2017-2018学年同步备课一体资料化学选修5讲义:综合检
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高二化学选修五第一章第3节有机化合物的命名扫码关注公众号更多学习资料、解题技巧、试卷干货等你来拿第3节 有机化合物的命名有机化合物结构复杂,种类繁多,普遍存在着同分异构现象。
为了使每一种有机化合物对应一个名称,按照一定的原则和方法,对每一种有机化合物进行命名是最有效的科学方法.烷烃的命名是有机化合物命名的基础,其他有机物的命名原则是在烷烃命名原则的基础上延伸出来的. 一、烷烃的命名烃分子失去一个氢原子所剩余的原子团叫做烃基。
烷烃失去一个氢原子剩余的原子团就叫烷基,以英文大写字母R 表示。
例如,甲烷分子失去一个氢原子后剩余的原子团“3CH -”叫做甲基,乙烷()33CH CH 分子失去一个氢原子后剩余的原子团“23CH CH -”叫做乙基。
学与问烷烃的同分异构体随着碳原子数目的增多而增多,并且烃基数日也会增多。
你能写出丙烷()323CH CH CH 分子失去一个氢原子后的烃基的结构简式吗?烷烃可以根据分子里所含碳原子数目来命名。
碳原子数在十以内的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示。
例如,4CH 叫甲烷,512C H 叫戊烷。
碳原子数在十以上的用数字来表示。
例如,1736C H 叫十七烷。
前面提到的戊烷的三种异构体,可用“正”“异”“新”来区别,这种命名方法叫习惯命名法。
由于烷烃分子中碳原子数目越多,结构越复杂,同分异构体的数目也越多,习惯命名法在实际应用上有很大的局限性。
因此,在有机化学中广泛采用系统命名法,下面以带支链的烷烃为例,初步介绍系统命名法的命名步骤。
(1)选定分子中最长的碳链为主链,按主链中碳原子数目称作“某烷”.(2)选主链中离支链最近的一端为起点,用1,2,3等阿拉伯数字依次给主链上的各个碳原子编号定位,以确定支链在主链中的位置。
例如:(3)将支链的名称写在主链名称的前面,在支链的前面用阿拉伯数字注明它在主链上所处的位置,并在数字与名称之间用一短线隔开。
例如,用系统命名法对异戊烷命名:(4)如果主链上有相同的支链,可以将支链合并起来,用“二”“三”等数字表示支链的个数。
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模块综合检测(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分)1.现代家居装修材料中,普遍存在着甲醛、苯及苯的同系物等有毒物质,如果不注意处理就会对人体产生极大的危害。
按照有机物的分类,甲醛属于醛。
下面各项对有机物的分类方法与此方法相同的是( )A.①②B.②③C.②④D.①④解析:选C。
甲醛属于醛,分类标准是以官能团种类作为依据,故②④的分类属于此标准,而①③的分类标准是以碳的骨架为依据。
2.下列物质中,属于芳香烃且属于苯的同系物的是( )解析:选B。
苯的同系物是含有一个苯环,侧链为烷基的烃,只有B项符合。
3.下列说法不正确的是( )A.天然蛋白质水解的最终产物都是α氨基酸B.油脂属于高分子化合物C.CuSO4溶液会使蛋白质变性D.油脂水解的共同产物是甘油解析:选B。
B项油脂不属于高分子化合物。
4.(2017·兰州高二检测)下列各化合物的命名中正确的是( )解析:选D。
A项应为1,3丁二烯;B项应为2戊炔;C项应为对二甲苯。
5.(2017·安庆高二检测)甲壳素(chitin)又名甲壳质、壳多糖、壳蛋白,是法国科学家布拉克诺(Braconno) 1811年从蘑菇中发现的一种有用的物质。
馳礎物饉饗匹硕輕」初I□「丨第一单元卤代烃[课标要求]1以1-溴丙烷为例了解卤代烃的性质。
2•理解卤代烃的水解反应和消去反应及其反应条件。
3 •掌握卤代烃在有机合成中的应用。
晨背-重点语句1. 消去反应是指在一定条件下从一个有机分子中脱去一个或几个小分子生成不饱和化合物的反应。
/、2.卤代烃在强碱水溶液中发生取代反应生成醇。
去反应生成不饱和烃。
卤代烃的性质•自主落实1. 认识卤代烃(1) 概念烃分子中的氢原子被卤素原子取代后形成的化合物。
(2) 分类①按烃基结构的不同:卤代烷烃、卤代烯烃、卤代芳香烃等。
②按取代卤原子的不同:氟代烃、氯代烃、溴代烃、碘代烃等。
③按取代卤原子的多少:一卤代烃、多卤代烃。
(3) 对人类生活的影响①用途:用作溶剂、农药、制冷剂、灭火剂等。
②危害:氟氯代烃(俗称氟利昂)能破坏大气臭氧层。
2. 卤代烃的性质在强碱醇溶液中可发生消3•检验卤代烃中卤素原子的方法:亠X誡)11疵癱锻+IINQ酸牝ROH R-X A(中鼬WOH)(1)物理性质① 除CH 3Cl 、CH 3CH 2CI 、CH 2===CHCI 常温下是气体外,其他大部分为液体,且密度 比水大。
② 难溶于水,易溶于乙醚、苯、环己烷等有机溶剂。
③ 互为同系物的卤代烃沸点随碳原子数增多而升高。
_ (2)化学性质 ①实验探究②应a. ___________________________________________________________________ 概念:在一定条件下从一个有机化合物分子中脱去一个或几个小分子生成丕饱和化 ___________________ 合物(含双键或叁键)的反应。
b. 反应条件:与强碱的醇溶液共热。
c. 1-溴丙烷发生消去反应的化学方程式为醇木CH 3_CH ?CH ?Br + KOH ――CH ?CH===CH 2 f + KBr + H2O o ③水解反应a. 反应条件:与强碱的水溶液共热。
《苯的同系物》(第一课时)教学设计一、课题名称高中化学(人教版课标)选修5《有机化学基础》第二章烃和卤代烃课题2《芳香烃》第一课时二、本节课教学的指导思想:建构主义教学模式三、教学背景分析1.教材定位:本节课的课程目标足“以化学知识为基础,介绍化学在自然资源开发利用中的应用,培养学生能运用知识对化学有关的一系列技术问题做出合理的分析,强化应用意识和实践能力。
”新课标对本节课的要求:了解苯的同系物中的甲苯的化学性质。
本节是在学生学习了烷、烯、炔、苯主要性质的基础上,进一步系统学习烃类物质的一节。
本课旨在学会运用原子团相互影响的概念,了解利用化学变化实现物质之问的转化的基本方法,认识转化过程和产物在我们日常生活和社会发展中的重要作用。
通过本节的学习有利于学生将前面所学过的知识和技能进行必要的梳理、归纳和拓展;有利于学生加深体会有机化学在日常生活中的作用,学会辨证地看待苯及其同系物对人类发展的影响。
2.学生情况分析本案例是基于建构主义教学理论、奥苏贝尔的意义学习理论,促进学生学习方式转变的性质教学设计。
分析教材内容,结合社会大背景,创设芳香族化合物在日常生活中应用的真实情境,把“裸露”的知识“包装”起来,并提炼有效问题,形成教学内容主线。
通过实验探究实验和多媒体手段,激发学生思维、情感参与,引导学生自主、合作、探究学习,从而有效达成三维目标。
教学中,引导学生完成在原子团相互影响概念下有关性质知识的主动建构,认识到简单有机合成的顺序性。
3.教学目标1.知识与技能通过甲苯、苯、粗苯与酸性高锰酸钾的分组探究实验,学会比较学习物质性质的方法。
通过苯、甲苯与硝酸的反应,理解原子团之间的相互影响。
2.过程与方法对比苯的同系物和笨的化学性质,结构决定性质。
学会进行简单的有机合成的方法。
3.情感态度与价值观通过苯及其同系物性质上的对比,使学生树立“事物是普遍联系的”辩证唯物主义观点,树立科学学习的使命感。
4.教材的重、难点分析教学重点:苯的同系物与苯在化学性质上的区别。
2018年高中化学选修五全套专题讲义全套导学案目录专题1 第一单元有机化学的发展与应用专题1 第二单元科学家怎样研究有机物专题2 第一单元有机化合物的结构专题2 第二单元有机化合物的分类和命名专题3 第一单元脂肪烃专题3 第二单元芳香烃专题4 第一单元卤代烃专题4 第二单元醇酚专题4 第三单元醛羧酸专题5 第一单元糖类油脂专题5 第二单元氨基酸蛋白质核酸第一单元有机化学的发展与应用[课标要求]1.会区分有机物和无机物。
2.了解常见有机物的性质。
3.知道有机物在科学、技术、社会中的重要应用。
1.有机化学的发展(1)3 000多年前用煤作燃料,2 000多年前掌握石油、天然气的开采技术。
(2)19世纪初,瑞典化学家贝采利乌斯提出了有机化学概念。
(3)德国化学家维勒合成尿素:1828年,德国化学家维勒,在实验室将无机物氰酸铵溶液蒸发得到有机物尿素。
NH 4CNO ――→△无机物――→合成有机物。
(4)1965年,中国首先在世界上第一次用人工的方法合成了蛋白质——结晶牛胰岛素。
(5)21世纪,各种合成有机物已经在人们生活中到处可见。
1.有机化合物中一定含有碳元素,但含碳元素的物质不一定是有机物,如CO 、CO 2、CaCO 3、HCN 、CaC 2等虽然含碳元素,但其性质仍与无机物相似,故属于无机物。
2.打破无机物和有机物界限的是德国化学家维勒,他用无机物氰酸铵(NH 4CNO)合成了有机物尿素[CO(NH 2)2]。
3.现代社会对于人工合成的化学物质的依赖性日益增强,如塑料、合成纤维、合成橡胶、合成药物等有机物广泛应用于生产生活的方方面面。
有机化学的发展与应用2.有机化学的应用(1)人类生活离不开有机物。
(2)迄今为止,人类发现和合成的有机物已超过4_000万种。
(3)人类对具有特殊功能的有机物材料需求增大。
(4)大部分的药物是有机物。
(5)有机物是人类赖以生存的重要物质基础。
在人类衣食住行所需的物品中,有许多来源于天然有机物。
本册综合评估作业时限:90分钟作业满分:100分第Ⅰ卷(选择题,共40分)一、选择题(每小题2分,每小题只有一个选项符合题意)。
1.由E(金属铁)制备的E(C5H5)2的结构如图甲所示,其中氢原子的化学环境完全相同。
但早期人们却错误地认为它的结构如图乙所示。
核磁共振法能区分这两种结构。
甲和乙的核磁共振氢谱中,分别有几种吸收峰()A.1种1种B.1种2种C.1种3种D.2种3种2.从柑橘中可提炼得到1,8-萜二烯()。
下列有关它的说法不正确的是()A.分子式为C10H16B.常温下呈液态,难溶于水C.其一氯代物有8种D.能与溴水发生加成反应3.在卤代烃R—CH2—CH2—X中化学键如图所示:,则下列说法正确的是()A.发生水解反应时,被破坏的键是①和③B.发生消去反应时,被破坏的键是①和④C.发生水解反应时,被破坏的键是①D.发生消去反应时,被破坏的键是②和③4.下列分子式所对应的有机物中,不能构建出两种或多种官能团的是()A.C6H12B.C5H8C.C2H6OD.C2H4O25.下列关于有机化合物核磁共振氢谱所对应的峰个数和峰面积之比的判断错误的是()选项有机化合物结构简式核磁共振氢谱峰个数核磁共振氢谱峰面积之比A CH3COOH 2 3∶1B CH3OH 2 3∶1C 5 1∶2∶2∶1∶3D 6 1∶1∶1∶1∶2∶26.A.淀粉[(C6H10O5)n]与纤维素[(C6H10O5)n]D.氰酸铵(NH4CNO)与尿素[CO(NH2)2]7.下列化学反应发生条件的标注错误的是()8.据有关媒体报道,某品牌牙膏中含有的消毒剂三氯生遇含氯自来水能生成哥罗芳(三氯甲烷),哥罗芳能导致肝病甚至癌症,已知三氯生的结构简式如下所示,下列说法中不正确的是()A.三氯生的分子式为C12H7Cl3O2B.三氯生易溶于水C.哥罗芳不存在同分异构体D.三氯生能与NaOH溶液反应9.某化妆品的组分Z具有美白功效,原从杨树中提取,现可用如下反应制备:下列叙述错误的是()A.X、Y和Z均能使溴水褪色B.X和Z均能与NaHCO3溶液反应放出CO2C.Y既能发生取代反应,也能发生加成反应D.Y可作加聚反应单体,X可作缩聚反应单体10.下列关于有机化合物的说法正确的是()A.聚氯乙烯分子中含碳碳双键B.以淀粉为原料可制取乙酸乙酯C.丁烷有3种同分异构体D.油脂的皂化反应属于加成反应11.下列合成高分子材料的反应方程式和反应类型均正确的是()12.某种解热镇痛药的结构简式为,当它完全水解时,可得到的产物有()A.2种B.3种C.4种D.5种13.某羧酸酯的分子式为C18H26O5,1 mol该酯完全水解可得到1 mol羧酸和2 mol乙醇,该羧酸的分子式为()A.C14H18O5B.C14H16O4C.C16H22O5D.C16H20O514.下列说法不正确的是()A.己烷共有4种同分异构体,它们的熔点、沸点各不相同B.在一定条件下,苯与液溴、硝酸、硫酸作用生成溴苯、硝基苯、苯磺酸的反应都属于取代反应C.油脂皂化反应得到高级脂肪酸盐与甘油D.聚合物()可由单体CH3CH===CH2和CH2===CH2加聚制得15.分枝酸可用于生化研究,其结构简式如图。
综合检测(时间:90分钟满分:100分)一、单选题(本题共16小题,每个小题3分,共48分)1.下列说法中正确的是()A.医用酒精浓度越大,消毒效果越好B.油脂是高能量营养物质,肥胖者不能食用C.食品包装薄膜的主要成分是聚乙烯或聚氯乙烯D.将成熟的苹果与生柿子密封在一起,可加快柿子的成熟速率答案 D解析医用酒精主要用于皮肤消毒,当酒精浓度为75%时消毒效果最好,A项错误;油脂除了能提供能量外,还具有保护内脏器官的功能,B项错误;聚氯乙烯塑料会缓慢释放出有毒气体HCl而不能用于食品包装,C项错误;成熟的苹果可释放出较多的乙烯,而乙烯可作水果的催熟剂,加快柿子的成熟速率,D项正确。
2.下列化学用语表示正确的是()A.甲基的电子式:B.C(C2H5)4系统命名为二甲基戊烷C.正丁烷分子中碳链的空间结构为直线形D.天然橡胶的主要成分的结构简式:答案 D解析A项中,甲基的电子式应为;B项中物质的正确命名为二乙基戊烷;C项中,正丁烷分子中碳链的空间结构应为锯齿形;天然橡胶的主要成分是聚异戊二烯,D正确。
3.下列叙述错误的是()A.乙烯和苯都能使溴水退色,退色的原因相同B.淀粉、油脂、蛋白质都能水解,但水解产物不同C.煤油可由石油分馏获得,可用作燃料和保存少量金属钠D.乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应、乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和Na2CO3溶液除去解析乙烯使溴水退色是因为与Br2发生了加成反应,而苯使溴水退色是因为苯萃取了溴水中的溴所致,A项错误;淀粉的水解产物为葡萄糖,油脂水解的产物为高级脂肪酸(盐)和甘油,蛋白质的水解产物为氨基酸,B项正确;煤油来源于石油分馏,可作燃料,少量的钠通常保存在煤油中,C项正确;醇和羧酸的酯化以及酯的水解都属于取代反应,乙酸乙酯中的少量乙酸可通过与饱和Na2CO3的进一步反应而除去,D项正确。
4.下列有机化合物中均含有酸性杂质,除去这些杂质的方法中正确的是()A.苯中含苯酚杂质:加入溴水,过滤B.乙醇中含乙酸杂质:加入碳酸钠溶液洗涤,分液C.乙醛中含乙酸杂质:加入氢氧化钠溶液洗涤,分液D.乙酸丁酯中含乙酸杂质:加入碳酸钠溶液洗涤,分液答案 D解析A项,溴与苯酚反应生成的三溴苯酚可溶于苯,引入了新杂质,并且不能通过过滤除去;B项,乙醇与水可以任意比互溶;C项,乙醛易溶于水。
5.下列实验能获得成功的是()A.氯乙烷与NaOH溶液共热,在水解后的溶液中加入AgNO3溶液检验Cl-B.向苯酚浓溶液中滴入少量浓溴水可观察到白色三溴苯酚沉淀C.苯和液溴用铁做催化剂生成溴苯D.向淀粉在酸性条件下水解的产物中加银氨溶液,水浴加热,检验葡萄糖的生成答案 C解析A项,应加入HNO3中和过量的NaOH;B项,苯酚和过量浓溴水发生反应,能产生白色沉淀,若和少量浓溴水发生反应,则产生的三溴苯酚会溶解在过量的苯酚中,故得不到白色沉淀;D项,银镜反应需要在碱性条件下进行。
故只有C正确。
6.龙胆酸甲酯(结构如图所示)是制备抗心律失常药物氟卡尼的中间体。
下列说法正确的是()A.含氧官能团是酚羟基和羧基B.所有的碳原子可能在同一平面内C.能发生消去反应D.1 mol龙胆酸甲酯最多能与4 molNaOH反应解析龙胆酸甲酯的含氧官能团是酚羟基和酯基,A错;与苯环相连的碳原子与苯环一定共面,当甲基旋转到其中的碳原子与苯环共平面时,龙胆酸甲酯的8个碳原子共面,B正确;酚羟基不能发生消去反应,C错;1 mol龙胆酸甲酯最多能与3 molNaOH反应,D错。
7.下列物质不属于酯类的是()A.石蜡B.硝化甘油C.硬化油答案 A解析石蜡属于烷烃混合物;硝化甘油是硝酸甘油酯,硬化油是经过氢化后的油脂,所以B、C项中的物质属于酯类;D项中的物质结构中含有酯基,属于酯类。
8.实验式相同,既不是同系物,又不是同分异构体的是()A.1-辛烯和3-甲基-1-丁烯B.苯和乙炔C.正丁烷和2-甲基丙烷D.甲苯和乙苯答案 B解析本题主要考查烃的命名与同系物、同分异构体的判断。
选项A、D为同系物,选项C 为同分异构体。
9.中药厚朴皮中起抗菌作用的有效成分为厚朴酚,其结构简式如图所示。
该物质具有持久的肌肉松弛作用和极强的抗菌作用,临床上主要用于镇静中枢神经、抗真菌等。
下列有关该物质的叙述正确的是()A.1个厚朴酚分子中含有16个碳原子B.厚朴酚能使酸性KMnO4溶液退色,遇FeCl3溶液显色C.1 mol厚朴酚与足量NaHCO3溶液反应放出22.4 L CO2(标准状况)D.1 mol厚朴酚能与4 mol Br2(Br2的CCl4溶液)反应答案 B解析由厚朴酚的结构简式可知,1个厚朴酚分子中含有18个碳原子,A项错误;厚朴酚结构中含有碳碳双键,能使酸性KMnO4溶液退色,其结构中还含有酚羟基,故遇FeCl3溶液显色,B项正确;厚朴酚与NaHCO3溶液不反应,C项错误;一个厚朴酚分子中只有两个碳碳双键能与Br2发生加成反应,故1 mol厚朴酚只能与2 mol Br2发生加成反应,D项错误。
10.每年中秋节前夕,鸡蛋价格都会一路飙升,某栏目报道一超市在售的鸡蛋为“橡皮弹”,煮熟后蛋黄韧性胜过乒乓球,但经检测为真鸡蛋。
专家介绍,这是由于鸡饲料里添加了棉籽饼,从而使鸡蛋里含有过多的棉酚所致。
已知棉酚的结构简式如图所示,下列说法不正确的是()A.该物质的分子式为C30H30O8B.1 mol棉酚最多可与14 mol H2加成,与6 mol NaOH反应C.在一定条件下,该物质可与乙酸反应生成酯类物质D.该物质可以使酸性高锰酸钾溶液退色答案 B解析由题给结构简式可知,该化合物的分子式为C30H30O8,A项不符合题意;1个醛基可与1个H2加成,1个萘环可与5个H2加成,故1 mol棉酚最多可与12 mol H2加成,1个棉酚分子中含有6个酚羟基,故1 mol棉酚可与6 mol NaOH反应,B项符合题意;棉酚分子中含羟基,能发生酯化反应,C项不符合题意;棉酚分子中含有易被氧化的醛基和酚羟基,可以使酸性高锰酸钾溶液退色,D项不符合题意。
11.某有机物的结构简式为,有关它的说法正确的是()A.它属于芳香烃B.该有机物不含官能团C.分子式为C14H8Cl5D.1 mol该物质能与6 mol H2加成答案 D解析A项,该有机物含氯原子不属于芳香烃;B项,该有机物所含的—Cl为官能团;C项,分子式为C15H9Cl5;D项,该有机物含两个苯环,可与6 mol H2加成。
12.分子式为C5H8O2,且既能与碳酸钠溶液反应生成二氧化碳,又能与溴的四氯化碳溶液反应的有机化合物有(不考虑立体异构)()A.2种B.4种C.8种D.9种答案 C解析根据题给分子式知该有机物的不饱和度为2,再结合题给信息可知,该有机物中含有羧基和碳碳双键。
不考虑羧基,主链可以有4个或3个碳原子(含1个甲基侧链),当主链为4个碳原子时分两种情况:①C===C—C—C,此时羧基连接有4种情况;②C—C≡C—C,此时羧基连接有2种情况。
主链有3个碳原子时,羧基有2种连接方式。
由此可见,符合条件的同分异构体有8种。
13.乳酸是天然的酸味调节剂,在面包、蛋糕、饼干等焙烤食品中起到调味和抑菌作用,并能保持食品色泽,延长保质期。
乳酸的结构简式为:CH3CHCOOHOH。
由乳酸可制备多种有机化合物,一定条件下,乳酸经一步反应能够生成的物质是()A.①②③⑥B.①②③⑦C.③⑤⑥D.④⑤⑦答案 A解析乳酸分子中含有羟基和羧基两种官能团,发生消去反应生成①,发生氧化反应生成②,发生酯化反应生成③,发生缩聚反应生成⑥。
故A项正确,B、C、D项错误。
14.下列分子中14个碳原子不可能处于同一平面上的是()答案 C解析A项,两个苯环无法旋转,则14个碳原子一定共平面,不符合题意;B项,根据苯环的结构可知,与苯环直接相连的碳原子与苯环的其他原子处在同一平面上,则14个碳原子有可能共平面,不符合题意;C项,将2个甲基和1个羰基看作甲烷中的3个氢原子,由甲烷的结构可知,甲烷中的碳原子不可能同时与3个氢原子共面,所以14个碳原子不可能共面,符合题意;D项,以与苯环直接相连的碳原子为中心,根据甲烷的结构可知,该碳原子有可能和与之直接相连的两个原子共平面,所以共平面的碳原子可能有14个,不符合题意。
15.在一定条件下,下列有机物中能发生加成反应、取代反应、水解反应和酯化反应的是()A .一滴香:B .扑热息痛:C .维生素B 5:D .芬必得:答案 B 解析 A 项,一滴香分子中不含酯基、卤原子等,不能发生水解反应,错误;B 项,扑热息痛分子中含有苯环,能发生加成反应,含有酚羟基,能发生取代反应、酯化反应,含有酰胺键,能发生水解反应,正确;C 项,维生素B 5分子中不含酯基、卤原子等,不能发生水解反应,错误;D 项,芬必得分子中不含酯基、卤原子等,不能发生水解反应,错误。
16.1 mol 有机物A(分子式为C 6H 10O 4)经水解得1 mol B 和2 mol C ,C 经分子内脱水得D ,D 可发生加聚反应生成高聚物CH 2—CH 2。
由此可知A 的结构简式为( )A .HOOC(CH 2)4COOHB .HOOC(CH 2)3COOCH 3C .CH 3COO(CH 2)2COOCH 3D .CH 3CH 2OOC —COOCH 2CH 3答案 D二、非选择题(本题包括4小题,共52分)二、非选择题(本题包括4小题,共52分)17.(12分)某“化学鸡尾酒”通过模拟臭虫散发的聚集信息素可高效诱捕臭虫,其中一种组分T 可通过下列反应路线合成(部分反应条件略)。
H 2C===CHCH 3――→Br 2光照H 2C===CHCH 2Br ―→CH 2BrCHBrCH 2Br A B D(1)A 的化学名称是________,A →B 新生成的官能团是________;(2)D 的核磁共振氢谱显示峰的组数为________。
(3)D →E 的化学方程式为________________________________________________________。
(4)G 与新制的Cu(OH)2发生反应,所得有机物的结构简式为________________________。
(5)L 可由B 与H 2发生加成反应而得,已知R 1CH 2Br +NaC ≡CR 2→R 1CH 2C ≡CR 2+NaBr ,则M 的结构简式为____________________________________________________________。
(6)已R 3C ≡CR 4 ――→Na ,液NH 3,则T 的结构简式为_____________________。
答案 (1)丙烯 —Br (2)2 (3)CH 2BrCHBrCH 2Br +2NaOH ――→醇△HC ≡CCH 2Br +2NaBr +2H 2O ; (4)HC ≡CCOOH (5)CH 3CH 2CH 2C ≡CCHO ;解析 根据A 、B 结构简式知,A 发生取代反应生成B ,B 和溴发生加成反应生成D ,D 在氢氧化钠的醇溶液中加热发生消去反应生成E ,E 发生水解反应然后发生氧化反应生成G ,G 结构简式为HC ≡CCHO ,G 和NaNH 2反应生成J ,根据G 和J 结构简式知,该反应为取代反应;L 可由B 与H 2发生加成反应而得,则L 为CH 3CH 2CH 2Br ,根据R 1CH 2Br +NaC ≡CR 2→R 1CH 2C ≡CR 2+NaBr 知,M 结构简式为CH 3CH 2CH 2C ≡CCHO ,根据R 3C ≡CR 4――→Na ,液NH 3 知,T 结构简式为,(1)A 的化学名称是丙烯,A →B 新生成的官能团是—Br ,(2)D 中两种氢原子,所以D 的核磁共振氢谱显示峰的组数为2,(3)D 在氢氧化钠的醇溶液中加热发生消去反应生成E ,D →E 的化学方程式为CH 2BrCHBrCH 2Br +2NaOH ――→醇△HC ≡CCH 2Br +2NaBr +2H 2O ,(4)G 与新制的Cu(OH)2发生反应,G 中醛基被氧化生成羧基,所得有机物的结构简式为HC ≡CCOOH ,(5)通过以上分析知,M 的结构简式为CH 3CH 2CH 2C ≡CCHO ,(6)通过以上分析知,T 结构简式为。