2018七年级生物下册10.2人体细胞获得氧气的过程练习2北师大版
- 格式:doc
- 大小:399.50 KB
- 文档页数:3
10.2 人体细胞获得氧气的过程一.选择题(共7小题)1.人体细胞获得氧气必须经过如图所示的①②③过程来完成。
下列说法错误的是()A.①过程为有节律的呼吸运动B.经过③后血液中氧气含量增加C.过程②③是通过气体扩散实现的D.图中a代表氧气,b代表二氧化碳2.人的肺活量是指()A.平静状态时极力呼出的气体量B.尽量深吸后极力呼出的气体量C.运动状态时极力呼出的气体量D.肺部能储存的最大气体量3.下列关于呼吸系统相关的说法,错误的是()A.呼吸道有骨或软骨做支架,呼吸道和消化道共有的器官是咽B.有的人边吃饭边说笑,食物会误入肺,引起剧烈咳嗽C.痰中含有细菌、病毒等,会随空气、尘埃进入呼吸道D.呼吸道可以使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润4.下列是关于人体的呼吸方面的论述,其中错误的是()A.鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作用B.气管壁的腺细胞能分泌抵抗细菌和病毒的物质C.吃饭时大声说笑容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽D.人体呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是氧气的含量增加了5.某同学测定肺活量时的三组数据分别是2800m1L、3000L、3260mL,受测者的肺活量应该是()A.2800mL B.3000mL C.3260mL D.3020mL6.当你漫步在空气清新的林萌小道,你会忍不住深深吸一口气,有关叙述正确的是()A.深吸气时肺内压对应ac段B.深呼气时肺内压对应ce段C.ab段时,膈肌处于收缩状态D.de段时,胸廓容积变小7.如图为人体肺泡与血液之间的气体交换示意图。
下列相关叙述错误的是()A.肺泡数目较少B.肺泡壁薄,仅由一层细胞构成C.肺泡壁外包绕着丰富的毛细血管D.血液流经肺泡外毛细血管后氧气增多二.填空题(共5小题)8.呼吸道不仅能保证通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体。
9.呼吸系统由和肺组成,呼吸系统进行气体交换的主要器官是肺。
10.俗话说“寝不言,食不语”,原因是边吃饭边说话,吞咽时来不及盖住喉口,食物进入就会引起剧烈的咳嗽。
第2节人体细胞获得氧气的过程一、选择题1.如图是模拟人体膈肌的升降与呼吸关系的实验装置,有关描述不正确的是()A. 装置中编号4模拟膈B.装置中编号2模拟肺C.手向下拉4时,肋骨间的肌肉呈舒张状态D.此时肺内的气压小于外界气压2. 甲、乙图是人体两处的气体交换示意图,a、b、c、d四处血液中的二氧化碳浓度大小关系正确的是()A. a>b;c>dB.a<b;c<dC.a<b;c>dD.a>b;d>c3. 今年,新冠疫情蔓延全球,对于新冠肺炎的重症患者,可利用人工肺(如图所示)进行挽救治疗,相关叙述错误的是()A. 氧合器模拟了肺泡与血液间的气体交换B.氧气和二氧化碳可通过扩散作用透过膜C.泵起到了促进血液流动的作用D.输回患者的血液中二氧化碳增多4. 如图所示为血液循环过程中物质含量的变化情况,若Ⅰ代表小肠处的毛细血管,Ⅰ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是()A. 氧气B.二氧化碳C.养料D.尿素5. 如图为人体心脏与血管以及血液中某物质浓度的变化结构示意图,下列叙述正确的是()A.若血液由①向③流动,则该血管内流的一定是静脉血,且有防止血液倒流的瓣膜B.若受伤后鲜红的血液从②处喷涌而出,应马上按压①处止血C.如果Y表示血液中二氧化碳的浓度,若C表示心脏,则C一定不是左心房D.如果Y表示血液中氧气的浓度,则AB段一定是组织细胞处毛细血管6.某人的胸围差越大,说明()A.肺越大B.肺吸气越多C.肺容量越大D.胸廓变动幅度越大7.小明测试三次胸围差,结果分别为:11cm、9cm、10cm。
请问:小明的胸围差应为()A.11cmB.9cmC.10cmD.95cm8.平常所说的痰是在下列哪些部位产生的()A.鼻B.咽C.喉D.气管、支气管9.人患重感冒时用嘴进行呼吸会觉得嗓子非常干,这反映了呼吸道的哪种功能?()A.过滤空气B.温暖空气C.湿润空气D.净化空气10.气管之所以能不变形,保证气流顺畅通过的原因是()A.有“C”型的软骨支架B.肌肉较松弛C.气管壁较硬D.周围有肌肉牵拉11. 图为肺泡内的气体交换示意图,下列相关叙述错误的是()A. 血管甲内流的是静脉血,血管丙内流的是动脉血B.过程b时,膈肌处在舒张状态C.血管乙的壁由一层细胞构成,利于进行物质交换D.肺泡和血液之间的气体交换,是通过气体扩散实现的12. 如图是呼吸运动模拟示意图,箭头表示膈顶的运动方向,对甲、乙的状态描述正确的是()A.甲、乙都表示呼气B.甲、乙都表示吸气C.甲表示呼气、乙表示吸气D.甲表示吸气、乙表示呼气13.人能够发声,主要靠声带。
一、选择题:1、下表是某同学测量胸围差的记录,则该同学的胸围差是( )D.3厘米解析:C 胸围差的计算方法,是用尽力吸气时的胸围长度减去尽力呼气时的胸围长度。
2、人体细胞要获得氧气,排出二氧化碳,必须经过如下①②③等过程来完成,在这些过程中,发生气体交换的有( )A.①B.②③ C.①② D.①③解析:B 气体交换过程分为肺泡和血液间的气体交换、血液与组织细胞间的气体交换,气体交换的原理是扩散作用3、平静吸气时,呼吸肌的活动情况是 ( )A.肋间肌收缩、膈肌收缩 B.肋间肌收缩、膈肌舒张C.肋间肌舒张、膈肌收缩 D.肋间肌舒张、膈肌舒张解析:A 吸气时,胸廓容积扩大,此时膈肌和肋间肌收缩。
4、下列对肺泡结构特点的叙述不正确的是( )A.肺泡由一层薄的上皮细胞构成B.肺泡壁有平滑肌,故肺泡能扩张和收缩C.肺泡外面包绕着毛细血管D.肺泡数目极多解析:B 肺的基本结构单位是肺泡,肺泡壁很薄,只有一层细胞,外面包绕着毛细血管,这种结构特点有利于气体交换。
5、下图为模拟膈肌运动的示意图。
下列叙述中,正确的是( )A.甲图演示吸气,膈肌舒张 B.乙图演示吸气,膈肌收缩C.甲图演示呼气,膈肌收缩 D.乙图演示呼气,膈肌舒张解析:B 甲图,膈顶部上升,膈肌舒张,胸廓容积缩小,是在呼气;乙图,膈顶部下降,膈肌收缩,胸廓容积扩大,是在吸气。
6、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,其作用是( )A.有利于肺与外界的气体交换B.有利于肺泡与血液的气体交换C.有利于气体在血液里的运输 D.不利于气体交换解析:B 肺的基本结构单位是肺泡,肺泡壁很薄,只有一层细胞,外面包绕着毛细血管,这些结构特点有利于气体交换。
7、人体与外界进行气体交换的场所是 ( )A.食道 B.肺C.胃D.大肠解析:B 人体与外界进行气体交换的场所是肺8、我们要一刻不停地进行呼吸运动,完成它主要依赖于( )A.呼吸肌的收缩和舒张 B.肺泡的弹性C.气体分子的运动 D.氧气和二氧化碳的交换解析:A 胸廓的运动是靠的肋间肌和膈肌的收缩和舒张完成的,膈肌和肋间肌收缩时,是在吸气,膈肌和肋间肌舒张时,是在呼气。
北师大版七年级下册生物10.2人体细胞获得氧气的过程同步测试一、单选题1. 人体呼吸系统的组成包括()A. 喉和气管B. 鼻腔和气管C. 呼吸道和肺D. 支气管和肺【答案】C【解析】【详解】组成呼吸系统的器官有:鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是气体交换的场所。
因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。
2. 人体呼吸道具有净化空气的作用。
下面能使吸入的气体变得清洁的结构有()①鼻黏膜②声带③气管内表面覆盖纤毛和黏膜④会厌软骨A. ①②B. ①③C. ②③④D. ③④【答案】B【解析】【详解】呼吸道与呼吸相适应的特点是:一、鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;二、鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有湿润和清洁作用;三、鼻黏膜内分布着毛细血管,可以温暖空气;四、呼吸道中都有软骨作支架,保证了空气的畅通。
此外气管内表面覆盖纤毛和黏膜,黏膜上的黏液起清洁空气的作用。
因此能使吸入的气体变清洁的结构有①③。
3. 下列关于呼吸系统的叙述不正确的是A. 呼吸系统由鼻、咽、喉、气管和支气管组成B. 呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流通畅C. 我们吐出的痰是在呼吸道内形成的D. 吞咽时,会厌软骨会盖住喉口,以免食物进入气管【答案】A【解析】【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通,可以使吸入的气体变得清洁、湿润和温暖。
【详解】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。
其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,A错误;呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流通畅,B正确;我们吐出的痰是在呼吸道内的气管和支气管形成,C正确;会厌软骨在吞咽时盖住喉口,以免食物进入气管,D正确。
【点睛】此题考查呼吸道的结构以及功能,是基础题,要熟记。
第2节人体细胞获得氧气的过程知识点一:呼吸系统典型例题一:下图是人体呼吸系统模式图。
下列叙述错误的是( )B.肺泡的壁很薄,由一层细胞构成【解析】选A。
人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道是气体进出肺的通道,对吸入气体起清洁、温暖和湿润的作用;肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。
【答案】A典型例题二:北欧人的鼻子比较高大,非洲人的鼻子平小,下列关于这种差异的意义解释科学的一项是( )A.北欧的污染严重,鼻子高大有利于空气的清洁B.北欧空气干燥,鼻子高大有利于对空气湿润C.北欧的气候寒冷,鼻子高大更有利于使空气变得温暖D.只是人种的差异,没有任何意义【解析】选C。
本题考查呼吸道对空气的处理。
解答本题的关键是要正确了解北欧和非洲的气候差异,北欧气候较冷。
在鼻腔的黏膜内有毛细血管,可以使吸入的气体变得温暖,北欧人鼻子高大,使空气在鼻腔内停留的时间相对较长,更有利于温暖空气。
【答案】C知识点二:人体的气体交换典型例题三:2015年6月1日晚,在长江湖北监利段,客轮“东方之星”因遭遇龙卷风翻船,轮船上多数乘客溺水身亡。
溺水阻断了呼吸全过程中的哪个环节( )A.肺通气【解析】选A。
呼吸的全过程包括肺通气、肺的换气、气体在血液中的运输、组织换气四个环节。
人体呼吸需要空气中的氧气,溺水导致了人体与外界气体交换不能正常进行,因而会影响肺的通气,进而影响肺的换气,造成人体缺氧,严重的会危及生命。
【答案】A典型例题四:下图是肺泡与血液之间的气体交换示意图,根据图示分析下列说法正确的是( )①所示气体为二氧化碳②所示为血液中的各种营养物质②所示气体为氧气,静脉血变为动脉血【解析】选D。
本题考查肺泡与血液的气体交换。
血液流经肺泡周围的毛细血管时,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧气扩散进入血液,血液由静脉血变为动脉血。
由图可知,箭头①所示的气体是氧气,箭头②所示的气体是二氧化碳。
【答案】D典型例题五:人体内氧气浓度最高的部位是()【解析】氧气在人体内的扩散方向是:肺泡→血液→组织细胞,因此肺泡里的氧气浓度最高。
1、人在呼吸时,呼出的气体中比吸入的气体中含
量增加最多的是()。
A.氧气
B.二氧化碳 C.氮气 D.水蒸气
2、下列变化属于肺泡内的气体交换过程的是()。
A.动脉血变成静脉血
B.静脉血变成动脉血
C.血液中的氧进入细胞内
D.细胞排出二氧化碳进入血液
3、人体呼吸系统的主要器官是()。
A.呼吸道
B.气管
C.肺
D.鼻
4、呼吸系统的主要器官是(),是完成()的重要场所,且()是进行气体交换的主要部位。
5、肺泡适于进行气体交换的特点有哪些?
(1)__________________________________________________。
(2)__________________________________________________。
(3)__________________________________________________。
6、呼吸道由哪些结构组成?对吸入的空气有什么作用?
7、北欧的冬天非常冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?有什么好处?
1。
《人体细胞获得氧气的过程第2课时》习题一、基础练习1.人呼吸时,呼出的气体成分是()A.不含氧气B.全部是二氧化碳C.氧气多、二氧化碳少D.氧气少、二氧化碳多2.(张店区二模)当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化,下列能正确表示该变化的曲线是()3.(德州)人在吸气时,下列哪一项生理活动与空气进入肺内无关()A.膈肌舒张B.肋间肌收缩C.肺内压力降低D.胸廓容积增大4.(滨州)当人体处于如图A所示状态时,呼吸肌的舒缩和气体经过的路线分别是()A.收缩外界→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺B.收缩肺→支气管→气管→喉→咽→鼻腔→外界C.舒张外界→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺D.舒张肺→支气管→气管→喉→咽→鼻腔→外界5.(德州)下面是人在吸气或呼气时肺和膈肌的活动情况模拟图。
能正确表示吸气情况的是()A B C D6.呼吸是肺内气压与外界气压差引起的,吸气时以下关系正确的是()A.肺内气压小于外界气压B.肺内气压大于外界气压C.肺内气压等于外界气压D.不能确定7.肺泡内的气体交换台是:血液中的______ 进入肺泡,肺泡内的______ 进入血液.组织内的气体交换是:血液中的______ 进入细胞,细胞内的______进入血液.8.(怀化中考)人体内氧浓度最大的部位是()A.动脉血B.肺泡内C.静脉血D.肺部毛细血管二、提升练习9.肺泡与血液进行的气体交换及血液与组织细胞进行的气体交换的原理是()A.气体的呼吸作用B.气体的扩散作用C.呼吸运动D.自由的交换10.(广东)图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。
下列叙述正确的是()A.a→b时:呼气,膈顶下降B.b→c时:吸气,膈肌收缩C.c→d时:胸廓容积扩大D.c→d时:外界气压>肺内气压11.(常德中考)右图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌(用a表示)所处的两种状态。
据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期?()A.甲吸气、乙呼气B.甲呼气、乙吸气C.甲、乙都吸气D.甲、乙都呼气12.(枣庄)与吸入的气体相比,人呼出气体中氧含量减少,二氧化碳含量增加,其根本原因是()A.肺的通气B.肺泡内的气体交换C.组织里的气体交换D.组织细胞消耗氧,产生二氧化碳13.如图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,据图回答问题.(1)曲线BC段表示______(填“吸气”或“呼气”)时肺内气压的变化.(2)曲线AB段的变化中,胸廓的前后、左右、上下径都______.(3)本次呼吸中,吸气结束的瞬间是坐标中的______点,此时肺内气压______(填“大于”或“小于”或“等于”)大气压.14.(株洲)人体呼出气体的成分和空气的成分如下表所示,据表回答问题.气体成分空气呼出的气体氮气78%78%氧气21%16%二氧化碳0.03%4%水0.07% 1.1%其他气体0.9%0.9%(1)根据表中数据,提出一个有价值的生物学问题,并作出解答.问题:______________________________.解答:______________________________.(2)根据表中数据,分析下面这句话是否正确?为什么?“我们吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳.”____________、__________________________________________.(3)人体除产生二氧化碳外,还产生尿素等废物,尿素的排出有______、______两条途径.15.(巢湖)根据如图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题.(1)该模型此时模拟的状态是______(吸气还是呼气).(2)图中A表示______,图中B表示的是______,图中C表示的是______,图中E表示的是______.(3)用手下拉E,小气球______,表示______过程,说明______.《人体细胞获得氧气的过程第2课时》习题答案1.【答案】CD【解析】人体呼吸时,从外界吸入空气,呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了.其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要,同时这个过程产生了大量的二氧化碳,二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺,由人体呼出,导致呼出的气体二氧化碳含量增加.但是人呼出的气体中氧气是16%二氧化碳是4%,氧气多于二氧化碳,所以C正确.故选:C.2.【答案】D3.【答案】A【解析】人体吸气时,肋间肌与膈肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气过程;呼吸肌(包括膈肌)舒张时完成呼气过程。
第10章第2节人体细胞获得氧气的过程一、请你来填一填。
1、人体吃进去的食物和吸入的空气都要经过,有的人边吃饭边说笑,吞食时来不及盖住喉的入口,会使食物进入,引起强烈的咳嗽。
2、气体扩散是指气体由的一侧向的一侧运动。
3、人体呼吸是通过呼吸系统完成的。
呼吸系统包括和两部分。
其中是气体进出肺的通道,是人体与外界进行气体交换的场所。
4、人体的胸廓由、、及组成。
胸廓的和的运动就是呼吸运动。
通过呼吸运动实现了。
5、肺的换气是指与之间进行氧气和二氧化碳的交换,这个过程是通过来实现的。
通过肺的换气,使血转变成血。
6、肺泡壁,仅由构成,肺泡外表面缠绕丰富和,这些结构特点有助于进行气体交换。
7、鼻黏膜内有丰富的和,这些结构能使吸入鼻腔的空气变得、,减少对肺的刺激。
二、请你来选一选。
1、人体呼吸系统的主要器官是()。
A、呼吸道B、气管C、肺D、鼻2、肺的功能单位是()。
A、呼吸性细支气管B、支气管C、肺泡D、肺泡壁3、肺泡适于进行气体交换的结构特点有()。
①数量多;②肺泡壁由一层上皮细胞构成;③肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维A、①②B、②③C、①③D、①②③4、呼吸运动的完成依赖于()。
A、呼吸肌的收缩和舒张B、肺泡的弹性C、气体分子的扩散D、氧气和二氧化碳的交换5、进入血液中的氧气通过血液循环以后,运输到人体的各部分组织细胞中。
请你说出氧气最终在细胞的什么结构中被利用?()。
A、细胞膜B、细胞质C、细胞核D、线粒体6、关于用鼻呼吸比用嘴呼吸好的原因,下列叙述不正确的是()。
A、鼻腔黏膜能分泌黏液,可以湿润空气B、鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中的尘埃C、鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气D、鼻腔比口腔小,更容易控制空气的进入7、吸气时外界空气进入肺的正确途径是()。
A、口—>喉—>咽—>气管—>支气管—>肺B、鼻—>咽—>喉—>气管—>支气管—>肺C、鼻—>咽—>喉—>支气管—>气管—>肺D、鼻—>喉—>咽—>气管—>支气管—>肺三、判断题1、支撑气管壁的软骨是C形软骨。
北师大版七年级下册生物巩固训练10.2人体细胞获得氧气的过程一、单选题1.用鼻呼吸比用口呼吸好,下面理由不成立的是()A. 鼻黏膜分泌的黏液能清洁和湿润空气B. 鼻黏膜毛细血管能温暖吸入的冷空气C. 鼻黏膜上部嗅细胞可感受气体的刺激D. 鼻毛能阻挡空气中的灰尘2.下列各器官中,位于胸腔的是()A. 小肠B. 胃C. 肺D. 肝脏3.呼吸系统的主要器官是()A. 鼻B. 咽C. 气管和支气管D. 肺4.下列结构中既属于消化系统又属于呼吸系统的是()A. 咽B. 喉C. 口腔D. 鼻腔5.寒冷的冬天,当你张大嘴巴,一圈一圈地跑了几千米下来,你会感觉胸部不舒服.可是,如果你跑步时闭嘴,用鼻呼吸,感觉会好多了。
主要原因是()A. 鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘,清洁吸入的空气B. 鼻黏膜能分泌黏液粘住吸入的灰尘、细菌、过滤空气C. 鼻黏膜内有丰富的毛细血管能温暖吸入的冷空气D. 鼻黏膜内有嗅细胞能感受气味的刺激6.气体交换的场所是A. 肺B. 咽和喉C. 气管和支气管D. 鼻腔7.图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是()A. 过程a与b是通过气体扩散作用实现的B. 气体c代表二氧化碳,气体d代表氧C. 与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧D. 血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房8.外界空气中的氧通过人体哪些系统进入身体并到达每一个细胞的()A. 消化系统和呼吸系统B. 消化系统和循环系统C. 呼吸系统和泌尿系统D. 呼吸系统和循环系统9.对喉的结构和功能的叙述正确的是()①喉由多块软骨组成②喉是气体和食物的共同通道③喉是发声的器官④喉腔位于咽和食道之间A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④10.使吸入的气体变得清洁的结构有()①声带②气管、支气管内表面的纤毛③鼻黏膜④会厌软骨⑤鼻毛.A. ①③⑤B. ①②④C. ②③⑤D. ①④⑤11.下列哪项不是鼻腔的生理功能()A. 清洁空气B. 湿润空气C. 温暖空气D. 气体交换的场所12.下列描述不是呼吸道对空气的作用的一项是A. 清洁空气B. 温暖空气C. 湿润空气D. 杀死空气中的细菌13.肺泡适于进行气体交换的结构特点是()①数量多②肺泡壁很薄,仅由单层细胞构成③肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③二、填空题14.人体的呼吸系统是由________和________组成.其中,________是气体进出肺的通道,包括________、________、________、________、________.15.人体气体交换的主要场所是________.16.如图为人体新陈代谢示意图,其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统,abcde表示相关物质,①②表示生理过程.请分析回答问题:(1)物质a浓度最高的部位是________ 。
第1课时呼吸系统的组成与呼吸运动知识点1呼吸道和肺组成呼吸系统1.人体呼吸是通过呼吸系统完成的。
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。
其中呼吸道是气体进出肺的通道, 肺是人体与外界进行气体交换的场所。
2.鼻腔内表面的鼻黏膜内有丰富的毛细血管和黏液腺,这些结构能使吸入鼻腔的空气变得温暖、湿润,减少对肺的刺激。
3.肺泡壁很薄,仅由单层细胞构成,肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,这些结构特点有助于肺进行气体交换。
4.人体吃进去的食物和吸入的空气都要经过咽,有的人边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,会使食物进入气管,引起剧烈咳嗽。
知识点2肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的5.人体的胸廓由脊柱、肋骨、胸骨及肋间肌组成。
胸廓扩大和缩小的运动就是呼吸运动。
通过呼吸运动实现了肺通气。
6.人体吸气时,肋间外肌和膈肌收缩,胸廓容积扩大,肺容积扩张,新鲜空气由呼吸道进入肺。
呼气时,肋间外肌和膈肌舒张,胸廓容积缩小,肺容积缩小,肺泡内部分气体呼出体外。
知识点1呼吸道和肺组成呼吸系统1.(2018·河北沧州模拟)鼻腔不具有的功能是(B)A.温暖、湿润进入鼻腔的空气B.气体交换的场所C.清洁进入鼻腔的空气D.气体进出肺的通道的起点知识点2肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的2.呼吸运动的完成依赖于(A)A.呼吸肌的收缩和舒张B.肺泡的弹性C.气体分子的扩散D.氧气和二氧化碳的交换3.平静吸气结束的一瞬间,肺内气压(C)A.高于外界大气压B.低于外界大气压C.等于外界大气压D.无法确定4.导学号53104053(2018·江苏淮安期末)人在平静状态下吸气时,肋骨、膈的顶部位置变化情况分别是(C)A.上升、上升B.下降、下降C.上升、下降D.下降、上升1.(2018·河北沧州模拟)使吸入的气体变得清洁的结构有(C)①声带②气管、支气管内表面的纤毛③鼻黏膜④会厌软骨⑤鼻毛A.①③⑤B.①②④C.②③⑤D.①④⑤2.(2018·江苏泰州模拟)近年来,全国多地、多日出现雾霾天气,致使空气中PM2.5颗粒严重超标,部分PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液,危害人体健康。
第2课时人体内的气体交换
知识点1肺的换气
1.吸入新鲜空气后,肺泡中的氧气通过肺泡壁和毛细血管壁进入血液。
同时,二氧化碳扩
散进入肺泡,实现了肺泡与血液之间的气体交换,使静脉血转变为动脉血。
知识点2气体在血液中运输
2.人体血液中的氧气与血红蛋白结合,以氧合血红蛋白形式运输;而大部分的二氧化碳在血
浆中运输。
知识点3组织换气
3.组织细胞进行呼吸作用时消耗氧气并产生二氧化碳,使细胞内氧含量低于血液中氧含量,而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳含量。
4.组织换气使动脉血转变成静脉血。
5.肺的换气和组织换气都是通过气体扩散实现的。
知识点1肺的换气
1.(2017·河南郑州期末)吸气时,肺泡中的一部分氧气能透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,原因
不包括(C)
A.肺泡壁很薄,只由一层细胞构成
B.毛细血管壁很薄,只由一层细胞构成
C.血液中的血红蛋白能与肺泡中的氧气相结合
D.肺泡内氧气含量高于血液中氧气含量
知识点2气体在血液中运输
2.(2017·河北廊坊期中)人体红细胞内形成氧合血红蛋白的场所是(C)
A.红骨髓
B.肺动脉
C.肺泡外的毛细血管
D.组织细胞间的毛细血管
知识点3组织换气
3.(2017·四川广安模拟)人体二氧化碳含量最高的地方是(B)
A.动脉血内
B.组织细胞内
C.静脉血内
D.组织液内
1.导学号53104061(2017·湖南衡阳模拟)下图表示血液中氧气和二氧化碳含量的变化,其中表示在肺泡里的气体交换的部位是(B)
A.OA段
B.AB段
C.BC段
D.CD段
2.导学号53104062(2017·山东临沂期末)右图为肺泡与血液之间气体交换的示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向。
下
列相关叙述错误的是(C)
A.a和b分别表示二氧化碳和氧气
B.甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血
C.与甲相比,丙内的血液含有更丰富的营养物质
D.a、b的进出都是通过气体扩散作用实现的
3.(2017·四川达州模拟)氧气维持着我们的生命,在我们人体的各部分结构中,氧气浓度从小到大的顺序是(C)
①肺泡②静脉血③动脉血④组织细胞
A.④②①③
B.③①④②
C.④②③①
D.①③②④
4.导学号53104063(2017·甘肃兰州中考)下图为人体内气体交换过程的模式图,①
②为相关气体,A、B为相关过程,据图回答下列问题。
(1)图中A过程所示的是肺泡里的气体交换,B过程所示的是组织里的气体交换。
(2)气体②是由血液中的血浆运送的,气体①是由血液中的红细胞运送的。
(3)通过A过程后,血管里流的是动脉血。
1.(2017·湖南邵阳中考)血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内,需要经过几层细胞?(B)
A.一层
B.二层
C.三层
D.四层
2.导学号53104064(2016·广东中考)下图为胸腔和肺的示意图,当肋间外肌和膈肌收缩时,图中三个部位压力由小到大的顺序是(A)
A.b<c<a
B.a<b<c
C.a<c<b
D.c<a<b
3.下图中①~④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列相关叙述正确的是(C)
A.①过程引起有节律的呼吸运动
B.②过程的进行依赖于胸廓容积的变化
C.长期缺铁会影响③过程中气体的运输
D.②④过程均使血液由动脉血变为静脉血
1.导学号53104065下图是人体内气体交换的过程,分析图解并回答下列问题。
(1)图甲表示的是肺泡内的气体交换,图乙表示的是组织换气。
(2)从A→C血液成分发生的变化是二氧化碳浓度降低,氧浓度升高。
(3)从F→D血液成分发生的变化是二氧化碳浓度升高,氧浓度降低。
(4)两图中,含氧量最高处是肺泡,含二氧化碳量最高处是组织细胞。
(5)在B处有利于进行气体交换的结构特点是肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成。
(6)人体内的气体交换是通过扩散作用实现的。
2.导学号53104066(2017·福建福州期末)分析下图所示实验:甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水,在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开;在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。
(1)一段时间后,可看到乙瓶中的石灰水明显变浑浊,说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。
(2)本实验设置甲、乙两瓶,形成了一组对照实验。
(3)人体吸入的气体,在肺部和血液之间进行气体交换,肺泡中的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡。