上海市一级幼儿园评估标准
- 格式:docx
- 大小:37.22 KB
- 文档页数:2
第一篇:上海市幼儿园分等定级评分标准园舍设施15分园舍条件1.辟有户外活动场地,人均面积不低于1.5平方米。
0.22.园内绿化(含垂直绿化)面积不低于用地面积的25%。
0.23.分班活动定人均面积不低于1.2平方米。
注(1)。
0.24.分班活动室通风,采光条件好。
0.15.按每三班设一间的比例,配备专门活动室(例音体室、建构室、美工室、科常等)。
0.16.每二班应配有一间盥洗室等。
注(2)0.17.有独立的保健室、观察室(隔离室)和厨房。
0.15 教玩具器械1.每六班、九班、十二班配备的大型运动器具应分别不低于六件、八件和十件。
注(3)0.32.每班拥有结构造型、角色游戏绘画制作、体育活动与音乐感、数形常识等类的玩具材料。
数量上能满足幼儿活动的需要。
0.53.每班有内容题材丰富的适合该年龄幼儿阅读的图书,幼儿人均拥有量不低于四册。
注(4)0.25 设施配备1.园内设有嬉水池、沙池(或沙箱)、动物饲养角和种植角。
0.22.分班活动室内有开放式幼儿玩具橱。
0.1 3.专门活动室设施的配备、材料的提供能满足幼儿活动的需要。
0.4 4.保健室与观察室的设施符合卫生要求,观察室还应为病儿提供一定的活动材料。
0.1 5.盥洗室内设施符合规范。
0.1 6.厨房布局合理,并应专门设立熟食间,配置必要的食品贮存和食品加工设备。
0.1 人员条件13分学额编制1.工作人员数符合上海市全日市幼儿园行政人员和职工编制配备标准。
注(5)0.42.小班每班幼儿人数不多于25人,中班不多于30人,大班不多于35人。
注(6)0.6 任职条件1.园长(或主要负责人)具有大专学历和五年以上的学前教育经验(含三年管理经验);具有中专学历和十年以上的学前教育经验(含三年管理经验);或具有幼儿园高级教师职称。
园长(或主要负责人)应接受园长岗位培训,掌握幼儿园全面管理知识,熟悉保教业务。
0.1 2.全园教师具有幼儿师范学校(包括职业学校学前教育专业)毕业程度以上,或取得幼儿园教师专业合格证书。
上海市公办幼儿园分级一、上海市公办幼儿园分级概述上海市的公办幼儿园是指由政府出资兴办、政府支持的幼儿园。
为了提供更好的教育资源,上海市对公办幼儿园进行了分级管理。
分级管理的目的是为了确保公办幼儿园的教育质量和服务水平,让每个幼儿都能获得合适的教育资源。
二、一级公办幼儿园一级公办幼儿园是上海市教育局直属的优质幼儿园。
这些幼儿园具备了一流的教育设施和师资力量,提供高质量的教育服务。
一级公办幼儿园的特点是教育理念先进、教学方法科学、教育资源丰富。
这些幼儿园注重培养孩子的综合素质,注重培养孩子的创新思维能力和实践能力。
三、二级公办幼儿园二级公办幼儿园是上海市各区教育局直属的幼儿园。
这些幼儿园的教育质量和服务水平也相对较高,但相对于一级公办幼儿园来说,可能在教育资源和师资力量上有所欠缺。
二级公办幼儿园的教育目标是全面发展儿童的身心健康和综合素质,注重培养孩子的社会适应能力和学习能力。
四、三级公办幼儿园三级公办幼儿园是上海市各区教育局下属的基层幼儿园。
这些幼儿园可能在教育资源和师资力量上相对薄弱,但仍然提供基本的教育服务。
三级公办幼儿园的教育目标是培养孩子的基本生活能力和社交能力,为孩子的学习和成长打下基础。
五、如何选择合适的公办幼儿园在选择公办幼儿园时,家长需要注意以下几点:1.了解幼儿园的分级情况,选择与自己期望相符合的级别;2.参观幼儿园,了解幼儿园的教育理念、师资力量、教学设施等;3.了解幼儿园的课程设置和教学特色,是否符合孩子的需求;4.与其他家长交流,听取他们对幼儿园的评价和建议;5.考虑幼儿园的地理位置和交通便利性。
六、公办幼儿园的优势与民办幼儿园相比,公办幼儿园具有以下优势:1.政府支持:公办幼儿园得到政府的资金和政策支持,教育资源更加充足;2.教师素质高:公办幼儿园的教师经过专业培训,具备较高的教学水平和专业知识;3.教育质量保障:公办幼儿园接受教育部门的监督和评估,教育质量有保障;4.教育资源丰富:公办幼儿园拥有更多的教育资源和先进的教育设施,为孩子提供更好的学习环境;5.收费标准透明:公办幼儿园的收费标准一般由政府定价,收费透明,家长更加放心。
上海市杨浦区幼儿园等级划分一、综述幼儿园是孩子们在成长过程中的第一站,对于幼儿园的选择是每个家庭都非常重视的。
上海市杨浦区作为一个发达的城市,幼儿园数量众多,等级划分也十分严格。
本文将介绍上海市杨浦区幼儿园等级划分的相关情况。
二、一级幼儿园一级幼儿园是上海市杨浦区幼儿园的最高等级,也是最受家长们追捧的。
一级幼儿园通常具备以下特点:1. 优质的师资力量:一级幼儿园拥有一支高水平的师资团队,教师们具备专业的教育背景和丰富的教学经验,能够为孩子们提供全面的教育培养。
2. 先进的教育理念:一级幼儿园注重培养孩子们的多元智能,倡导以游戏为主导的教学方法,注重培养孩子们的创造力和动手能力。
3. 宽敞舒适的教学环境:一级幼儿园的教学环境宽敞明亮,设有丰富多样的教学设施和玩具,为孩子们提供良好的学习和成长环境。
4. 多样化的课程设置:一级幼儿园的课程设置多样化,包括语言、数学、科学、音乐、美术等各个方面的教育内容,能够满足孩子们全面发展的需求。
三、二级幼儿园二级幼儿园是上海市杨浦区幼儿园的中等等级。
二级幼儿园具备以下特点:1. 良好的师资力量:二级幼儿园的教师具备较高的教育背景和丰富的教学经验,能够为孩子们提供良好的教育服务。
2. 适宜的教学环境:二级幼儿园的教学环境相对一级幼儿园来说可能稍显简单,但仍然能够为孩子们提供舒适的学习环境。
3. 多元化的课程设置:二级幼儿园的课程设置丰富多样,能够满足孩子们的基本学习需求,但可能相对一级幼儿园来说稍微简单一些。
四、三级幼儿园三级幼儿园是上海市杨浦区幼儿园的最低等级。
三级幼儿园具备以下特点:1. 师资力量较一、二级幼儿园相对较弱:三级幼儿园的教师教育背景和教学经验可能较一、二级幼儿园稍弱一些。
2. 教学环境相对简陋:三级幼儿园的教学环境可能相对简陋,设施和玩具的数量和质量可能不及一、二级幼儿园。
3. 课程设置相对简单:三级幼儿园的课程设置相对简单,可能只能提供基本的语言和数学教育。
上海幼儿园等级如何评定上海市幼儿园等级评定是根据《上海市幼儿园等级评估办法》进行评定的,评估办法主要由幼儿园办园条件、教育教学质量、专业化发展和家长满意度四个方面构成。
一、幼儿园办园条件评估幼儿园办园条件评估主要包括场地面积、建筑设计、环境卫生、安全设施、教学设施、室内外环境等方面。
按照标准对园所的各项办园条件进行评估,评估结果分为达标、基本达标、不达标三个等级。
其中,达标的园所将得到相应的加分,不达标的园所将被相应扣分。
二、教育教学质量评估教育教学质量评估主要包括幼儿的基本素质、身体健康、面向全体幼儿的活动、幼儿园课程的配套教材等方面。
通过对园所教育教学质量进行评估,将结果分为优秀、良好、合格、基本合格、不合格五个等级。
其中,优秀的园所将得到较高的加分,不合格的园所将被相应扣分。
三、专业化发展评估专业化发展评估主要包括幼儿园的专业教师队伍、管理与服务、教研科研等方面。
评估结果分为达标、基本达标、不达标三个等级。
其中,达标的园所将得到相应的加分,不达标的园所将被相应扣分。
四、家长满意度评估家长满意度评估主要通过对园所家庭教育服务水平、沟通交流服务、家庭参与水平等方面进行评估,并将结果分为优秀、良好、合格、基本合格、不合格五个等级。
其中,优秀的园所将得到较高的加分,不合格的园所将被相应扣分。
综合以上四个方面的评估结果,幼儿园将被评定为一、二、三等幼儿园或被评为三等幼儿园一个等级。
评估结果越好,等级越高。
评定等级的目的是促进幼儿园提升办园质量,提高教育教学水平,增加家长满意度,推动幼儿园的发展。
总结来说,上海市幼儿园等级评定主要是通过对幼儿园办园条件、教育教学质量、专业化发展和家长满意度进行评估,根据评估结果分为不同的等级。
评定等级的目的是鼓励幼儿园不断提升办园质量,为幼儿提供更好的教育服务。
上海市幼儿园排名上海市幼儿园排名幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。
以下是小编为大家整理的上海市幼儿园排名,希望对大家有所帮助!上海市幼儿园排名:一、黄浦区幼儿园上海市黄浦区蓬莱路幼儿园(总园)上海市思南路幼儿园上海市黄浦区荷花池幼儿园上海市黄浦区西凌第一幼儿园上海市黄浦区学前幼儿园上海市黄浦区荷花池第二幼儿园上海市黄浦区奥林幼儿园上海市黄浦区音乐幼儿园上海市瑞金一路幼儿园上海市黄浦区星光幼儿园(原山东中路幼儿园)二、徐汇区幼儿园上海市徐汇区科技幼儿园上海市徐汇区紫薇实验幼儿园上海乌南幼儿园上海市徐汇区上海幼儿园上海市徐汇区杜鹃园幼稚园上海市徐汇区科技逸夫幼儿园上海市市立幼儿园上海市徐汇区园南幼儿园上海市徐汇区机关建国幼儿园上海市市委机关第一幼儿园三、长宁区幼儿园上海市建青实验学校幼儿部上海市民办东展幼儿园上海市长宁区格林菲尔幼儿园上海市长宁实验幼儿园上海市中福会宋庆龄幼儿园上海“儿童世界”基金会长宁幼儿园上海市武夷路幼儿园上海市长宁区海贝幼儿园上海市长宁区新实验幼儿园上海市长宁区虹城幼儿园四、静安区幼儿园快乐玛丽安格林新蕾幼儿园上海市南西幼儿园上海市静安区南阳实验幼儿园上海市静安区南西幼儿园上海市静安区威海路幼儿园上海市静安区吴江幼儿园上海市静安区华山美术幼儿园上海市静安区申静幼稚园上海市静安区延安中路幼儿园上海市静安区余姚路幼儿园五、普陀区幼儿园上海市实验幼儿园(杏山园)上海市普陀区绿洲幼儿园上海市儿童世界基金会普陀幼儿园上海市普陀区童的梦艺术幼儿园万里园上海市普陀区曹杨新村幼儿园上海市普陀区宜川一村幼儿园总部上海市普陀区乐怡幼儿园上海市普陀区豪园幼儿园上海市普陀区小铃铛幼儿园六、闸北区幼儿园上海市闸北区芷江中路幼儿园(芷江园)上海市闸北区延长路幼儿园上海市闸北区安庆幼儿园东部上海市闸北区科技幼儿园上海市闸北区大宁国际幼儿园(宝华园)上海市闸北区金鹭幼儿园(永兴园)上海市闸北区汾西路幼儿园上海震旦外国语幼儿园上海市闸北区彭浦新村幼儿园上海市闸北区芷江中路幼儿园(新梅园)七、虹口区幼儿园上海市虹口区实验幼儿园上海市虹口区第三中心幼儿园上海市虹口区西街幼儿园上海市虹口区东余杭路幼儿园上海市虹口区四川北路幼儿园上海市虹口区友谊幼儿园上海市虹口区密云路幼儿园上海市海军示范幼儿园上海市虹口区瑞虹幼儿园上海市虹口体育幼儿园八、杨浦区幼儿园上海中国福利会幼儿园上海市本溪路幼儿园上海市杨浦区翔殷幼稚园(总部)上海市杨浦区延吉幼儿园上海市杨浦区控江幼儿园上海市儿童世界基金会杨浦幼儿园(总部)上海市杨浦区民星幼稚园上海杨浦区民办科技幼稚园上海市杨浦区市东幼儿园九、浦东新区幼儿园上海海富幼儿园龙阳校区上海市浦东新区冰厂田幼儿园(云山路寄宿部)孔祥东音乐幼儿园(巨野路园区)上海市浦东新区东方幼儿园上海市浦东新区百灵鸟幼儿园(阳光部)上海市浦东新区南门幼儿园上海市浦东新区东蕾幼儿园(总部)上海市浦东新区冰厂田幼儿园(世纪部)上海浦东新区蒲公英幼儿园上海市浦东新区小天鹅幼儿园十、闵行区幼儿园上海闵行嘟嘟幼儿园上海闵行区小蝌蚪音乐幼儿园上海安吉双语幼儿园上海市闵行区虹鹿幼儿园上海市协和实验幼儿园上海市闵行区梅陇镇中心幼儿园上海市闵行区龙柏西郊幼儿园上海市闵行区依霖幼儿园上海市闵行区启英幼儿园三之三上海古北直营幼儿园十一、宝山区上海市宝山区行知实验幼儿园上海市宝山区机关幼儿园上海市宝山区小红帽幼儿园上海市宝山区小鸽子幼稚园上海市宝山区红星幼儿园上海市宝山区太阳花幼稚园上海市宝山区小主人幼儿园上海市宝山区浪花幼儿园上海市宝山区高境镇第三幼儿园等级划分上海幼儿园是如何分级的呢?标准又是什么?等级划分:上海市托幼园所的评定分一级、二级、三级三个等级。
上海幼儿园评级及评分标准
上海幼儿园评级及评分标准主要分为以下几个方面:
1.教师队伍:评估幼儿园教师的专业背景、工作经验、素质能力等,
并对教师的师德师风进行评价。
2.教育环境:评估幼儿园的教育设施、教学用具、场地布局、卫生条
件等是否符合幼儿教育标准要求。
3.教学内容:评估幼儿园的教学计划、教育活动、课程设置等是否科
学合理,是否符合幼儿发展阶段和个体差异,以及是否能够培养幼儿
的综合能力。
4.健康管理:评估幼儿园的健康管理措施,包括幼儿卫生保健、疫情
防控、食品安全等,并对游戏场所、学习环境是否安全进行评估。
5.家校合作:评估幼儿园与家长之间的互动和交流是否顺畅、有效,
是否为家长提供了有效的教育指导和帮助,以及是否能够与家长建立
良好的合作关系。
评级标准主要是根据以上几个方面的综合评估结果进行评级,一般以
五个等级来进行评定,例如:优、良、中、合格、不合格。
评分标准
则是在每个方面设定一定的评分范围,根据实际情况给出相应的得分,最终综合计算得出总分,用于评定幼儿园的综合水平。
评级和评分结
果对于幼儿园的进一步发展和改进具有指导意义。
上海幼儿园一级二级三级的区别
上海幼儿园的等级分为一级、二级、三级,那么这些等级之间有哪些区别呢?
一级幼儿园是指具备国家一级幼儿教育机构资格认证的幼儿园,该等级的幼儿园要求园所硬件设施和教育质量都要达到国家一级幼
儿教育机构的标准。
该等级的幼儿园教育团队数量、师资力量、助教人数等也要求比较高,通常会有专业的教育团队,提供全方位的教育服务。
二级幼儿园是指具备国家二级幼儿教育机构资格认证的幼儿园,该等级的幼儿园硬件设施和教育质量也要达到国家二级幼儿教育机
构标准。
但是与一级幼儿园相比,该等级的幼儿园的教育团队数量、师资力量、助教人数等要求相对较低,通常会有一定的教育团队,提供基础的教育服务。
三级幼儿园则是指没有国家幼儿园资格认证的幼儿园。
这类幼儿园的硬件设施和教育质量通常较为简陋,师资力量和教育团队也相对较少。
由于没有国家资格认证,这类幼儿园的教育质量难以得到有效保障,因此家长们在选择幼儿园时需要格外谨慎。
总的来说,上海幼儿园的等级越高,其硬件设施、师资力量和教育质量都会相应提升,家长们在选择幼儿园时可以根据自己的需求和实际情况进行选择。
- 1 -。
上海幼儿园等级划分标准
上海幼儿园等级划分标准
幼儿园要与每个宝宝的家庭保持密切的联系,只有这样才能真正了解孩子的真实个性及生活情形,因人而异地进行正确指导。
以下小编为大家整理了上海幼儿园等级划分标准的详细内容,希望对大家有所帮助!
上海幼儿园等级划分标准
本市托幼园所的评定分一级、二级、三级三个等级。
评估内容由基础性标准和发展性要求两大部分组成,其中基础性标准占85分,发展性要求占15分,总分值为100分。
1、一级园所
园所评估的总得分不低于90分;且婴幼儿发展水平、保教工作和卫生保健工作三项评估指标每项得分不得低于应得分的90%。
2、二级园所
园所评估的总得分满70分;且婴幼儿发展水平、保教工作和卫生保健工作三项评估指标每项得分不得低于应得分的70%。
3、三级园所
园所评估的总得分不低于50分;且婴幼儿发展水平、保教工作和卫生保健工作三项评估指标每项得分不得低于应得分的50%。
园所评估的.总得分低于50分为办学水平不合格,对办学水平不合格的园所,教育行政部门将责令其限期整改,整改后仍不达标的,根据不达标的情况,或年检暂缓通过;或暂停招生;或终止办学,吊销办学许可证。
收费标准
一级园全日制的最高收费标准为225元/月;
二级园全日制最高为175元/月;
三级园全日制最高为125元/月;
市级示范园全日制最高为700元/月。
上海市幼儿园评价指南
中国上海市的幼儿园评价标准主要以其服务质量、安全卫生管理等方
面作为评价依据。
1、服务质量:按照国家规定,幼儿园应当设有配备足够资质的园长,以及拥有合格资质的教师,提供优质的教育和教育服务。
2、安全卫生管理:幼儿园应当坚持安全卫生的原则,制定有关的安
全防护制度,在园内设置强制性的安全防护设施,确保教育活动的安全,
维护园内环境的卫生。
3、实施教育管理:幼儿园应当严格执行国家有关规定,加强教育管理,及时调整教育教学模式;同时,应当按照国家有关规定,加强儿童实
施教育管理,促进学生的全面发展。
4、文化活动设置:幼儿园应当定期组织各项文体活动,培养儿童的
文化素养,丰富其自我发展的空间,还可以邀请权威教育专家,开展知识
普及等。
以上是上海市幼儿园评价指南,只有满足上述要求,幼儿园才能给孩
子们提供优质、安全、有益的教育和课外活动。
幼儿园分三级,各区县教育主管部门按照《上海市幼儿园、托儿所分等定级评分标准》对托儿所、幼儿园在设施、设备,师资、卫生保健、保教质量等方面进行全面的评价、量化. 分值在90分以上可评定为一级幼儿园,89分-60分为二级幼儿园,60分以下为三级幼儿园(不合格)。
示范幼儿园在一级幼儿园内是最好的,相当于市重点.其它一级幼儿园相对于区重点。
杨浦区现有以下示范园和一级幼儿园级别性质区县名称地址电话示范园公办杨浦本溪路幼儿园双辽路375号65021202示范园公办杨浦延吉幼儿园营口路600弄15号65301587示范园民办杨浦基金会杨浦幼儿园延吉六村20号65486399一级公办杨浦鞍山幼稚园上海市杨浦区图们路3号65801533一级公办杨浦国定路幼儿园国定路600弄43号65119858一级公办杨浦控江四村幼稚园控江四村122号55126128一级公办杨浦控江幼儿园控江五村18号65300465一级公办杨浦民星幼稚园包头路300弄6号65571246一级公办杨浦明园村幼儿园江浦路1140弄33号65458200一级公办杨浦市东幼儿园通北路350号65414830一级公办杨浦同济大学幼儿园同济新村580号65982302一级公办杨浦五角场幼稚园政法路200号55060551一级公办杨浦翔殷幼稚园安波路789号65489772一级公办杨浦向阳幼儿园眉州支路67号,眉州路451弄55083205一级公办杨浦新跃双语幼儿园平凉路1782弄33号65432158一级公办杨浦杨浦第二艺术幼儿园工农四村46号65560419一级公办杨浦中原幼稚园总部地址:杨浦区工农三村135号.分部地址:工农三村78号. 65322865一级民办杨浦畅想艺术幼稚园双阳路101弄2号65805058一级民办杨浦科技幼稚园周家嘴路1638弄29号65013603一级民办杨浦时代幼稚园殷行路850弄65906081一级部队办杨浦空军蓝鸿幼儿园政本路159号55053234一级部队办杨浦蓝天幼儿园黄兴路2057号周圣馨周凡舒周歆珊周园珊周珏靓周琳惠周琳婷周圣琳周琪珊周熙珊周熙婷周琪容周琪涵周奥婷周湘函周琪轩周子婷周琳庭周琳涵周琪岚周妍汐周琪婷周琳然。
上海幼儿园级别划分标准
上海的幼儿园级别划分标准主要包括三个层次:普惠园、示范园和特色园。
这些级别的划分是为了提供不同类型的教育资源,满足家长对于幼儿教育的不同需求。
普惠园是指按照国家和市教委的要求设立的公办和民办普惠幼儿园。
这种类型的幼儿园主要向居住在该区域的幼儿提供服务,无论是户籍还是非户籍居民都可以享受同等的教育资源。
普惠园的特点是提供基本的学前教育服务,注重提供幼儿的保育、照料和教育。
示范园是指具备一定教育教学水平且在学期内参加示范性教育活动的幼儿园。
这些幼儿园是在教育部门的指导和评估下发展起来的,它们在教育理念、师资力量、教育资源等方面具备一定的优势。
示范园提供更加专业和高质量的学前教育服务,注重幼儿的全面发展和个性培养。
特色园是指在教育部门认定的其中一方面特色突出、教育质量较高的幼儿园。
这些幼儿园在学期内具备一定的特色教育活动,能够为幼儿提供特色化的教育服务。
特色园根据自身的特色和优势,注重培养幼儿的其中一方面或多方面的能力,例如培养幼儿的艺术、体育、科学等特长。
除了以上三个层次的幼儿园,上海也有一些国际学校和国际幼儿园。
这些学校主要面向外籍人员和外籍华裔子女,提供国际化的课程和教育理念。
上海的幼儿园通过级别的划分,帮助家长更好地选择适合自己孩子的幼儿园。
不同级别的幼儿园具备不同的教育资源和教育水平,家长可以根据自己的需求选择最合适的幼儿园。
同时,幼儿园也通过不断提高教育质量和水平,为幼儿提供更好的教育服务。
上海市杨浦区幼儿园等级划分上海市杨浦区幼儿园等级划分涉及到评估和认定幼儿园的质量和教育水平,确保幼儿园能够提供高质量的教育服务。
在杨浦区,幼儿园等级主要分为特级园、一级园、二级园和三级园四个等级。
下面将详细介绍这四个等级的评估标准和所需条件。
特级园是在幼儿园评估中综合表现出色的幼儿园。
它们通常具有先进的办学理念和教育理念,拥有一流的师资队伍和硬件设施,为幼儿提供全面的教育服务。
特级园还要求具备独立的教育场地和创新的教育实践。
它们通常在教学质量、幼儿发展和安全健康等方面表现出色,受到社会和家长的广泛认可。
特级园是幼儿园等级划分中的最高级别,凡获得特级园称号的幼儿园,都是杨浦区教育质量较高的优秀幼儿园。
一级园是在幼儿园评估中表现优秀的幼儿园。
它们通常具有一定的教育实力和资源,能够提供高质量的教育服务。
一级园要求教学质量和教育环境达到一定标准,师资力量较强,硬件设施完善,能够满足幼儿的学习和成长需求。
一级园的评估标准相对较高,是对幼儿园整体质量的认可和肯定。
一级园通常在课程设置、教学管理和师资培训等方面得分较高,为幼儿提供优质、健康和快乐的成长环境。
二级园是在幼儿园评估中表现较好的幼儿园。
它们在教育质量和硬件设施方面仍然具有一定的实力,但与一级园相比,有一定的差距。
二级园要求教学质量达到一定的水平,课程设置合理,能够满足幼儿的基本需求。
师资力量和硬件设施方面可能有一定的欠缺,但仍能提供相对良好的教育服务。
二级园需要在一些方面进行改进和提高,以进一步提升教育质量。
三级园是在幼儿园评估中表现一般的幼儿园。
它们通常在教育质量、教育环境和硬件设施等方面存在一定的不足。
三级园要求教学质量能够达到基本标准,但与一、二级园相比,距离要求还有一定的差距。
师资力量可能比较弱,课程设置和教学管理方面还需改进。
三级园需要加强幼儿园内部管理,提高教师业务水平,改善教育环境和硬件设施,以提供更好的教育服务。
对于幼儿园等级的评估和认定,杨浦区教育局会根据一系列指标和标准进行评估。
上海幼儿园级别划分标准
上海市幼儿园级别划分标准如下:
1.国家一类幼儿园:实行6年制预科教育,具有全日制和半日制两种
形式,半日制开设3个班次,每班30人。
教育教学内容覆盖健康、语言、数学、社会、科学(自然与生命)、艺术、体育七个方面。
2.国家二类幼儿园:实行3年制幼儿教育,以全日制为主,半日制为辅,也可以开展3年半日制班级。
每班容纳30人,班级人数不得超过32人。
教育教学内容主要包括健康、语言、数学、科学、社会、艺术、体育
七个方面。
3.市级幼儿园:开设15个班次,分别是全日制班、主半日制班、支
半日制班。
每班容纳30人至32人不等。
教育教学内容较为丰富,包括语言、科学、数学、社会、体育、艺术等方面。
4.区级幼儿园:开设12个班次,每班容纳30人至32人不等。
教育
教学内容还是较全面的,覆盖语言、数学、科学、体育、社会、艺术等七
个方面。
5.私立幼儿园:开设班级数量和学生数量较为有限,一般不超过6个
班级,每班30人至32人不等。
教育教学内容也比较丰富,一般都会包括
健康、语言、数学、社会、艺术、科学、体育七个方面。
幼儿园入园打分标准表是针对非本市户籍适龄儿童在上海入园时使用的一种积分评估方式。
根据参考信息[1],上海部分区域(如浦东新区、黄浦区、静安区和徐汇区)在一定时期内实施了打分制入园政策。
这种政策的目的是为了公平地安排非本市户籍儿童进入公办幼儿园,通过打分来决定录取顺序。
具体的打分标准可能会根据不同区域的教育资源、入园需求和政策导向有所变化,但一般会包括以下几个方面:
1. 居住证积分:父母一方持有上海居住证,并根据积分管理办法,积分达到一定标准的,可以获得相应的分数。
2. 房产证:如果在招生区域内拥有住宅类房产证,通常会根据房产证地址来安排入园,房产证上的产权人可以是幼儿本人或其父母。
3. 居住证明:对于没有房产证的家庭,凭借本区的合法居住证明也可以参与统筹入园,但录取顺序可能会排在有房产证的家庭之后。
4. 父母就业和社保:父母一方需持有上海市职工社会保险满一定时间,可能也会作为打分的一项。
5. 年龄和出生日期:儿童的年龄和出生日期也可能影响打分,通常会要求儿童在规定年龄范围内。
打分制入园政策可能会随着时间和地区的政策调整而发生变化,因此,具体的打分标准和入园要求需要参考当年当地教育局发布的官方招生简章或通知。
如果有关于入园的具体问题,建议直接咨询当地教育部门或幼儿园招生办公室获取最准确的信息。
上海幼儿园入园打分标准表一、幼儿园硬件设施(共计40分)1. 教学楼及教室条件(10分)教学楼结构稳固,教室面积充足,通风良好,光线充足,设施完备,课桌椅及教具摆放整齐。
2. 操场与体育设施(10分)操场面积宽敞,平坦洁净,有良好的安全设施,设有各类体育器材,满足幼儿户外活动需求。
3. 图书阅览室(5分)图书阅览室环境舒适,书籍种类齐全,内容丰富,布局合理,有专人引导幼儿培养阅读兴趣。
4. 实验室与艺术创作室(10分)实验室配备科学实验器材,艺术创作室有绘画材料、乐器等,能够提供丰富多样的科学与艺术体验。
二、幼儿园教学质量(共计60分)1. 教师资质与素质(20分)教师具备专业幼儿教育背景,持有效的教师资格证,具备较好的教学能力、亲和力和沟通能力。
2. 教学计划与课程设置(20分)幼儿园编制有科学系统的学习计划,符合幼儿身心发展规律,课程设置多样化,注重培养幼儿的综合素质。
3. 教学方法与教材选择(15分)教师运用多种灵活的教学方法,在教材选择上注重适应幼儿发展需求,能够启发幼儿的兴趣与思维能力。
4. 教育评价与家长沟通(5分)幼儿园具备规范的教育评价制度,能够及时向家长反馈幼儿的学习情况,并开展有效的家长沟通交流机制。
三、幼儿园管理水平(共计30分)1. 办园资质与规范运营(10分)幼儿园具备合法的办园资质,符合幼儿教育相关政策法规的要求,管理运营规范有序。
2. 安全保障与卫生管理(10分)幼儿园拥有完善的安全防范措施,设有专职保安人员,且建有紧急疏散预案。
卫生管理严格,保持环境整洁。
3. 师生比例与保教人员配备(10分)幼儿园保教人员数量合理,具备教师资格的占比较高,师生比例适宜,能够提供个体化的教学与关爱。
综上所述,以上是上海幼儿园入园打分标准表。
通过对幼儿园硬件设施、教学质量和管理水平的评估,可以更好地了解幼儿园的整体情况,为家长选择合适的幼儿园提供参考依据。
希望幼儿园能够不断提升自身的教育质量,为幼儿的全面发展提供良好的环境与保障。
上海幼儿园等级标准
上海市作为中国国际化大都市之一,拥有着众多优质的幼儿园资源。
幼儿园作为孩子们接受教育的第一站,其等级标准对于家长们选择合适的幼儿园至关重要。
下面我们就来了解一下上海幼儿园的等级标准。
首先,上海市对于幼儿园的等级划分主要分为特级幼儿园、一级幼儿园、二级幼儿园和三级幼儿园。
特级幼儿园是对于办园条件、教育质量、师资力量、教学设施等方面要求非常严格的幼儿园,这类幼儿园通常是由一些知名的教育机构或者是公立幼儿园。
一级幼儿园和特级幼儿园相比,要求稍低一些,但教育质量和管理水平也是非常优秀的。
二级和三级幼儿园则是相对简单一些,但也是按照一定的标准来进行评定的。
其次,上海市对于幼儿园的等级评定主要是从以下几个方面来考察的。
首先是办园条件,包括幼儿园的场地面积、教学设施、卫生条件等。
其次是师资力量,即幼儿园的教师队伍情况,包括教师的学历、教学经验等。
再次是教育质量,主要是指幼儿园的教学计划、教学内容、教学方法等。
最后是管理水平,包括幼儿园的管理制度、安全保障等方面。
再者,家长在选择幼儿园时,除了要重视幼儿园的等级标准外,还应该结合自身的实际情况,选择适合自己孩子的幼儿园。
比如,家长可以考虑幼儿园的地理位置、收费标准、教学特色等因素。
同时,可以通过参观幼儿园、了解其他家长的评价等方式来获取更多的信息。
总的来说,上海幼儿园的等级标准是一个很重要的参考指标,但家长在选择幼儿园时也需要综合考虑多方面的因素。
希望每一个孩子都能在一个适合自己的幼儿园里茁壮成长,接受优质的教育。
评为一级幼儿园需要哪些条件一级幼儿园评选标准分析报告一级幼儿园是国家教育部门规定的最高级别的幼儿园,是需要通过严格的条件和标准才能评选成功的。
本报告将从以下五个方面分析一级幼儿园的评选条件。
一、教育工作质量体系分析一级幼儿园评选的前提就是在教育工作质量体系方面达到了行业标准要求,包括教育目标、教育方针、教育内容、教育方法、教育环境、教育成果六个方面。
其中,六个方面中,教育成果更是最为重要的因素。
二、教学质量与保障机制分析教育质量的关键在于教学的质量与保障机制。
在评选一级幼儿园时,必须要看到幼儿教育保障机制的完善性以及教学质量的持续提升。
此外,幼儿班级规模、师生比例、教师素质等也是本项评选的重要因素。
三、教育发展与资源整合分析教育资源整合和发展也是一级幼儿园评选的关键因素。
优质教育资源的整合以及专业力量的有效整合对于幼儿园的发展至关重要。
收集和整合优秀教育资源,建立教育资产的平台,有利于提高教育水平,走出新的教育发展道路。
四、办园实力、营销能力与品牌影响力分析一级幼儿园不仅需要有过硬的教育工作与教学质量,还需要有强大的办园实力、营销能力与品牌影响力,以营造出一种特别的品牌效应。
这需要定期开展各种行业活动,加强对于幼儿园形象和品牌的宣传和推广,建立起更为广泛和牢固的合作网络。
五、防拐骗与安全保障分析安全高效的保障措施是保证幼儿身心健康成长的首要素质,而防拐骗与安全保障工作的优质程度,是评选一级幼儿园的最大重头戏。
只有保障措施持续的严密和细致,在才能让家长的放心和安心,提高幼儿园整体的安全性和可信度。
综上述,一级幼儿园评选涵盖了多方面的要素和评估标准。
在评选过程中,评估者需要详尽的分析和评估幼儿园的各项要素,最终评选出达到了行业标准和要求,拥有成为一级幼儿园资质的名校。
这也是幼儿园投入更大精力与更大财力建立行业标杆的毕生愿力。
上海幼儿园评估指南《上海幼儿园评估指南》嘿,朋友,要了解上海幼儿园评估指南啊,我可得跟你好好唠唠,这里面可大有学问。
一、基本注意事项首先呢,基本的办学资质这个东西可不能含糊。
就像你盖房子得有个合法的地基一样,幼儿园得有相关教育部门批准的开办资质。
我一开始就以为这个是走过场的,后来发现完全不是这么回事。
这个是基础中的基础,没了这个,后面啥都谈不上。
然后就是园舍的情况。
这园舍得安全,你想啊,要是到处是安全隐患,小孩子磕了碰了咋整。
我记得有一次我去一个幼儿园参观,有个楼梯口的扶手特别松动,这就是很大的问题,评估的时候肯定会被盯上的。
所以园舍的建筑安全、环境卫生这些都是最基本要达标的地方。
二、实用建议教学设施设备也很关键。
就好比厨师做菜得有锅碗瓢盆,幼儿园里要有适合幼儿的玩具、图书、教具这些。
我发现一个诀窍,那种自制的教具如果做得好的话,对评估可是很加分的。
例如有个幼儿园用废旧纸盒做了个小城堡,再配上一些小玩偶,孩子们又能玩,又环保,还体现了老师们的用心。
教师队伍也不容忽视。
教师要有相应的教师资格证,这就像司机得有驾驶证一样重要。
而且教师的配备数量要合理,不能一个老师管太多孩子,这样照顾不过来。
有次我看到一个幼儿园,孩子特别多,老师很少,孩子们哭闹的时候老师根本忙不过来,这肯定在评估里不会过关的。
教师专业素养也要高,会唱歌跳舞、讲故事那是基本的,对幼儿教育理念也要有深入的理解。
三、容易忽视的点别小看了安全保卫工作。
不仅要有门卫,而且这门卫得尽责。
我当初就见过那种门卫在那打瞌睡,大门敞着也不管的。
进出人员的登记管理一定要严格,不然陌生人员随意进出可太危险了。
还有食品卫生这些容易被忽视的细节,食物采购要有正规渠道,厨房要卫生整洁。
四、特殊情况说说特殊情况吧。
如果幼儿园有少数民族孩子或者有特殊教育需求的孩子,那得提供特殊的服务哦。
像有个幼儿园收了一些少数民族孩子,他们在膳食安排上就特别照顾,会根据民族习惯有特殊的菜品安排,这在评估的时候也是很亮眼的呢。
上海市一级幼儿园评估标准
1.教学质量:幼儿园教学应符合国家和上海市的幼儿教育标准,教学质量应达到一定标准,包括幼儿的认知、语言、社交、情感、身体、审美等方面的发展。
2. 师资力量:幼儿园应有一支具备幼儿教育知识和技能的师资队伍,包括幼儿教师、保育员等。
3. 教育环境:幼儿园应具备安全、卫生、美观、舒适的教育环境,包括教学场所、教具设施、卫生设施、美化环境等。
4. 安全管理:幼儿园应制定完善的安全管理制度,包括幼儿接送、食品卫生、突发事件处理等方面。
5. 家长服务:幼儿园应积极主动地与家长沟通交流,提供家长培训、家庭教育指导等服务。
6. 管理机制:幼儿园应建立科学有效的管理机制,包括财务管理、人事管理、行政管理等。
同时,幼儿园应积极参与社区建设,与社区居民建立良好的互动关系。
- 1 -。
上海市一级幼儿园评估标准
近年来,随着人们对幼儿教育的关注度不断提高,对幼儿园的要
求也逐渐增加。
为了确保幼儿园的教学质量和安全水平,上海市出台
了一系列一级幼儿园评估标准,以确保幼儿园在教育教学方面做到合规、规范、科学、安全,下面我们就这些要求逐一阐述。
第一步、教育教学要求
幼儿园教育教学要求是整个评估标准中的重中之重,包括如下几
个方面:
1、注重幼儿的身心发展,培养他们的思维能力、语言能力、运
动能力、体验能力等多方面的综合能力。
2、遵循教育规律,注重启发幼儿的想象力和创造力,以促进幼
儿的全面发展。
3、设立完善的教育课程,结合每个季节和节日安排有针对性的
活动和课程计划。
第二步、师资力量要求
一个团队的力量非常重要,在幼儿园评估标准中,也要求幼儿园
要有一支高素质的师资队伍。
1、招募经验丰富、经过专门培训的教师,教师的学历和经验均
要符合国家要求。
2、幼儿园要充分考虑老师数量、学历、本科及以上学历的教师
数量、高级职称的老师数量等情况,以确定老师应配备的数量和比例。
第三步、硬件设施要求
硬件设施对幼儿园的教育教学也有着重要的影响,在评估标准中
要求幼儿园硬件设施要符合工作要求,包括以下几个方面:
1、园区或教学设施占地面积大小,建筑面积及人均使用面积是
否合理?
2、园区或学校是否配备相应的学习及活动空间,包括动、静态
活动空间是否合理?教学设施是否符合标准?
3、厕所设施是否完善?除此之外,还有其他设施的检验和鉴定,并提出相应的改进建议。
第四步、安全环境要求
幼儿园安全环境是对家长和学生最关心的问题,在评估标准中要求幼儿园要杜绝各种安全隐患:
1、建设孩子安全保障体系,确保园内没有事故发生。
2、建立日常防患于未然机制,落实毒物隔离、电线防护、消防安全等各项措施。
3、开展安全管理培训,提高员工的安全意识和应急态度。
总之,上海市一级幼儿园评估标准挂不仅是对幼儿园的规范管理,还是对幼儿园对培养幼儿综合素质的要求。
只有幼儿园尽可能的满足这些标准,才能确保教育教学质量,促进幼儿的全面发展。