北师大二附文科学霸高中政治_体现类_2015高考状元笔记

2015全国高考各省文理科状元学习心得2015全国各省高考文理科状元学习心得2015湖北高考文科状元：陈凤竹进步神速：进校时年级排名仅200名“进校时，我排在年级200名左右。

”陈凤竹说昨日，对自己的爱徒，班主任李天艳用了“灵气”二字形容。

他说，陈凤竹进入学校时除了数学稍差，其他各科实力都很强，“她最大的问题在学习习惯上，比较自由随性，向往阳光下喝着咖啡翻翻书这样‘文艺女神’一般的生活”。

针对陈凤竹的这一特点，高二时，在一次长谈中，李天艳告诉她，对自由随性的向往与对待学习的精益求精并不矛盾，“玩要好好玩，学也要好好学，娱乐和学习要兼顾统筹”。

自制力强：不用手机、逛街直奔书店。

陈凤竹说，自己没上过培优班，平时也很少买教辅，其他同学们晚上下课回家，基本都要“加班”复习，她从来不“加班”。

“很多女孩子爱逛街买衣服，陈凤竹也逛街，但是买书占了大多数。

”陈凤竹的母亲杨汉照说，由于工作关系，她和爱人经常出差，关照孩子学习的时间很少，完全靠孩子极强的自制力。

孩子每次放假回家，作业都在学校做完了，从来不带回家，有时也会嚷着要去逛街，结果每次都是去新华书店，在书店一泡就是半天。

杨妈妈说，陈凤竹初中的时候有手机，但到了高中以后，就没有再用过手机了，直到高考完了，才给她买手机。

看淡光环：真正的考场不在学校里。

对于省文科状元的头衔，陈凤竹说自己意外，但平静。

“恭喜，孩子考了个全省文科状元。

”昨日凌晨，陈凤竹父亲接到老师电话，一家人激动得睡不着觉。

“不惊不蛰，不忧不虑”，淡淡一笑，简单几个字的自我评价，头顶“状元”光环的陈凤竹却冷静得如同局外人。

“高考的成败真的说明不了什么问题，这只是一次人生小考，因为，真正的考场永远不在学校里。

”陈凤竹说，成为“状元”对她的启示只有一点：“默默地努力，不断磨练自己，再平凡的人，总有一天也会绽放出光芒。

”2015湖北高考文科状元：刘世豪初中时常常玩一整天游戏刘世豪的父母在老家老河口开了一家小网吧，家中还有个2岁的妹妹。

状元笔记---政治第一课生活在人民当家作主的国家第一框题：人民民主专政一、国家1、本质国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

2、根本属性阶级性是国家的根本属性。

二、我国的国家性质1、我国的国家性质人民民主专政的社会主义国家。

2、人民民主专政的本质与特点（1）本质人民民主专政的本质是人民当家作主。

（2）最大特点对人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

三、我国人民民主的广泛性和真实性1、人民民主的广泛性人民民主的广泛性不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。

2、人民民主的真实性表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家第二框题：政治权利和义务四、我国公民的政治权利和义务1、政治权利和自由（1）选举权与被选举权选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志．（2）政治自由（3）监督权★ 2、政治性义务(1)维护国家统一和民族团结；国家的统一、民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证。

(2)遵守宪法和法律；(3)维护国家安全、荣誉和利益；(4)服兵役和参加民兵组织。

五、公民参与政治生活必须遵循的基本原则1、坚持公民在法律面前一律平等的原则★2、坚持公民权利与义务的统一的原则关系在我国，公民的权利和义务是统一的，二者不可分离。

权利与义务在法律关系上是相对应而存在的。

公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。

权利的实现要求义务的履行，义务的履行要求权利的实现。

3、坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。

第三框题：政治生活六、政治生活的主要内容1、行使政治权利，履行政治性义务（基本内容）2、参与社会公共管理活动3、参加社会主义政治文明建设坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，是我国社会主义政治文明的本质特征。

4、关注我国在国际社会中的地位和作用第二课我国公民的政治参与第一框题：民主选举一、直接选举、间接选举、等额选举、差额选举等选举方式及各自的优点和局限性二、选举方式受社会进步、经济发展状况的制约1、制约选举方式的因素社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平2、我国目前的选举方式直接选举与间接选举相结合三、公民要珍惜自己的选举权1、珍惜自己的选举权利重要性（1）选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。

2015年高考北京卷文综政治及参考答案24.说明在我国古代人们：①认识到了节气与农业关系生产的客观联系②将节气智慧融入生产和生活实践中③顺应自然节律，对自然的征服④在实践中获得了对人与自然关系的完整认识A.①②B.①③C.②④D.③④25.“5W”是职业生涯规划中常用的思考模式（下图）。

这一模式启示我们，确定职业生涯规划时候：①应明确自身兴趣、技能、和价值观②外部因素的支持和干扰具有根本影响③愿望、动机、和实现结果之间一致的④要在权衡理想和现实的过程中确立目标A.①②B.①④C.②③D.③④26.盘龙藻井变身雨伞，飞檐角上的瑞兽蹲踞在铅笔上，朝珠成了时尚耳机……北京故宫博物院一改人们印象中的“正襟危坐”，以管藏文物和古典建筑为元素创作了多款热销产品。

这说明：A.文化继承的核心是发掘其经济价值B.传统文化的具体内涵需要保持稳定C.文化遗产与当代人的生活和审美需求可以对接D.应当通过市场运作，保障公民的基本文化权益27.“我最亲爱的孩子啊，母亲不能用千言万语来教育你，就用实行教育你……”抗日战争胜利70周年之际，打开尘封的英雄家书，依然能读到民族和硝烟和苦难，读到英雄对家人的思念与牵挂，读到英雄慷慨殉国的悲壮和毅然。

英雄家书：图6赵-曼烈士家书①激发了人们的爱国情感，是一种巨大的物质力量②蕴含着深厚的家国情怀，能滋养人们的精神世界③凝聚着不屈的名族精神，反应了民族的价值追求④根源于多元化的大众文化，反应了人们的文化需求A.①③B.①④C.②③D.②④28.小明爸爸准备参加社区居委会的竞选，他在社区网站上查阅了图7所示的问卷调查结果：根据调查结果，适合作为小明爸爸竞选发言要点的是：①组织制定社区文明公约，维护公共环境②改造社区文体活动场所，用以增设停车位③开展“邻居节”活动，营造社区和谐氛围④对非法张贴小广告和私搭乱建行为酌情罚款A.①②B.①③C.②④D.③④29.2014年8月，66名高中生参加了“首届全国青少年模拟政协比赛”，经过调研和论证，撰写并提交了11份“提案”。

高考状元复习经验谈：文综复习作文Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am2005年高考状元复习经验谈：文综复习】更多内容请访问：中国教育在线高考频道推荐： 2006年高考考试大纲发布 · 2006年高考复习全程指导 ·《艺术院校(专业)报考须知》 · 2006高考大纲修订说明(非正式版) · 27所院校06艺术类招生咨询实录 · 2006年海淀区高三期末试题及答案 ·高考资源高考专题高考祝福高考免费电子周刊有奖订阅说明往期回顾第一期第二期第三期第四期第五期第六期第七期第八期第九期第十期第十一期第十二期一、北京文科状元易萌毕业中学：北京师范大学附属第二中学高考总分：641分单科成绩：语文112分、数学147分、英语138分、文综244分考入：北京大学元培实验班把书读乱法按照主题整理某个知识点的线索，并与考试常用材料和问题的类型对应整理。

并非把基础知识答得特别熟就能拿到主观题的高分，而是要形成一个知识的框架。

高考出题的时候往往不是按照简单的基础知识点来出题的，而是根据热点问题出题的。

所以我们也可以按照高考的思路，按照主题，把所有与之相关的知识点都列出来，形成一个框架。

比如说价格类问题，我们可以牢记16个字，就是价值决定、供求影响、市场形成、宏观调控。

价值决定对应的是价值规律和社会必要劳动时间；供求影响书上有一个供求关系图表，可以看那个图表；市场形成可以根据货币币值、货币发生量、市场特点这些知识来答题；而宏观调控就是宏观调控的原因、定义、手段、目标，如果用政治常识来回答，就可以联系到政府的经济职能。

二、黑龙江文科任飞毕业中学：黑龙江省鸡西一中高考总分：676分单科成绩：语文126分、数学142分、英语133分、文综275分考入：北京大学光华管理学院参照地图法地理知识活而杂，兼具文理科的学科特点，所以地理应注重学科内综合和读图。

2015年北京各个高中高考分数（上）北京五中：今年高考，理科有四成的学生在650以上，其中：理科实验班均分666，数学与英语平均分均超140；文科数学年级均分达到142分；理科韦祎同学与文科高睿男同学分别获得数学满分150。

北京161中：高考文科平均633.4分，97.6%的同学在600分以上，平均分位居全市第八。

理科平均627.4分，最高分698。

理工附中：今年高考，600分人数大幅增加：文理科共有232名同学考出了600分以上的好成绩，占统招学生总人数的87.9%；高分段人数数量喜人：有18名同学考出680分以上的好成绩。

其中，理科第一名乔卓然同学，裸分为698分，全市排名第168名；文科第一名李映雪同学，裸分为667分，全市排名第112名。

有71名同学考出了650分以上的好成绩，约占统招学生总人数的26.89%。

学生单科成绩突出：理科学生吴中灏同学取得了数学最高分149分的好成绩；文科学生张悦琪同学取得了数学最高分148分的好成绩；赵雨蒙、蔡可钰两位同学取得了英语最高分147分的佳绩；李泽宇、张贺然两位同学取得了理综最高分291分的佳绩。

重点本科率与去年持平：文理科一本率均超过了96.2%，保持了我校重点本科率稳步提升的势头。

理工实验班成绩优异：理工实验班学生综合素质优良，学业成绩突出，在高考中，全班同学人均成绩超过了663.3分。

汇文中学：2015年高考，文理科重点率100%；近85%的学生上600分；近40%的学生上650分。

文科实验班平均成绩645分；理科实验班平均分超660分。

英语文理单科成绩名列东城第一，仅比北京市英语文理单科第一名少一分。

参加北大、清华自主招生获得加分同学的人数比去年大幅增长。

十一学校：理科裸分最高719分（市裸分最高分721分），进入北京市前三名；文科裸分最高690分，有2人，均进入北京市前三名，并列海淀区第一名。

语文最高145分，全市第一。

数学有7人得满分。

高考706分学霸笔记曝光！学渣汗颜，没有谁是随随便便成功的！为什么同一个老师教出来的学生成绩差异那么大，除了确实有个别学子智力超群外，大部分的学生都是因为努力的程度不同。

那些高考学霸，没有谁是随随便便成功考入985、211的，他们的努力程度，他们的求知欲望，他们的上进心，通过笔记就可以看出来。

这位男生叫袁嘉玮，高考总分706分，毕业于衡水中学。

他记忆力强，选择的是文科，在所有科目中，地理相对偏弱。

为了更好地掌握地理知识，他想出了一个办法，就是自己画图，刚开始临摹，只能画出大概，画一遍记不住，就画多遍，久而久之，画艺堪比美术生。

上图就是他画出的世界地图。

至于辅导书推荐统一给回复，《疯狂600提分笔记》（福建师范大学发货）就可以，里面涵盖高中学习方法和学习技巧，错题分析，以及知识考点，快速提分必备。

希望这些能帮助各位同学更好的学习。

因为地理是短板，为了征服这一学科，他还准备了一个笔记本，专门攻陷地理，把试卷上所有的错题都手动记录在册，图也照模样画下来。

空闲时间就拿出错题集研究，高考结束之后，据他说错题集已经达到了100多页。

除了袁嘉玮，其他学霸的笔记也同样令学渣汗颜！似乎所有的学霸都有一个共同点，就是会把错题集中在一个本子上，方便以后查看。

这是某位学霸的一份物理错题集，字体工工整整，图画清晰可辨。

在把错题集中起来之后，学霸又会思考每一题考察的知识点，并用红笔标注，力图不在以后的考试中错失一分。

而学渣们收集错题之后，往往再也不翻阅了。

课后的错题集固然不可少，课堂上的知识点更是一个都不能放过。

语文课本中短短的4行字，被密密麻麻的笔记给包围了，一点缝隙都不留。

针对不同的知识点，用不同的颜色标注，一目了然。

学霸为什么会成为学霸，不得不承认，他们的努力程度，求知欲望比学渣们强太多，现在来看看学渣们的笔记。

考试试卷的题目，学渣根本动不了笔，那么在老师讲解的过程中，就应该好好听呀，可是学渣一边听课，一边打瞌睡，为了营造自己努力在听的假象，手上还不停地做笔记。

2015年十位高考状元的学习经验_经验交流_991.上课专注，不懂就问，刨根问底不管是语文、数学这样的主科课，还是生物、化学副科课，课堂上的许东都倾注了百分之百的专注度，班主任王荷描述许东他的眼睛，会跟老师对话。

而遇到不懂的问题，他绝不会得过且过，一定会在第一时间跳出来跟老师争论。

他十分看重解题思路，比如英语的学习，对于英语阅读中的选择题，大部分学生在了解答案后就直接背下来，而许东则是常常追究其解答的思路，并且带领整个班级养成一种刨根问底的氛围。

2.按时作息，高效学习谈到作息，许东每天晚上九点三刻准时上床睡觉，从不玩题海战术，不打疲劳战，他很注重课堂的学习，认为只有充足的休息，才能保证白天课堂上集中精力听讲。

同时，许东注重学习效率的提高，他常常是周五放学就能把作业写好，而别的学生可能周末还在埋头于题海之中。

3.兴趣广泛、多面发展许东有一点和很多高考状元不一样，便是在忙碌的高中就开始投入不少时间发展自己的兴趣爱好。

他从小喜欢看动漫、喜欢打游戏，从初中开始自学日语。

高一结束后，许东考过了日语一级，并且加入了网络上火爆的翻译组，高中3年时间，一共翻译了50多万字的日语小说。

许东还喜欢计算机编程，利用业余时间自学各类编程语言。

课外时间还会在网络上找到许多志同道合的小伙伴，一起开发网络游戏。

不仅如此，为了培养艺术修养，许东还从初中开始学习架子鼓。

即便高中学业紧张的时候，也几乎没有放弃。

做题累了就敲上一个小时，既是休息也能修身养性。

四川文科状元万妙然1.重基础，认真做题提高熟练度万妙然是个很重视基础的人，她认为只有基础牢固了，考试的时候遇到陷阱才不会陷进去。

而在考试的时候，她也要求自己选择题和填空题一定不能错，宁愿放慢速度，也不让自己出错。

在平时的学习中，她也会做很多的练习，但她认为做练习的目的不是看自己会不会，而是要练习熟练度，所以一定会认真对待每一道题。

2.读英文原版小说学英语除了认真上课跟上老师节奏外，万妙然在课外也积极扩展和积累英语知识，其中一个方法就是读英文原版小说，她从高中的时候开始接触《哈利波特》《指环王》《纳尼亚传奇》《霍比特人》等英文原著，这一类的书籍，无论是语言和内容，她觉得都值得一读。

学习高考状元学习法总结高考状元为什么那么厉害?有什么值得我们学习的地方呢?以下YJBYS小编DL为大家整理了学习高考状元学习法总结,供大家参考!学习高考状元学习法总结一一、一本纠错秘籍必不可少高考错题本图片看过2015各位高考状元的学习方法分享，小编发现每一位高考状元的背后都有一本默默地小本子(纠错秘籍)。

2015年北京理科状元刘智昕：“考前对于自己的弱科语文进行了大补，生活作息按照高考来，始终保持做题手感并坚持总结错题和答题方法”。

2015年广西高考文科状元凌志宇：“基础很关键，首先要打好扎实的基础，可以通过做试题来检验自己基础知识掌握的程度，在做试题中不断总结规律，然后通过做试题，进行相应的查漏补缺。

”总结错题，究其原理，其实也不难理解。

整个高中的知识点不可能有人全部完全掌握，这些没有完全掌握的知识点会在高考复习做题的时候暴露出来，于是就成了给位状元狂轰乱炸的重点对象。

其实这个过程就和扫雷一样，复习的时候把一颗颗地雷挖出来，上战场(高考)的时候自然就安全了。

二、课堂很重要认真听课课堂很重要，这几乎是众多高考状元的共识。

2015年安徽高考理科状元冯沁雪：“课堂上的每一秒钟都很重要。

”被问及是否有特殊的学习方法时，冯沁雪告诉记者，她并没有什么“独门秘籍”，主要是在“课堂上高效率地听讲，做的习题并不比别人多，关键在于理解。

”2015年江苏高考理科状元蒋婧煜：总结经验时，蒋婧煜首先提到了这一点，“上课一定要听讲，同样的问题，老师讲第一遍和第二遍，一定不一样的。

第一遍就要把饭煮熟，不然夹生饭第二遍很难熟。

”三、回归课本才是王道回归课本，重视基础高考所有的考点都是来源于课本，用其他各种高考复习资料的最终目的是为了更好的理解、掌握课本上的知识点，因此课本才是王道，梳理知识体系的时候也应该参照课本的知识体系进行。

2015年上海高考文科状元刘逸冲：传授高分秘诀和心得，刘逸冲的回答很朴实——“回归教材”。

“我的六本政治书基本都被翻烂了。

高中政治知识点总结大全学霸状元笔记第一部分经济生活第一章生活与消费一、货币1、商品⑴含义：用于交换的劳动产品(2)基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）2、货币的含义及本质⑴含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（货币是商品交换发展到一定阶段的产物）⑵本质：一般等价物3、货币的职能⑴基本职能①价值尺度：含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能形式：观念上的货币②流通手段：含义：货币充当商品交换媒介的职能形式：现实的货币商品流通：以货币为媒介的商品交换，公式是商品-货币-商品③其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配⑴内容：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比商品价格总额＝待售商品数量×商品价格水平⑵公式：流通中所需要的货币量＝商品价格总额÷货币流通次数5、纸币⑴含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值）⑵优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失⑶限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。

过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩6、电子货币：用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的货币7、货币的发展：金属货币（金银条块—铸币）—纸币—电子货币二、信用工具和外汇1、结算方式⑴现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为⑵转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票⑴信用卡：①含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

②优点：功能多、方便、节省、安全等⑵支票：①含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。