73湘美版四年级美术《花团锦簇》PPT课件

湘美版小学美术四年级下册第六课
百花游戏：
描写不同花的古诗词接龙
竹外桃花三两枝，春 江水暖鸭先知。
——苏轼《惠崇春江 晚景》
小小探索家
观察鲜花最少由几个结构组成？
花蕊
花瓣
花萼
花茎
漂亮的纸花是 怎样制作的？
花瓣的折法和剪法示意图：
1
2
3
花瓣
1
2
3
这三朵纸花分别是由下面哪种形状的花瓣做成的？
叠绕时产生的皱褶 是花朵成形的关键。皱 褶的数量不同，花瓣的 开放程度不同。
没有皱褶时
皱褶较少时
皱褶较多时
皱褶很多时
花萼
做法一： 在花瓣底部缠上绿色皱纹纸。
做法二：剪出一片花萼，涂上胶水，粘贴在花的底部。
பைடு நூலகம் 动
每人制作一朵漂亮的纸花，
手
给沉睡了一冬的枯树枝穿上
漂亮的春装！
做
温馨提示：
一
1、使用剪刀要安全，不要对
准同学。 2、保持教室卫生。
做
吧
百合：小雏菊：
象征象百征年玫天好瑰真合纯：洁的美， 象美伟征纯好大爱家的洁天情庭爱真的，幼爱真稚挚
落红不是无情物， 化作春泥更护花。

3、像叠纸扇子那样将花瓣折叠出皱褶
1
2
3
4
花瓣的做法 4、绕在花茎上
花萼的做法
1、剪约10厘
米长的绿色皱 纹纸，粘上双
面胶。
2、绕在花瓣
底部，并与花 茎相接。
花蕊：折
剪
绕
花瓣：折 剪
叠
绕
花萼： 剪
绕
试一试
制作要求： 1、同桌分工合作制作一朵花。 2、过程中做到安静、迅速，安全使用 剪刀。 3、将垃圾放在桌面，保持地面整洁。 4、完成以后将工具和花朵摆放在桌子 上，坐端正。
朋友远行，宜送芍药，因为 芍药不仅花朵鲜艳，且含有 难舍难分之意。
给老人祝寿，宜送长寿花或万年青，长寿花 象征着“健康长寿”，万年青象征着“永葆 青春”。
情人节送红玫瑰、郁金香 母亲节送康乃馨、百合花 父亲节送红莲花、石斛兰 圣诞节送一品红、南洋杉 教师节送剑兰、菊花
花蕊 花瓣 花萼 花茎
你知道（ ）花 适合送给（ ） 人吗？
康乃馨 象征母爱是慰问母亲之花，宜在母亲节和母亲
生日时赠送；去医院探望病人时宜送此花，以表 慰问。
百合 象征神圣、 圣洁纯洁与 友，金百合 艳丽、高贵； 白百合“纯 洁、无瑕” 表示支持他 的事业；宜 送新娘，寓 意未来生活 充满阳光。
花蕊的做法 1、将长条对折。 2、剪成条状， 底部留出粘双面 胶的位置不剪。 3、粘上双面胶， 绕在花茎上。
技巧提示：如果不将 长条完全打开，进行 多层缠绕，可以节约
时间。
花瓣的做法
1、将长条朝一个方向对折
(1)剪下4折长
1
2
的皱纹纸
（2）朝一个 方向对折3或
4次
3
4
（3）

亲爱的____，您好，我把美 丽的花儿送给您，祝您_______.
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欢迎各位老师提 出宝贵意见，谢谢！
叠绕叠时绕产时生产的生皱的褶是 是花花朵朵成形成的形关的键关。键皱。 皱 花褶的瓣褶开的的的放数程量数开度不量放不同不程同，同度。花，不瓣 同。
没皱有褶皱时褶时
没皱有褶较少时 皱褶较少时
皱褶较多时
皱褶很多时
花萼
做法一： 在花瓣底部缠上绿色丝带。
做法二：剪出一片花萼，涂上白胶，粘贴在花的底部。
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小学美术湘美版四年级下册 《6.花团锦簇》
类型：获奖课件PPT
...
林 风 眠
中 国 画
花瓣的形状是做出不同花型的关键
1
2
3
这三朵纸花分别是由下面哪种形状的花瓣做成的？
:
ห้องสมุดไป่ตู้
步 骤 参 考
1.把纸条下部都涂上糨糊，一端固定 在“花茎”上。 2.把纸条叠绕到“花茎”上，形成 “花瓣” 3.最后包“花萼”和“花茎”。

• 互助：制作过程中有困难的可以随 时求助同学和老师
• 注意：使用剪刀和花杆时注意安全， 防止扎到自己和他人
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请 你 欣 赏
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作业要求：
用叠绕纸花的方法， 制作一朵以上纸花，送 给你想送的人。
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送花：
你想把亲手做的花送 给谁呢？你会对他（她） 说点什么呢？
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课后拓展：
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11
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12
百合：顺利、心想事成、祝福、高贵 郁金香：爱的表白、荣誉、祝福永恒 玫瑰：爱情、爱与美、容光焕发 兰花：高尚、绝代佳人 腊梅：坚贞不屈、慈爱心 莲花 ： 正人君子
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康乃馨：伟大、神圣、慈祥的母亲
康乃馨（粉）：祝母亲永远年轻、美丽
康乃馨（红）：祝母亲健康长寿、 祝你 健康
康乃馨（黄）：长久的友谊、对母亲的
花瓣
裹得
占花
枝太
长。
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为什么用叠绕这一种方法能 做出不同样子的花？哪些因素会 影响花朵成型的效果？
花瓣的 形状
叠绕时褶[zhě. ] 皱的程度 21
花瓣的形状和叠绕时褶皱的程度 是影响花朵形状的关键因素。
1. 构 思
2
5.
整
3
.4
理
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创作表现：
• 作业要求：用叠绕的方法制作1—2 朵纸花，在会做的基础上求创新
感激之情
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小雏菊：
愉快、幸福、 纯洁、幼稚、 天真
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请根据刚才所见的 叠绕纸花，自学美术书 第26—27页内容，尝试 制作一朵叠绕纸花。