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二氧化硫对大气的污染与防治14ppt

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新苏教版必修1专题4第3单元防治二氧化硫对环境的污染课件(13张)

新苏教版必修1专题4第3单元防治二氧化硫对环境的污染课件(13张)

酸雨的形成与防治
在酸雨的作用下,土壤中的营养元素钾、钙、镁会流失,所以长期酸雨天气会造成 土壤中营养元素严重缺乏,改变土壤结构,从而使土壤变得贫瘠,影响植物正常生
长。酸雨能诱发植物病虫害,使农作物大幅减产,特别是小麦,在酸雨影响下,可减产 13%~34%,酸雨使大豆、蔬菜中蛋白质含量降低,产量下降。此外,酸雨还能使非金 属建筑材料外表硬化水泥溶解,出现空洞和裂缝,导致强度降低,从而损坏建筑物。 酸雨使建筑材料变脏、变黑,影响城市市容和城市景观,被人们称为“黑壳〞效 应。
问题 1.如何治理酸雨地区已经酸化的土壤和湖泊? 提示:治理酸化的土壤和湖泊,可以根据酸化程度向土壤和湖泊中参加适量的生石 灰,降低其酸性。 2溶于雨水形成的酸雨,长时间在空气中放置,酸性将如何变化? 提示:SO2溶于雨水形成H2SO3,在空气中久置,H2SO3会被氧气氧化生成H2SO4,反响 的化学方程式为2H2SO3+O2 2H2SO4,故酸性增强。当H2SO3被完全氧化后,pH不 再改变。
3.酸雨有哪些危害? 提示:(1)直接破坏农作物、森林、草原,使土壤、湖泊酸化。(2)加速建筑物、桥 梁、工业设备、运输工具及电信电缆的腐蚀。
中学阶段常见的环境污染问题 (1)酸雨主要是由硫的氧化物和氮氧化物的排放造成的,会使土壤、湖泊酸化并腐 蚀建筑物等。 (2)臭氧空洞主要是由氮氧化物和氟氯代烃等的排放引起的,会使太阳对地球外表 的紫外辐射量增加,对生态环境产生破坏作用,影响人类和其他生物的正常生存 等。 (3)温室效应加剧主要是由大气中CO2含量的不断增加造成的,会使全球气候变暖, 冰川融化,海平面上升等。 (4)白色污染是由难降解塑料的大量使用和随意丢弃造成的,它会破坏土壤结构和 生态环境等。
酸雨及其治理
形成

新教材苏教版必修1：4.3防治二氧化硫对环境的污染课件(31张)

新教材苏教版必修1：4.3防治二氧化硫对环境的污染课件(31张)

关键能力·合作学习
知识点 防治二氧化硫对环境的污染 1.SO2的“三个”来源:
2.酸雨的形成: 硫酸型酸雨形成的主要反应:
【合作探究】
二氧化硫造成的大气污染危害巨大,由它形成的酸雨更能危害人体健康及植物
的生长,使土壤酸化、腐蚀建筑物等,必须消除二氧化硫对环境的污染。
(1)石灰石-石膏法是将石灰石粉末制成浆液与烟气充分接触混合并氧化,最终
【补偿训练】
1.下表中解决相对应的环境问题所采取的措施不科学的是 ( )
环境问题
A
臭氧空洞
B
酸雨
C
白色污染
D
水体富营养化
措施 限制氟氯烃类物质的生产量和消耗量 改变能源结构,减少二氧化硫和氮氧化物 的排放量 回收利用废旧塑料,开发可降解塑料 禁止使用含磷洗衣粉及施用氮肥
2.煤炭燃烧时会排放二氧化硫等污染物,为了减少污染物的排放,许多地方都使 用了洁净煤(如脱硫)技术。读煤炭脱硫效率图。 关于洁净煤技术的影响,叙述正确的是 ( ) A.该技术脱硫效率达到100% B.该技术不能减小酸雨危害 C.该技术使煤炭资源得到了循环利用 D.该技术提高了煤炭资源利用的经济价值
H2SO3
(2)途径2:SO2
SO3
2.防治二氧化硫的污染:
H2SO4 H2SO4
(1)开发新能源,减少化石燃料的使用。
(2)减少二氧化硫的排放。
课堂检测·素养达标
1.下列有关环境问题的说法正确的是 ( ) A.燃煤时加入适量石灰石,可减少废气中SO2的量 B.臭氧的体积分数超过10-4%的空气有利于人体健康 C.pH在5.6～7.0的降水通常称为酸雨 D.含磷合成洗涤剂易于被细菌分解,故不会导致水体污染 【解析】选A。臭氧的体积分数超过10-4%开始对人体产生危害,B错误;酸雨的pH 小于5.6,C错误;含磷洗涤剂的排放,会使水体富营养化,D错误。

二氧化硫对大气的污染与防治ppt

二氧化硫对大气的污染与防治ppt
二氧化硫对大气的污染与防治ppt
教材版本：人教版 学科学段：高中化学 年级学期：高一年级第一学期 课名信息：二氧化硫的污染和防治
二氧化硫对大气的污染与防治ppt
二氧化硫的污 染 和 防 治
胸部不适
呼吸困难 喉头急性水肿
SO2浓度 1 mg/L
8 mg/L
10 mg/L
AQI
空气质量指数
如何防治SO2？
7. 有利于 提高公 民参与 公共事 务的热 情和信 心，增 强公民 的社会 责任感
PM2.5 PM10SO2 NO2 CO
O3
CO2 pH<7
S和NSO的2氧化物
正常雨水 酸雨
pH≈5.6 pH<5.6
(1) SO2溶于云雾中，可被O2、O3、H2O2等氧化成硫酸
SO2
H2O
→ H2SO3
→O2
H2SO4
H2O + SO2 H2SO3 + O2
H2SO3 酸性氧化物+H2O→酸 H2SO4
3 . 我国应进一步深化改革，扩大开放，扩大国际合作 与交流 ，共同 应对挑 战，为 世界和 平与发 展做出 更大贡 献。 4. 有助于 决策充 分反映 民意， 体现决 策的民 主性； 5. 有助于 决策者 广泛集 中民智 ，增强 决策的 科学性 ； 6. 有利于 促进公 民对决 策的理 解，推 动决策 的实施 ；
原料煤
初选 破碎
粉煤
配料
固硫煤
燃烧
CaO + SO2 CaSO3 + O2
CaSO3 酸性氧化物+ 碱性氧化物 →盐 CaSO4
“治” SO2
2NH3∙H2O + SO2
(NH4)2SO3+H2O 酸性氧化物+碱→盐+水

二氧化硫和二氧化氮对大气的污染 课件

二氧化硫和二氧化氮对大气的污染 课件

(4)危害。 ①直接破坏农作物、森林、草原，使土壤、湖泊酸化。 ②加速建筑物、桥梁、工业设备、运输工具及电信电缆的腐蚀。 [微点拨] 呈酸性的雨水不一定是酸雨，正常雨水 pH＝5.6，酸雨的 pH<5.6。
[自我诊断] 空气质量日报报道的大气污染物中有CO2吗？ 答案： 空气质量日报报道的大气污染物是 SO2、氮氧化合物、固体悬浮颗 粒，CO2 能引起温室效应，但 CO2 不是大气污染物，因为 CO2 是空气的成分。
答案： (1)电动 以汽油为燃料的 催化剂
(2)6NO＋4NH34=0=0=℃== ＝5N2＋6H2O
[思考感悟] 环境污染及其防治
1．常见的环境污染
环境污染
形成原因
主要危害
温室效应 大气中 CO2 及气态烃的含量不断 全球变暖，冰雪融化，释放有毒
增加
气体
酸雨
SO2 和氮氧化物的排放
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
土壤酸化，腐蚀建筑物
2．酸雨 (1)概念：__p_H_<_5_._6_的降雨。 (2)成因：主要是大气中的__S_O_2_与__N__O_2__溶于水形成的。 (3)类型(写出化学方程式)。 ①硫酸型：SO2→H2SO3→H2SO4 化学方程式：_S_O_2_＋__H_2_O________H_2_S_O_3_,2_H__2_S_O_3_＋__O_2_=_=_=_2_H__2S_O__4___； ②硝酸型：NO2→HNO3 化学方程式：___3_N_O__2_＋__H_2_O_=_=__=_2_H_N__O_3_＋__N__O___。
解析： (1)通入的 O2 与 NO 发生反应：①2NO＋O2===2NO2，所以看到有 红棕色气体生成。生成的 NO2 溶于水：②3NO2＋H2O===2HNO3＋NO，①②两 反应的总反应方程式为③4NO＋3O2＋2H2O===4HNO3。气体消耗，又会看到液 面上升。V(NO)∶V(O2)≠4∶3，故最后有气体剩余，不论剩余 NO 还是 O2，均 为无色气体。

二氧化氮和一氧化氮二氧化硫和二氧化氮对大气的污染(共38张PPT)

二氧化氮和一氧化氮二氧化硫和二氧化氮对大气的污染(共38张PPT)

生石灰、O2共同反应生成硫酸钙，从而使硫转移到炉渣中，反应原理
为CaO+SO2 △ CaSO3，2CaSO3+O2====2CaSO4，总反应方程式为
====
2CaO+2SO2+O2
△2CaSO4。
====
②碱液吸收法。
SO2+NaOH(少量)====NaHSO3 SO2+2NaOH(足量)====Na2SO3+H2O ③氨水脱硫法。 该脱硫法采用喷雾吸收法，雾化的氨水与烟气中的SO2直接接触吸收SO2，其 反应的化学方程式为NH3+SO2+H2O====NH4HSO3，2NH3+SO2+H2O====(NH4)2SO3， 2(NH4)2SO3+O2====2(NH4)2SO4。
溶解性
难溶
难__溶___
比__空_气__大____ 与水反应
毒性
无毒有__毒___有_ Nhomakorabea毒___
【实验探究】
1.请你设计实验，要求尽可能多的NO2被水吸收。
实验步骤 与氧气反应生成一氧化氮。
(2)2NO+O2====2NO2
现象
解释(化学方程式)
使鱼类中毒，人食用中毒后的鱼会造成人体汞中毒
正常雨水由于存在CO2的原因其pH约为5.
22和O2
√
√
有气体：H2 Cl2 O2 HCl NO A
B
NO2 NH3 SO2 CO2
1.若洗气瓶是干燥的，由A口进气，可收集 的气体：有： Cl2 O2 HCl
NO2 SO2 CO2 2.若瓶中充满水，可收集的气体有：
H2 O2 NO
2被水吸收的反应中，发生还原反应和氧化反应物质 的质量比为

防治二氧化硫对环境的污染人教版高二年级化学课堂PPT教辅

防治二氧化硫对环境的污染人教版高二年级化学课堂PPT教辅

＋
CO2↑
，
CaO
＋
SO2
△ =====
CaSO3,2CaSO3
＋
△ O2=====
2CaSO4
，总
反
应
方程
式
为
2CaO＋2SO2
＋O2==△===2CaSO4。
方法二：氨脱硫法 该脱硫法采用喷雾吸收法，雾化的氨水与烟气中的 SO2 直接接 触 吸 收 SO2 ， 其 反 应 的 化 学 方 程 式 为 2NH3 ＋ SO2 ＋ H2O===(NH4)2SO3,2(NH4)2SO3 ＋ O2===2(NH4)2SO4 。 ( 或 生 成 NH4HSO3，然后进一步氧化)
三、空气质量评价
1．空气质量指数 (1)根据空气中的 细颗粒物(PM2.5)
、可吸入颗粒物(PM10) 、
_二__氧__化__硫___、二氧化氮、臭氧和一氧化碳的浓度计算出来的数值。空
气质量指数越小，空气质量越好。
(2)质量指数最大的污染物被确定为首要污染物，首要污染物的
质量指数即为该地区的空气质量指数。
方法四：双碱脱硫法 先利用烧碱吸收 SO2，再利用熟石灰浆液进行再生，再生后的 NaOH 溶液可循环使用，化学反应原理为 ① 吸 收 反 应 ： 2NaOH ＋ SO2===Na2SO3 ＋ H2O,2Na2SO3 ＋ O2===2Na2SO4。 ②再生反应：Na2SO3＋Ca(OH)2===CaSO3＋2NaOH，Na2SO4 ＋Ca(OH)2===CaSO4＋2NaOH。
二、酸雨及其治理 1．酸雨的形成 (1)酸雨： pH<5.6 的降雨。 (2)H2SO4 型酸雨形成的主要反应：
2．酸雨的危害 湖泊酸化 、土壤贫瘠、森林大面积死亡、饮用水中重金属 元素 含量增加。 3．酸雨的防治措施 (1)消除污染源 ，研究开发新能源 (如太阳能、核能、氢能)。 (2)对含硫燃料进行脱硫 处理，减少二氧化硫的排放，并对生产 中的二氧化硫废气进行处理或回收利用。 (3)对含 SO2 废气进行处理或回收利用。用石灰乳吸收 SO2 的反 应方程式为 Ca(OH)2＋SO2===CaSO3＋H2O。

二氧化硫和二氧化氮对大气的污染-PPT课件

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(5)空气质量日报报道的大气污染物是 CO2、SO2、氮氧化物、 固体悬浮颗粒。( )
(6)pH<7 的降雨均为酸雨。( ) 【答案】 (1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)× (6)×
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2．下列关于 NO 的叙述正确的是( ) A．NO 是一种红棕色的气体 B．常温常压下，NO 不能与空气中氧气直接化合 C．含等质量的氧元素的 NO 和 CO 的物质的量相等 D．NO 易溶于水，不能用排水法收集 【答案】 C
液面上升 2 mL，为试管容积的13。 【答案】 B
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2．一定条件下，将等体积 NO 和 O2 充入一试管，并将试管 倒立于水槽中，充分反应后剩余气体的体积约为原总体积的
A．1/4
B．3/4
C．1/8
() D．3/8
【解析】 4NO＋3O2＋2H2O===4HNO3；若 NO 和 O2 都取 4 体积，则反应后剩余 O2 1 体积，所以充分反应后剩余气体的体
磷的洗涤剂会造成水体污染使水体富营养化而引起赤潮、水华等
现象，D 项错误。 【答案】 A
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2．下列说法正确的是 ( ) A．pH 小于 7 的雨水被称为酸雨 B．造成温室效应和全球气候变暖的主要物质是 NO2 C．过量使用含磷洗衣粉可能会引起水体富营养化 D．推广使用燃煤脱硫技术，是为了防治 CO2 污染 【解析】 A 项，酸雨的 pH<5.6；B 项，温室效应是 CO2 引起；D 项，脱硫技术是防止 SO2 污染。 【答案】 C
在水槽中，反应停止后试管内剩余 2 mL 的无色气体，求原混合 气体中 NO2 和 O2 各多少毫升？
23
【解析】 剩余 2 mL 气体可能是 NO 或 O2，分两种情况讨 论：

SO2污染控制工程PPT课件


2020/11/22
山东电力高等专科学校
干法烟气脱硫
接触氧化法 石灰石吹入法 活性氧化锰法 活性炭法 氧化铜法
2020/11/22
山东电力高等专科学校
循环流化床干法烟气脱硫技术
CFB-FGD脱硫装置 CFB-FGD是目前干法脱硫技术商业应用中单塔
处理能力最大、脱硫综合效益最优越的一种方法 。该工艺已经先后在德国、奥地利、波兰、捷克 、美国、爱尔兰等国家得到广泛应用，最大已运 行单机、单塔机组容量为300MW，简要介绍如下 ：
C a C O 3 S O 2 0 .5 O 2 C a S O 4 C O 2
2020/11/22
山东电力高等专科学校
硫循环与硫排放
2020/11/22
山东电力高等专科学校
硫循环与硫排放
我国SO2排放的年际变化
排放量（万吨）
2400 2000 1600 1200
800 400
0 1985
CFB-FGD工艺流程示意图2
2020/11/22
山东电力高等专科学校
CFB-FGD的技术特点
设备使用寿命长、维护量小。塔内完全没有任何运动部件。塔内磨损小，设 备使用寿命长。
脱硫效率高、运行费用低。 控制简单，没有制浆系统及浆液喷嘴，加入吸收塔的消石灰和水是相对独立
的便于控制消石灰用量及喷水量，容易控制操作温度。 单塔处理能力大。配置7个文丘里单塔CFB-FGD系统已在300MW燃煤机组
大气污染控制工程
二氧化硫（SO2）Sulfur Dioxide
2020/11/22
山东电力高等专科学校
大气污染物控制技术
主要内 容
1.熟悉二氧化硫
2.二氧化硫是如何产生的

二氧化硫废气的治理ppt





烟气脱硫技术：主要是利用各种碱性的吸收剂 或吸附剂捕即烟气中的SO2将之转化为较稳定 且易机建分离的硫化合物或硫单质，从而达到 分离目的。 目前工业化技术有如下几种：湿式石灰石/石膏 法，喷雾干燥法，吸收再生法，炉内喷钙活化 脱硫法等等。 下面主要介绍以下二种方法：石灰/石灰石法， 氨法。
（一）石灰/石灰石法
氧化：
CaSO3· 1/2H2O+O2+3HO2→2CaSO4· 2O 2H Ca(HSO3)2+1/2O2+H2O → CaSO4· 2O+SO2 2H

其工艺流程如下图所示：
（二）氨法
概述：该法是采用氨水或液态氨为吸收剂，吸
收SO2后生成亚硫酸铵和亚硫酸氢铵，氨可留 在产品内，作为化肥。 作用原理如下： NH3+H2O+SO2 →NH4HSO3 2NH3+H2O+SO2 →(NH4)2SO3 (NH4)2SO3+H2O+SO2 →NH4HSO3
概述：
石灰石是最早作为烟气脱硫的吸附剂之一，分 干法和湿法，即石灰/石灰石直接喷射法和石灰/石 灰石洗涤法。
干法：
脱硫过程中，石灰石被直接喷射到锅炉的高温区， 和烟气中的SO2反应，再加以捕及除去。在很短 的时间内完成煅烧，吸附和氧化三种不同的反应。
主要反应式如下：
CaCO3 →CaO+CO2 CaO+SO2+1/2O2 → CaSO4
(NH4)2SO3对SO2有更好的吸收能力，所 以需要补充氨降低反应生成NH4HSO3的量。 NH3+NH4HSO3→(NH4)2SO3 在反应中需引出部分吸收液，可采用不同的方 法加以处理分别可回收硫酸铵，硫酸钙，硫磺 或硫酸。下面具体介绍常用的两种方法。

二氧化硫的危害ppt课件

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预防人吸入低浓度二氧化硫可引起胸闷和鼻、咽、 喉部的烧灼样痛，还会有咳嗽等不适。高浓度二氧 化硫吸人可引起肺水肿，甚至立即死亡。 二氧化硫 气体可强烈刺激眼睛。液态二氧化硫溅人眼内可引 起眼部灼伤，溅洒在皮肤上可致灼伤。 长期吸人低 浓度二氧化硫，使人易患呼吸道感染
5
6
皮肤接触：立即脱去污染的衣着，用大量流动清水 冲洗。就医。
二氧化硫进入呼吸道后，因其易溶于水，故大部分被阻滞在上呼 吸道，在湿润的粘膜上生成具有腐蚀性的亚硫酸、硫酸和硫酸盐， 使刺激作用增强。上呼吸道的平滑肌因有末梢神经感受器，遇刺 激就会产生窄缩反应，使气管和支气管的管腔缩小，气道阻力增 加。上呼吸道对二氧化硫的这种阻留作用，在一定程度上可减轻 二氧化硫对肺部的刺激。但进入血液的二氧化硫仍可通过血液循 环抵达肺部产生刺激作用。二氧化硫可被吸收进入血液，对全身 产生毒副作用，它能破坏酶的活力，从而明显地影响碳水化合物 及蛋白质的代谢，对肝脏有一定的损害。动物试验证明，二氧化 硫慢性中毒后，机体的免疫受到明显抑制。
Ca(OH)2 +S02——CaSO3+H20
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二氧化硫还是酸雨的重要来源，酸雨给地球生态环 境和人类社会经济都带来严重的影响和破坏。研究 表明，酸雨对土壤、水体、森林、建筑、名胜古迹 等人文景观均带来严重危害，不仅造成重大经济损 失，更危及人类生存和发展。
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石灰石／石灰一石膏法是利用石灰石或石灰浆 液吸收烟气中的SO2，生成亚硫酸钙，经分离的亚 硫酸钙(CaSO3)可以抛弃，也可以氧化为硫酸钙 (CaSO3)，以石膏形式回收。是目前世界上技术最 成熟、运行状况最稳定的湿法脱硫工艺，脱硫效率 达到90％以上。 化学方程式： CaCO3+SO2——CaS03+CO2
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CaSO3 酸性氧化物+ 碱性氧化物 →盐 CaSO4
“治” SO2
2NH3∙H2O + SO2
(NH4)2SO3+H2O 酸性氧化物+碱→盐+水
2(NH4)2SO3+O2 2(NH4)2SO4
“治”SO2
SO2和酸性高锰酸钾溶液的反应：
2KMnO4+ 5SO2+2H2O K2SO4+2MnSO4+ H2SO4
(3)整治酸雨要从源头做起，要从工业烧煤锅炉去除二氧化硫做起。 请设计一个物美价廉的方案，写出其化学方程式。
(4)处理意外事故中有毒及腐蚀性的物质的思路往往是把它们转化为 无毒和无腐蚀性的物质。依据这个思路，如果在公路上运输的二氧 化硫或硫酸外泄，你会给消防救灾人员提出什么建议?
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
工业上氧气、臭氧、软锰矿(MnO2)等做氧化剂 如氨水-氧气氧化吸收：
4NH3∙H2O + 2SO2+O2 2(NH4)2SO4+ H2O
巩固练习：
时间 pH
开始 5.0
8小时 16小时 24小时 32小时 40小时 48小时
4.8
4.5
4.3
4.2
4.0
4.0
(1)开始时，雨水产生酸性的原因是什么？ (2)雨水样品在放置时，pH变化的主要原因什么？
教材版本：人教版 学科学段：高中化学 年级学期：高一年级第一学期 课名信息：二氧化硫的污染和防治
二氧化硫的污 染 和 防 治
胸部不适
呼吸困难 喉头急性水肿
SO2浓度 1 mg/L
8 mg/L
10 mg/L
AQI
空气质量指数
如何防治SO2？
PM2.5 PM10SO2 NO2 CO
O3
CO2 pH<7
SO2
O2
→
SO3
H→2O H2SO4
O2 + SO2 SO3 + H2O
SO3
SO2不同于酸性氧化物 的特殊性：还原性
H2SO4
空气中SO2的来源
天然污染源
火山爆发
人工污染源
化石燃料的燃烧
动植物腐败Leabharlann 气中SO2的防治“防”SO2
“防”SO2
原料煤
初选 破碎
粉煤
配料
固硫煤
燃烧
CaO + SO2 CaSO3 + O2
事也不要去想，因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下，人必须全然地活在此时此刻，其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来，但并不是每个人都会为之付诸行动，这大概就是你与这些人的不同！一、身为一个人，水倒七
分满，话留三分软。不清楚我的路子，就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态，而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱！这就是安全感！指望别人都是扯淡！再牛的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋，你讨厌我，我也未必喜欢你，何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌，你闲得慌但是我没空陪你。
S和NSO的2氧化物
正常雨水 酸雨
pH≈5.6 pH<5.6
(1) SO2溶于云雾中，可被O2、O3、H2O2等氧化成硫酸
SO2
H2O
→ H2SO3
→O2
H2SO4
H2O + SO2 H2SO3 + O2