人教版八年级美术上册 借物寓意完整版(推荐)

第二课 借物寓意
春夏
秋
《吴 春昌 夏硕 秋 冬 四 条 屛 》
冬
祖 国 万 岁
齐 白 石
借物寓意
• 中国画的“借物寓意”是指画家借助表现 植物本身的属性，来寓意自己的精神追求 和气节。
• 指通过描写客观事物寄托、传达作者的某 种感情、抱负和志趣。
• 画家将个人之“意”依托在某个具体之“ 物”上，由此，“物”便具有了某种象征 意义。
泼墨法泼墨法，是指落笔大胆、点画淋漓、水墨浑融、气势磅 礴的写意画法。行此法，毛笔要大一些。用饱含水的笔 头，蘸上浓淡得宜的墨汁，大胆落笔，点拓出山石的形 体。运笔要胸有成竹，轻重得宜，可以重笔，也可有飞 白，随物形而变化，自然可获得墨色丰富、滋润生动的 效果。
积墨法
积墨，即层层加墨。 这种墨法一般由淡开 始，待第一次墨迹稍 干，再画第二次第三 次，可以反复皴擦点 染许多次，甚至上了 颜色后还可再皴、再 勾、画足为止，使物 象具有苍辣厚重的立 体感与质感。
四君子 梅 兰 竹 菊
四君子：梅兰竹菊
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
岁寒三友：松、竹、梅
《蔬果图》吴让之 清代
“不为五斗米折腰” “安贫乐道”
郑思肖《兰花图》
向来俯首问羲皇，汝是何人到此方。 未有画前开鼻孔，满天浮动古馨香。
用笔
•中 侧逆拖
用墨
• 墨有五色六彩之说：
Hale Waihona Puke 墨墨色大致有焦、重、浓、淡、清之分，有枯润之 变，有破墨、积墨、泼墨、宿墨、胶墨之法。墨 之韵味与节奏产生淡雅、沉厚、丰富、淋漓、滋 润等各种不同艺术趣味，并以此表现物象的某些 形体与质感，意境与情趣。用墨的诀窍是在变化 中求统一，这变化可以是各种墨色之间的对比， 也可以是墨色本身的韵律感、丰富感、肌理感， 因而用墨一般有两种倾向，一是对比中求统一， 另一是统一里求变化。前者追求丰富而鲜明，后 者则应和谐而不单调。其中墨法中最常用的是破 墨法。
王冕《墨梅图》
齐 白 石 《 家 雀 》
齐白石《茶具梅花图》
作画妙在似与不似之间， 太似为媚俗，不似为欺世。
中国写意画注重“形神兼 备”
中国画中的留白
• 黑与白、实与虚,是对立统一的,留白是为了 延伸画面的意境,而写黑也有同样的功效,正 所谓“黑团团里黑团团,黑团团中天地宽” 。做到记白当黑黑白互用,使白为黑,以虚破 实,往往可以使画面产生提神的效果。中国 传统绘画中,“白”可以是天空、是浮云、是 流水、是晨雾、同一幅画面上的不同位置 的“白”处,因与不同的“实景”的配合,即 产生了不同话语意义。由“白”带来的美 感已得到共识,但这种“白”不是画者于画 面上随意漏笔而成成。
清代画家石涛的山水画
荷花的画法
竹叶：
倒垂的竹叶
竹子的画法
竖 起 的 竹 叶
竹竿：
竹竿
临摹：
人教版八年级美术上册 借物寓意完整版（推荐）
我画竹子， 你画什么？
人教版八年级美术上册 借物寓意完整版（推荐）
人教版八年级美术上册 借物寓意完整版（推荐） 人教版八年级美术上册 借物寓意完整版（推荐）
破墨法 破墨法，是专指作画时，当前一墨迹未干之际，又画 上另一墨色，以求得水墨浓淡相互渗透掩映的效果。 破墨法又可分为四法（浓墨破淡墨、淡墨破浓墨、墨 破色、色破墨），各有不同的特点。中国画家齐白石 在画虾的头胸部分时，先画淡墨，趁墨色未干时再在 淡墨上画浓墨，用墨的自然渗化来表现虾身体半透明 的质感。
•
2.在不稳定或混沌的系统中，一般地 存在一 个时间 尺度， 初始状 态下的 小改变 在这个 时间尺 度将增 长到两 倍。在 地球大 气的情 形下， 这个时 间尺度 是五天 的数量 级，大 约为空 气绕地 球吹一 圈的时 间。
•
3.人们可以在五天之内作相当准确的 天气预 报，但 是要做 更长远 得多的 天气预 报，就 既需要 大气现 状的准 确知识 ，又需 要一种 不可逾 越的复 杂计算 。我们 除了给 出季度 平均值 以外， 没有办 法对六 个月以 后做具 体的天 气预报 。
•
4.我们还知道制约化学和生物的基本 定律， 这样在 原则上 ，我们 应能确 定大脑 如何工 作。但 是制约 大脑的 方程几 乎肯定 具有混 沌行为 ，初始 态的非 常小的 改变会 导致非 常不同 的结果 。这样 ，尽管 我们知 道制约 人类行 为的方 程，但 在实际 上我们 不能预 言它。
•
5.宇宙的其他地方对于地球上发生的 任何事 物根本 不在乎 。绕着 太阳公 转的行 星的运 动似乎 最终会 变成混 沌，尽 管其时 间尺度 很长。 这表明 随着时 间流逝 ，任何 预言的 误差将 越来越 大。在 一段时 间之后 ，就不 可能预 言运动 的细节 。
人教版八年级美术上册 借物寓意完整版（推荐） 人教版八年级美术上册 借物寓意完整版（推荐）
•
1.即便我们知道了制约宇宙的有关定 律，我 们仍然 不能利 用它们 去预言 遥远的 未来。 这是因 为物理 方程的 解会呈 现出一 种称作 混沌的 性质。 这表明 方程可 能是不 稳定的 ：在某 一时刻 对系统 作非常 微小的 改变， 系统的 未来行 为很快 会变得 完全不 同.
•
8.目前，虽然“大众创业、万众创新 ”的热 潮已遍 及全国 ，很多 有志青 年步入 创业大 军，但 大学生 创业成 功率低 仍是一 个不争 的事实 。可以 说，我 国大学 生创业 还处于 起步阶 段，真 正实现 大学生 从入学 到毕业 、从毕 业到创 业，仍 需要全 方位、 多角度 、系统 化的理 念和实 践支撑 ，需要 更多的 社会力 量去思 考、探 索。因 此，要 想创业 成功， 仅仅具 有迎难 而上的 勇气是 不够的 。
人教版八年级美术上册 借物寓意完整版（推荐）
体验与创作
1.用纸、铅笔、水彩笔画一副你喜欢的动植物来 “借物寓意”，可以题字，也可以自己画印章。 2.画妙在似与不似之间，太似为媚俗，不似为 欺世。
3.“神形兼备”、“以形写神”
人教版八年级美术上册 借物寓意完整版（推荐）
人教版八年级美术上册 借物寓意完整版（推荐）
•
6.太阳和其他恒星绕着银河系的运动 ，以及 银河系 绕着其 局部星 系团的 运动也 是混沌 的。我 们观测 到，其 他星系 正离开 我们运 动而去 ，而且 它们离 开我们 越远， 就离开 得越快 。这意 味着我 们周围 的宇宙 正在膨 胀：不 同星系 间的距 离随时 间而增 加。
•
7.中国这块大地上，存在过许多民族 。这许 多民族 ，不管 是共时 态存在 还是历 时态存 在，均 可以寻 到某种 内在的 关系。 族与族 之间的 关系有 两种： 一为血 缘性； 另为社 会性。 民族之 间不只 是存在 着血缘 性的关 系，也 还存在 社会性 的关系 ，其中 最主要 是文化 关系。
课堂小结：
1、借物寓意 2、留白的艺术 3、画妙在似与不似之间，太似为媚 俗，不似为 欺世。 4、“神形兼备”、“以形写神”
人教版八年级美术上册 借物寓意完整版（推荐）
人教版八年级美术上册 借物寓意完整版（推荐）
作业：画一幅“借物寓 意”的画送给你的老师 或者家人！
人教版八年级美术上册 借物寓意完整版（推荐）