玫。
.匪报也,永以为好也!这段话出自诗经,说明〔〕A.友谊是平等的双向的B.承受帮助,也帮助对方C.感受关心,也关心对方D.我们共同分享也互相分担知识点一:友谊的澄清4.有人说友谊点亮人生,有人说友谊是—种心灵的相遇。
要我说友谊的美妙就在于〔〕A.我的朋友必须物质条件好B.志同道合,志趣相投,可以经得住时间的考验和风雨的洗礼C.我要求我的朋友拥有雄厚的家庭背景D.他的学习成绩好才能和我做朋友5.小李和小利既是好朋友,又是学习上的竞争对手,他们你来我往,竞争异常剧烈,他们互相帮助,互相关心。
第二框深深浅浅话友谊
基础过关
一、单项选择题
1.你喜欢与下列哪些人交朋友( )
①李林品学兼优、待人真诚、尊敬师长、团结同学
②王小丽学习好,喜欢独来独往,不愿与人合作
③王虎喜欢给别人起外号,并乱叫一气
④张帆为人热情大度,不太计较同学之间的“小摩擦”
A.①②B.③④C.②③D.①④
2.(2016·江门台山质检)小红和小丽这两个好朋友,学习成绩在班里名列前茅。
可最近小丽的学习成绩一直在退步,小红开始瞧不起她,并告诉小丽不想和她做好朋友了。
对小红的行为你的认识是( )
A.朋友要坦诚相见,这样做是对的
B.小红做得对,只和学习好的同学交朋友
C.小红是诤友,因为她能直言不讳地对小丽提出批评
D.友谊是接受,也是付出,要学会关怀对方
3.对漫画寓意理解正确的是( )
A.只有遇到困难和挫折时,才需要友情
B.友情可以用金钱来衡量
C.朋友的帮助会给我们支持和力量
D.财富对我们的人生意义不大
4.(2016·德阳中考)宋代著名的文学家王安石在送别好友孙少述时写道:“子今此去来何时,后有不可谁予规?”这句话启示我们( )
A.结识志同道合经得起时间考验的朋友
B.掌握获得真正友谊的必要方法和艺术
C.远离可能对自己产生不良影响的朋友
D.结识能及时指出我们缺点错误的朋友
5.(2016·昆明质检)你的好朋友取得好成绩的时候,你的正确做法是( )
A.嫉妒他,暗地里说他坏话
B.不再搭理他,谁让他考得比我好
C.认真分析原因,找出与好朋友之间的差距,努力赶上他
D.疏远他,结交新的不如我的朋友
6.(2016·眉山仁寿质检)有人把“哥们儿义气”看作是“够朋友”,认为做事“够朋友”就是友谊。
以下理解错误的是( )
A.“哥们儿义气”只讲“友情”,不讲原则
B.这种看法很容易导致不良后果,分不清真正的友谊与“江湖义气”的区别
C.朋友之间就应该相互帮忙,以友情为重
D.这样的看法也可能会导致走上违法犯罪的道路
二、情景分析题
7.(2016·宜春实验质检)情景一:我有一位好朋友,名叫李梅,人挺好的,只是平时不爱学习,在一次考试中,她想抄我答案,否则就不理我了。
我是帮还是不帮?
正确做法:___________________________________________________________
理由:_______________________________________________________________
情景二:李大明在好朋友王小朋的劝说下,积极准备,在宜春市组织的汉字听写大赛中脱颖而出,最终获得代表宜春市参加江西省汉字听写大赛的资格。
而王小朋只获得学校鼓励奖。
两人心里都觉得有点不是滋味。
假如你是王小朋,你会怎么做?
正确做法:___________________________________________________________
理由:_______________________________________________________________
能力提升
(2016·石家庄高邑质检)今天是周日,也是张伟的生日。
瞧,他请来了他们班一多半同学,在本城最有名气的饭店为他“庆生”。
看着春风满面的张伟,刘小玲羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东东说:“难怪张伟有这么多朋友呢,原来他经常请同学吃饭聚会啊!”文宾疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗?”
(1)为什么同学们都渴望拥有友谊?
(2)花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗?为什么?
(3)请你为他们拥有和维护真正的友谊出几个金点子。
参考答案
基础过关
1.D 本题考查受欢迎的人的特征。
朋友、同学之间的交往要做到平等、尊重、真诚、团结、合作、宽容等。
据此分析可以看出:②中王小丽同学缺乏与同学的团结合作;③中王虎同学没有做到尊重同学;而①④体现了平等、尊重、团结、宽容的美德,入选。
2.D 本题考查学生对友谊的品质的认识和理解。
小红的做法不正确,要学会关怀好朋友,学会帮朋友分担。
所以选D。
3.C 本题考查学生对友情重要性的认识。
不论何时,我们都需要友情,A项错误;友情无价,是不能用金钱来衡量的,B项错误;朋友是财富强调的就是友情的力量,C项正确;D 项说法存在明显错误。
4.D 解答本题时要弄清所给诗句的意思,所给的诗句的意思是“今天你离去后,何时能回来?我以后有了过错,还有谁来规劝我呢?”,可见孙少述是王安石的诤友。
由此可见,只有D符合题意。
5.C 竞争本身不会伤害友谊,关键是我们的态度,相信朋友的成功并不意味着自己的失败,即使朋友之间存在竞争,也不会对友谊造成伤害。
所以选择C。
6.C 本题考查学生对交友原则的认识和理解。
“哥们儿义气”不是真正的友谊。
坚持原则才是对友谊负责,才是真的勇敢。
7.【解析】本题考查学生对友谊的澄清的认识和理解。
回答情景一,友谊要坚持原则,坚持原则才是对友谊负责,才是真的勇敢。
情景二,真正的朋友是不嫉妒,而是真诚地分享朋友的欢乐。
答案:情景一:正确做法:不帮,课后找机会帮她补习功课。
理由:①友谊需要忠诚,然而,用“讲义气”“够朋友”来要求对方做不道德甚至违法的事,会伤害朋友,伤害友谊。
②坚持原则才是对友谊负责,才是真的勇敢。
情景二:正确做法:我会真诚地恭喜好朋友李大明取得成功。
理由:真正的朋友不包容嫉妒,当朋友取得某方面成功时,我们应该欣赏并真诚地赞美他的成功。
嫉妒不仅会伤害朋友,还会使自己失去朋友。
能力提升
【解析】本题选取中学生身边的事例,考查学生对友谊的理解和对交友原则的运用。
第(1)问,分析设问不难得出要求我们回答友谊的作用,结合所学知识答出即可。
第(2)问结合材
料谈对友谊品质的认识。
第(3)问,考查我们对友谊品质和交友原则的理解运用。
答案:(1)友谊带给我们温暖、支持和力量,让我们感受到生活的美好。
在人生旅途中.朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。
(2)不能。
因为友谊是一场精神的相遇。
友谊离不开现实的条件,但是友谊的美好就在于它可以跨越功利。
志同道合、志趣相投的友谊更能够经得住时间和风雨的考验。
(3)①给予和分担必须是双向的。
接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。
②正确面对朋友之间的竞争,相信朋友的成功并不意味着自己的失败。
③朋友相处要坚持原则,远离“哥们儿义气”。
④关心、支持朋友等。