常用创新技法
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七种创新法案例一、组合创新法指按照一定的技术原理,通过将两个或多个功能元素合并,从而形成的一种具有新功能的新产品、新工艺、新材料的创新方法。
例如:1、成熟的蒸汽技术被衍生到蒸汽轮船、蒸汽机车等。
2、自行车从代步功能到载货,到添加发动机衍生成三轮、四轮机车。
3、在婴儿奶瓶的基础上增加温度显示功能。
4、随着科技发展,数码相机不仅比照相机更便携且更智能,不仅能通过蓝牙上传照片到电脑,还能通过WIFI分享到社交网络。
5、手表不仅是看时间,还可以打电话,发信息,与手机、私家车蓝牙。
二、模仿创新法指同一类型、同一行业内后发者对领先或创新产品的模仿式创新,这种产品创新本质上属于策略性产品创新的范畴,而不是颠覆性创新或升级性创新。
如果后发产品带有颠覆性或升级性的产品属性,就不能被称为模仿式创新,模仿式创新自然与革命性创新产品更无关联。
如:1、云南创可贴在中国小创伤护理市场,“邦迪”一度占领了大部分市场,很多用户想到创可贴的时候甚至不知道还有其他品牌存在。
云南白药认为自己的市场机会在于,同为给伤口止血的创伤药,“邦迪”产品的性能只在于胶布的良好性能,而没有消毒杀菌功能,而云南白药对于小伤口的治疗效果可以让用户更快的愈合。
于是邦迪成为了云南白药第一个模仿、也是超越的对象。
挑战“邦迪”,云南白药缺少的是胶布材料的技术。
王明辉选择的解决方案是,整合全球资源来“以强制强”,与德国拜尔斯多夫公司合作开发,这家拥有上百年历史的拜尔斯多夫在技术绷带和粘性贴等领域具有全球领先的技术。
不到两年时间,双方合作的“白药创可贴”迅速推向市场。
2、安卓系统安卓系统的研发始于2007年11月,说明在iPhone上市后谷歌很快就瞄上了苹果OS 系统,安卓实际上就是一个模仿苹果OS+APP模式的新操作系统。
与苹果不同的是,谷歌采取了与苹果封闭系统不同的商业模式创新:安卓第一版上市时,即与34家手机厂商、运营商成立“开放手机联盟(OHA)”,以开放系统对阵强势苹果系统。
创新技法有哪些一、四问法的创新智慧四问法是最常用的一种创新技法,它广泛地运用于自然科学、社会科学的理论研究及社会实践中的各个方面。
但非常遗憾,多数人对这种方法并不了解,或满足于一知半解。
第一问:即为创新者必须明白研究对象就是什么?具体来说,对象如果就是一个具体内容的产品,例如一台机器,创新者就必须先重新认识确切这台机器的结构与功能就是什么;对象如果就是一项理论成果,例如一本专著或一篇论文,创新者则应当重新认识确切这本专著或这篇文章阐释了什么内容。
第二问:即创新者要清楚研究对象是怎样形成的?具体来说,就是要明白这台机器是怎样制造出来的,其原理与过程是怎样的。
如果是理论成果,则要清楚对方是怎样提出观点和论证观点的。
第三问:即为创新者还要寻根问底,弄清楚对方为什么生产出来这台机器或一个理论成果,其技术创新动机和目的就是什么?第四问:即问自己,我们作为创新者,对我们的研究对象即对方的产品,应该怎样看待?在肯定其优点、找出其不足的同时,找出我们解决问题的思路和方法。
四问法在学术研究及社会实践中技术创新的各个领域,都有著广为的用途,必须深入细致予以研究和利用。
二、纵串横连的创新智慧纵串横连就是用作技术创新自学和技术创新研究的一种方法。
无论是自学,还是研究,思维对象都不是边缘化的、恒定的,而是发展变化的,又与其它事物有著紧密的关系。
纵串,是指从纵向发展的角度出发,理清思维对象发生、发展变化的轨迹,找出其内在发展的历时性逻辑。
比如,从柏拉图的理念,再到亚里士多德、康德、席勒、黑格尔的理念含义的变化;从德谟克利特的适度到苏格拉底、柏拉图的节制、再到亚里士多德的中庸;从“地心说”到“太阳中心说”,再到现代宇宙理论;还有各门学科的发展史,我们都可以从纵向的角度,用发展的观点去把握对象的发展规律。
横连,即为横向联系,从横断面的联系中,分析事物之间的联系,也就是通过横向联系,分析同类事物在共时性中的优劣。
例如苏格拉底、柏拉图与孔子之比较,西方的诗画优劣学说与中国的诗画优劣学说之比较等,都可以强化东、西联系中的比较,以增进对事物的认知,辨认出代莱意蕴。
常用的创新技巧
1. 头脑风暴啊!就像一群小精灵在你脑袋里开狂欢派对一样!比如大家一起讨论如何让一个普通的杯子变得超级有趣,那各种奇妙的想法不就像烟花一样爆发出来啦。
2. 打破常规呗!别老是走那老一套的路呀。
比如说通常椅子是用来坐的,但为啥不能把它设计成可以挂东西的呢,多新奇呀!
3. 组合创新呀!把两个看似不相关的东西放一块,说不定就碰出惊喜的火花啦!像把自行车和雨伞组合在一起,不就有了能挡雨的自行车嘛。
4. 反向思维呀!别人都往东边想,你就往西边想想呗!假如大家都觉得手机应该越来越大,那你想想做个超小超迷你的手机是不是也很有意思。
5. 观察入微呀!生活中到处都是灵感呢!就好比看到猫咪总爱钻进小盒子,那是不是可以设计个猫咪专用的有趣小窝呢。
6. 大胆想象呀!别给自己设限,想到外太空去都行!要是能设计出会飞的汽车,那得多酷呀。
7. 类比联想呀!从一个东西联想到另一个相似的。
比如说看到蝴蝶的翅膀,是不是可以借鉴来设计漂亮的衣服图案呢。
8. 改变用途呀!让东西发挥出意想不到的作用。
像把旧轮胎做成秋千,多有创意呀!
总之,创新的技巧有很多,只要我们多去发现和尝试,就能创造出很多新奇好玩的东西!。
创新思维技法有哪些人才开发为了不断培养创新思维和创新能力,应该加强创新技法训练,为此,我们需要掌握常用的创新技法。
那么创新思维技法有哪些呢?下面是整理的创新思维技法有哪些相关资料,一起来看看吧!创新思维技法一、四问法的创新智慧四问法是最常用的一种创新技法,它广泛地运用于自然科学、社会科学的理论研究及社会实践中的各个方面。
但非常遗憾,多数人对这种方法并不了解,或满足于一知半解。
第一问:即创新者要明白研究对象是什么?具体来说,对象如果是一个具体的产品,如一台机器,创新者就应该先认识清楚这台机器的结构与功能是什么;对象如果是一项理论成果,如一本专著或一篇论文,创新者则应认识清楚这本专著或这篇文章论述了什么内容。
第二问:即创新者要清楚研究对象是怎样形成的?具体来说,就是要明白这台机器是怎样制造出来的,其原理与过程是怎样的。
如果是理论成果,则要清楚对方是怎样提出观点和论证观点的。
第三问:即创新者还要寻根问底,弄清楚对方为什么制造出这台机器或一个理论成果,其创新动机和目的是什么?第四问:即问自己,我们作为创新者,对我们的研究对象即对方的产品,应该怎样看待?在肯定其优点、找出其不足的同时,找出我们解决问题的思路和方法。
四问法在学术研究及社会实践中创新的各个领域,都有着广泛的用途,应该认真加以研究和利用。
二、纵串横连的创新智慧纵串横连是用于创新学习和创新研究的一种方法。
无论是学习,还是研究,思维对象都不是孤立的、静止的,而是发展变化的,又与其它事物有着密切的关系。
纵串,是指从纵向发展的角度出发,理清思维对象发生、发展变化的轨迹,找出其内在发展的历时性逻辑。
比如,从柏拉图的理念,再到亚里士多德、康德、席勒、黑格尔的理念含义的变化;从德谟克利特的适度到苏格拉底、柏拉图的节制、再到亚里士多德的中庸;从“地心说”到“太阳中心说”,再到现代宇宙理论;还有各门学科的发展史,我们都可以从纵向的角度,用发展的观点去把握对象的发展规律。
流行的25种创意技法1. 变奏:对一个已有的主题或创意进行改变和重新演绎,加入新的元素或视角,使其变得与众不同。
2. 反转:在原有的基础上,将其完全颠倒或对称处理,从而创造出独特的效果。
3. 融合:将两个或多个看似不相关的概念、元素或风格结合在一起,创造出新的作品或产品。
4. 品牌延伸:将一个已有品牌的核心元素或概念应用于其他领域,扩展产品线,增强品牌影响力。
5. 故事化:将产品、服务或品牌与一个有趣、引人入胜的故事相结合,以吸引受众的注意力和共鸣。
6. 表演艺术:将表演艺术(如戏剧、舞蹈、音乐等)元素与其他领域相结合,创造出独特的艺术表达形式。
7. 本土化:根据当地文化、传统和习俗进行创意设计,使产品或服务更好地适应目标市场的需求和口味。
8. 可持续发展:将可持续发展理念融入产品设计、生产和销售过程中,提供环保和社会责任意识的创意解决方案。
9. 虚拟现实:利用虚拟现实技术创造沉浸式的体验,为用户带来与现实世界不同的感官刺激。
10. 互动设计:通过引入互动元素,增强用户参与感,打造更有趣、更吸引人的产品或体验。
11. 素材创新:利用非常规的材料、工艺或技术进行设计创新,创造与众不同的产品或作品。
12. 心理学设计:运用心理学原理和理论来理解受众需求和行为,从而设计出更符合人性化的产品或服务。
13. 社区参与:将公众或用户的意见、建议和贡献融入到设计过程中,增强产品的用户适应性和受欢迎程度。
14. 增强现实:利用增强现实技术在现实世界中嵌入虚拟元素,提供更多信息、娱乐或学习的可能性。
15. 可扩展性:设计可扩展的产品或服务,能够随着需求和市场的变化而进行扩展和升级,增强竞争力。
16. 博物馆化:将产品或服务设计成可参观或体验的博物馆样式,提供更丰富的知识和文化体验。
17. 沉浸式设计:通过创造沉浸式的环境或体验,将用户完全融入到产品或服务中,提供更深入的感官体验。
18. 数据驱动:利用大数据和分析技术,了解用户需求和行为,为产品或服务提供个性化和定制化的创意解决方案。
以下是100种创造技法的示例:1. 头脑风暴:集思广益,快速提出大量创意。
2. 逆向思维:以相反的方式思考问题,寻找非传统解决方案。
3. 画廊法则:观察其他领域的创新和灵感,应用到自己的问题中。
4. 心理联想:通过触发心理协会来激发创意。
5. 分解与重新组合:将问题拆分成更小的部分,然后重新组合以找到新的解决方案。
6. 侧面入手:从不同的角度或侧面着手解决问题。
7. 模仿与改进:借鉴他人的创意并加以改进。
8. 故事讲述:通过讲故事的方式来激发创意。
9. 视觉化思维:运用图表、图像等可视化工具来帮助思考。
10. 类比法:将问题与不相关的领域进行类比,寻找新的解决方案。
11. 反思与反馈:不断反思和接受反馈,改进自己的创意。
12. 约束思维:在一定的限制条件下思考,激发创造力。
13. 倒转思维:从相反的角度思考问题,寻找新的解决方案。
14. 比喻法:通过比喻来激发创意和思考。
15. 借鉴大师:学习和借鉴历史上的伟大创作者和领导者的思维方式。
16. 逃避舒适区:挑战自己的舒适区,寻找新的创意。
17. 多元化思考:尝试从不同的角度和视角思考问题。
18. 积极假设:从积极的角度出发,假设一切都是可能的。
19. 逐步迭代:通过不断试错和改进来完善创意。
20. 规定时间限制:给自己设定一个时间限制,以提高效率和创造力。
21. 原型制作:通过制作原型来快速验证和改进创意。
22. 碰撞思维:将不同的概念、想法或领域碰撞在一起,寻找新的灵感。
23. 反向工程:从已有的解决方案出发,逆向思考问题的本质和原理。
24. 信息交叉:将不同领域的知识和信息进行交叉整合,产生新的见解。
25. 外部观察:观察和研究外部环境和趋势,找到创新的机会和方向。
26. 列表法:列举相关事物、特征、属性等,寻找新的关联和可能性。
27. 心理学应用:应用心理学原理来理解用户需求和行为,提出创新解决方案。
28. 试错方法:通过不断试错和实验,发现有效的创意和解决方案。
创新发明的方法创新发明是指在现有技术或知识的基础上,通过创造性思维和实践,提出全新的解决方案或产品。
而创新发明的方法则是指在创新发明过程中所采用的一系列方法和技巧。
下面将介绍一些常用的创新发明方法。
1. 问题导向法问题导向法是一种常用的创新发明方法。
它通过提出问题,并从问题出发寻找解决方案。
在创新发明过程中,首先需要明确问题的本质和关键点,然后通过思考和研究,找到解决问题的方法和途径。
问题导向法能够帮助人们从不同的角度和思维方式来思考和解决问题,从而激发创造性思维和创新能力。
2. 多领域融合法多领域融合法是一种将不同领域的知识和技术进行整合和创新的方法。
在创新发明中,往往需要跨越不同领域的知识和技术,才能够找到新的解决方案。
通过将不同领域的知识和技术进行融合,可以产生新的创新和发明。
多领域融合法能够提供多样化的思维和视角,并且能够激发创造性思维和创新能力。
3. 反向思维法反向思维法是一种常用的创新发明方法。
它通过反向思考问题,即从逆向思维的角度来进行思考和解决问题。
在创新发明中,往往需要打破常规思维和传统观念,从不同的角度来思考和解决问题。
反向思维法能够激发创造性思维和创新能力,帮助人们找到新的解决方案和发明。
4. 观察和感知法观察和感知法是一种通过观察和感知来激发创造性思维和创新能力的方法。
在创新发明中,观察和感知是非常重要的环节。
通过观察和感知周围的事物和现象,可以发现新的问题和需求,并且能够激发人们的创造性思维和创新能力。
观察和感知法能够帮助人们发现新的创新点和解决方案。
5. 设计思维法设计思维法是一种以人为中心的创新发明方法。
它通过深入了解用户需求和体验,以人的需求为出发点,进行创新设计和解决方案的开发。
在创新发明中,设计思维法能够帮助人们理解用户需求,并且能够激发创造性思维和创新能力,从而提供更好的解决方案和产品。
通过以上介绍的几种创新发明方法,我们可以看出,创新发明需要通过不同的方法和技巧来激发创造性思维和创新能力。
创新技法有哪些
1、模拟创新法:通过模拟现有产品或服务的功能,从而找到
新的创新方案。
2、反思创新法:反思现有产品或服务,从而找到新的创新方案。
3、分析性创新法:通过数据分析和技术分析,从而找到新的
创新方案。
4、技术创新法:通过技术改造和技术改进,从而找到新的创
新方案。
5、结构创新法:通过改变结构和系统,从而找到新的创新方案。
6、新材料创新法:通过使用新材料,从而找到新的创新方案。
7、设计创新法:通过设计改造,从而找到新的创新方案。
8、组合创新法:通过将不同的产品或服务组合起来,从而找
到新的创新方案。
独特的创新技巧
独特的创新技巧可能因人而异,但以下是一些常见的方法和技巧:
1. 多领域融合:将不同领域的知识和思维方式进行结合,可以产生独特的创新思路。
例如,将艺术与科技结合,设计出创新的产品或解决方案。
2. 逆向思维:以相反的方式思考问题,尝试寻找与众不同的解决方案。
例如,想象如果事物的作用完全相反,会有什么结果?然后以这种逆向思维来创新。
3. 集体智慧:通过与他人合作和集思广益,可以获得不同的观点和创意,从而打破常规思维,找到独特的解决方案。
例如,组织创新工作坊或团队讨论会。
4. 设计思维:将用户需求和体验放在创新的核心,以人为中心的设计思维可以帮助发现用户潜在的需求点,并提供创新解决方案。
5. 视野拓展:积极寻找新的经验和观点,从各种不同的角度来看待问题。
与不同背景的人交流、参加各种活动和学习新的技能,可以拓宽思维边界,激发创新灵感。
6. 激发好奇心:保持对世界的好奇心,积极主动地提出问题并寻求答案。
通过探索和发现新的事物,可以激发创新的想法。
7. 原型试错:通过快速原型制作和试错的方式,不断调整和改进创新想法。
尽早将创意付诸实践,以逐步优化和发展创新解决方案。
8. 勇于冒险:创新需要面对不确定性和风险,勇于尝试和接受错误是重要的。
不害怕失败,相信并追求自己的独特创新思维。
总之,独特的创新技巧可能因人而异,但通过多领域融合、逆向思维、集体智慧、设计思维、拓宽视野、激发好奇心、原型试错以及勇于冒险等方法,可以培养和发展独特的创新思维。
常用十种的发明创造技法十种最常用的发明创造技法一、缺点列举法我们日常生活中,所使用的东西不可能都是十全十美的。
即便是工厂里正在生产的各种产品或是市场上正在销售的各种商品,也并不是完美无缺的,它们都或多或少地存在着这样或那样的缺点。
但是人们往往有一种惰性,就是对于常见的事物,顺其自然,很少研究它们有什么缺点和不足。
如果人们对经常使用而又十分熟悉的物品采取“吹毛求疵"的态度,并且深究它们的缺点,分析这些物品在使用时不尽合理的地方,开动脑筋,找出它们缺点的时候,并对这些物品存在的缺点加以改革,就会成功地搞出一项发明来。
这种发明的方法叫缺点列举法。
缺点列举法要围绕一种现有的物品列出它的缺点,再针对列出的缺点,提出改革设想,而这些设想是用现有物品的原型作“模特儿",是一种既简单又有效的方法。
列举缺点时,要敢于大胆怀疑。
当然,这种怀疑应当有科学的根据。
要从各个不同的角度去观察、去质疑。
列举缺点实际上就是发现问题,发现创造正是为了解决存在的问题。
所以,每当发现一个缺点,提出一个问题的时候,也就是找到了一个发明的课题。
能不能使用缺点列举法,关键在于不断克服安于现状、得过且过、凑凑合合和惰性心理,努力培养和提高善于发现问题、提出问题、解决问题的能力。
二、探索需要法有人说,希望和需要是发明的母亲。
这句话实际告诉人们,了解社会的需求和人们的希望,是寻找发明目标的重要途径.在仔细观察和充分调查的基础上,从生活、工作、学习的需要出发、根据人们的某种希望,下功夫去探索、研究,就会创造出成功的发明来.人们外望携带轻巧方便,能一物多用的用品,于是多种旅行用品应运而生.例如:“旅行剪刀”,体积小,可折叠,刀尖不外露,既轻便又安全;“旅行洗漱用具盒",在一个小方盒里,能将牙刷、牙膏、香皂、盒式口杯、化妆用品都放在里面,携带方便;“方便擦鞋器”,由塑料小盒、泡沫塑料海绵和适量的上光滋润皮革的油剂组成,一个小盒具有了鞋油、揩布、鞋刷、包装等多种用途.探索需要法和缺点列举法是不同的技法.缺点列举法是以现有事物的缺点作为基础,提出种种改进设想,这些设想一般不会离开现有事物的原型,往往受到现有事物束缚;而探索需要是从人们(包括发明者本人)的意愿出发,提出新的设想,不受现有事物的束缚。