从奥本海默的浮沉谈科学与政治的关系
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浅谈与科学的关系6 威容摘要:自近代以来,与科学的思想启蒙,发芽,深入人心,而回顾这段历史,一边是近代中国的与科学艰辛旅程;另一边是近代西方各国和科学的进一步发展。
随着中国特色社会主义的建立,与科学在现代化的进程中,出现了一些矛盾,而今首要的任务就是要大力倡导科学,使科学作为一种文化全面地深人到国民精神之中。
在人们的思想观念充满着科学精神的基础上,与科学才能真正的统一。
关键词:;科学;政治制度自从西方列强用大炮轰开中国的国门,一大批爱国人士开始睁开眼睛看世界,严复不仅用新的思想武器猛烈抨击封建主义,而且积极引进西学,以杰出的学术见解和积极的文化实践丰富和发展了科学与思想的涵,将国人的科学观从感性认识上升到理性认识的高度,并进一步阐述了科学与并举的思想,为近代“新文化运动”的形成做了奠基的工作[1]。
到1919年5月4日爆发五四运动,在全中国的围宣传科学与的思想,中国的思想界发生了翻天覆地的变化,科学与实际上变成了强势话语,几乎无人敢撄其锋[2],人们开始思考什么是?什么是科学?1.中国近代与科学的历程在鸦片战争—甲午战争—五四新文化时期三个时期中,科学与因为遇到的阻力和发展方式不同,其结果也是不同的。
科学凭借其政治上的中立态势和利用厚生的功能使其很容易被稍具务实精神,被当政者所采用,洋务派认为科学是现代社会的必备条件,发展科学是振兴中华的必由之路。
维新派在此基础上又提出了一系列保障和鼓励科技的政策。
1915年成立的以留学生为主体的中国科学社对西方科学体制进行了卓有成效的移植,标志着中国科学建制化建设已经粗具规模。
总之,从容上来说,科学历程经历了偏重科学技术知识、偏重科学建制和科学知识、科学建制与科学文化多元并进三个阶段[3]。
而相比之下,建设所走的路程要坎坷得多。
鸦片战争后,源、林则徐、徐继畲等人对西方的认识尚属道听途说阶段,可信度不足。
而王韬、薛福成、郭嵩焘等早期改良派则已走出国门,他们通过耳闻目睹及切身感受,介绍了一些西方思想,赞扬议会制度,希望仿效党派制对专制集权有所制约,但囿于传统的强大及理解的肤浅,虽然对制有所介绍,却害怕真正的“以民为主”。
夏玉洋2015年11月从奥本海默的浮沉谈科学与政治的关系摘要:“奥本海默事件”是20世纪美国的重大冤案之一,奥本海默的浮沉是20世界中期美国科技与政治发生严重冲突的直接体现,这里面既涉及了政治斗争,也与个人恩怨、利益关系、麦卡锡主义、美苏争霸格局等有着直接的关系。
本文简要分析了“奥本海默事件”的前因后果,也揭示了美苏争霸时代科学家的良知与政治家的利益之间的斗争,以奥本海默浮沉的悲剧命运为线索,浅谈科学与政治的关系,也让“奥本海默事件”之后的我们能够重新审视这种微妙的关系,吸取历史教训,让这类悲剧不再上演。
关键字:奥本海默原子弹安全听证会悲剧命运科学与政治1 引言二十世纪,可以说是科学飞速发展的黄金时代,这一百年,诞生了成千上万的优秀的科学家,他们也给人类社会带来了许许多多令人叹服的科学技术,这些科学技术大大加速了人类社会发展的进程,也极大地促进了经济的发展,而政治作为以经济为基础的上层建筑,也因次得到了极大的发展。
然而,历史的发展总是伴随着矛盾的产生,正是由于矛盾的存在,科学和政治在发展的过程中出现了奥本海默这样的悲剧也在所难免。
矛盾和联系从来都是同时存在,一方以另一方的发展而发展,彼此相互影响,相互促进,科学和政治就是基于这种特定关系,在不断发展的同时关系也变得日益紧密和复杂。
2 “奥本海默的浮沉”2.1 奥本海默生平罗伯特·奥本海默(J. Robert Oppenheimer,1904一1967)是美国著名理论物理学家。
由于他在美国试验核武器的计划——曼哈顿工程中的杰出作用,被誉为“原子弹之父”。
【1】1904 年 4 月 22 日, 奥本海默出生于一个非常富裕的从德国移居美国纽约的犹太家庭。
奥本海默从小就表现出惊人的智商和学习的天赋,小学时,有一次回乡探亲,祖父送给他矿物标本作为“礼物”,没想到这份小小的“礼物”居然引起了他极大的兴趣,大概11 岁的时候,他就被选为纽约矿物学会会员。
从奥本海默的浮沉谈科学与政治的关系摘要:奥本海默作为曼哈顿工程的领导者,因其科学领袖身份而被冠与政治家角色的命运注定要与美国政治决策有着千丝万缕的关系。
本文就其或辉煌或坎坷的浮沉一生,来解析一个科学领导人的政治科学观对整个国家命运及政治走向的深刻影响,借此进一步剖析政治与科学之间的利害关系。
最后引出,作为史上一个典型的冲突案例,我们国家应该怎样以此为鉴,找清自己方向,少走弯路以实现和谐发展。
关键字:奥本海默政治科学关系一、学者生涯1904年4月22日,奥本海默出生于纽约一个富裕家庭。
父亲居里奥斯14岁时远渡重洋从德国来美国定居,是一位具有犹太血统的精明强干的商人。
母亲埃拉(EllaFreedman)是位出色的美术教师,她的画接近专业水平。
这个爱好音乐和绘画的家庭,使奥本海默从小受到了艺术的熏陶。
童年的奥本海默就表现出广泛的好奇心和极强的学习能力。
在纽约,他进入一所有较高水平、培养通才的文化学校学习。
他考入哈佛大学,虽然他选择了非常广泛的课程,如古典语言、化学、物理等等,可他只花三年时间就完成了大学四年课程。
1925年夏天毕业后他去了欧洲,四年的旅行生活,他把自己培养成一名理论物理学家。
首先他来到剑桥大学深造,随后应邀去哥廷根大学工作,1927年春获得该校哲学博士学位。
1928年他回到美国,在哈佛和加州理工学院任研究员。
次年去荷兰莱顿大学和瑞士苏黎世工业大学任职,同年回国。
这时许多学院竞相聘请他,他选择在加州大学和加州理工学院执教,1946年开始任教授,他与哈里森结婚。
1941年他在加州大学试验室参与原子弹研究计划,尽管1942年政府安全机关由于他过去的左翼活动怀疑他是否有资格参与原子武器的研制计划,1943年他还是担任了曼哈顿工程实验室主任[1]。
1946年他被授予梅里特国会勋章。
1947年他出任普林斯顿高级研究所所长,一直至终。
期间因为自身的影响力太大且又与决策人物立场相反而受到诋毁和迫害,从而被逐出政界。
论自然科学与政治的关系
自然科学与政治之间存在着密切的关系,两者互为补充、相互影响。
政治制度和政策的制定离不开自然科学的支持,而自然科学的发
展也需要政治的支持和管理。
以下是其中的几个方面:
首先,自然科学对政治的支持是显而易见的。
政治家需要依靠科
学研究来制定政策,通过科学手段来解决许多问题。
例如,环境问题、能源问题、粮食安全等问题都需要依靠科学的支持和技术手段来解决。
同时,政治家也需要了解和掌握一些基本的自然科学知识,才能更好
地理解和处理相关的政策问题。
其次,政治对自然科学的影响也不容忽视。
政治制度和政策环境
对科学研究的发展和应用产生着重要影响。
一方面,政治制度和政策
环境对科学家的探索精神、创新思维和创作动力起到了鼓励和激励的
作用。
另一方面,政治环境也影响着科学家的研究方向、研究重点和
研究进程。
所以,一个良好的政治环境对自然科学的发展至关重要。
政治家需要对科学研究给予充分支持,避免政治和经济的干预和阻碍,保持科学研究的独立性和自由性。
最后,自然科学与政治的相互作用也体现在人类文明和社会进步上。
许多自然科学领域的研究成果和技术应用都深刻地影响了人类的
生活和工作,促进了人类的文明进步和社会发展。
政治需要根据自然
科学的进步和应用来制定相应政策,维护社会稳定和健康发展。
总之,自然科学与政治的关系是密不可分的,两者互为支撑、互
为促进。
只有政治与自然科学的合作与发展,才能更好地服务于人类
社会的发展和进步。
科学与政治的关系科技与政治的关系是相互需要、相互支持的关系科学技术是人类认识世界和改造世界的重要方法和手段,而政治是以经济为基础的上层建筑。
在现代社会中,科技与政治日益紧密的联系在一起,科技需要政治的稳定和支持,科技同样不断渗透进了人们的政治生活,改变了政治的运行机制等因素。
二者之间开始不断融合的同时,价值取向的背离也是日渐明显和扩大。
一,科技需要政治历史上的科技系统,曾经以个体小规模的基础性研究为基本特征。
在这样的科技系统中,科研活动的主体通常由科学家个人或科学小组组成,由他们自行设定问题、独自执行、探索式解决。
科学家科研活动中大多采用分析、归纳的研究方法,对实验设备的要求比较小,需要的研究经费相对较少。
研究经费常有研究者自行筹募,或个人的资助。
由于科学研究成果多为基础性研究,科研成果的实际作用不太明显,科学技术在社会中的地位不高。
这时的科技系统相对封闭,对政治系统的需求不迫切。
但到了19世纪末,随着科技系统的发展,出现了规模化的集团研究。
科学技术在社会生活的地位越来越高,与社会的联系越来越紧密。
科学技术已发展为一种社会事业,出现了第一批职业科学家,进而形成了科学家的特定集团——科学共同体。
科学发展成为一种社会建制,成为了一种社会力量。
科学逐渐进入了大科学时代。
大科学的特点主要表现为:(1)投资强度大、多学科交叉、需要昂贵且复杂的实验设备和研究目标宏大。
科学研究要么需要巨额投资建设、运行和维护大型研究设施的“工程式”大科学研究,如国际空间站计划、欧洲核研究中心的大型强子对撞机计划。
要么需要跨学科合作的大规模、大尺度的前沿性科学研究项目,通常围绕一个总体研究目标由众多科学家有组织有分工有协作相对分散开展研究,如人类基因图谱研究、全球变化研究等。
(2)科研活动的目的即重视理论的研究,也重视科学技术知识的实际应用。
以目标为导向,协作为特点,更多的考虑社会需求的研究形式,经费为国家、企业等资助等等。
(3)科研活动受社会范式的制约和影响较大。
奥本海默解读为了心心念念的《奥本海默》,特意开车一个小时去下关,看了IMAX 版的,值了。
一直想知道诺兰导演要选择一个什么样的视角,怎么诠释这位传奇人物。
我知道诺兰导演绝不仅仅满足于展现一篇人物传记,尤其是关于这样一位对世界走向产生重大影响的人物,这样一生中跌宕起伏起伏的人物。
看完之后我get到了,确实不仅仅是一部奥本海默的传记,从叙事结构,人物冲突,时间线的安排,细节的布置,诺兰导演试图讲清楚一件事,人与人之间,国家与国家之间,竞争,纷争,战争,毁灭,为什么会发生这些,以及警示人们这样走下去的后果。
这是一部警世恒言,试图唤醒沉浸在噩梦中的人类。
影片以两条主线并行,分别以彩色和黑白画面呈现。
彩色部分以奥本海默主观视角,讲述他在核弹研发前,中间,及其后的经历,时间上从1925年剑桥留学开始;黑白部分大部分以施特劳斯视角——奥本海默在原子能委员会的同事——讲述其站在奥本海默对立面,明暗两手,意图毁掉奥本海默,时间上从1947年施特劳斯邀请奥本海默去普林斯顿任职开始。
其中两场听证会推动了剧情冲突与发展,一场是在小房间里秘密进行的针对奥本海默安全许可的听证会,过程非常虐心,既指控你又无法申辩,无异于私刑;一场是施特劳斯提名商务部长的听证会,最终是这场听证会给观众一个答复,发生的一切都是为了什么,是导演的点睛之笔。
下面我们细细道来。
诺兰导演一贯手法,打破线性叙事结构,线索穿插缠绕,最终汇聚一点,“哦,说的是这”。
这样导致诺兰导演的影片普遍比较费脑。
我这里先给大家简单梳理一下,严重剧透,否则根本连毛线都讲不清楚。
没看电影读到这篇文章,至少会先理清人物关系,历史背景,不会使劲看字幕还看不懂,如果能用一个不同的视角观影,我很开心;看完电影再来读,读完你可能会去二刷,那就去吧。
彩色线1925年-1929年,奥本海默从哈佛毕业后,在剑桥深造物理和化学,遇到量子力学大佬玻尔——听玻尔建议,去哥廷根大学学习理论物理,取得博士学位,哥廷根大学是世界理论研究的最高学府——回美国开讲量子力学,在加利福尼亚大学伯克利分校任教,建立量子力学系,推导出黑洞的存在。
科学研究和政治利益如何相互影响?科学研究的本质是追求真理、探索未知。
政治利益则与统治、控制相关,这两者似乎存在着一定冲突。
事实上,科学研究和政治利益之间的关系并非简单的对立。
我们在研究和应用科学知识时,也需要考虑政治、经济等方面的因素,而政治利益和科学研究有时又会产生相互协同和促进的作用。
本文将从以下几方面探讨这一话题。
1. 政治干预对科学研究的影响政治干预可能会对科学研究产生不良影响。
政治上的压力或利益驱动,可能导致科学研究中出现偏见或谎报。
例如,曾有研究人员将自己的成果夸大,以获得经费或声誉,或因符合某种政治主张而故意歪曲数据。
此外,政治压力还可能阻碍科学研究的正常进行。
比如,当研究结果不符合某些政治目标时,政府或组织可能会对财务支持进行限制,甚至中止相应项目,致使重要的研究方向被忽视。
2. 科学研究对政治决策的影响尽管政治因素可能对科学研究产生不良影响,但科学研究本身却具有很强的信息量和引导作用,从而对政治决策产生影响。
在制定政策时,政治家、行政部门等政策制定者通常需要科学研究结果的支持,从而更好地了解相关领域的知识,做出决策。
例如,气候变化、疾病控制、基础设施建设等方面的政策,都离不开科学研究的支持。
同时,科学家和政策制定者之间也常常会形成一种互动关系,科学家们在一些公共议题上贡献有所帮助,从而促进了政策的制定。
3. 科技创新背后的政治影响科技创新具有重要的政治因素,在技术创新过程中,政治、经济、法律等因素会不同程度地影响着产生的技术创新。
比如,人工智能、大数据、新能源、人类基因编辑等领域涉及的技术在政治经济层面存在广泛的应用前景和巨大的利益空间,因此,政治主张和商业考虑也成为科技创新背后的驱动力之一。
科技创新的政治影响既有推动力,也有阻力,人类必须为了追求社会公益,对科技创新进行有效地规范和管理。
4. 政策如何制定出一个既科学又成本合理的方案要制定一个既科学又成本合理的方案,就需要在政治与科学的互动中达成一定的平衡。
人类、科学和政治的关系【粗略】
首先,科学创造了人类,但科学一时间无法引导人类充分的利用自己发展文明,于是人类为了更好的发展自己,而产生了政治。
在政治制度的保障下,人类慢慢地利用科学来发展文明,当人类发现政治制度不符合科学发展时,便会推翻它,产生新的政治体系,按照这个程序发展下去,人类最终会推翻所有政治,而产生最终的人类文明。
所以只要人类文明在发展,政治制度便会一个接着一个瓦解,此过程难免会出现矛盾冲突,但最终会得到科学的解决。
并不是说社会主义和资本主义有什么不好,它们必须出现,也必须发展。
人类必须带着政治的思维来瓦解政治,也就是人类必须全力发展这两个政治制度,只不过结局都被科学瓦解罢了、、、。
理科硕士研究生00年题目《自然辩证法概论》试题〈A卷〉1.指出下列说法中的错误项。
A "自然辩证法"一词可以指恩格斯的一本著作B "自然辩证法;一词可以指以自然科学和自然界为研究对象的一门学科C "自然辩证法一词可以指马克思主义的科学技术哲学D自然辩证法"一词可以指唯物辩证法2.对著名科学家的哲学倾向进行分析,宜采用的方法是A·将其置于职业哲学家派别之内B·将其思想分为好和坏的两个方面c.从中总结出己知的哲学道理 D.非A非B非C3·将金字塔模型〈科学界分层〉与鸭梨状模型(社会分层)相比较,哪种说法不正确?A.科学界分层的金字塔模型,也可以演变成鸭梨状模型B·社会分层中的上层人士所占比例远大于科学界分层中的上层人士所占比例C.金字塔模型反映了科学研究的艰巨性和高度创造性D根据金字塔模型从科学界中提前鉴别出未来的精英人士,是困难的4矛斗学革命结构理论认为,科学区别于前科学之处在于A.有范型B.无范型C.描述实在D.不描述实在5.科学兴隆期是指A·某国占据世界科学活动中心地位的时间B.某国科学大发展的时棚C 1978年以来中国科学的发展阶段D文艺复兴以来世界科学事业的发展6.洋务运动科技引进的首要内容是A.科技翻译B.科技教育C.军用技术D.民用技术7.是否具有可检验性,可以用来区分科学与A.宗教B.艺术C.文学D.亦A亦B亦C8.导出科学发展的指数规律的基本假定是A.科学的发展同前一代人遗留下的知识量成比例B·某时期科学发展速度与《天体运行论》的出版时间至该时期的距离平方成正比C.科学按几何级数发展D.A+B+C9.罗素火鸡是对归纳原理的A.质疑B.支持C.论证D.辩护10.科学发展的指数规律中科学知识量的指标是A科学书籍数B科研论文数C科学期刊种类数D重大科学成果数11 检验蕴涵是A·理论经过实验检验所得结果包含的内容B·观察结果所包含的理论观点c.从理论命题演绎出的可供经验检验的单称命题 D.非A非B非C12.提出对未来科学中心属于社会主义的东方大陆"观战的依据是????A.科学文化的特长周期涨落现象B·"红灯理论"c.科学设法与社会制度的对应 D.A+B+C13.关于盖森事件,哪种说法不正确?A盖森在科学史大会上提交了"牛顿力学的社会经济根源"的论文B.盖森的论文向西方介绍了马克思主义c.盖森的论文开辟了科学史"外在论"研究的先河D.盖森的悲剧是社会主义国家的特例14.亨普耳悖论是指?(A+B)A.关于确证的四个信念放在一起有问题B.渡鸦悖论c.关子确证的四个信念放在一起没有问题 D.A+C15.以下哪种说法不正确?A.科学知识在本质是共同体的产物B.范式是特定科学共同体的信念和准则C.科学共同体是科学评价和理论选择的客观准则的象征D.科学家个体是推动科学发展的主体16.库恩的范式包括A.基本的科学理论B.形而上学假定C.解难题的示范方法D. A+B+C17.关于科学家角色的意义,以下哪种说法不正确?A.科学家是一个独立的社会群体B.科学家角色的出现是有持续性的科学活动的标志C,鲁班是中国科学家角色的雏形D.科学家角色的职业化使角色更成熟、稳定18.科学家角色的职业化最早出现在A.美国B.德国C.法国D.英国19.一个检验蕴涵被确证,意味着自之导出的全称命题A.被否证B.被确证C.被证明D.非A非B20.《科学家在社会中的角色》的作者是A.默顿B.本·戴维C.科尔D.贝尔纳21."大科学时代"的涵义是A.职业科学家人数日益增多B.科学日益社会化,社会日益科学化C.科学的研究规模日益扩大D.科学的研究对象日益复杂22.默顿提出的科学家的四条社会规范中不包括(还有一个是无私利主义)A.普遍主义B.公有主义C.自由主义D.有条理的怀疑主义23.批判理性主义的科学增长模式是A.猜想·反驳模式B.实证式模式C.归纳式模式D.非A非B非C24.关于科学界中的内部分层,以下哪种说法不正确? A??A.分层意味着科学家阶层在整个全社会中的职业声望存在悬殊B.分层说明科学界内部存在不平等现象C.分层与科学界的马太效应有内存关系D.无论用什么指标衡量,分层模型都是呈金字塔型25.基础研究的先导性特点说明,基础研究经济效益的获得是A.不可能的B.必然的C.直接的D.间接的26.可检验度取决于命题的A.普遍性B精确性 C.冒被证伪风险性 D.亦A亦B亦C27.科学界内部的互动之根本目的在于:A.获取学术信息B.得到奖金C.获得承认D.促进科学事业发展28.如何从根本上防范和控制科学界内部的越轨行为?A.加强社会舆论监督B.提高科学家的个人道德水准C.将科学与法律密切配合D.建立、规范科学界内部的自我控制之机制29.批判理性主义认为,科学的最主要特征在于,它是A.分门别类的学问B.可证实性C.可证伪性D.亦A亦B30.以下哪种说法正确???A.科学共同体运行的特有机制是:发现→评价→奖励B.科学共同体中不包括非组织化、非正式化的科学群体C.无形学院与科学学派是无法交叉的'D.不同层次的科学共同体的规范是不相包融的31.哥本哈根学派的领袖是A.爱因斯坦B.尼尔斯。
从奥本海默的浮沉谈科学与政治的关系摘要:科学,是关于发明创造实践的学问,是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称。
政治,是以经济为基础的上层建筑,是经济的集中表现,是以政治权利为核心展开各种社会活动和社会关系的总和。
科学和政治,看似毫无关系,实则息息相关。
如果没有政治,就无法将人组织起来,就不可能有效地实现超越。
反之,如果没有科学,人就不可能理解自然,更不可能超越自然,改造自然,进行创造性的活动。
所以,科学和政治之间具有唇齿相依的关系。
关键词:科学;政治;奥本海默;哈曼顿计划1 引言科学,实际上就是人类了解世界的一种手段,它深刻地改变了世界的面貌和人类的生活。
科学本身又是一种社会政治现象,也只能在社会政治历史中得到解释[1]。
科学和政治,不论定义如何的不相同,二者的实质都是为了人类更好的存活于世界上,不管从哪个出发点考虑,其目的都是为了人类创造利益。
科学和政治,互相依赖,但是依然会有矛盾。
虽然其本质都是为了人类的利益,但由于价值取向的不同,致使其维护的主要人群也不同。
一旦需要二者取其一时,如若处理不好,或者极端主义从中作梗时,便会不可避免的引起冲突。
1954年美国发生的奥本海默事件便是这一冲突的典型案例。
2奥本海默的沉浮2.1奥本海默生平奥本海默(1904-1967)出生于美国的一个犹太家庭,他的父亲是德裔犹太人,母亲也是一位犹太移民。
1911年奥本海默进入菲利克斯·阿德勒博士创办的纽约道德文化学校学习,在1921年中学毕业之前,他的化学和物理老师奥古斯塔斯·克罗克发现了他在科学方面的巨大潜力,并培养了他对物理和化学最初的兴趣。
1922年,奥本海默进入哈佛大学攻读化学专业,他花了三年时间完成本应四年时间完成的专业学习。
在大学的最后一年,他选修了著名实验物理学家波西·布里奇曼开设的高等热力学。
至此,奥本海默才发现了真正适合自己的领域,并在布里奇曼的指导下进行科学研究工作[2]。
20世纪20年代中期,奥本海默带着布里奇曼写给欧内斯特·卢瑟福的推荐信来到剑桥大学的卡文迪许实验室,但是并没有得到卢瑟福的赏识,没能如愿在他的指导下进行科研,而是被安排在汤姆森教授的名下。
在剑桥学习期间,著名物理学家拉尔夫·福勒发掘了他量子力学方面的潜力,帮助他确定了自己的研究方向。
1926年,奥本海默应马克斯·玻恩的邀请,到哥廷根作进一步研究。
在哥廷根的学习期间,他进步很大,并获得了博士学位,这是他物理事业的重要转折点。
1929年,奥本海默回到了美国,选择在加州大学伯克利分校任教。
另外,每年春季他还会到加州理工从教。
从回国到参加哈曼顿计划前奥本海默都是在伯克利分校和加州工学院度过的。
2.2哈曼顿计划1939年1月26日,第五次理论物理会议在美国举行。
会上,波尔宣布德国科学家已经成功的分裂了原子核。
这一消息引起了避难美国的科学家们的恐慌,他们担心德国首先制造出原子弹而危害世界,开始与美国政府接触,请政府注意事态的严重性。
1939年8月,美国核物理学家利奥·西拉德把有爱因斯坦签名的新交给萨克斯,请他转交给罗斯福总统。
1939年9月,第二次世界大战爆发。
在萨克斯的努力下,罗斯福总统于1939年10月21日下令成立“铀顾问委员会”并下达总动员令,成立了最高机密的哈曼顿计划,目标是赶在德国之前制造原子弹。
1942年8月,奥本海默被任命为研制原子弹的“曼哈顿计划”的实验室主任,在新墨西哥州沙漠建立洛斯阿拉莫斯实验室,“氢弹之父”泰勒也在协助奥本海默组织在罗沙拉摩斯工作的团队,并因执意研究“超级炸弹”,跟奥本海默起了不少冲突。
洛斯阿拉莫斯实验室成功地制造了第一批原子弹,随后在阿拉摩高德沙漠上空引爆,并发出耀目闪光及冒起巨型蘑菇状云。
1945年8月6日上午8时15分17秒,美国向日本广岛投下了第一枚原子弹,从而不仅验证了科学技术的巨大威力,为尽早结束战争做出了贡献,也为奥本海默赢得了崇高的声誉,成了举国上下人所共知的英雄。
他被人们誉为“原子弹之父”。
然而,面对着成功和荣誉,奥本海默的心情是苦涩而复杂的,每当他想到在日本爆炸的原子弹,心中的罪恶感便会纠缠着他。
科学的目的应该是探索自然奥妙,改善人们的生活。
然而原子弹的研制,却很难与此目的一致,而且存在着危及人类自身生存的危险。
1947年奥本海默担任原子能委员会总顾问委员会主席,这个委员会和爱因斯坦一起,坚持着科学家最基本的良知,致力于通过联合国来实行原子能的国际控制和和平利用,反对试制氢弹,认为氢弹将会威胁世界和平。
2.3奥本海默事件的产生与结果由于奥本海默早年亲共,参加共产党及其外围组织的各种活动,被FBI视为眼中钉。
1941年3月28日,FBI就为奥本海默建立了第一份档案,档案详细记载了他参与的各类活动。
尽管FBI否定了奥本海默,但曼哈顿计划负责人格罗夫斯将军认为他是可信任的,仍任命奥本海默为科学主管。
但FBI对奥本海默的监视一直没有停止,他的电话被窃听,来往信件被拆开,还要时不时地接受安全官员的讯问[3]。
1946年底,美国政府就成立了原子能委员会(AEC),与此同时,还成立了一个由九位委员组成的总顾问委员会(GAC)。
由于奥本海默的巨大声望,在不知情的情况下,奥本海默被推举为GAC主席。
1949年8月,苏联成功地进行了核试验。
美国政府对此大为震惊,苏联这一行为意味着美国的核垄断地位已经结束。
杜鲁门政府迅速做出了扩大原子弹生产能力的决定,同时考虑加快氢弹的研制进程。
而此时奥本海默仍在担心氢弹的研制会对世界和平带来影响,便运用他的影响力,到处奔走呼吁,提醒人们警惕核战争的威胁。
随着时间的推移,国际形势越来越不容乐观,美国政府越来越多的官员主张研制氢弹。
由于奥本海默的一些言论与军方的期望相距甚远,他的存在让一些人感到不舒服。
而且一些坚决反共的科学家,如泰勒、冯·诺伊曼等人,也开始主张发展氢弹。
这样一来,奥本海默在政府内部、军方,甚至科学界都树了一些潜在的敌人。
他们早已将奥本海默视为眼中钉,但他对此还浑然不觉,加上不识时务,常常用学者的态度来对政治问题发表看法,说了一些孤傲无比的话,使他的处境变得更加艰难。
另外,书生气十足的奥本海默,以为担任GAC的主席,就有了尚方宝剑,总是扮演着严厉的判官角色,执法甚严,得罪了不少为AEC工作的合同厂商,而在这些厂商背后站立的又是相应的军种。
在美国就要不要实施氢弹计划进行争论的时候,美国全国在“麦卡锡主义”的煽动下正处于一种“反共狂潮”之中,许多美国人感到苏联是一种严重的威胁[4]。
迫于多方压力,1950年1月31日,杜鲁门总统公开宣布美国将发展氢弹。
在杜鲁门颁布命令后,也还有不少科学家继续唱反调。
在此时,富克斯事件曝光了。
富克斯是出生于德国的理论物理学家,希特勒上台后移居英国。
1941年,他参加由佩尔斯领导的英国原子弹研究计划,期间成为苏联间谍。
1943年,他随佩尔斯赴美加入曼哈顿计划。
据他后来交待,正是在这期间,他将有关情报传给了苏联间谍。
在受到怀疑后,1950年1月他交待了一切,同年3月1日被判有罪,获刑14年。
苏联的第一颗原子弹与美国投放在长崎的“胖子”无论从外观,还是内部构造方面都非常相像。
人们普遍认为,这得益于富克斯的情报。
富克斯事件对美国政坛造成强烈冲击。
再加上奥本海默早年的亲共行为,不由得加深了FBI对他的怀疑。
FBI正在一步一步地收集资料,包括约谈奥本海默的反对者来证实他们的怀疑。
种种迹象表明,捕获奥本海默的网已经开始收紧了,其触机是博尔登的告发信。
博尔登毕业于耶鲁大学法学院,年纪轻轻就担任了AEC执行主席,而他又是一个坚定的氢弹支持者。
他深信,只有除掉奥本海默,才能保证他在政府和军方中的地位。
通过对存放在AEC和FBI的奥本海默卷宗的长时间研究,1953年11月7日,33岁的博尔登给胡佛的助理写了一封控告信,说奥本海默大有可能是一位苏联间谍。
当FBI将博尔登的指控信送呈给白宫后,引起了高层的“震动”。
1953年12月3日,在得知博尔登的控告信后,艾森豪威尔总统迅速发出中止奥本海默安全特许的命令。
因为FBI的一些最关键的证据都是非法获得的,不能公开呈现。
要想除掉奥本海默,最好的办法是举行一次听证会。
但是奥本海默在科学界有太多的追随者,他们害怕引起公愤,FBI也曾一度准备脱手不干。
作为艾森豪威尔总统在原子能方面的特别助理,施特劳斯被任命为新的AEC主席。
他让AEC起草一封给奥本海默的正式的控告信,并准备了一场听证会。
他所需要的不是一场公正的审讯,而是一场能由他操纵的审判。
他不仅雇用了罗卜这位强硬的为了获得证据不惜使用诡计的律师来做AEC的首席“检察官”,还经过多方挑选,任命了三位反对奥本海默的保守人士作为听证会安全委员会成员。
在长达四周的听证会上,31位证人中的大多数都做出了有利于奥本海默的证词,在那些作证反对奥本海默的极少数人中,有物理学家泰勒和阿尔瓦雷斯。
对于奥本海默的许多朋友和敬慕者来说,听证会是极为荒唐的,将反对氢弹也列为罪证,更是不能容忍的。
经过十天休会,1954年5月27日,保安委员会就奥本海默是否忠诚和具有安全危险进行表决。
三位成员一致认为奥本海默的忠诚没有问题,而在安全危险方面发生了分歧。
在施特劳斯的高压下,总经理尼科尔斯正式提醒AEC的五位委员不要恢复奥本海默的特许权。
当时,五位委员中有三位是民主党人,施特劳斯担心这些民主党人与他唱反调,不惜采用贿赂手段,让其中的一个委员从赞成转为反对奥本海默。
6月29日,包括施特劳斯在内的五位AEC委员进行投票表决。
对于奥本海默的忠诚问题,AEC的五位委员中有四位不持异议;与此相反,有四位委员认为奥本海默具有安全危险。
在公开的决定中,根本没有提到反对氢弹的事。
这是想给人们一个印象,奥本海默不是因为反对氢弹才有安全危险的。
但不可怀疑的是,氢弹问题在形成委员们的观点中起了巨大的作用。
这结果相当于宣布了奥本海默是一名忠诚的美国公民,但是政治上不可靠,这意味着他被剥夺了一切接近机密文件的机会,也被解除了所有政府公职,成为了麦卡锡主义的最著名的牺牲者[5]。
听证会彻底推毁了奥本海默。
在此之后,他明显地变老了。
他带着沮丧的心情回到普林斯顿高等研究院。
失去了往昔的欢乐,他几乎在一夜之间就白了头。
1967年2月18日,忧郁的奥本海默在癌症的病疼中忧郁而去。
直到离世之前,他的安全特许权也一直没有得到恢复。
3奥本海默事件的原因分析奥本海默事件是美国科学界和政治界的一个悲剧,是政治斗争的牺牲者,产生的原因既和奥本海默本身性格有关,也与当时的冷战和美国政治局势脱离不了关系。
由于奥本海默自身性格原因,他在科学界、军方和政府都树立了不少的敌人,他是一名优秀的科学家,却不擅长交际,而思想也略为天真。