【最新文档】敬老助残社会实践报告-实用word文档 (1页)
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一、前言随着我国社会经济的快速发展,老龄化问题日益凸显。
尊老爱幼是中华民族的传统美德,关心和帮助老人是我们每个人的责任。
为了更好地了解老年人的生活状态,提高他们的生活质量,我们组织了一次关爱老人的社会实践活动。
以下是本次社会实践的报告。
二、活动背景与目的1. 活动背景随着人口老龄化的加剧,老年人在社会中的地位和需求日益受到关注。
然而,在实际生活中,许多老年人面临着孤独、健康、生活不便等问题。
为了更好地了解老年人的真实需求,我们决定开展这次关爱老人的社会实践活动。
2. 活动目的(1)深入了解老年人的生活和心理需求,为老年人提供实际帮助。
(2)弘扬尊老爱幼的传统美德,营造良好的社会氛围。
(3)增强团队成员的社会责任感,提高自身的综合素质。
三、活动内容与过程1. 活动内容(1)走访慰问:深入社区,了解老年人的基本情况,为他们提供生活上的帮助。
(2)健康讲座:邀请专家为老年人讲解健康知识,提高他们的健康意识。
(3)文化娱乐:组织老年人参加丰富多彩的文化娱乐活动,丰富他们的精神生活。
(4)心理疏导:关注老年人的心理健康,为他们提供心理支持。
2. 活动过程(1)前期准备:成立活动小组,明确分工,制定详细的活动方案。
(2)走访慰问:深入社区,与老年人亲切交谈,了解他们的生活状况,为他们送去温暖。
(3)健康讲座:邀请专家为老年人讲解健康知识,提高他们的健康意识,预防疾病。
(4)文化娱乐:组织老年人参加广场舞、歌唱比赛等文化活动,丰富他们的精神生活。
(5)心理疏导:关注老年人的心理健康,为他们提供心理支持,帮助他们排解烦恼。
四、活动成果与收获1. 活动成果(1)为老年人提供实际帮助,解决他们的生活困难。
(2)提高了老年人的健康意识,预防疾病。
(3)丰富了老年人的精神生活,提高了他们的生活质量。
(4)弘扬了尊老爱幼的传统美德,营造了良好的社会氛围。
2. 活动收获(1)团队成员增强了社会责任感,提高了综合素质。
(2)了解了老年人的真实需求,为今后开展类似活动提供了借鉴。
一、前言随着我国社会经济的快速发展,残疾人事业得到了越来越多的关注。
为了深入了解残疾人群体的生活状况,增强社会责任感,我们组织了一次残疾人社会实践调查活动。
本次社会实践旨在帮助残疾人,了解他们的需求,为他们提供力所能及的帮助,同时提高我们的社会责任感和关爱意识。
二、调查背景我国残疾人总数约为8500万人,占总人口的6.34%。
残疾人在社会生活中面临着诸多困难,如就业、教育、医疗、出行等方面。
为了更好地了解残疾人的生活状况,我们选择了当地一家残疾人福利机构作为实践基地,开展为期一周的社会实践活动。
三、实践过程1. 调查了解在实践过程中,我们首先对残疾人福利机构的基本情况进行了了解。
该机构成立于1990年,旨在为残疾人提供康复、教育、就业等方面的帮助。
机构内设有康复训练室、培训教室、宿舍等设施,共有50余名残疾人在此接受培训。
2. 深入交流在了解机构基本情况后,我们与残疾人进行了深入交流。
通过交谈,我们了解到他们在生活、工作、心理等方面面临的困境。
其中,就业问题是残疾人面临的最大挑战。
许多残疾人表示,由于自身条件的限制,很难找到合适的工作。
3. 开展活动为了帮助残疾人提高生活质量,我们组织了一系列活动。
包括:(1)康复训练:我们协助康复师为残疾人进行康复训练,提高他们的生活自理能力。
(2)职业技能培训:我们邀请专业讲师为残疾人进行职业技能培训,提高他们的就业竞争力。
(3)心理辅导:我们邀请心理咨询师为残疾人提供心理辅导,帮助他们树立信心,积极面对生活。
(4)社会实践活动:我们组织残疾人参加社会实践活动,让他们更好地融入社会。
四、实践成果1. 残疾人生活质量得到提高通过康复训练和职业技能培训,残疾人的生活自理能力和就业竞争力得到了显著提高。
许多残疾人表示,在实践过程中,他们学会了新技能,增加了自信心,对未来充满希望。
2. 社会关爱残疾人事业得到提升通过本次实践活动,我们深刻认识到残疾人事业的紧迫性和重要性。
关爱敬老院社会实践报告(精选8篇)关爱敬老院社会实践报告1尊老爱幼是中华民族的传统美德,为弘扬优秀传统,努力营造社会和谐的良好氛围的同时加强自我的道德修养,锻炼自我的社会实践潜力。
作为当代的青年,我们就应有为人民服务的理想,我决定,在大学的第一个寒假中参加社会实践——参加服务老人的社会实践,去给予老人呵护和关怀。
让自我的寒假假期过得更加丰富和有好处。
这个寒假虽然短暂,但我过得很充实。
经村委的介绍,我有幸和村上的独孤老人接触,并向他们了解了一些生活状况,还带给他们一些生活用品,最重要的是丰富了他们的精神家园。
这次假期社会实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践年潜力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有好处的社会调查,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。
在这次实践过程中,我获益匪浅。
我学到了在书本上学不到的知识。
让我深入生活的每个角落里,真正体会到老人们的生活的艰辛。
同时也认识到农村存在的问题。
由于老人们身体都不是很好,行动也不怎样方便,为他们打扫,整理房间成为了我第一个工作。
过程中虽然挺烦挺累的,但看到老人们可爱又可亲的脸庞,我又有动力了,而且想想做这些也挺有意思的。
在整理房间的时候我发现以普遍的问题,那就是他们的家都缺少生气,本来房子就挺旧了,所以就更就应装饰一些东西来使房间里充满活力和朝气。
这样老人的生活条件改善了,那么身体状况也会有所好转的。
但是我碰到了一个很棘手的问题,者买东西的钱从哪来啊?于是我思考了一番之后,我准备去向村委干部商量,向他们要钱。
在我娓娓道来之后我顺利的拿到了钱并置办了一些好彩头的物品以及一些盆栽。
老人东夸我们呢!最后我们在村委的帮忙下为老人办了一场精彩的“交谈会”,大家都围着一圈边吃瓜果点心边畅所欲言,“会”间还有同学自爱唱歌表演,真正让老人感受到我们的爱。
虽然这次实践我没有用到我所学的专业知识,但增强了我的办事潜力与交往潜力,同时也让我懂得了前来之不易,而且作为子女的人们就应多多想想在家的父母亲们,要常回家看看。
关爱老人社会实践报告关爱老人社会实践报告(精选8篇)充实的社会实践已经告一段落,你有什么总结呢?此时此刻我们需要做一个实践报告。
到底应如何写一份漂亮的实践报告呢?下面是小编收集整理的关爱老人社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关爱老人社会实践报告篇1暑假两个月的时间里,我不想每天都是待在家里除了做作业就没有别的事情可做了,就和家里住的比较近的同学商量,看如何利用这暑假时间做点有意义的事情,后来,有一个同学提出:要不我们去看望一下老人吧,我看我们村里附近很多独居的老人,或许我们可以去陪陪他们。
这个建议一致通过,之后我们利用暑假的时间,去了村子里的独居老人的家里慰问,表达我们的关爱之心。
一、实践目的现在老龄化越来越严重,老人的数量也在不停的上升中,而且越来越多的老人都是独居的行驶在生活着,就我们村里里就有好十几户的独居老人。
为了表达我们对老人的关爱,也是为了去慰问一下他们,能够在我们有空的假期时间里,尽可能的多陪陪他们,让他们的家也能热闹点,看到他们脸上的笑容,那就是对我们最好的报答了吧。
二、实践过程我们一共只有4、5个人,首先收集一下村子里关于独居老人的资料,具体地址是在哪个地方,然后我们由近及远的一个个去拜访,我们去拜访的同时,也想着不能空手去,所以几个人都将自己平常的零花钱拿出去去买点东西,在父母知道我们的事情后,也是大为支持我们的做法,都纷纷赞助了我们一些,我们就去准备了一些东西要送给那些独居的老人。
我还记得我们去第一家的时候,那位爷爷还没有反应过来,我们就两个人自觉地把东西搬到他的家里,其他的人都留下来陪着爷爷,认真的向他解释我们的来意,因为年纪很大了,爷爷的耳朵不是很能听得见,我们就耐心的将话一个字一个字的告诉爷爷,让他能够明白我们的用意。
他知道我们的来意之后,我们都看到他的眼角湿了,我们心里真的也酸酸楚楚的。
之后我们陪了他很远,逗得他笑呵呵的。
之后我们也在半个月里,走了十几家独居老人的家里,送上我们的关爱和祝福,看到他们高兴的眼神,我觉得我们做了一件很有意义的事情,我自己都很高兴。
“爱心助残”社会实践报告6篇第1篇示例:爱心助残社会实践报告近年来,随着社会的发展,关注残障群体的问题逐渐受到重视。
为了帮助残障群体改善生活质量,增强其自我发展能力,我校在社会实践活动中开展了“爱心助残”主题活动。
通过开展各项活动,使得更多人了解残障群体的困境,增进彼此间的理解与互动,促进社会和谐稳定的发展。
一、活动目的“爱心助残”社会实践活动的目的是帮助残障群体融入社会生活,提高其生活质量,促进社会的包容与共融。
通过了解残障群体的需求,提供给他们更多的关爱与支持,让他们感受到社会的温暖与关怀。
二、活动内容1. 慰问活动:我们前往社区的残障人士家中进行慰问,送去慰问品和祝福,与他们拉近距离,听取他们的心声,传递关爱和温暖。
2. 义卖活动:筹集善款,帮助残障人士改善生活条件,购买辅助设备等物资,为他们提供更多的帮助和支持。
3. 义工服务:组织学生志愿者到残障人士福利机构进行义工服务,陪伴他们聊天、做游戏、散步等,让他们感受到来自社会的关爱和陪伴。
4. 宣传教育:组织讲座、演讲等形式,向广大社会公众传递关于残障群体的正确理解和支持,促进社会对残障人士的尊重和包容。
三、活动效果通过“爱心助残”社会实践活动,我们不仅为残障人士提供了实际帮助与支持,也促进了社会对残障人士的关注和关爱。
残障人士在这样的活动中感受到了社会的关怀和支持,增加了他们的自信和自尊,激发了他们积极面对生活的勇气。
这些活动也让更多的人意识到残障人士的困境和需求,使社会更加关注残障群体的生存与发展。
通过宣传教育和互动交流,促进了残障人士与社会其他群体之间的沟通和理解,促进了社会和谐稳定的发展。
四、活动展望在未来,我校将继续坚持“爱心助残”社会实践活动,不断深化与残障群体的联系与互动,为他们提供更多的帮助和支持,让更多的人参与到关爱残障人士的行动中来。
我们也将加大宣传力度,提高公众对残障人士的了解和尊重,促进社会整体的包容和共融。
结语:“爱心助残”社会实践活动是一个充满人文关怀和社会责任感的活动,通过这样的活动,我们不仅帮助了残障群体,也为社会的和谐稳定做出了贡献。
一、前言尊老敬老,是中华民族的传统美德,是构建和谐社会的重要基石。
为了更好地传承和弘扬这一美德,我们组织了一次尊老敬老的社会实践活动。
本次活动旨在让我们深入社区,了解老年人的生活和需求,同时通过实际行动,为他们提供帮助和关爱,传递社会正能量。
二、活动背景随着我国人口老龄化程度的加深,老年人已经成为社会的重要组成部分。
然而,由于社会发展和家庭结构的变化,老年人面临着孤独、生活不便等问题。
为了改善老年人的生活质量,提高他们的幸福感,我们决定开展这次尊老敬老社会实践活动。
三、活动目的1. 增强大学生的社会责任感,培养尊老敬老的优良品质。
2. 了解老年人的生活和需求,为他们提供力所能及的帮助。
3. 通过实践活动,促进大学生与老年人的沟通交流,增进彼此的了解和友谊。
4. 弘扬尊老敬老的优良传统,营造良好的社会氛围。
四、活动内容1. 调查了解我们首先对社区内的老年人进行了调查,了解他们的生活状况、健康状况、精神需求等。
通过走访、问卷等方式,收集了大量第一手资料。
2. 生活服务根据调查结果,我们组织了志愿者团队,为老年人提供生活服务。
包括:打扫卫生、购物代购、陪伴聊天、心理疏导等。
3. 文化娱乐为了丰富老年人的精神文化生活,我们组织了文艺演出、健康讲座、手工制作等活动。
让老年人在欢声笑语中度过愉快的时光。
4. 志愿者培训为了提高志愿者的服务水平和综合素质,我们开展了志愿者培训活动。
内容包括:尊老敬老知识、沟通技巧、应急处理等。
五、活动成果1. 调查结果显示,老年人对我们的生活服务非常满意,感受到了社会的关爱和温暖。
2. 通过文艺演出、健康讲座等活动,老年人的生活品质得到了提高,精神面貌焕然一新。
3. 志愿者在活动中提升了自身素质,培养了尊老敬老的意识,为以后的人生道路奠定了基础。
4. 社区居民对本次活动给予了高度评价,认为这是弘扬尊老敬老优良传统的典范。
六、活动总结1. 本次尊老敬老社会实践活动取得了圆满成功,达到了预期目的。
一、前言尊老助残是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要组成部分。
为了深入了解尊老助残的社会意义,增强社会责任感,我们组织了一次尊老助残的社会实践活动。
本次实践旨在通过实际行动,关注老年人的精神生活,帮助残疾人士解决生活中的困难,传递社会正能量。
二、实践背景与目的1. 实践背景:随着我国人口老龄化趋势的加剧,老年人口数量不断增加,他们的生活质量和社会地位日益受到关注。
同时,残疾人士作为一个特殊群体,他们的生活状况也亟待改善。
为了更好地关注这两个群体,我们决定开展尊老助残社会实践活动。
2. 实践目的:(1)提高团队成员的社会责任感,增强服务意识;(2)了解老年人的精神需求,为老年人提供精神慰藉;(3)帮助残疾人士解决生活中的困难,提高他们的生活质量;(4)宣传尊老助残的社会意义,营造良好的社会氛围。
三、实践内容与过程1. 前期准备:我们团队通过查阅资料、问卷调查、访谈等方式,了解了老年人的精神需求、生活状况以及残疾人的生活困境。
同时,我们还与社区、养老院、残疾人士服务机构等建立了联系,为实践活动做好了充分准备。
2. 实践活动:(1)关爱老年人:- 在社区开展老年人健康讲座,普及健康知识;- 组织志愿者为老年人提供家务劳动、陪伴聊天等服务;- 定期探访养老院,为老年人表演节目、赠送礼物;- 开展老年人手工制作活动,丰富老年人的精神生活。
(2)关爱残疾人士:- 与残疾人士服务机构合作,开展职业技能培训,帮助他们提高就业能力;- 组织志愿者为残疾人士提供生活照料、心理疏导等服务;- 开展残疾人士运动会,增强他们的自信心和团队精神。
3. 总结反思:通过实践活动,我们深刻认识到尊老助残的重要性,也体会到了帮助他人的快乐。
同时,我们也发现了自己在实践中存在的不足,如服务意识有待提高、沟通能力有待加强等。
四、实践成果与影响1. 成果:(1)为老年人提供了精神慰藉,改善了他们的生活质量;(2)帮助残疾人士解决了生活中的困难,提高了他们的生活质量;(3)提高了团队成员的社会责任感,增强了服务意识;(4)宣传了尊老助残的社会意义,营造了良好的社会氛围。
一、前言随着我国社会经济的快速发展,人口老龄化问题日益凸显,残疾人士的权益保障也日益受到关注。
为积极响应国家关于“老有所养,残有所助”的号召,我们组织了一次助老助残的社会实践活动。
本次实践旨在通过实际行动,关爱老年人、残疾人士,为他们提供力所能及的帮助,同时提升我们自身的责任感和使命感。
二、实践背景与目的1. 实践背景:近年来,我国老年人口数量逐年增加,残疾人士的日常生活面临诸多困难。
关爱老年人、残疾人士,是构建和谐社会的重要举措,也是我们作为新时代青年的责任与担当。
2. 实践目的:- 增强团队成员的社会责任感,提高关爱弱势群体的意识。
- 了解老年人、残疾人士的实际需求,为他们提供切实的帮助。
- 通过实践活动,锻炼团队成员的沟通能力、组织能力和团队协作能力。
三、实践内容与方法1. 实践内容:- 走访社区,了解老年人、残疾人士的生活状况。
- 开展志愿服务活动,如陪伴老年人聊天、帮助残疾人士打扫卫生等。
- 组织文艺演出,丰富老年人、残疾人士的精神文化生活。
- 进行健康知识宣传,提高老年人、残疾人士的健康意识。
2. 实践方法:- 调查问卷:通过问卷调查了解老年人、残疾人士的需求。
- 座谈交流:与老年人、残疾人士及其家属进行座谈,了解他们的实际困难。
- 志愿服务:组织团队成员参与志愿服务活动,为老年人、残疾人士提供帮助。
- 文艺演出:邀请专业文艺团队为老年人、残疾人士表演节目。
四、实践过程与成果1. 实践过程:- 实践前期,我们制定了详细的实践计划,明确了实践目标、内容和方法。
- 实践中期,我们走访了多个社区,与老年人、残疾人士进行了深入交流,了解他们的实际需求。
- 实践后期,我们组织了志愿服务活动,为老年人、残疾人士提供了力所能及的帮助。
2. 实践成果:- 成功帮助多位老年人解决了生活中的实际问题,如陪伴聊天、代购生活用品等。
- 为残疾人士打扫卫生、整理家务,减轻了他们的生活负担。
- 组织文艺演出,丰富了老年人、残疾人士的精神文化生活。
大学生关爱老人社会实践报告《大学生关爱老人社会实践报告》尊老爱幼是中华民族的传统美德,关爱老人更是当代大学生义不容辞的责任。
为了深入了解老年人的生活状况和需求,提高我们对老年人的关爱意识,我参与了一次关爱老人的社会实践活动。
以下是我对这次活动的详细报告。
一、实践背景随着社会的发展,老龄化问题日益突出。
越来越多的老年人面临着孤独、健康问题和生活照料等方面的困难。
作为大学生,我们有责任和义务为老年人送去温暖和关爱,同时通过实践活动,增强自己的社会责任感和使命感。
二、实践目的1、深入了解老年人的生活现状和需求,为他们提供实际的帮助和支持。
2、弘扬尊老爱老的传统美德,提高社会对老年人的关注度。
3、增强自身的社会责任感和团队合作能力,培养关爱他人、奉献社会的精神。
三、实践时间和地点实践时间:具体时间实践地点:具体地点,如养老院名称或社区名称四、实践内容1、陪伴与交流我们与老人们进行了亲切的交流,倾听他们的故事和心声。
许多老人讲述了他们年轻时的经历、工作和家庭,让我们感受到了他们丰富的人生阅历。
我们也分享了自己在学校的趣事和成长经历,给老人们带来了欢乐和笑声。
通过陪伴和交流,我们发现老人们最渴望的就是有人倾听和陪伴,他们的内心其实非常孤独。
2、健康关怀我们邀请了专业的医生为老人们进行健康讲座和体检。
医生向老人们讲解了常见疾病的预防和保健知识,如高血压、糖尿病等,并为他们测量了血压、血糖等基本指标。
我们还协助老人们整理药品,提醒他们按时服药。
在这个过程中,我们了解到许多老人对健康知识的了解非常有限,需要更多的关注和指导。
3、文化娱乐活动为了丰富老人们的精神文化生活,我们组织了一系列的文化娱乐活动。
如唱歌、跳舞、下棋、书法等。
老人们积极参与,展现出了他们的才艺和活力。
特别是在唱歌环节,老人们一起合唱了经典的老歌,现场气氛热烈,充满了温馨和欢乐。
4、生活照料我们帮助老人们打扫房间、整理衣物、修剪指甲等。
这些看似简单的工作,却让老人们感受到了实实在在的关怀。
“爱心助残”社会实践报告7篇篇1一、背景介绍在现代社会中,残疾人群体面临着诸多挑战与困难。
为了积极响应国家助残政策,推动社会关爱残疾人群,我们组织了一次“爱心助残”社会实践活动。
本次活动的目的是深入了解残疾人的生活状况,探讨助残工作的有效方法,并向社会广泛宣传关爱残疾人的重要性。
二、活动目的与意义1. 增进社会各界对残疾人群体状况的了解,推动社会关爱残疾人的意识。
2. 通过实践活动,使参与者深入了解助残工作的实际运作,增强社会责任感。
3. 为残疾人群体提供帮助与支持,改善其生活条件,促进社区和谐稳定。
三、活动时间与地点本次活动于XXXX年XX月XX日至XX月XX日进行,地点为某市残疾人服务中心及周边社区。
四、活动内容与过程1. 调研与访谈:通过走访残疾人家庭、与残疾人代表进行深入交流,了解他们的生活状况、面临的困难及需求。
2. 志愿服务:组织志愿者为残疾人提供生活上的帮助,如购物、打扫卫生、陪伴出行等。
3. 宣传倡导:通过悬挂横幅、发放宣传资料、举办讲座等方式,向社会宣传关爱残疾人的重要性。
4. 举办培训:针对残疾人及其家庭成员举办职业技能培训、心理疏导等培训活动。
5. 反馈总结:活动结束后,对活动进行反馈和总结,提炼经验,发现问题,为今后的助残活动提供参考。
五、活动成果与收获1. 调研成果:通过调研,我们了解到残疾人群体在生活、教育、就业等方面存在的困难与需求,为后续的助残工作提供了依据。
2. 志愿服务成效:志愿者的服务得到了残疾人及其家庭的热烈欢迎,为他们解决了实际困难,增进了社会关爱残疾人的氛围。
3. 宣传效果:宣传活动引起了社会的广泛关注,提高了公众对残疾人群体的认知与理解。
4. 培训成果:职业技能培训和心理疏导帮助残疾人提高了生活技能,增强了他们的自信心和生活质量。
六、问题与建议1. 问题:部分社会对残疾人群体的认知度仍然较低,助残工作面临的资源和服务不足。
2. 建议:加强宣传教育,提高社会对残疾人群体的认知与理解;加大政府对助残工作的投入,完善助残服务体系。
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敬老助残社会实践报告
为培养大学生的社会实践能力和社会责任意识,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,7月上旬,河南教育学院经济与法律学院组建了“关爱空巢老人,你我携手送温暖”暑期社会实践团,在带队老师庞国庆的带领下走访了中牟白沙镇敬老院,为那里的老人送去了祝福和温暖。
实践队员在和工作人员进行了简单的交流之后,就立即投入工作当中。
敬老院里随处可见队员们忙碌的身影:有的在打扫大院卫生,有的帮助老人们清洗衣物被褥,有的和老人们聊天,有的在后院菜地浇水。
大家分工明确细致,不嫌脏、不怕累,用实实际际的行动诠释着“老吾老以及人之老”的大爱精神。
实践队员们还特意为老人们准备了歌舞、小品等表演,给老人们带去了欢声笑语。
实践队员还抚慰老人们渴望亲情的心灵,在告别时留下了诚挚的约定,争取建立长期有效的组织分队,以确保爱心延续。
此次活动,不仅让学生们了解敬老院老人的生活状况、生活态度,也加深了他们对生活和社会的理解。
同时,他们在活动中也弘扬了“大爱”精神,展现了河南教育学院青年的精神风貌,得到敬老院老人与工作人员一致好评。
实践队员纷纷表示,敬老爱老是当代青年大学生应该拥有的优良品质,而赡养老人更是当代青年的义务,在今后的生活中,今后将会更加关注孤寡老人,用实际行动为老人送去温暖。
尊老爱幼是中华民族的传统美德。
本次实践活动经济与法律学院本着“传承民族精神,共建和谐家园”的主题精神,充分开展了各项实践活动,使同学们逐步了解社会、开阔视野、增长才干。
实践队员在活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值进行了客观评价。
另外,还让他们认识到作为一个当代大学生应该在学习课业知识的同时传承民族精神、延续国家希望。
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“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。