山东省滕州市第二中学高二上学期期中考试生物试题 Word版含答案
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第一学期高二年级生物期中考试卷(附解析)生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的学科。
以下是查字典生物网为大伙儿整理的第一学期高二年级生物期中考试题,期望能够解决您所遇到的相关问题,加油,查字典生物网一直陪伴您。
生物试卷注意事项:1、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清晰。
2、请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内3、选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整4、请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范畴的答案无效,在草纸、试卷上作答无效。
本卷为单项选择题。
每题的四个选项中,只有一个选项符合题意,请用2B铅笔在答题卡上涂黑相应的字母代号。
1-20题,每题1分,21-35题,每题2分。
共50分。
1、油菜籽的含油量随世代选择的变化情形如图所示。
据图分析,选择育种对高含油量油菜籽品种的产生所起的作用是A.改变了操纵产油的一对等位基因的总频率B.剔除部分表现型,使高含油量基因的基因频率增大C.定向诱导了操纵高含油量基因的自由组合D.改变了油菜籽的基因库,导致新物种的产生2、下列对从某人体内的癌细胞、衰老细胞和凋亡细胞中提取物质的叙述中不正确的是A.RNA都不相同B.酶不都相同C.核基因不都相同D.蛋白质不都相同3、下列叙述正确的是A.杂合子自交的后代全是杂合子B.两个杂合子交配后,后代必是杂合子C.两个纯合子交配后,后代必是纯合子D.纯合子自交的后代都能稳固遗传4、具有两对相对性状的纯合亲本杂交得F1,让F1与双隐性类型进行测交,测交实验能了解到①F1的基因型②F1产生配子的种类③F1相关基因的结构④F1产生配子的比例A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④5、两株高茎豌豆杂交,后代既有高茎又有矮茎,让子代高茎豌豆全部自交,则自交后代高茎和矮茎的比为A.3∶1B.9∶6C.5∶1D.1∶16、已知一玉米植株的基因型为AABB,周围虽生长有其它基因型的玉米植株,但其子代中不可能显现的基因型是A.AABBB.aaBbC.AABbD.AaBb7、某牵牛花植株与一红花阔叶牵牛花植株(AaBb)杂交,其后代表现型及比例为红花阔叶:红花窄叶:白花阔叶:白花窄叶=3:3:1:1,此牵牛花植株的基因型和表现型是A.Aabb、红花窄叶B.aabb、白花窄叶C.AaBb、红花阔叶D.aaBB、白花阔叶8、基因型分别为AaBbCCDd和AABbCCdd的两种豌豆杂交,其子代中纯合体的比例为A.1/4B.1/16C.1/8D.09、基因的自由组合发生于下图中哪个过程A.④B.③C.②D.①10、为了观看减数分裂各时期的特点,实验材料选择恰当的是A.马蛔虫受精卵B.蝗虫的精巢C.鸡肝脏D.小鼠的卵巢11、与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化的显著特点是A.间期进行染色体复制B.同源染色体联会形成四分体C.中期染色体排列在赤道板上D.着丝点分裂,一条染色体变成两条染色体1 2、动物的1个体细胞在有丝分裂后期有16条染色体,则1个精原细胞在减数第二次分裂中期的染色体数、染色单体数分别是A.2条、4条B.8条、0条C.4条、8条D.8条、16条13、某植物体细胞内染色体数为16条,正常情形下不同细胞在不同过程的不同时期DNA分子数是不同的,据下表所提供的DNA数目,请选择正确答案过程时期IⅡⅢⅣ甲16(A细胞)32168(B细胞)乙16(C细胞)3216(D细胞)丙8(E细胞)16(F细胞)A.F细胞是受精卵B.丙过程为减数分裂C.C细胞是精细胞D.甲过程为有丝分裂14、人类精子发生过程中,下列说法错误的是A.细胞中染色单体数最多可达92条B.姐妹染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前C.姐妹染色单体携带的遗传信息可能不同D.不考虑交叉互换,一个精原细胞产生两个相同精子的概率为100%新15、如图是某家族红绿色盲的家族系谱图,正确的分析是A.图中2的双亲确信不是色盲患者B.图中1、4是色盲基因的携带者C.图中6的色盲基因不可能来自4D.图中2、7是色盲基因的携带者16、下列关于肺炎双球菌的转化实验的叙述,正确的是A.加热杀死的有荚膜肺炎双球菌能使小白鼠致死B.加热杀死的S型肺炎双球菌和活R型肺炎双球菌混合培养后感染小白鼠能使其致死C.将S型细菌的DNA加入到培养了R型细菌的培养基中,培养基上显现的粗糙的菌落是由S型细菌形成的D.格里菲思的实验证明DNA是遗传物质,而蛋白质不是17、在证明DN A是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是A.③⑤B.②④C.①⑤D.①④18、所有病毒的遗传物质是A.是DNA或RNAB.差不多上RNAC.是DNA和RNAD.差不多上DNA19、下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是A.基因不一定位于染色体上B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上只含有1个DNA分子D.四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了DNA分子的多样性和特异性20、经测定,青蛙体细胞中一段DNA分子中含有A碱基600个,占全部碱基总数的24%。
2022-2023学年高中高二上生物期中试卷学校:____________ 班级:____________ 姓名:____________ 考号:____________考试总分:145 分考试时间: 120 分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I(选择题)一、选择题(本题共计 25 小题,每题 5 分,共计125分)1. 肝脏是体内重要的代谢器官,肝衰竭患者失去肝脏的正常调节功能时,极易出现水潴留(组织间隙过量的体液滞留)、酸碱失衡、营养代谢失调等内环境紊乱的现象。
下列相关叙述错误的是()A.内环境稳态通过神经—体液—免疫调节作用来维持B.肝脏细胞生活的内环境是组织液,又称细胞间隙液C.肝衰竭患者表现为尿量增加,下肢浮肿,体重增加D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的重要保障2. 下列关于体液的叙述,错误的是()A.细胞外液的含量多于细胞内液B.体液包括细胞内液和细胞外液C.尿液、汗液都不属于体液D.细胞外液与细胞内液之间要进行物质交换3. 下列有关人体内环境的叙述,正确的是()A.血液是血细胞直接生活的环境B.内环境中含有多种酶,是新陈代谢的主要场所C.血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分D.内环境稳态就是指它的组成成分及理化性质的动态平衡4. 下列不属于人体内环境稳态的是( )A.血浆pH值相对稳定B.血浆渗透压相对稳定C.体温相对稳定D.细胞中DNA含量稳定6. 完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于A.脊髓、小脑、大脑B.脑干、脊髓、大脑C.大脑、脊髓、小脑D.脑干、脊髓、小脑7. 下列关于神经调节的叙述,正确的是()A.神经细胞只有接受外界刺激才能产生兴奋B.机体内各种反射活动都受到大脑皮层的直接控制C.只有保持完整的反射弧结构才能完成反射活动D.神经递质释放并作用于突触后膜的过程属于体液调节8. 下列关于兴奋在神经纤维上的传导的叙述正确的是()A.静息状态下,神经纤维膜外带负电、膜内带正电Na+B.神经纤维受到一定强度的刺激后,细胞膜对的通透性增加,钠离子内流C.在完成反射的过程中,兴奋在神经纤维上的传导是双向的D.神经纤维膜外局部电流方向与兴奋传导方向一致9. 如图所示是神经元之间通过突触传递信息的图解,有关说法错误的是()A.兴奋可以从一个神经元通过由⑥⑦⑧构成的突触传递到另一个神经元B.释放④的过程需要②提供能量,所以属于主动运输过程C.结构③的形成与高尔基体有关D.⑤具有特异性,一般是由蛋白质组成的10. 如图表示闰绍细胞参与的脊髓局部自动调节的多突触反射活动及在给运动神经元1适宜刺激时相关细胞的电位变化。
2014-2015学年山东省枣庄市滕州市善国中学高二(上)期中生物试卷一、选择题(每题1分,共60分)1.(1分)(2014秋•滕州市校级期中)下列关于实验的表述正确的是()A.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖B.利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图象,从而判断出每个细胞中的染色体数目D.利用紫色洋葱外表皮细胞进行质壁分离实验,在质壁分离的过程中,可以看到紫色部分越来越小2.(1分)(2008•江苏)下列关于叶绿体和光合作用的描述中,正确的是()A.叶片反射绿光故呈绿色,因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小B.叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素C.光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的D.光合作用强烈时,暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物3.(1分)(2005秋•朝阳区期末)如果在草莓果实发育的早期除去果实内的全部种子,仅剩下花托,则花托不能膨大成果实,那么,采取下列哪种方法能使花托膨大成果实()A.在花托上涂上适当浓度的生长素B.在花托上涂上适当浓度的秋水仙素C.摘除草霉顶端的顶芽D.摘除草莓侧枝上的所有侧芽4.(1分)(2014秋•滕州市校级期中)下列生产措施中与植物激素无关的是()A.培育无子番茄B.果树整枝修剪C.棉花摘心D.移栽植物时剪去部分叶片5.(1分)(2014秋•惠州期末)将成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,这是由于苹果放出了()A.乙烯B.赤霉素C.脱落酸D.细胞分裂素6.(1分)(2014秋•滕州市校级期中)下列现象中,最能说明植物生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长“两重性”的是()A.茎的向光性和负向重力性B.顶端优势C.扦插枝条生根D.无子果实的形成7.(1分)(2014•金凤区校级四模)在农业生产上,2,4﹣D可用于麦田除草,其原理是()A.高浓度时促进杂草衰老B.高浓度时抑制杂草生长C.低浓度时促进杂草衰老D.高浓度时促进小麦生长8.(1分)(2014秋•湛江期末)分析如图,对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是()A.左侧生长素含量高,生长快B.生长素的运输方式为主动运输C.生长素浓度高低依次是D>C>B>AD.根部生长也表现出顶端优势现象9.(1分)(2014秋•邛崃市期中)下列有关顶端优势的叙述,错误的是()A.除去顶芽可促进侧芽生长B.顶端优势现象表明了生长素作用的两重性C.在林业生产中常需要保持顶端优势D.切除顶芽,切口处涂以高浓度生长素,可以解除顶端优势10.(1分)(2013秋•七星区校级期末)关于激素在生产上的应用,下列叙述错误的是()A.高浓度的生长素可以做除草剂B.给幼苗喷脱落酸可抑制其生长C.将赤霉素涂在没有授粉的番茄花蕾上能获得无子番茄D.给果实喷施生长素可促进其发育11.(1分)(2013•汕头校级模拟)水平放置的幼苗,经过一段时间根向下弯曲生长,其原因是()①重力作用,背离地面一侧生长素分布的少②光线作用,靠近地面一侧生长素分布的多③根对生长素反应敏感④根对生长素反应不敏感.A.①②B.③④C.②④D.①③12.(1分)(2013秋•白城期末)下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”探究过程的注意事项的说法不正确的是()A.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件B.找准枝条的上下端,防止颠倒C.所用每个枝条都应留3~4个芽D.此探究活动中不存在对照实验13.(1分)(2014秋•滕州市校级期中)下列关于植物激素的叙述,正确的是()A.在植物体内含量极多B.在植物体内由专门的分泌器官分泌C.产生部位也是作用部位D.对植物体的生命活动有显著的调节作用14.(1分)(2014秋•汪清县校级期末)在下列物质中,不是人体内环境组成成分的是()A.血红蛋白B.葡萄糖C.二氧化碳和氧D.氨基酸15.(1分)(2012秋•南阳期末)下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是()A.精子进入输卵管腔B.牛奶被饮入胃中C.氧气进入血液中的红细胞D.胰岛素被注射到皮下组织中16.(1分)(2014秋•湛江校级期中)红细胞和肝细胞的内环境分别是()A.血液和组织液B.组织液和淋巴C.淋巴和血浆D.血浆和组织液17.(1分)(2014秋•滕州市校级期中)某健康成年男子从25℃的环境来到5℃的环境中,在没有增减所穿衣服的情况下,其产生热量和散发热量的变化情况是()A.产生热量和散发热量都增加B.产生热量和散发热量都减少C.产生热量减少,散发热量增加D.产生热量增加,散发热量减少18.(1分)(2011春•天心区校级期末)医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素,有疗效的是()A.呆小症和侏儒症B.侏儒症和糖尿病C.呆小症和糖尿病D.只有呆小症19.(1分)(2013秋•濠江区校级期末)人体下丘脑不能完成的生理功能是()A.体温调节B.血液pH的调节C.内分泌的调节D.水平衡的调节20.(1分)(2006•卢湾区一模)用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为()A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强21.(1分)(2010•松江区二模)下表所示为人体几种组织、器官的产热百分比,从表中数据不能推导出的结论是()器官组织产热量(%)安静状态劳动或运动脑16 1内脏56 8骨骼肌18 90其他10 1A.安静状态下骨骼肌产生的能量全部散失B.安静状态下大脑容易进入高效率的工作状态C.安静状态下内脏是主要的产热器官D.劳动或运动时骨骼肌是主要的产热器官22.(1分)(2015春•淄博校级期中)在寒冷环境中,人体会发生骨骼肌不自觉战栗,这时()A.温度感受器兴奋B.下丘脑的分泌功能增强C.躯体运动中枢兴奋D.皮肤血流量增加23.(1分)(2014秋•滕州市校级期中)下列包括促进血糖升高的激素最全的一组是()①胰岛素②胰高血糖素③肾上腺素④性激素.A.①②B.②C.②③D.②④24.(1分)(2015•姜堰市校级模拟)下列有关人体激素的叙述中,正确的是()A.激素都是小分子物质B.激素对化学反应具有催化作用C.激素参与的调节不属于体液调节D.激素由内分泌器官(或细胞)产生25.(1分)(2014秋•梧州期末)有三只生存状况一致的小狗,分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体,然后测量促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化,结果如下表所示:促甲状腺激素释促甲状腺激素甲状腺激素放激素甲﹣﹣﹣乙+ ﹣﹣丙+ + ﹣(注:“+”代表增加,“﹣”代表减少)甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是()A.垂体、下丘脑、甲状腺B.下丘脑、垂体、甲状腺C.甲状腺、垂体、下丘脑D.垂体、甲状腺、下丘脑26.(1分)(2012秋•扬州期末)人体内环境稳态的生理意义是()A.体温维持相对恒定B.体液的pH保持相对稳定C.渗透压处于相对平衡D.机体进行正常生命活动的必要条件27.(1分)(2014秋•滕州市校级期中)与维持内环境稳定无关的生理活动是()A.剧烈运动时血液中的乳酸上升B.人少量失血后,血量很快恢复正常C.干渴时尿量明显减少D.炎热夏天,人体内产生的热引起发汗使体温不至于上升28.(1分)(2012秋•宝鸡期中)关于人体内环境中pH调节叙述错误的是()A.人体血液pH通常在7~7.53之间B.血液中乳酸过多时,就与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3C.血液中Na2CO3过多时,就与H2CO3结合形成NaHCO3D.血液中CO2过多会刺激呼吸中枢,促进呼吸加深加快将CO2排出29.(1分)(2012秋•资阳期末)人体出现组织水肿的原因可能是()①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻.A.①②B.③④C.①④D.②③30.(1分)(2014秋•滕州市校级期中)某人成年后,身材仍不足1米,而且智力低下,很可能是幼年时期体内缺少哪一种物质所致()A.胰岛素B.甲状腺激素C.生长激素D.性激素31.(1分)(2014秋•滕州市校级期中)如图所示表示两类动物的耗氧量与环境温度的关系,下列叙述中正确的是()A.乙是变温动物B.乙是恒温动物C.甲是变温动物D.无法判断32.(1分)(2014秋•滕州市校级期中)正常情况下,由尿排出的K+大约是肾小球滤过的K+量的,当给人以大量钾盐时,尿中K+排出量可超过肾小球滤过的K+的量.这一事实说明()A.肾脏排出K+的特点是多吃多排,少吃少排,不吃不排B.K+的分泌和重吸收既可能是主动过程,也可能是被动过程C.肾小管和集合管既能重吸收K+,又有分泌K+的能力D.K+的分泌和Na+的重吸收相关联,都受醛固酮的促进33.(1分)(2014秋•荆门期末)当人吃了过咸的食物时,有关机体水分调节的顺序正确的是()①大脑皮层兴奋产生渴觉②下丘脑渗透压感受器兴奋③摄水量增加④垂体释放抗利尿激素增加⑤减少尿的排出.A.①→②→③→④→⑤B.②→①→④→③→⑤C.D.34.(1分)(2000•上海)下列有关人体水分调节的叙述中正确的是()A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加D.细胞外液中电解质浓度降低,则尿量减少35.(1分)(2013秋•商南县期末)寒冷作用于机体时,与体温调节无关的激素是()A.促甲状腺激素B.肾上腺素C.胰岛素D.甲状腺激素36.(1分)(2003•江苏)大面积烧伤病人由于严重脱水,使血钾升高,细胞外液渗透压升高,此时血液中()A.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度减少B.抗利尿激素浓度减少,醛固酮浓度增加C.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度增加D.抗利尿激素浓度减少,醛固酮逍度减少37.(1分)(2014秋•滕州市校级期中)下列对激素调控的描述中,不正确的是()A.激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的B.人和高等动物的生理活动主要是通过神经调控来协调的C.激素调控的启动较慢,持续时间较长D.激素调控迅速而精确,反应时间短38.(1分)(2015春•兰山区期中)如图为水平衡调节机制,请据图判断A、B、C依次为()A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D.渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素39.(1分)(2015•广东模拟)下列关于突触的叙述中,正确的是()A.神经元的树突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大形成突触小体B.突触小体可以与其他神经元的细胞体或树突等通过一定的方式形成突触C.在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构D.前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触40.(1分)(2015•青浦区一模)神经冲动在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是()A.生物膜的融合和转化B.离子通道的开放和关闭C.ATP的合成和水解D.信号分子与突触前膜上受体的识别和结合41.(1分)(2010秋•广东期中)下列有关神经信号的传导与传递,说法正确的是()A.兴奋在神经纤维上的传导是单向的B.兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗ATP的C.兴奋在神经元之间传递是单向的D.兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的42.(1分)(2007•广东)当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有()①下丘脑②大脑皮层H区(听觉性语言中枢)③大脑皮层S区(运动性语言中枢)④大脑皮层V区(视觉性语言中枢)⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢)A.①③B.②③C.②④D.④⑤43.(1分)(2014春•慈溪市校级期中)神经元的基本结构包括()A.树突和轴突B.细胞体和轴突C.细胞体和突起D.细胞质和细胞膜44.(1分)(2014秋•滕州市校级期中)膝跳反射的神经中枢位于()A.大脑皮层B.脑C.脊髓D.神经节45.(1分)(2014秋•滕州市校级期中)高等动物完成反射活动的结构基础是()A.感受器B.神经中枢C.效应器D.反射弧46.(1分)(2011秋•衡阳期末)人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的.下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是()A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递47.(1分)(2011秋•重庆期末)在一简单反射弧中,只有感觉神经元A和运动神经元B,则当A接受刺激后,兴奋的传导方向是()A.A的树突→B的轴突B.B的轴突→A的轴突C.B的轴突→A的胞体D.A的轴突→B的树突48.(1分)(2014秋•滕州市校级期中)产生动作电位时()A.Na+通道开放,Na+进入细胞B.Na+通道开放,Na+运出细胞外C.K+通道开放,K+进入细胞D.Na+通道关闭,K+运出细胞外49.(1分)(2003•江苏)已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解.某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是()A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制50.(1分)(2013•吉林模拟)下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中,正确的是()A.膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位B.膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位C.神经纤维在未受到刺激时,膜内为负电荷D.兴奋在细胞间的传导方向是树突→另一个神经元的轴突和细胞体51.(1分)(2014秋•太原校级期末)如图为突触结构模式图,下列说法不正确的是()A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输C.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位D.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质52.(1分)(2014秋•滕州市校级期中)下列关于神经调节和激素调节的叙述中,错误的是()A.神经调节和激素调节密不可分B.神经调节主导激素调节C.激素调节能反作用于神经调节D.激素调节不受神经调节的控制53.(1分)(2008•上海)下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是()A.①→④B.②→③C.③→②D.④→①54.(1分)(2013•涟水县校级模拟)细胞外液渗透压感受器、体温调节中枢、体温感觉中枢分别在()A.大脑皮层、下丘脑、下丘脑B.下丘脑、下丘脑、下丘脑C.下丘脑、大脑皮层、下丘脑D.下丘脑、下丘脑、大脑皮层55.(1分)(2013秋•南昌县期末)如图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图.下列叙述中,不正确的是()A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用56.(1分)(2014秋•济南校级期末)如图表示人体内化学物质传输信息的3种方式.神经递质和性激素的传输方式依是()A.①②B.②③C.①③D.②①57.(1分)(2013秋•儋州校级期末)2010年12月5日晚,河南省洛阳市洛宁县邮政局长谷青阳酒后驾车,撞死5名青少年,这起特大交通事故引起人们的高度关注,醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳,以上生理活动与下列哪些结构有关()A.大脑脑干小脑B.脑干小脑大脑C.大脑下丘脑小脑D.大脑小脑脑干58.(1分)(2010秋•东莞期中)当大脑皮层的S区受到损伤时,病人将出现什么症状()A.能看懂文字,但不能听懂别人谈话B.不能看懂文字,但能听懂别人谈话C.能听懂别人谈话,但自己不会讲话D.能够讲话,但看不懂文字59.(1分)(2012•兴化市校级学业考试)与激素调节相比,高等动物神经调节具有的特点是()①调节速度快②调节速度慢③作用范围广④作用时间短⑤作用部位准确⑥作用时间比较长.A.①④⑤B.①③⑥C.②③⑥D.②③⑤60.(1分)(2011春•天心区校级期末)图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,不正确的分析是()A.下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制B.图中下丘脑、垂体也能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素C.若图中内分泌是甲状腺,当它的分泌物增多时,可抑制垂体和下丘脑的活动D.当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多二、简答题(每空1分,共40分)61.(10分)(2014秋•滕州市校级期中)如图所示为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系.请据图回答:(1)促进芽生长的最适生长素浓度是mol•L﹣1.(2)生长素进出细胞的运输方式是.(3)B点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是.(4)某生物兴趣小组为探索萘乙酸(生长素类似物)促进某植物插条生根的最适浓度,首先设计了以下三组:组别 A B C浓度(mol•L﹣1)10﹣1210﹣910﹣6根据表可知:该实验是在正式实验前先做的一个.为进一步精确测定最适浓度,还应该采取的措施是.(5)水平放置的根,具有向地生长的现象.有人发现,在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外,还有较多的乙烯.由此可知:植物的生长发育过程是由作用的结果.62.(10分)(2014秋•滕州市校级期中)如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:(1)此图表示细胞与周围环境的关系,图中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是.(填标号)(2)物质进出细胞的方式有多种,以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是;红细胞所携带的氧气至少需要经过层膜才能被组织细胞①利用,氧气主要参与有氧呼吸的第阶段.(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别.一般情况下,②与③成分上的主要区别是.(4)在一些病理条件下,血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化.请举出由于病理原因引起③增多的实例.(5)如果该图为肝脏组织局部结构模式图,则B端与A端液体相比较,明显增加的物质有.(6)如果图中①细胞为B淋巴细胞,则合成抗体的细胞器是,抗体存在于图中的部位(填标号),B淋巴细胞参与人体特异性免疫中的免疫.63.(10分)(2014秋•滕州市校级期中)让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖,服用量按每人每lkg体重lg计算.随后每隔一段时间,测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度.试回答下列问题:(1)两人血液浓度变化如图1所示,其中表示糖尿病患者的曲线是.(2)如图2所示甲至丁4种曲线图中能正确反映两人血液中胰岛素浓度变化的是.(3)从上述分析中可知糖尿病患者的胰岛素分泌量往往,而血糖浓度.(4)下列有关胰岛素生理功能的叙述中,正确的有.A.提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力B.促进肝糖元的分解C.促进糖元的合成,抑制脂肪等物质转变成糖D.抑制葡萄糖转变成脂肪(5)健康人当血糖浓度偏低时,可通过胰岛分泌的和肾上腺髓质分泌的,使血糖浓度升高.64.(10分)(2006•茂名二模)如图甲表示三个神经元及其联系,其中“”表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式图);图乙表示突触亚显微结构模式图.据图回答下列问题:(1)图甲中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为.(2)若刺激图甲中b点,图中点可产生兴奋.(3)图乙中的突触后膜属于神经元的部分.(4)突触小体产生的神经递质是由细胞中的分泌,并通过释放到突触间隙中,该过程属于细胞的功能.(5)突触后膜上的与相应神经递质结合,会引起图乙中B细胞,使突触后膜上的膜电位发生变化,这种变化的趋势是.2014-2015学年山东省枣庄市滕州市善国中学高二(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题1分,共60分)1.(1分)(2014秋•滕州市校级期中)下列关于实验的表述正确的是()A.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖B.利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图象,从而判断出每个细胞中的染色体数目D.利用紫色洋葱外表皮细胞进行质壁分离实验,在质壁分离的过程中,可以看到紫色部分越来越小考点:观察植物细胞的质壁分离和复原;DNA、RNA在细胞中的分布实验;检测还原糖的实验;观察细胞的有丝分裂.分析:检测还原糖时,采用斐林试剂,但斐林试剂的使用需要现配现用,且需要水浴加热.甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布,观察的结果是细胞核呈绿色,细胞质呈红色.观察有丝分裂实验应该选择根尖分生区细胞.紫色洋葱外表皮细胞质壁分离过程中不断的失水,所以细胞中的液泡逐渐缩小、颜色逐渐加深.解答:解:A、斐林试剂使用时需要水浴加热,A错误;B、利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞核,红色主要分布在细胞质中,B 错误;C、小麦根尖成熟区表皮细胞已经高度分化,不再分裂,不会观察到染色体,C错误;D、利用紫色洋葱外表皮细胞进行质壁分离实验,在质壁分离的过程中,细胞失水,液细胞液浓度变大,故可以看到紫色部分越来越小,D正确.故选:D.点评:本题考查检测还原糖的实验、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验、观察植物细胞的质壁分离和复原实验和观察细胞有丝分裂实验,对于此类试题,需要考查注意的细节较多,如实验的原理、实验材料的选择是否合理、实验采用的试剂和试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.2.(1分)(2008•江苏)下列关于叶绿体和光合作用的描述中,正确的是()A.叶片反射绿光故呈绿色,因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小B.叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素C.光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的D.光合作用强烈时,暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物考点:线粒体、叶绿体的结构和功能;光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.分析:本题主要考查叶绿体的结构和叶绿体的功能.叶绿体是具有双层膜的细胞器,在内膜内有类囊体薄膜,分布着色素;叶绿体是光合作用的场所,光反应发生在类囊体薄膜上,暗反应发生在叶绿体基质内.解答:解:A、叶绿素主要吸收蓝紫光和红光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,叶绿素和类胡萝卜素基本不吸收绿光,所以叶子呈现绿色,A错误;B、色素分布在类囊体薄膜上,B正确;C、光照下叶绿体中的ATP来自于光反应,不来自于有氧呼吸,C错误;D、在暗反应过程中,固定二氧化碳的物质是C5,一分子CO2被C5固定,产生两分子C3,暗反应不能直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物,D错误.故选:B.点评:本题考查了叶绿体结构和功能的之间的关系,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.。
高二生物上学期期中试题(含答案)一.选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1-25小题,每题1分;26-35小题,每题2分,共计45分) 1.下列有关叙述中正确的是 A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成B.O2、CO2、血红蛋白都是内环境的组成成分 C.血浆是内环境中最活跃的部分 D.细胞质基质、线粒体基质是内环境的一部分 2.下列过程发生在人体内环境中的是 A.神经递质与受体结合 B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 C.蛋白质经消化被分解成氨基酸 D.胰岛B细胞合成胰岛素 3.下图为人体体液物质交换示意图,相关叙述正确的是A.A、B、C依次为消化道、血浆、尿液 B.A、B、C依次为血浆、细胞内液、尿液 C.B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴 D.A、B、C依次为组织液、淋巴、细胞内液 4.当内环境稳态遭到破坏时必将引起 A.酶促反应速率的加快 B.渗透压下降 C.细胞代谢紊乱 D.糖尿病 5.如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会 A 能运动,针刺有感觉 B 不能运动,针刺有感觉 C 能运动,针刺无感觉 D 不能运动,针刺无感觉 6. 如图是甲状腺活动调节示意图,对该图理解正确的是 A.血液中甲状腺激素增加到一定程度时,a的含量会减少 B.X只参与激素调节 C.Y只能合成b激素D.当a的含量增加时,b的含量就会减少 7.如图为血糖调节模型,相关说法错误的是 A.甲能接受血糖浓度升高和下丘脑发出的信号 B.胰岛素作用的效果会反过来影响胰岛素的分泌 C.胰岛素分泌过多,会反馈抑制下丘脑和垂体的活动 D.血糖调节方式为神经―体液调节8. 在寒冷条件下,下列有关人体体温调节的叙述,正确的是 A.人体的产热量一定高于散热量 B.下丘脑不仅是体温调节中枢,还能分泌促甲状腺激素 C.人体内的甲状腺激素分泌量减少 D.效应器有皮肤血管、骨骼肌等 9.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是 A.血浆渗透压降低时,引起口渴 B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少 C.抗利尿激素使肾小管吸水能力增强 D.抗利尿激素使肾小管吸水能力减弱 10.突触小体不能完成的生理过程是 A.丙酮酸的氧化分解 B.突触小泡与细胞膜的融合 C.突触前膜释放神经递质D.完成“化学信号―电信号”的转变 11.下列有关特异性免疫的说法中,正确的是 A.抗体与单细胞病菌结合,抑制该病菌繁殖的过程属细胞免疫 B.淋巴细胞只有受到抗原刺激后,才能形成效应细胞和记忆细胞 C.当机体免疫功能不足或缺乏时,可引起自身免疫病等疾病D.一种抗原只能与一种抗体或浆细胞结合 12.右图表示淋巴细胞起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①、②表示有关过程),下列有关叙述正确的是 A.只有a、b、c三类细胞才能识别抗原 B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成 C.①、②过程都需要抗原的刺激才能发生 D.c、d功能不同的根本原因是DNA不同 13.下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述,错误的是 A.细胞免疫和体液免疫都属于特异性免疫 B.细胞免疫和体液免疫部分过程是相同的 C.T细胞和浆细胞都能产生免疫活性物质 D.效应T细胞和浆细胞都能特异性识别抗原 14.新生儿在出生六个月内一般不易生某些传染病,这是因为 A.病原体不感染新生儿 B.新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力 C.新生儿的免疫系统十分健全 D.在胎儿期从母体血液中就获得了抗体 15.扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶具有以下特点 A.能迅速生长 B.能进行光合作用 C.能产生生长素 D.储存着较多的有机物16.下列化学物质中,不属于植物激素的是 A.2,4―D B.乙烯 C.吲哚乙酸D.赤霉素 17.生态系统的物质循环的特点不包括下列的() A.带有全球性 B.物质是指组成生物体的基本元素 C.在群落与无机环境之间循环往复 D.在群落的各营养级之间循环往复 18.下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述,错误的是 A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型 B.达到k值时种群增长率为零 C.种群增长受自身密度的影响 D.种群的增长速度逐步降低 19.图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如果不考虑其他因素,种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是 A.衰退型和增长型 B.增长型和衰退型 C.稳定型和衰退型 D.稳定型和增长型 20.下列有关种群与群落的叙述,错误的是 A.不同的群落物种丰富度不同 B.泉山自然保护区的全部生物组成一个群落 C.一块稻田中所有兰化螟幼虫、蛹和成虫组成一个种群 D.森林中各种生物的垂直分层现象都是由光照决定的 21.下列有关生物群落的说法,正确的是 A.群落中动物与植物均有分层现象,二者互不影响 B.两种生物竞争的结果一定是一方处于劣势甚至灭亡C.人类活动往往能改变群落演替的速度和方向 D.弃耕农田发生的演替最终一定会发展到森林阶段 22.森林中的鸟类有垂直分层现象,这种现象主要与下列哪一因素有关? A.食物种类 B.光照强度 C.湿度 D.温度 23. 一个完整生态系统的结构包括 A.生态系统的成分、食物链和食物网 B.生产者、消费者、分解者 C.物质循环、能量流动 D.生产者、消费者、分解者和无机环境 24.下列最可能用于描述同一生物的一组名词是 A.初级消费者,第一营养级 B.次级消费者,自养型生物 C.分解者,腐生生物 D.生产者,异养生物 25.下图是某草原生态系统部分食物网简图,据图判断下列说法不正确的是 A.青蛙和蜘蛛之间既有竞争关系,也有捕食关系 B.图中的所有生物构成此生态系统中的生物群落 C.图中所示的食物网中共有4条食物链D.蛇在此食物网中处于两个不同营养级 26.在一个生态系统中,某草食动物同化的能量等于 A.生产者固定的太阳能总量 B.生产者固定的太阳能总量减去生产者的呼吸量 C.被草食动物吃了的植物中所含的能量减去粪便中所含的能量 D.用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量 27.图甲是青蛙离体的神经―肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,乙是突触放大模式图。
山东省生物学高二上册期中同步试卷班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.下列关于生物体基本组成单位的叙述,正确的是()A. 细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B. 病毒没有细胞结构,它的生命活动可以离开细胞C. 支原体是最小、最简单的细胞D. 单细胞生物既是个体也是细胞答案:D解析:A选项错误,因为病毒没有细胞结构,不是由细胞构成的;B选项错误,病毒的生命活动不能离开细胞,它必须在活细胞内寄生才能进行生命活动;C选项错误,支原体虽然很小,但它不是最小的细胞,而且细胞的复杂程度并不是以大小来衡量的;D选项正确,单细胞生物如草履虫,它既是一个生物个体,又是由一个细胞构成的。
2.下列关于蛋白质的叙述,错误的是()A. 蛋白质的基本组成单位是氨基酸B. 组成蛋白质的氨基酸可按不同的方式脱水缩合C. 每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、P等元素D. 蛋白质结构多样性决定其功能的多样性答案:C解析:A选项正确,氨基酸是蛋白质的基本组成单位;B选项正确,氨基酸之间通过肽键连接,而肽键的形成就是脱水缩合的过程,不同的氨基酸之间可以以不同的方式形成肽键;C选项错误,虽然许多蛋白质确实含有S、P等元素,但并不是每种蛋白质都含有这些元素,有的蛋白质只含有C、H、O、N四种元素;D选项正确,蛋白质的功能多样性是由其结构的多样性决定的。
3.下列关于核酸的叙述,正确的是()A. 核酸只存在于细胞核中B. 核酸的基本组成单位是核苷酸C. DNA和RNA中的五碳糖相同D. 组成DNA和RNA的碱基完全相同答案:B解析:A选项错误,核酸不仅存在于细胞核中,还存在于细胞质中的线粒体和叶绿体中;B选项正确,核苷酸是核酸的基本组成单位;C选项错误,DNA中的五碳糖是脱氧核糖,而RNA中的五碳糖是核糖;D选项错误,DNA和RNA的碱基并不完全相同,DNA中的碱基有A(腺嘌呤)、T(胸腺嘧啶)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤),而RNA中的碱基则是A、U(尿嘧啶)、C、G。
金秀瑶族自治县民族高中2020-2021学年高二上学期期中考试生物一、选择题(35小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共70分)1.下列不属于人体内环境组成成分的是A.血浆蛋白B.葡萄糖C.钙离子 D.呼吸酶2. 神经冲动在神经元与神经元之间(突触)的传递方向是A.树突→轴突 B.树突→细胞体C.轴突→细胞体 D.轴突→树突或轴突→细胞体3.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是A. 红细胞B.吞噬细胞C. 淋巴细胞D.血小板4.园林工人需要对绿篱定期修剪,其目的是A.抑制侧芽生长B. 抑制其开花结果C. 抑制向光性 D.促进侧芽生长5.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是A. 抗利尿激素增加B.血浆渗透压降低C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D.肾小管和集合管的重吸收作用减弱6.切除狗的甲状腺后,促甲状腺激素的分泌量和细胞代谢活动将A.促甲状腺激素分泌量增加,细胞代谢活动减弱B.促甲状腺激素分泌量增加,细胞代谢活动加强C.促甲状腺激素分泌量减少,细胞代谢活动减弱D.促甲状腺激素分泌量减少,细胞代谢活动加强7.某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了80只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。
5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了60只,其中有上次标记的个体20只。
则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近A.150只B.142只C.240只 D.160只8.肌肉注射和静脉注射都是将药物直接送入人体液的治疗方法,下列有关叙述错误的是A.人体内环境主要包括血浆、组织液和淋巴B.肌肉注射是将药物直接送到组织液中C.静脉注射常使用生理盐水以维持正常渗透压D.两种方法注射的药物都不会出现在淋巴中9、下列环境中的生物,属于种群的是A、一个公园中的草本花卉B、一个牧场里所有产奶的奶牛C、一条河里所有的鱼D、一个蜂巢里所有的蜂10.在反射活动中能够起分析综合作用的部分是A.传出神经 B.传入神经C.神经中枢D.感受器11、手术摘除小白兔的垂体后,其甲状腺功能衰退的原因是A.大脑功能异常B.缺乏促性腺激素C.缺乏促甲状腺激素D.垂体与甲状腺之间的神经被切断12、下列因素不会引起组织水肿的是A. 骨骼肌代谢旺盛,代谢产物增加B. 血浆蛋白含量过少C. 肾脏疾病导致蛋白尿D. 长期营养过剩导致肥胖13、医生给一位肾功能衰竭的病人移植了一个健康的肾脏,医生的手术做得很成功,但几周后,移植的肾脏仍然坏死了,在这个过程中,移植的肾属于A.病原体B.吞噬体C.抗原D.抗体14.当我们饮水不足时,尿量明显减少,原因是()A.细胞外液渗透压降低,抗利尿激素分泌减少B.细胞外液渗透压降低,抗利尿激素分泌增多C.细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌减少D.细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增多15、动物生命活动的调节中,起主要作用的是A.激素调节B.体液调节C.神经调节D.化学物质调节16、下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性为弱酸性C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解D.血液中O含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动217、在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是A. 获得无籽果实B.促进果实成熟C.处理扦插的枝条以促进生根D.杀除田间的双子叶植物杂草18.毛细血管壁细胞所处的内环境是A .组织液 B.血浆组织液 C. 淋巴组织液 D.血浆19、如图为一突触的结构,在a、d两点连接一个灵敏电流计,已知ab=bd,若分别刺激b、c两点,灵敏电流计指针各能偏转几次?A.b点2次,c点1次B.b点1次,c点1次C.b点1次,c点2次D.b点2次,c点0次20、在体液免疫中起主要作用的淋巴细胞是A .B细胞 B.T细胞 C.吞噬细胞 D.造血干细胞21、茎产生向光性的原因在于生长素A.向光侧分布得多B.背光侧分布得多C.在茎中分布均匀D.在茎的顶端产生22、某草原上野兔的种群密度的大小可采用的调查方法是A.逐个计数法B.标志重捕法C.样方法D.无法估计23.右图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照的示意图,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况将是A.甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲B.甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲C.甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲D.甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲24.正常情况下,人体进食后血液内()A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少25.当一个人突然遇见很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于A.神经调节B.体液调节C.神经一体液调节D.激素调节26、人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法,目的是破坏该害虫种群的A、密度B、性别比例C、年龄组成D、个体数量27.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,大白鼠将出现的生理反应是()A.耗氧量减少,竖毛肌舒张B.耗氧量增加,体表血管收缩C.耗氧量减少,心率变慢D.耗氧量增加,体温升高28、某人因为交通事故脊髓从胸部折断了,一般情况下:A、膝跳反射存在,针刺足部有感觉B、膝跳反射不存在,针刺足部有感觉C、膝跳反射不存在,针刺足部无感觉D、膝跳反射存在,针刺足部无感觉29.如图所示为生长素浓度对植物某器官生长发育的影响.下列叙述正确的是()A.若c点表示植物茎的向光侧浓度,则d可表示背光侧生长素浓度B.若图示为生长素浓度对芽生长的影响,则促进茎生长的最适浓度在ac段之间C.对植物施加e点浓度的生长素,植物生长不受影响D.cf段曲线的变化可用于解释横放植物根的向地生长30.用不同浓度的生长素溶液处理某植物幼苗使其生长,实验结果如表所示。
精心整理高二年级生物上学期期中试卷(附答案)一、选择题(1-30每题1分,31-40每题2分共50分)的理由最可能是( )A.B.C.D.2.A.C.3.A.Mg B.C.哺乳动物血液中钙盐含量太低会抽搐D.人体内Mn 的含量过高会导致运动失调4.若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是( )①此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖③此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖5.A.为B.8种C.D.6.A.C.变小、变多、变暗D.变小、变多、变亮7.赖氨酸的分子式为C6H14O2N2,则赖氨酸的R基为()A.—C4H10NB.—C4H10OC.—C4H10OND.—C5H11N8.水稻叶肉细胞中的DNA主要存在于()A.细胞质B.细胞核C.线粒体D.叶绿体9.下列能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是()①葡萄糖②果糖③蔗糖④麦芽糖⑤淀粉⑥纤维素A.①②⑤B.②③④C.①⑤⑥D.①②④10.A.B.C.D.11.A.B.C.D.生物膜的选择透过性是膜之间转化的前提条件12.下列各种生理现象中,没有涉及细胞间信息交流的是( )A.精子与卵细胞的结合B.胰岛素分子和肝细胞表面的糖蛋白结合C.吞噬细胞吞噬细菌D.分泌蛋白的合成和分泌13.某种毒素因妨碍细胞呼吸而影响生物体的生活,这种毒素可能作用于细胞的()A.核糖体B.细胞核C.线粒体D.细胞膜14.观察叶绿体或线粒体都需要制作临时装片,在制作临时装片时,的是A.C.15.,A.构成C.16.A.C.选择透过性膜D.细胞壁和核孔17.细胞膜外表面的糖被在细胞的生命活动中具有重要的功能。
下列各种生理功能的完成,与其有密切关系的是( )①胃黏膜上皮细胞的保护作用②呼吸道上皮细胞的润滑作用③主动运输④使细胞与周围环境分开⑤卵细胞膜表面对同物种精子的识别⑥人体免疫细胞识别外来侵入物⑦对O2的运输A.③⑤⑥⑦B.①②⑤⑥C.①③⑤⑦D.②④⑤⑥18.如图表示细胞膜的亚显微结构,A.B.19.ABC菌D核仁在有丝分裂中,调节核膜的消失与重新形成20.下列四项中,除了哪项外,其余都是一个植物细胞组成渗透系统的理由()A.纤维素分子和果胶构成的细胞壁是全透性的B.由细胞膜、细胞质、液泡膜构成的原生质层相当于半透膜C.细胞液具有一定的浓度D.细胞液的浓度大于(或小于)外界溶液的浓度21.A.B.C.D.22.A.x>y>zB.y>x>zC.z>y>xD.z>x>y23.红柳可以生长在沙漠和戈壁滩上,下列有关红柳的叙述,正确的是( )A.红柳生长环境缺水,所以主要依靠叶子从空气中吸收水分B.红柳根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液的浓度C.红柳根毛细胞的原生质层包括细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞质、细胞核D.沙漠中富含无机盐,无机盐可以自由扩散到根细胞内,为红柳生长提供必需元素24.A.B.C.D.25.A.B.C.D.人体中酶的活性受温度、pH的影响26.下列关于酶特性实验设计的叙述中,正确的是( )A.验证酶的专一性时,自变量只能是酶的种类B.验证酶的高效性时,自变量是酶的浓度C.探究温度对酶活性影响时,自变量是温度D.探究酶催化作用的最适pH时,应设置过酸、过碱、中性三组27.在有氧呼吸的下列反应阶段中,不在线粒体中进行的只有()A.[H]传递给氧气生成水B.C6H12O6发酵为丙酮酸和[H]C.28.A.C.29.) A.B.C.和大肠杆菌D.既有DNA又有RNA的是菠菜叶肉组织、小鼠肌肉组织、大肠杆菌和酵母菌30.只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是()A.苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞中的线粒体D.甲基绿、派洛宁(吡罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA31.下列细胞亚显微结构示意图,正确的是( )32.,各②、( )B.C.aD.33.B.大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的⑧C.硝化细菌细胞不含⑥,但能够进行有氧呼吸D.蓝藻细胞不含⑦,但能够进行光合作用34.下表中根据实验目的,所用的试剂与预期的实验结果正确的是()实验目的试剂预期的实验结果A高倍显微镜观察线粒体健那绿线粒体被染成蓝绿色B检测植物组织中的脂肪双缩脲试剂脂肪颗粒被染成红色C检测植物组织中的葡萄糖甲基绿葡萄糖与甲基绿作用,生成绿色沉淀D DNA35.A.①②③④B.④③②①C.③①④②D.①③②④36.将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果见右图。
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!2022-2023学年高二上学期期中生物试题一选择题1. 7月下旬,河南遭遇强降雨洪灾,全国各地的志愿者奔赴河南抗洪救援,经过连续多天的奋战,志愿者手掌、脚掌上都磨出了水疱,几天后水疱可自行消失。
下列叙述正确的是()A. 水疱的主要成分是组织液,其中蛋白质的含量最高B. 水疱消失是因为其中的液体仅渗入毛细血管C. 水疱的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的D. 水疱主要是由组织液中的水大量渗出到血浆形成的【答案】C【解析】【分析】体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。
高二生物上册期中测试试题及答案【导语】高二时孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。
但它同时是一个厚实庄重的阶段。
由此可见,高二是高中三年的关键,也是最难把握的一年。
为了帮你把握这个重要阶段,xx高二频道整理了《高二生物上册期中测试试题及答案》希望对你有帮助!!一.选择题〔请将你认为正确的答案代号填在答题栏中,此题共25小题,每题2分〕色质和染色体存在于所有细胞中A.染色→漂洗→解离→制片B.解离→染色→漂洗→制片C.解离→漂洗→染色→制片D.漂洗→解离→染色→制片3.科学家从胡萝卜上取下一个细胞,以适当的条件进行离体培养,竟然发育成一株完整的胡萝卜植株。
从一个细胞可以发育成一个完整植株这一事实可以说明4.洋葱根尖有丝分裂中期细胞中,都不存在的一组结构是A.赤道板、纺锤体、核仁B.核膜、叶绿体、细胞板C.染色体、中心体、纺锤体D.染色体、细胞壁、纺锤体5.下面有关高等植物细胞有丝分裂中细胞器的作用,不正确的选项是:B.在间期,线粒体为蛋白质的合成提供能量C.在前期,两组中心粒之间星射线形成纺锤体D.在末期,高尔基体为细胞壁形成合成多糖.6.在有丝分裂过程中,观察染色体的形态、数目的时期在分裂期的.末期7.将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少。
这是因为水稻根的细胞膜A.吸附硅的能力强,吸附钙的能力弱B.运载硅的载体多,运载钙的载体少C.吸收硅是自由扩散,吸收钙是主动运输D.吸收硅不需要能量,吸收钙需要能量8.某种物质通过细胞膜的方式如以下图所示,那么以下哪种物质有其相同的运输方式9.以下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,以下对细胞膜结构和功能的表达错误的选项是:A.假设图示为肝细胞膜,那么尿素的运输方向是Ⅱ→ⅠB.细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与①有密切的关系C.适当提高温度将加快②和③的运动速度D.b过程不需要ATP,a过程未表达膜的选择透过性这一生理特性11.观察在0.3g/mL溶液中的洋葱表皮细胞,发现中央液泡逐渐变小,说明12.以下有关细胞呼吸的表达中,错误的选项是C.长跑时,人体产生的二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物13.在有氧呼吸过程中,生成大量ATP的阶段和生成水的阶段分别是A.第二阶段,第二阶段B.第二阶段,第三阶段C.第三阶段,第二阶段D.第三阶段,第三阶段14.细胞内的结合水的生理功能是A、细胞组成物质之一B、细胞内的良好溶剂C、运输各种物质D、反响的介质并参与某些反响15.ATP是生物体内的高能化合物。
山东省滕州市二中新校2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题一、选择题(每小题2分,有30小题,共60分)1.高处坠落造成人高位截瘫(颈椎损害),以下四种表现不符合实际的是()A.大小便失禁B.触觉完全丧失C.躯干冷温觉丧失D.躯干痛觉丧失2.下列有关人体内环境及稳态的叙述,不正确的是()A.下丘脑与呼吸、体温恒定、水盐平衡等的调节控制有关B.淋巴细胞主要存在于血浆、淋巴中C.血浆中抗利尿激素水平随内环境渗透压升高而升高D.突触间隙的液体中也含有少量蛋白质3.、注射肉毒杆菌除皱是由加拿大皮肤科医师发明的目前最常用的新型除皱技术之一。
肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白,是自然界已知的最强的神经毒素。
它能阻遏乙酰胆碱释放,麻痹肌肉从而达到除皱效果。
这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是()A.突触前膜B.突触间隙C.突触后膜D.受体4.下图是一张生物概念图,有关分析不正确的是。
A.A、B是体液调节和免疫调节,C、D可以是体温和渗透压B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,需要循环、呼吸等系统的共同参与D.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,其调节能力是有限的5.如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。
据图判断,下列说法正确的是。
A.人体的内环境是由①②③组成的B.①中含有激素、呼吸酶、尿素等物质C.①②③④中的液体本质上是一种盐溶液,类似于海洋D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中,①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定6.下图表示药物经注射(肌肉注射或静脉注射)到达要治疗的细胞过程,图中所示a、b、c、d的名称分别是①血浆②组织液③淋巴A.①②③①B.②①③②C.③①②③D.②③①①7.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B.HCO3-与HPO42-对血浆pH相对稳定有重要作用C.内环境的温度随气温变化而变化D.人体内的内环境即指体液8.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质C.在与特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性9.下图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况,下列叙述中不正确的是A.生长素由②向①运输B.生长素由①向③运输C.生长素由④向③运输D.③处生长比④处快10.水平放置在地面的植株,一段时间后,会发生的现象是A.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高,根向下弯曲生长B.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低,根向下弯曲生长C.远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高,茎向上弯曲生长D.远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高,茎向下弯曲生长11.下图为神经调节中两个重要的结构模式图,下列选项中错误的是A.图甲中③内的物质为神经递质,它可以和⑥上的特异性受体结合B.图甲为图乙中结构c的局部放大图C.图乙中b受损的情况下,刺激a仍有感觉,但是肌肉不能收缩D.图乙中的X所示结构为传入神经12.根据下图,下列叙述正确的是A.此图表示神经冲动的传导过程B.递质的释放过程是主动运输C.2中不可能有抗体D.递质与受体结合后,可引发3电位变化13.下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,图乙表示突触的显微结构模式图。
2014-2015学年度湖北省武汉外国语学校第一学期高二期中考试生物试题满分:90分一、单选题(本题共18道小题,每小题3分,共54分):1.某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%,其中一条链(α)上的G占该链碱基总数21%,那么,对应的另一条互补链(β)上的G占该链碱基总数的比例是()A.35% B.29% C.28% D.21%2.一个用15N标记的DNA分子有1200个碱基对,其中腺嘌呤700个。
该DNA分子在无放射性标记的溶液中复制2次,则A.复制完成后,具有放射性的腺嘌呤共有1400个B.复制完成后,不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为3∶1C.复制过程中,共消耗胞嘧啶脱氧核苷酸1500个D.含有放射性的DNA分子的两条链都有放射性3.某动物的精原细胞中的染色体数目为2N,在如图所示的图像中,属于该种细胞有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是A.①②B.②③C.④②D.③④4.以下为艾弗里肺炎双球菌的转化实验示意图,①~⑥表示不同的实验分组处理,相关分析错误的是A.①、②、③、④、⑤、⑥形成相互对照B.经⑤处理获得的S型细菌其“有毒”性状能遗传C.DNA酶通过水解磷酸二酯键破坏DNA的结构D.该实验证明DNA是肺炎双球菌的主要遗传物质5.证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,在实验设计思路中最关键的是A.要用同位素标记DNA和蛋白质B.要分离DNA和RNAC.要得到噬菌体和肺炎双球菌D.要分离DNA和蛋白质,单独观察它们的作用6.双脱氧核苷酸常用于DNA测序,其结构与脱氧核苷酸相似,能参与DNA的合成,且遵循碱基互补配对原则。
DNA合成时,在DNA聚合酶作用下,若连接上的是双脱氧核苷酸,子链延伸终止;若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸继续。
在人工合成体系中,有适量的序列为GTACATACATG的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸。
则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有A.2种B.3种C.4种D.5种7.如图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,这两对基因分别控制两对相对性状,从理论上说,下列分析不正确的是甲乙丙丁A.甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1:1:1:1B.甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1:1:1:1C.丁植株自交后代的基因型比例是1:2:1D.正常情况下,甲植株中基因A与a在减数第二次分裂时分离8.在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤数为n,则下列有关结构数目正确的是①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m ②碱基之间的氢键数为(3m—2n)/2③一条链中A+T的数目等于n ④G的数量为m—nA.①②③④B.②③④C.③④D.①②③9.有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述,错误的是A.两种过程都可在细胞核中发生B.两种过程都有酶参与反应C.两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料D.两种过程都以DNA为模板10.有关蛋白质合成的叙述,错误的是A.终止密码子不编码氨基酸B.每种tRNA只转运—种氨基酸C.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息D.核糖体可沿着mRNA移动11.豚鼠的黑毛对白毛为显性。
如果一对杂合的黑毛豚鼠交配,一胎产下4仔,则4仔的表现型可能是A.3只黑毛,一只白毛B.两只黑毛、两只白毛C.4只都是黑毛D.除以上可能性外,还有其他可能12.关于杂合子的叙述,不正确的一项是A.杂合子的成对基因中,起码有一对是杂合状态B.两个杂合子杂交,产生的后代仍是杂合子C.杂合子基因型不能稳定遗传,后代性状会发生分离D.杂合子至少能产生两种类型的配子13.某生物的测交后代中只有两种表现型(1︰1),则此生物A.一定含有一对等位基因B.一定不含有等位基因C.不可能含有两对以上的等位基因D.一定产生两种比值相等的配子14.甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。
甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。
将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。
分析下列叙述,不正确的是A.甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程B.实验中每只小桶内两种小球必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%15.据图判断,下列叙述不符合生态学原理的是A.物质经过多级利用,实现了良性循环B.每级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益C.由于食物链延长,系统总能量的利用效率降低D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染16.下图中的圆分别表示:a-生产者、b-分解者、c-原核生物、d-蓝藻、e-腐生细菌。
能正确表示它们之间相互关系的是17.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中,不正确的是A.为了调查不同时间土壤中小动物类群丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样B.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度C.利用小动物的避光避热性,收集样土中的小动物可采用带灯罩的热光源D.对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征18.下列有关人口增长与环境关系的叙述,正确的是A.生物种群增长规律对于分析人口增长情况同样是完全适用的B.我国现有的人口其实已经超过了我国自然资源所能允许的人口环境容纳量C.近年来我国山洪、沙尘暴等自然灾害频繁发生,与我国人口过度增长有密切联系D.只要大力发展科技尤其是生物科技,人口快速增长带来的种种困难和问题就能得到彻底解决二、简答题:(共3小题,36分)19.(10分)下图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。
请回答:(1)在生态系统中,碳的吸收主要是通过________作用实现的,碳的释放主要是通过________作用实现的。
(2)写出图中含有四个营养级的食物链______________________(用字母和箭头表示)。
(3)在物质循环的过程中,同时伴随着_____________________。
若生产者有10000Kg,按能量最大传递效率计算,位于第四营养级的生物可增重______________kg。
(4)据测定,生产者在黑暗中每小时释放出44mg的CO2,而在光照充足的条件下,每小时释放出64mg的O2,经过10小时可积累葡萄糖______________mg。
(5)分析A→D和E→B过程中碳流动形式的不同点是A→D是以________________形式,E→B是以____________________形式。
(6)人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石油,使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内释放,对环境产生的影响主要是_______________________________。
(7)下列做法中符合“低碳经济”理念的是(填序号)_____________________①改造或淘汰高耗能、高污染的产业;②大力发展火力发电;③研制和开发新能替代传统能;④优化建筑结构,增强室内自然采光,减少照明用电。
20.(12分)果蝇X 染色体上存在控制棒眼性状的基因B ,雌蝇B b X X 表现为棒眼, B B X X 表现为严重棒眼,雄蝇B X Y 也表现为严重棒眼,b b X X 、b X Y 均表现正常眼。
请根据题意回答:(1)棒眼雌果蝇与正常眼雄果蝇杂交,子一代雌果蝇的表现型是______________,若让子一代果蝇自由交配,子二代中严重棒眼果蝇的比例为___________________。
(2)果蝇的性别由受精卵中X 染色体的数目决定,下表为果蝇受精卵中性染色体组成及发育情况(其他性染色体异常情况胚胎致死):①果蝇在卵细胞形成时经常会发生同源的X 染色体不分离的现象,研究者需要保存这些果蝇进行研究,为保证其后代的雄蝇都可育,应选择性染色体组成为______的雌性个体进行保存。
②现利用性染色体正常的棒眼雌果蝇与正常眼雄果蝇进行杂交实验,根据后代性状表现及比例,研究卵细胞在形成过程中X 染色体的不分离现象。
若后代中严重棒眼雄果蝇:正常眼雄果蝇:严重棒眼雌果蝇:棒眼雌果蝇:正常眼雌果蝇为_______,说明卵细胞在形成过程中同源的X 染色体均未分离;若后代中严重棒眼雄果蝇:正常眼雄果蝇:严重棒眼雌果蝇:棒眼雌果蝇:正常眼雌果蝇为_______,说明卵细胞在形成过程中携带B 基因的X 染色体均未分离;若后代中严重棒眼雄果蝇:正常眼雄果蝇:严重棒眼雌果蝇:棒眼雌果蝇:正常眼雌果蝇为_______,说明卵细胞在形成过程中携带b 基因的X 染色体均未分离。
21.(14分)小鼠品系众多,是遗传学研究的常用材料。
下图是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在染色体上的排列情况。
该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a 、D-d 、F-f 控制,这三对基因的遗传效应相同,且具有累加效应(AADDFF 的成鼠最重, aaddff 的成鼠最轻)。
请回答下列问题:(1)在该小鼠的种群中,控制体重的基因型有______种。
用图中亲本杂交获得F1,F1雌雄个体相互交配获得F2,则F2中成鼠体重与亲本相同的个体占______。
(2)将小鼠生发层细胞染色体上的DNA用3H标记后(即第一代细胞)转移到无放射性的培养液中培养,在第二代细胞进行分裂的后期,每个细胞中含放射性的染色体数目是___条。
(3)小鼠的有毛与无毛是一对相对性状,分别由等位基因E、e控制,位于1、2号染色体上。
经多次实验,结果表明,上述亲本杂交得到F1后,让F1的雌雄小鼠自由交配,所得F2中有毛鼠所占比例总是2∕5,请推测其原因是_____________________________。
(4)小鼠的体色由两对基因控制,Y代表黄色,y代表鼠色,B决定有色素,b决定无色素(白色)。
已知Y与y位于1、2号染色体上,图中母本为纯合黄色鼠,父本为纯合白色鼠。
请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上(仅就体色而言,不考虑其他性状和交叉互换)。
第一步:选择图中的父本和母本杂交得到F1;第二步:让F1雌雄成鼠自由交配得到F2;第三步:____________________________________。
结果及结论:①________,则另一对等位基因不位于1、2号染色体上;②_________,则另一对等位基因也位于1、2号染色体上。
2014-2015学年度湖北省武汉外国语学校第一学期高二期中考试生物试题参考答案1-18ACCDD DDDCC DBDDC ABC19.(1)光合呼吸(2)D→F→E→B (3)能量流动80(4)600(5)二氧化碳含碳有机物(6)产生温室效应(7)①②③20.【答案】(1)棒眼和正常眼3/16(2)①XXY②正常眼雄果蝇:棒眼雌果蝇=0:1:0:1:0正常眼雄果蝇:正常眼雌果蝇:严重棒眼雌果蝇=0:3:1:0:2严重棒眼雄果蝇:正常眼雄果蝇:棒眼雌果蝇:正常眼雌果蝇=2:1:0:2:121.【答案】(1)27 1/32 (2)40(3)E基因显性纯合致死(4)观察统计F2中小鼠的毛色(或观察统计子代小鼠的毛色)性状分离比①若子代小鼠毛色表现为黄色:鼠色:白色=9:3:4②若子代小鼠毛色表现为黄色:白色=3:1。