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经济常识第一章：经济学常识第一节导言（一）马克思主义政治经济学的研究对象是生产关系，即人们在一定生产资料所有制基础上所形成的，在社会生产总过程中发生的生产、分配、交换和消费关系。
（广义的生产关系）（二）马克思主义政治经济学的研究任务是揭示经济运行的客观规律，即经济规律。
第二节社会经济制度与经济运行的一般规律一、商品（一）商品的科学含义商品是用于交换的劳动产品（二）商品的二因素1、商品的使用价值：商品能满足人们某种需要的属性。
使用价值的意义：有使用价值，商品才能交换。
2、商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。
下列条件下的物没有价值不耗费劳动而得到的东西；虽耗费劳动，但没有凝结在商品中；耗费在无用物上，不被社会承认的劳动。
【练习】商品的本质因素是（）。
A．使用价值 B．交换价值 C．价值D．使用价值和价值【真题精选】两种商品能按一定的比例相交换，是因为它们（）。
A.都能满足人们的某种需要B.都是一定量的使用价值C.都凝结了一般人类劳动D.都是具体劳动的产物3、使用价值和价值的关系（1）二者相互依存，共处于商品这个统一体中。
（2）使用价值是价值的物质承担者：价值通过使用价值表现出来，没有合格的使用价值，价值不能得到实现。
（3）二者存在对立的一面，相互排斥。
（4）二者的最佳结合点是“价廉物美”。
4.生产商品的劳动二重性：具体劳动和抽象劳动马克思批判地继承了古典政治经济学关于劳动创造价值的原理，创立了劳动二重性学说。
（1）具体劳动。
具体劳动是在各种具体形式下进行的劳动。
具体劳动创造商品的使用价值。
（2）抽象劳动。
抽象劳动是撇开劳动的具体形式的无差别的人类一般劳动。
抽象劳动形成商品的价值。
（3）具体劳动和抽象劳动的关系。
一方面，具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程的两个方面，它们在时间和空间上是统一的，并不是两种独立存在的劳动或两次劳动；另一方面，具体劳动反映的是人与自然的关系；抽象劳动反映的是社会生产关系，是劳动的社会属性。
经济学基础知识经济学是研究人类如何分配有限资源的社会科学。
在现代社会中，经济学的理论和方法被广泛应用于各个领域，包括政府政策制定、企业经营管理以及个人消费决策等。
本文将介绍一些经济学的基础知识，包括供求关系、成本概念、市场结构和经济指标等内容。
1. 供求关系供求关系是经济学中的基本概念，指的是商品或服务的供给与需求之间的关系。
供给是指在不同价格下，生产者愿意提供的商品或服务的数量；需求是指在不同价格下，消费者愿意购买的商品或服务的数量。
供给和需求的关系决定了市场的价格和交易量。
2. 成本概念成本是指为生产或提供商品或服务而支出的资源，包括生产要素和其他相关费用。
成本可以分为固定成本和变动成本。
固定成本是不随产量变化而改变的成本，如租金和固定资产折旧费用；变动成本是随产量变化而改变的成本，如原材料和工人工资。
了解成本结构对于企业决策以及供求关系的理解都至关重要。
3. 市场结构市场结构指的是市场中买卖双方的数量和特征，以及市场中企业的竞争程度。
常见的市场结构包括完全竞争市场、垄断市场、寡头垄断市场和垄断竞争市场。
在完全竞争市场中，存在许多小型企业，并且产品是同质化的，市场价格由市场供求决定。
在垄断市场中，只有一个供应者，可以通过控制价格来影响市场。
寡头垄断市场和垄断竞争市场介于完全竞争市场和垄断市场之间。
4. 经济指标经济指标是衡量经济活动的定量指标，可用于评估经济的健康状况和发展趋势。
常见的经济指标包括国内生产总值（GDP）、通货膨胀率、失业率和消费者物价指数（CPI）等。
GDP是一个国家或地区在一定时间内生产的所有最终产品和服务的市场价值总和，是衡量一个国家或地区经济活动的重要指标。
通货膨胀率指的是一段时间内物价的总体上涨幅度，失业率指的是劳动力中未找到工作的人数与劳动力总数的比例，CPI是衡量消费品价格变化的指标。
经济学作为一门社会科学，涉及的内容非常广泛，本文只是介绍了一些基础知识。
深入学习经济学，可以帮助我们更好地理解和应对现实生活中的经济问题，为个人和社会的发展做出更加明智的决策。
（财务知识）打印——经济学基本知识经济学基本知识西方经济学西方经济学是指流行于西欧北美资本主义发达国家的经济理论和政策主张。
它是15世纪西方经济学产生，18世纪西方经济学建成以来，特别是19世纪70年代以后壹直到目前为止认为是能够说明当代资本主义市场经济运行和国家调节的重要理论、概念、政策主张和分析方法进行了综合和系统化形成的。
西方经济学分类微观经济学--研究家庭、厂商和市场合理配置经济资源的科学--以单个经济单位的经济行为为对象；以资源的合理配置为解决的主要问题；以价格理论为中心理论；以个量分析为方法；其基本假定是市场出清、完全理性、充分信息。
宏观经济学-研究国民经济的整体运行中充分利用经济资源的科学—以国民经济整体的运行为对象；以资源的充分利用为解决的主要问题；以收入理论为中心理论；以总量分析为方法，其基本假定为市场失灵、政府有效。
西方经济学历史和流派1.奴隶社会时期的经济思想萌芽壹般公认，世界上现存第壹本经济学著作是古希腊色诺芬（Xenophon，约前430-约前355或354）的《经济论》，英语单词“Economy”、“Economics”即源于此。
该书采用苏格拉底和别人对话的形式，讨论如何管理奴隶主家庭农场，堪称“古代微观经济学”。
他仍著有《雅典的收入》，论述如何增加雅典国家收入，堪称“古代宏观经济学”。
此外，柏拉图（Platon，前427-前347）所著《理想国》，从社会分工的角度论述奴隶经济制度的合理性，以及如何巩固和完善奴隶经济制度，强调农业的基础地位，主张限制商业、高利贷和私有财产。
亚里士多德（Aristoteles，前384-前322）所著《政治论》主要论述奴隶经济制度的合理性，以及如何巩固奴隶经济制度，《伦理学》分析商品等价交换现象，认为货币使不同的商品等价。
2.欧洲中世纪时期的经济思想欧洲封建社会始于公元476年，终于1640年，其间战乱、灾荒和瘟疫连绵不断，经济、文化黯然失色，人称黑暗的“中世纪”（Middleages）。
【美】保罗·萨缪尔森威廉·诺德豪斯著经济学原则：资源是稀缺的。
第一编基本概念一、经济学基础知识1、经济学：是研究社会如何进行选择，以利用具有多种用途的、稀缺的生产资源来生产各种商品和服务，并将它们在不同的人群中间进行分配的学科。
2稀缺品，而不是免费品，社会必须在运用其可利用资源所生产出来的有限的物品之间作出选择。
3、微观经济学：研究市场、企业和居民户等单个实体的行为。
宏观经济学：研究作为一个整体的经济的运行。
4、经济组织的三个经济问题：生产什么、如何生产和为谁生产。
经济组织最重要的形式是指令经济和市场经济。
指令经济由中央政府直接进行集中控制，市场经济则由价格和利润等非正式体制指导，其大多数决策都由个人或私有企业做出。
所有的社会都是指令经济与市场经济的不同比例的组合，因此也可以说所有的社会都是混合经济。
5、生产可能性边界（PPF）表明，一种物品（如大炮）的生产如何替代另一种物品（如黄油）的生产。
在一个稀缺的世界里，选择一样东西意味着需要放弃其他的东西。
其机会成本就是所放弃的物品或劳务的价值。
生活中充满了选择，由于资源是稀缺的，因此我们必须不断地决定如何利用我们有限的时间和收入。
二、现代经济中的市场和政府1、市场是一种使买者和卖者聚在一起进行相互交易并决定商品和劳务的价格和产量的机制。
亚当·斯密认为，当个人在追求自己的私利时，市场这只“看不见的手”会导致最佳的经济成果。
尽管市场远非完美无缺，但是它的确非常有效地解决了生产什么。
如何生产和为谁生产的问题。
2、在完全竞争条件下，一个企业必须找出成本最低的生产方法，有效率地使用劳动、土地和其他要素，否则，它就会陷入亏损，从而被市场淘汰。
3、现代经济中政府的职能在于保障效率、纠正不公平的收入分配和促进经济的稳定和增长。
自从20世纪30年代现代宏观经济学创建一来，政府便有了第三种职能：运用财政政策（税收和支出政策）和货币政策（影响利率和信贷条件）促进长期的经济增长和劳动生产率的提高，熨平通货膨胀与失业的周期性波动。
经济常识知识汇总在我们的日常生活中，经济活动无处不在。
了解一些基本的经济常识，能帮助我们更好地理解周围的世界，做出更明智的决策。
接下来，让我们一起走进经济常识的世界。
一、货币与通货膨胀货币是经济活动中的重要元素。
它作为交换媒介，方便了商品和服务的交易。
我们日常使用的人民币、美元、欧元等都是货币。
通货膨胀则是指货币的发行量超过了流通中实际需要的货币量，从而导致货币贬值，物价普遍上涨的现象。
简单来说，就是钱变得不值钱了。
通货膨胀会对经济和我们的生活产生诸多影响。
比如，它会降低人们的购买力，让同样的钱能买到的东西变少。
对于那些依靠固定收入生活的人，如退休人员，通货膨胀可能会导致生活水平下降。
二、供求关系供求关系是市场经济的核心机制。
当某种商品或服务的供应量大于需求量时，价格往往会下降；反之，如果供应量小于需求量，价格则会上升。
以苹果手机为例，如果市场上供应的苹果手机数量过多，而消费者的需求没有相应增加，那么商家可能会降低价格来促进销售。
反之，如果新推出的苹果手机备受欢迎，但供应有限，价格就可能会上涨。
供求关系不仅影响商品价格，还会影响生产决策。
当某种商品供不应求时，企业会增加生产以获取更多利润；而当供过于求时，企业可能会减少生产，避免库存积压。
三、市场结构常见的市场结构有完全竞争市场、垄断竞争市场、寡头垄断市场和完全垄断市场。
完全竞争市场中，有大量的卖家和买家，产品同质化程度高，卖家和买家对价格的影响力都很小。
农产品市场通常接近完全竞争市场。
垄断竞争市场中，既有竞争因素又有垄断因素。
企业可以通过产品差异化来吸引消费者，但市场上仍有众多的竞争对手。
比如服装市场。
寡头垄断市场由少数几家大型企业控制着大部分市场份额。
它们之间的相互依存度较高，决策会相互影响。
比如石油市场。
完全垄断市场只有一个卖家，没有直接的竞争对手，能够控制价格和产量。
例如某些地区的电力供应。
四、宏观经济指标GDP（国内生产总值）是衡量一个国家或地区经济总量的重要指标。
经济学常识市场经济总概述第一节商品与货币一、商品的基本属性和本质特征(一)商品的使用价值和价值商品是用来交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个属性。
使用价值是商品的自然属性，反映的是人与自然的关系。
使用价值是商品交换价值和价值的物质承担者。
凝结在商品中的一般人类劳动就是商品的价值。
作为一个历史范畴，价值是商品所特有的本质属性和社会属性，体现着商品生产者之间相互比较劳动耗费量和交换劳动的社会经济关系。
商品交换的比例取决于商品价值的大小。
因此，价值是交换价值的基础或内容，交换价值是价值的表现形式。
商品是使用价值和价值的矛盾统一体。
首先，使用价值和价值统一于商品之中，缺一就不成为商品。
其次，使用价值和价值又相互排斥。
商品生产者和消费者都不能既占有商品价值又占有商品的使用价值。
(二)具体劳动和抽象劳动商品之所以具有使用价值和价值两个属性，是由劳动的二重性决定的。
生产商品的劳动具有二重属性，即具体劳动和抽象劳动。
具体劳动创造商品的使用价值，体现的是人与自然之间的关系。
抽象劳动是撇开劳动的具体形式的一般人类劳动。
抽象劳动形成商品价值，体现的是商品生产者之间的社会经济关系。
具体劳动和抽象劳动之间存在着矛盾统一的关系。
一方面，具体劳动和抽象劳动在时间上和空间上是统一的。
另一方面，具体劳动和抽象劳动又存在差别和矛盾：(1)具体劳动是从劳动的有用效果来看的劳动，抽象劳动是抽取了劳动的有用性的一般人类劳动;(2)具体劳动在质上不同，在量上不能比较，抽象劳动在质上相同，只有量的差别;(3)具体劳动反映的是人与自然的关系，是劳动的自然属性，抽象劳动体现着商品生产者之间的经济关系，是劳动的社会属性，是商品经济特有的历史范畴;(4)具体劳动是生产使用价值的劳动，但不是使用价值的唯一源泉，抽象劳动是创造价值的劳动，是形成价值的唯一源泉。
(三)商品的价值量概念：商品的价值量是凝结在商品中的一般人类劳动的量。
商品的价值量取决于生产商品所耗费的社会必要劳动时间。
完整版)经济学基本知识及概念经济学基本知识及概念引言经济学是研究生产、分配和消费等经济活动的规律的科学。
通过研究经济学，可以认识到经济现象的本质、经济体制的运行规律以及经济政策的制定和实施。
经济学的基本概念1.机会成本机会成本是指做出某种经济决策而放弃的最高价值的替代选择。
在资源有限的情况下，人们必须面临不同的选择，而机会成本就是选择某种行为而失去的其他可行选择的价值。
2.供求关系供求关系是描述市场中商品或服务的价格和数量之间的关系。
供给是指厂商愿意出售一种商品或服务的数量，而需求是指消费者愿意购买该商品或服务的数量。
供求关系决定了市场价格的形成和商品数量的分配。
3.边际成本与边际效益边际成本是指为了得到或生产一单位额外产品而必须付出的额外成本。
边际效益则是指得到或生产一单位额外产品所带来的额外效益。
经济理性的决策通常在边际成本等于边际效益的时候做出。
4.通胀与失业通胀指的是物价普遍持续上涨的情况，导致货币购买力下降。
失业则是指劳动力市场上有能力而愿意工作的人找不到工作。
通胀和失业是经济中两个常见的问题，政府通常通过货币政策和财政政策来平衡这两个因素。
经济学的基本原理1.稀缺性原理稀缺性原理指出资源有限，而人们的需求是无限的。
人们不可能同时满足所有的需求，因此必须做出选择，并承担机会成本。
2.激励原理激励原理指出人们的行为往往受到激励的影响。
正向激励可以促使人们采取积极行动，而负向激励则可以抑制不良行为。
3.风险收益原则风险收益原则指出在做出决策时，应该在风险和收益之间进行权衡。
高风险往往伴随着高收益，而低风险则对应低收益。
结论经济学作为一门科学，研究复杂的经济现象和经济体制。
掌握经济学的基本知识和概念可以帮助我们更好地理解经济现象，做出明智的经济决策，并为制定合理的经济政策提供依据。
经济常识归纳总结在当今社会，经济发展对我们每个人都至关重要。
了解一些经济常识可以帮助我们更好地理解经济现象和市场运作，从而做出更明智的决策。
本文将对一些基础的经济常识进行归纳总结，帮助读者更好地了解经济。
一、供需关系供需关系是市场经济的基础原理之一。
供给是指商品或服务的提供量，需求是指消费者对商品或服务的需求量。
供需关系决定了一个商品或服务的价格和数量。
当需求高于供给时，价格会上涨；而当供给高于需求时，价格会下降。
供需关系的理解对于个人和企业在市场中的参与非常重要。
二、货币政策货币政策是由中央银行制定和执行的政策，旨在控制货币供应量和利率，以影响经济的总体状况。
货币政策的执行通常通过调整利率、购买政府债券和调整银行准备金等方式来实现。
通过控制货币供应量，中央银行可以影响通货膨胀率、经济增长率和就业水平等因素。
三、通货膨胀通货膨胀是指货币供应量增加导致物价水平普遍上涨的现象。
当经济中的需求超过供给时，物价会上涨。
通货膨胀对经济有一定的影响，如降低购买力、增加生活成本等。
政府和中央银行通常通过调整货币政策来管理通货膨胀。
四、生产要素生产要素是指参与生产的各种资源，包括劳动力、土地、资本和企业家才能。
这些资源在生产过程中发挥不同的作用。
劳动力是生产过程中的人力资源，土地提供生产场地和自然资源，资本是指用于生产的设备和资金，企业家才能是指创业者的创造力和组织能力。
五、GDPGDP（国内生产总值）是衡量一个国家经济活动总量的指标。
GDP表示一国在一定时间内所生产出的总价值。
它包括消费、投资、政府支出和净出口等因素。
GDP的增长通常被认为是经济发展的重要指标，经常被用来比较不同国家或地区的经济实力。
六、贸易贸易是指商品和服务在国家或地区之间的交换活动。
贸易可以分为国际贸易和国内贸易。
国际贸易是指不同国家之间的商品和服务交换，而国内贸易是指同一国家内不同地区之间的交换。
贸易的发展可以促进经济增长和国家间的相互依赖。
1.经济学中，需求法则说明了什么关系？
A.价格上升，需求量增加
B.价格下降，需求量减少
C.价格上升，需求量减少（答案）
D.价格与需求量无关
2.在市场经济中，资源配置的主要机制是什么？
A.政府计划
B.市场价格（答案）
C.社会习俗
D.企业内部决策
3.生产成本包括哪些主要部分？
A.固定成本和可变成本（答案）
B.直接成本和间接成本
C.显性成本和隐性成本
D.以上都是（此选项虽包含A的内容，但题目要求单选，故不选）
4.通货膨胀是指什么现象？
A.货币价值上升，物价普遍下降
B.货币价值下降，物价普遍上升（答案）
C.经济增长速度加快
D.失业率下降
5.国民生产总值（GNP）与国内生产总值（GDP）的主要区别在于什么？
A.计算方法不同
B.是否包括国外净收入（答案）
C.是否考虑通货膨胀
D.统计范围不同
6.在宏观经济政策中，财政政策主要通过什么工具来影响经济？
A.改变银行利率
B.调整政府支出和税收（答案）
C.控制货币供应量
D.直接干预市场价格
7.经济学中的“比较优势”理论是由谁提出的？
A.亚当·斯密
B.大卫·李嘉图（答案）
C.马克思
D.凯恩斯
8.下列哪一项不属于常见的市场结构？
A.完全竞争市场
B.垄断市场
C.寡头市场
D.完全封闭市场（答案，因为这不是一个标准的市场结构分类）。
专题四社会主义经济理论的初期探讨第一课列宁对社会主义经济理论的探索【学海茫茫文曲导航】一、明确目标蓄势待发知识目标：掌握战时共产主义政策的实质。
识记列宁新经济政策的主要内容与意义。
明确列宁对市场与社会主义关系的认识。
能力目标：联系具体经济条件，提高识别经济理论本质的能力。
结合史实，提高分析各种经济观点的能力。
情感、态度、价值观目标：学习马克思主义者忠诚社会主义事业、不懈探索的精神。
在与资本主义对比中，热爱社会主义，坚定社会主义信念。
二、教学重、难点重点：列宁新经济政策的主要内容与意义难点：列宁对商品、货币、价值规律的认识变化三、预习反馈斗志昂扬﹙一﹚认真预习初成体系1.新经济政策的内容与意义﹙1﹚新经济政策提出的背景①“十月革命”后，为了夺取战争胜利的需要，苏俄采取了政策。
②战时共产主义政策的内容：在农业方面实行制；在工业方面，全部工矿企业归，由安排生产；在商业方面，实行经营，实行主要消费品的制度。
③战时共产主义政策的实质：采取手段，按原则调节国家生产和分配。
④战时共产主义政策的作用：最大限度地集中全国财力、物力，保证了的胜利，保卫和巩固了新生的。
⑤战时共产主义政策的弊端：随着社会条件的改变，这一政策的实施使出现裂痕，带来了1921年春的危机。
﹙2﹚新经济政策的主要内容①以代替制。
这是向新经济政策过渡的标志。
②以代替贸易国有化和。
③发展。
﹙3﹚新经济政策的意义①巩固了，巩固了政权。
②恢复了。
③找到了一条向过渡的新道路。
2.列宁对市场与社会主义关系的认识﹙1﹚在实施新经济政策以前，列宁把看作社会主义社会的对立物。
﹙2﹚列宁认识的进步：①从主张消灭，到提出共产党人要。
②从主张由政府直接，到提出由国家。
﹙3﹚当时列宁仍然把这些变化当成解决困难的一种。
﹙二﹚预习初检小有收获1.为了抵御帝国主义列强对新生的苏维埃政权的扼杀，苏维埃政府实行了﹙﹚Ａ.新经济政策Ｂ.战时共产主义政策Ｃ.自由贸易政策Ｄ.国家资本主义政策2.依据马克思和恩格斯的设想，社会主义社会﹙﹚①是建立在发达生产力基础上的②不存在商品生产和商品交换③没有矛盾④是发达的市场经济Ａ.①②③④Ｂ.①②③Ｃ.①②Ｄ.③④3.新经济政策的主要内容有﹙﹚①以粮食税代替余粮收集制②以自由贸易代替贸易国有化和实物配给制③发展国家资本主义④实行战时共产主义政策Ａ.①②③Ｂ.①③④Ｃ.①②④Ｄ.②③④4.从战时共产主义政策向新经济政策过渡的标志是﹙﹚Ａ.实行消费品的配给制Ｂ.商业贸易实行国家垄断Ｃ.以粮食税代替余粮收集制Ｄ.以自由贸易代替贸易国有化和实物配给制5.实行新经济政策的意义表现为﹙﹚①巩固了工农联盟，巩固了苏维埃政权②恢复了国民经济③找到了向社会主义过渡的新道路④实现了向社会主义过渡Ａ.①②③Ｂ.①②④Ｃ.①③④Ｄ.②③④6.马克思所设想的社会主义社会与后来出现的社会主义国家所面临的生产力状况一样吗？苏俄具有消灭商品经济的条件吗？﹙三﹚生成疑问1.2.3.【师生互动牛人摆渡】一、释疑解难云开雾散1.战时共产主义政策与新经济政策的区别是什么？战时共产主义政策新经济政策实施背景“十月革命”的胜利，震惊了整个资本主义世界。
帝国主义列强勾结起来，力图扼杀新生的苏维埃政权。
1918年国内外反革命势力勾结起来，对苏维埃政权发动大规模的军事进攻。
在此背景下，实行了战时共产主义政策1921年初，战争基本结束后，除了经济上的严重困难外，苏联还发生了政治危机，战时共产主义政策的实施使工农联盟出现了裂痕。
实质是采取军事非常手段，按军事主义原则调节国家的生产与分配是无产阶级与农民的联盟，是先锋队无产阶级与广大农民群众的结合内容①在农业方面，实行余粮收集制；②在工业方面，全部工矿企业收归国有，由各级政府统一安排生产，统收统支；③在商业方面，实行国家统一经营，禁止所有生活必需品的私人交易，实行生活必需品的配给制①以粮食税代替余粮收集制；②以自由贸易代替贸易国有化和实行配给制；③发展国家资本主义作用使苏维埃政权在残酷的战争条件下，最大限度地集中全国的财力、物力，保证了国内战争的胜利，保卫和巩固了新生的苏维埃政权。
但随着条件的变化，这一政策的实施使工农联盟出现了裂痕，带来了1921年春的危机。
首先，巩固了工农联盟。
其次，恢复了国民经济。
第三，找到了一条向社会主义过渡的新道路。
2.如何正确看待列宁对市场与社会主义关系的认识？﹙1﹚马克思和恩格斯所设想的社会主义社会马克思和恩格斯所设想的社会主义社会是建立在生产力高度发达基础之上的，在这样的社会里不存在商品生产和商品交换，不存在商品和货币。
﹙2﹚列宁对商品货币、市场作用的认识①从主张消灭商品经济，到提出共产党人要学会经商。
列宁把商品货币看做社会主义社会的对立物，强调要消灭商品生产和货币。
随着实践的发展，列宁认识到苏俄生产力没有达到一定的高度，不具备消灭商品经济的条件，号召共产党人要学会经商，学会做经济工作。
②从主张政府直接控制商业，到提出由国家调节商业。
列宁提出要从国家资本主义转到国家调节买卖和货币流通，学习由国家来调节商业关系。
﹙3﹚对列宁关于市场与社会主义关系的认识的评价①从主张消灭商品经济，到提出共产党人要学会经商，从主张政府直接控制商业，到提出由国家调节商业，表明随着苏俄社会条件的变化和经济政策的调整，列宁对商品货币、市场作用的认识向前迈进了一大步。
②列宁把包括实施新经济政策在内的一系列改革措施仅仅当成了解决困难的一种权宜之计。
二、辨别是非改正错误1.建立了社会主义社会，就消灭了商品经济存在的条件。
﹙﹚改正：2.战时共产主义政策有害无利。
﹙﹚改正：三、课后沉淀提出疑问1.2.3.【同步演练牛刀小试】一、选择题1.列宁并没有解决社会主义制度建立以后的商品生产的命运问题，是因为﹙﹚Ａ.列宁一直把商品货币看作是社会主义社会的对立物Ｂ.列宁坚持马克思、恩格斯关于社会主义制度下不存在商品生产的理论Ｃ.列宁仍把商品生产、发挥市场的作用当成解决困难的一种权宜之计Ｄ.苏俄尚未建立社会主义政权2.列宁于1906年曾指出：只要存在着市场经济，只要还保留着货币权力和资本力量，世界上任何法律都无法消灭不平等和剥削。
只有建立起大规模的社会化的计划经济，一切土地、工厂、工具都归工人阶级所有，才可能消灭一切剥削。
上述材料体现了列宁在市场与社会主义的关系上的认识是﹙﹚Ａ.认为要消灭资本主义，必须消灭市场经济，消灭货币权力和资本力量Ｂ.认为商品货币是社会主义社会的对立物Ｃ.认为货币权力和资本力量是消灭不平等和剥削的根源Ｄ.认为社会主义社会的发展应遵循市场规律3.列宁认为：“俄国完全禁止、堵塞一切私人的非国营的交换与发展……就是在干蠢事，就是自杀。
说它在干蠢事是因为这种政策在经济上行不通，说它在自杀，是因为试行这类政策的政党必然会遭到失败。
”上述论断说明﹙﹚Ａ.列宁主张大力发展商品经济是解决社会发展的根本出路Ｂ.列宁主张取消商品交换Ｃ.列宁主张大力发展商品经济，但这只是解决困难的方法之一Ｄ.列宁主张大力发展商品交换走资本主义道路4.20世纪50年代，苏联部分学者认为，社会主义社会虽然也存在着商品生产和商品价值规律，但苏维埃国家是无所不能的，价值规律在社会主义国家中必须服从于苏维埃国家的经济计划。
与上述观点相符合的是﹙﹚Ａ.社会主义社会存在着商品生产，价值规律一定会起作用Ｂ.社会主义社会中价值规律可有可无Ｃ.价值规律存在于社会主义社会中，但其必须在国家计划下进行Ｄ.价值规律不存在于社会主义社会中5.列宁在1921年10月，指出：“我们应当认识到，我们还退得不够，必须再退，再后退，从国家资本主义转到国家调节买卖和货币流通。
”他号召共产党员“学会经商”，学习由国家来调节商业关系，学会做经济工作。
该论述表明列宁﹙﹚Ａ.承认商品的存在，但否认货币的存在Ｂ.已认识到计划和市场两种调节资源配制手段都是很重要的Ｃ.认识到价值规律的作用Ｄ.对商品货币、对市场作用的认识向前迈进了一大步二、非选择题6.材料一：从1919年开始，苏俄推行以余粮收集制、企业收归国有等为主要内容的战时共产主义政策，巩固了苏维埃政权，但后来引发了部分农民和工人的不满和骚乱。
1921年3月，苏俄实行新经济政策，规定以粮食税代替余粮收集制，允许私人开设小型工业企业等，很快取得了人民的支持和欢迎。
材料二：研究2011年经济工作的会议指出，要正确把握国内外形势的新变化和新特点，以科学发展为主题，以转变经济发展方式为主线，实施积极财政政策和稳健的货币政策，增强宏观调控的针对性、灵活性、有效性，加快结构调整，着力保障和改善民生，巩固和扩大应对金融危机冲击成果，保持经济平稳较快发展，促进社会和谐稳定。
﹙1﹚新经济政策为什么会得到人民的支持和欢迎？﹙2﹚新经济政策对我国应对国际金融危机有何启示？第二课斯大林对社会主义经济理论的探讨【学海茫茫文曲导航】一、明确目标蓄势待发知识目标：掌握斯大林对经济规律客观性的认识、对社会主义基本经济规律的表述、对社会主义商品经济存在的原因和范围的观点、对价值规律的认识。
知识目标：联系经济条件、历史事实，培养分析斯大林各种经济观点的能力。
运用斯大林经济观点，培养观察、分析、解决现实经济问题的能力。
情感、态度、价值观目标：学习马克思主义者忠诚社会主义事业、不断探索的精神。
二、教学重、难点重点：理解斯大林经济建设理论的主要内容难点：辩证理解斯大林经济建设理论三、预习反馈斗志昂扬﹙一﹚认真预习初成体系1.苏联经济建设与五十年代初的争论﹙1﹚苏联在斯大林的领导下，1936年宣布建成第一个社会主义国家；苏联在“四五”期间也取得了伟大的成就。
这些成就的取得，医治了战争带来的创伤，增强了苏联的经济实力，充分显示了的优越性。
﹙2﹚针对当时经济学界的种种错误观点，从1952年2月1日到9月28日，斯大林先后四次就问题发表意见。
这些意见被汇编成册，即，集中体现了斯大林对社会主义建设探索的理论成果。
2.斯大林对社会主义经济规律的认识﹙1﹚针对当时存在的苏维埃政权可以创造规律的错误观点，斯大林指出规律是。
﹙2﹚针对社会上关于资本主义和社会主义基本经济规律问题的讨论，斯大林明确指出：最适合资本主义基本经济规律这个概念的，是；社会主义基本经济规律的主要特点和要求是，用在基础上使社会主义生产不断增长和不断完善的办法，来保证最大限度地满足整个社会经常增长的物质和文化的需要。
3.斯大林对社会主义商品经济的认识﹙1﹚社会主义制度下存在商品生产斯大林认为和的存在，是社会主义商品生产存在的根本原因。
他进一步指出保持商品生产、发展商品交换，是使社会主义获得胜利的唯一可能的道路。
﹙2﹚社会主义制度下的商品生产不会导致资本主义社会主义社会是以为基础的社会，制度已被消灭，社会主义制度下的商品生产的发展不会导致资本主义。
