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汉语拼音总表一、声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w二、韵母表：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong三、声调表：1、āáǎà2、ēéěè3、īíǐì4、ōóǒò5、ūúǔù四、拼音组合表：ba bā bá bǎ bàbo bō bó bǒ bòbi bī bí bǐ bìbu bū bú bǔ bùpa pā pá pǎ pàpo pō pó pǒ pòpi pī pí pǐ pìpu pū pú pǔ pùma mā má mǎ màmo mō mó mǒ mòmi mī mí mǐ mìmu mū mú mǔ mùfa fā fá fǎ fàfo fō fó fǒ fòfei fēi féi fěi fèi fu fū fú fǔ fùda dā dá dǎ dàde dē dé dě dèdi dī dí dǐ dìdu dū dú dǔ dùta tā tá tǎ tàte tē té tě tèti tī tí tǐ tìtu tū tú tǔ tùna nā ná nǎ nàne nē né ně nèni nī ní nǐ nìnu nū nú nǔ nùla lā lá lǎ làle lē lé lě lèli lī lí lǐ lìlu lū lú lǔ lùga gā gá gǎ gàge gē gé gě gègu gū gú gǔ gùka kā ká kǎ kàke kē ké kě kèku kū kú kǔ kùha hā há hǎ hàhe hē hé hě hèhu hū hú hǔ hùji jī jí jǐ jìju jū jú jǔ jùqi qī qí qǐ qìqu qū qú qǔ qùxi xī xí xǐ xìxu xū xú xǔ xùzhi zhī zhí zhǐ zhì zhu zhū zhú zhǔ zhù chi chī chí chǐ chì chu chū chú chǔ chù shi shī shí shǐ shì shu shū shú shǔ shùzi zī zí zǐ zì zu zū zú zǔ zù ci cī cí cǐ cì cu cū cú cǔ cù si sī sí sǐ sì su sū sú sǔ sù yi yī yí yǐ yì yu yū yú yǔ yù wu wū wú wǔ wù五、声母拼音表：b bā bá bǎ bàp pā pá pǎ pàm mā má mǎ màf fā fá fǎ fàd dā dá dǎ dàt tā tá tǎ tàn nā ná nǎ nàl lā lá lǎ làg gā gá gǎ gàk kā ká kǎ kàh hā há hǎ hàq qī qí qǐ qìx xī xí xǐ xìzh zhī zhí zhǐ zhì ch chī chí chǐ chì sh shī shí shǐ shì r rī rí rǐ rìz zī zí zǐ zìc cī cí cǐ cìs sī sí sǐ sì六、韵母拼音表：a āáǎào ōóǒòe ēéěèi īíǐìu ūúǔùüǖǘǚǜai āi ái ǎi àiei ēi éi ěi èiui uī uíǔi uìao āo áo ǎo àoou ōu óu ǒu òuiu iū iúǔi iùie iē ié iě ièüe ǖēǘéǚěǜèer ēr ér ěr èran ān án ǎn ànen ēn én ěn ènin īn ín ǐn ìnun ūn ún ǔn ùnün ǖn ǘn ǚn ǜnang āng áng ǎng àng eng ēng éng ěng èng ing īng íng ǐng ìng ong ōng óng ǒng òng七、声调拼音表：āāāāááááǎǎǎǎààààēēēēééééěěěěèèèèīīīīííííǐǐǐǐììììōōōōóóóóǒǒǒǒòòòòūūūūúúúúǔǔǔǔùùùù八、注音符号表：一、声母b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w二、韵母āáǎà o ōóǒò e ēéěè i īíǐì u ūúǔùüǖǘǚǜ ai āi ái ǎi ài ei ēi éi ěi èi ui uī uíǔi uì ao āo áo ǎo ào ou ōu óu ǒu òu iu iū iúǔi iù ie iē ié iě ièüe ǖēǘéǚěǜè er ēr ér ěr èr an ān án ǎn àn en ēn én ěn èn in īn ín ǐn ìn un ūn ún ǔn ùn ün ǖn ǘn ǚn ǜn ang āng áng ǎng àng eng ēng éng ěng èng ing īng íng ǐng ìng ong ōng óng ǒng òng三、声调āáǎàēéěèīíǐìōóǒòūúǔù九、结尾语：以上是《汉语拼音总表》的内容。
汉语拼音字母表声母表b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w韵母表单韵母ɑ o e i u ü复韵母ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er前鼻音韵母ɑn en in un ün后鼻音韵母ɑng eng ing ong整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yuYe yue yun yin yuɑn ying整体认读音节记忆法：1、声母＋i： zhi chi shi ri zi ci si2、y+i：yi yin ying说明：加粗部分的拼音为三音拼读（通过这一部分学习可以让孩子熟悉拼音的音节，并熟练掌握音节分解。
）b bɑ bo bɑi bei bɑo bɑn ben bɑng beng bi bie biɑobiɑn bin bing （b-i-ɑo; b-i-ɑn）p pɑ po pɑi pɑo pou pɑn pen pɑng peng pi pie piɑo piɑn pin ping (p-i-ɑo; p-i-ɑn)m mɑ mo me mɑi mɑo mou mɑn men mɑng meng mi mie miɑo miu miɑn min ming(m-i-ɑo; m-i-ɑn)f fɑ fo fei fou fɑn fen fɑng fengd dɑ de dɑi dei dɑo dou duo dɑn dɑng deng di die diɑo diudiɑn duɑn dingt tɑ te tɑi tɑo tou tuo tɑn tɑng teng ti tietiɑo tiɑn tuɑn tingn nɑ nɑi nei nɑo nuo nen nɑng neng ni nie niɑo niu niɑn nin niɑng ningl lɑ le lɑi lei lɑo lou lɑn lɑng leng li lie liɑo liuliɑn lin liɑng lingg gɑ ge gɑi gei gɑo gou guɑguo gɑn gen gɑng gengk kɑ ke kɑi kou kuɑkuo kɑn ken kɑng keng kuɑngh hɑ he hɑi hei hɑo hou huɑhuo hen hɑng hengj ji jiɑ jie jiɑo jiu jiɑn jin jiɑngjingq qi qiɑ qie qiɑo qiu qiɑn qin qiɑngqingx xi xiɑ xie xiɑo xiu xiɑn xin xiɑngxingzh zhɑ zhe zhi zhɑi zhɑo zhou zhuo zhɑnzhen zhɑng zheng zhuɑzhuɑn zhuɑngch chɑ che chi chɑi chou chɑn chen chɑngcheng chuɑn chuɑngsh shɑ she shi shɑi shɑo shou shuɑshuo shɑn shen shɑng sheng shuɑnr re ri rɑɑn ren rɑngrengz zɑ ze zi zɑi zɑo zou zuo zɑng zengc cɑ ce ci cɑi cɑo cuo cɑn cen cɑng cengs sɑ se si sɑi sɑo sou suo sɑn sen sɑngsengy yɑ yɑo you yɑn yɑng yu ye yue yuɑn yi yin yun yingw wɑ wo wɑi wei wɑn wen wɑng weng wu归纳：三音拼读比较集中于：声母＋iɑ、iɑo、iɑn、iɑng、uɑ、uɑn、uɑng、uo等拼音。
2 i u üy w设计说明根据一年级学生直观、形象思维占主体的特点，本教案设计，教师运用丰富多彩的教具创设情境，把学习拼音字母寓于故事情境之中，激发学生学习拼音的浓厚兴趣。
同时，配上相应的朗朗上口的“语境歌”，帮助学生学习，化难为易。
此外，教师还根据一年级学生好玩好动的特点，以游戏为载体，把拼音学习和游戏有机地结合起来，营造趣味课堂，使学生在学习过程中始终处于主动参与、积极活动的状态，从而提高学习效果。
课前准备1.多媒体课件、拼音卡片、画有四线格的小黑板、录音机、情境设计图。
(教师)2.拼音卡片。
(学生)课时安排2课时。
教学过程第一课时一、复习导入，揭示新课1.卡片复习单韵母ɑ、o、e及其四声。
2.教师揭题：今天，我们再来认识三个拼音朋友，单韵母i、u、ü，希望每个小朋友仔细看、认真听、正确念、牢牢记。
设计意图：利用卡片复习单韵母ɑ、o、e及它们的四声，有利于对单韵母的巩固，更有利于本节课的学习，让学生在已有知识的基础上学习新知，符合学生的年龄特点。
二、整体感知，欣赏图片1.引导学生观察情境图：你们喜欢这个地方吗？能说说你的想法吗？(学生讨论、交流)2.谈话导入：这小院真美。
你看屋前有一条清澈的小河，小朋友正趴在河边看小鱼吐泡泡。
河里还有一只小乌龟悠闲地爬着。
院子的周围种着许多树，院子中间还晾着一件衣服。
多么温馨的小院！设计意图：引导学生看图，寻找图形与字形，图意与读音的相同点，激发学生的求知欲望，为后面的读音记形奠定基础。
三、图片引入，学习韵母1.教学单韵母i。
启发学生观察：图上画的是什么？(1)学生观察，看图说话。
(2)谈话引入：“衣服”的“衣”跟我们这节课要学的第一个单韵母i的发音相同。
(3)听音、发音。
教师示范发音，注意看清老师的口形。
老师发音时牙齿怎么样？(学生观察)师生共同编顺口溜：牙齿对齐i i i。
(齐读，开火车读)(4)记忆字形：i像什么呢？(5)教学i的四声。
汉语拼音 2【教学目标】１．学会i、u、ü三个单韵母和y、w 两个声母，读准音，认清形，正确书写。
２．学会整体认读音节yi、wu、yu。
３．掌握i、u、ü、yi、wu、yu 的四声，能直接读出它们带调的音。
【教学重难点】１．i、u、ü的发音方法和带调读韵母是本课教学的重点。
２．读好带调韵母的第二声和第三声是难点。
【教学准备】实物投影仪，多媒体课件，i、u、ü、y、w 和yi、wu、yu 及带声调i、u、ü、yi、wu、yu 的字母卡片；画有四线格的小黑板。
【教学时间】两课时【教学过程】第一课时一、复习１．认读单韵母a o e。
２．四声练习。
3．交待本课时的目标。
二、学习i、u、ü１．板书单韵母i、u、ü。
２．看图说说在图中的哪些地方能找到它们？3 ．i、u、ü的发音，练读，字形，四声。
提示：i带上帽子之后有什么变化？4．指导学生看书。
（利用投影指导学生看课本第8页拼音格里的三个单韵母，学习韵母的笔画笔顺）5．指名板演──评价──得出方法──临写。
三、学习声母y w１．从 i 的音的长短中引出声母 y。
２．从 u 的音的长短中引出声母 w。
３．练习发音：注意区别单韵母以及声母的音的长短。
４．巩固：i u üy w5．指导书写声母 y w⑴利用投影学习课本第9页下面拼音格里的声母：看清占位，指导笔画、笔顺。
⑵描红两个声母。
四、巩固1．按顺序读i、u、ü及四声。
2．利用卡片（或课件）打乱顺序读。
3．i、u与y w的区别。
五、总结练习1．说说本节课的收获。
2．正确书写i、u、ü、y w各一行。
第二课时一、复习１．六个单韵母以及四声。
２．声母y、w。
二、学习整体认读音节yi、wu、yu1．从i、u、ü引入yi、wu、yu。
2．比一比：i—yi 知道整体认读音节。
3．读一读（四声练习）衣服、雨衣、衣架、阿姨、姨妈、移动已经、以后、可以、一家、一起、一同4．读一读、比一比、说一说i—yi u—wuü—yu三、巩固练习１．认读课本第9页右上角方框里的声母、韵母、整体认读音节。
汉语拼音口诀大全,简单实用一、拼音用处：汉语拼音用处大，看书识字需要它，帮助学习普通话，我们决心学好它。
二、单韵母6个单韵母，很重要，发音口形要摆好，张大嘴巴ɑɑɑ，拢圆嘴巴 o o o ，嘴巴扁扁 e e e ，牙齿对齐 i i i ，嘴巴小圆 u u u ，撅嘴吹哨 ü ü ü 。
ā á ǎ à ō ó ǒ òē é ě è ī í ǐ ìū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ三、声调标准（动手书空）一声平，二声扬；三声拐弯，四声降。
板车平走ā ā ā板车上坡 á á á下坡上坡ǎ ǎ ǎ板车下坡 à à à四、声母［21个辅音＋零声母（Y、W）］读声母要留心，堵住气儿再发音。
像个6字 b b b ，脸盆泼水p p p ；两个门洞 m m m ，一根拐棍f f f ；马蹄走路 d d d ，一把雨伞t t t；一个门洞 n n n ，一根木棍 l l l ；9字加钩ɡɡɡ，一挺机枪k k k；一把椅子 h h h ， i下加钩j j j；像个9字 q q q ，一个叉字 x x x；z加椅子 zh zh zh， c加椅子 ch ch ch；s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r；像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c ；半个8字 s s s ，像个树杈 y y y ；屋顶相连 w w w （像把折尺w w w）。
五、书写规则四线三格记心间，拼音字母住里边。
胳膊长了住上格，尾巴长了住下格。
中格一定要饱满，上格下格不贴边。
六、区分易混声母（动手书空）：右上半圆ppp，右下半圆bbb；左上半圆qqq，左下半圆ddd。
（左下半圆ddd，左上半圆qqq，右下半圆bbb，右上半圆ppp）七、字母书写（动手书空）：半圆竖弯，ɑɑɑ；圆圈圆圈，o o o；短横半圆，e e e；短竖加点，i i i；竖弯加竖，u u u；u加两点，ü ü ü；半圆竖左弯，ɡɡɡ；竖左弯加点，j j j；竖加左弯竖，h和n；右斜左斜，y和x；竖加左斜右斜，k k k；弯竖加横，f f f；竖弯加横，t t t；斜下斜上斜下斜上，w w w；横折横，z z z；左弯右弯，s s s。
汉语拼音整体认读音节表声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母表：a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 字母表：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z汉语拼音声母表和韵母表发音声母表：b(玻) p(坡) m(摸) f(佛)齿龈音（舌尖音）：d(得) t(特) n(呢) l(勒)舌根音（软腭音）：g(哥) k(颗) h(喝)舌面音（硬腭音，龈－腭音）：j(机) q(七) x(西)翘舌：（齿龈后音，舌尖后音）：zh(知) ch(吃) sh(师) r(日)平舌：z(资) c(次) s(思)韵母表：a啊o哦e饿i衣u屋v鱼ai爱ei诶ui威ao袄ou偶iu油ie也ve约er而an安en恩in因un问vn晕ang昂eng亨ing硬ong勇单韵母：a o e i u ü复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ve特殊元音韵母：er鼻韵母：an en in un vn （前鼻韵母）ang eng ing ong（后鼻韵母）1.zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节，它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c、s一样，只是整体认读音节发音响亮些，而7个声母发音要轻短。
2．yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan这9个也是整体认读音节，它们和韵母i、u、ü、ie、üe、in、ün、ing、üan发音完全相同，只是形体和作用不同。
汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定：( 1 ) “ 知，吃，诗，日，知，雌，思“ 等字的韵母是i .拼音分别为zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si .( 2 ) i 行的韵母前面没有声母时，i 改用 y. 写成 yi (衣) , ya (呀) , ye (耶) , yao (腰) ,you (忧) , yan (烟) , yin (因) , yang (央) , ying (英) , yong (雍) .( 3 ) u 行的韵母，前面没有声母时，u改用w. 写成 wu (乌) , wa (蛙) , wo (窝) ,wai (歪) , wei (威) , wan (弯) , wen (温) , wang (汪) , weng (翁) .( 4 ) ü行的韵母，前面没有声母时，写成 yu (迂) , yue (约) , yuan (冤) , yun (晕) .( 5 ) ü行的韵母跟声母 j ,q , x ,拼的时候，ü 写成u ,如 ju (居) , qu (区) , xu (虚) .( 6 ) ü行的韵母跟声母n, l 拼的时候，仍写成 nv (女) , l v (吕) .( 7 ) iou, uei, uen ,前面加声母时，改为 iu, ui, un,例如 niu (牛) , gui (归) , lun (论) .(把一部分音节作为整体认记的记号，在拼读时，不再分成声母、韵母，而是直接读出一个音，这样的音节就叫做整体认读音节。
汉语拼音整体认读音节表声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母表：a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong字母表：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z汉语拼音声母表和韵母表发音声母表：b(玻）p（坡）m（摸) f（佛）齿龈音(舌尖音）:d(得）t(特）n(呢）l（勒）舌根音（软腭音)：g（哥) k(颗）h（喝)舌面音（硬腭音，龈－腭音）:j(机）q（七) x（西)翘舌:（齿龈后音,舌尖后音）：zh（知）ch(吃）sh（师) r（日)平舌：z（资）c(次) s(思）韵母表：a啊o哦e饿i衣u屋v鱼ai爱ei诶ui威ao袄ou偶iu油ie也ve约er而an安en恩in因un问vn晕ang昂eng亨ing硬ong勇单韵母：a o e i u ü复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ve特殊元音韵母：er鼻韵母：an en in un vn （前鼻韵母）ang eng ing ong（后鼻韵母）1.zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节，它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c、s一样,只是整体认读音节发音响亮些，而7个声母发音要轻短。
2．yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan这9个也是整体认读音节，它们和韵母i、u、ü、ie、üe、in、ün、ing、üan发音完全相同，只是形体和作用不同。
汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定：( 1 ）“ 知，吃,诗，日，知，雌，思“ 等字的韵母是i .拼音分别为zhi，chi, shi, ri, zi, ci, si .（ 2 ) i 行的韵母前面没有声母时，i 改用 y。
声母表 23b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w韵母表 24a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong整体认读音节 16zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying字母表：26A、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母：单韵母：a o e i u Ü(头上加两点）单－－都只有一个字母复韵母：ai ei ui ao ou iu ie Üe er复－－两个字母构成前鼻韵母：an en in un Ün后鼻韵母：ang eng ing ong整体认读音节读时要注意不能拼读，它是一个整体:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、yingj q x 与ü相拼，ü上两点要去掉。
标调方法：1.有a在，把帽戴，a要不在o e戴，要是i u一起来，谁在后边给谁戴。
2.有a不放过，没a把o e，i u并列标在后，最后再找u。
汉语拼音声母表和韵母表发音声母表：b(玻) p(坡) m(摸) f(佛)齿龈音（舌尖音）：d(得) t(特) n(呢) l(勒)舌根音（软腭音）：g(哥) k(颗) h(喝)舌面音（硬腭音，龈－腭音）：j(机) q(七) x(西) 翘舌：（齿龈后音，舌尖后音）：zh(知) ch(吃) sh(师) r(日)平舌：z(资) c(次) s(思)韵母表：a啊 o哦 e饿 i衣 u屋 v鱼ai爱 ei诶 ui威 ao袄 ou偶iu油 ie也 ve约 er而an安 en恩 in因 un问 vn晕ang昂 eng亨 ing硬 ong勇单韵母：a o e i u ü复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ve特殊元音韵母：er鼻韵母：an en in un vn （前鼻韵母）ang eng ing ong（后鼻韵母）1.zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节，它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c、s一样，只是整体认读音节发音响亮些，而7个声母发音要轻短。
