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英语命题双向细目表

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英语命题双向细目表

英语命题双向细目表

本结构。
40 选
2.题材：贴近日常生活。
五
3.标题：无标题。
4.字数：总字数300左右（含选项），篇章
字数不少于200，选项字数不超过100。
5.依据考纲控制生词量。
41 完 30 1.体裁：夹叙夹议文。
语篇理解和综 中
- 形 分 2.内容：个人或他人经历。
合运用英语的
60 填
3.选材：所选材料情景真实、内容完整，传 能力（词汇辨
写作能力中
易
四 改错
2.内容：贴近日常生活。
的校验能力
部 非选
3.字数：100左右。
和对语篇的
分 择题）
4.设题：多词一个，少词一个，改词八个。
把握能力。
第
① 必设题：名词复数，时态，非谓语动词，并列连
一
词，副词，冠词，介词。
节
② 选设题：形容词构成及比较级，复合句连词，代
词，序数词。
③ 注意：尽可能与“语法填空”进行互补设计和反
中
35 理解 分 题选材，具有时代感，突出体现高考命题的立德育人功能。义；
选
文章总体长度1100-1200词（最短篇章不低于250，最长篇 （2）理解文中具
择
章不高于370），生词率不超过2%，试题设计具有一定的 体信息；
题
梯度。
（3）根据上下文
2.体裁：应用文，记叙文，说明文，议论文。
推断单词和短语
英语命题双向细目表
难度系数：0.55
知难
题 号
题型
分 值
考查的主要内容及知识点和命题要求
能力要求
识度 要设
求定
1- 听力 30 1.话题：以日常社会生活为主，校园生活为辅。

英语命题双向细目表

英语命题双向细目表

英语命题双向细目表题号题型内容领域内容领域具体目标认知水平难度预设分值学科能力材料来源SOLO水平识记理解运用易中难1 选择简单判断和推理年龄 1 1 1听的技能根据教材7~9原创MS2 选择喜好程度 1 1 1 MS3 选择职业 1 1 1 MS4 选择请求 1 1 1 MS5 选择致谢 1 1 1 MS6 选择细节理解与推断计划安排 1 11根据教材7~9原创RS7 选择时间 1 11RS8 选择数量 1 1 1RS9 选择问路 1 11根据教材7~9原创RS10 选择点餐 1 11RS11 选择获取事实性具体信息日常生活1.5 1.5 1.5RS12 选择 1.5 1.5 1.5根据教材7~9原创RS13 选择人际交往1.5 1.5 1.5RS14 选择 1.5 1.5 1.5RS15 选择1.5 1.5 1.5根据教材7~9原创RS16 选择未来的变化1.5 1.5 1.5RS17 选择 1.5 1.5 1.5RS18 选择 1.5 1.5 1.5根据教材7~9原创RS19 选择 1.5 1.5 1.5RS20 选择获取事实性具体信息并作出推断1.51.51.5RS21 选择冠词0.5 0.5 1 1基础知识运用能力根据教材7~9原创RS22 选择名词0.5 0.5 1 1 RS23 选择非谓语动词0.5 0.5 1 1RS24 选择介词0.5 0.5 1 1 RS25 选择代词0.5 0.5 1 1 RS26 选择动词短语0.5 0.5 1 1 RS27 选择数词与主谓一致0.5 0.5 1 1RS28 选择连词0.5 0.5 1 1 RS29 选择There be结构0.5 0.5 1 1RS30 选择状语从句0.5 0.5 1 1 RS31 选择宾语从句0.5 0.5 1 1 RS32 选择形容词0.5 0.5 1 1 RS33 选择动词时态0.5 0.5 1 1 RS34 选择情态动词0.5 0.5 1 1 RS35 选择情景交际 1 1 1 RS36 选择36—50考查名词、代词、形容词、副词、介词及介词短语、动词或动词短语、连词、定语从句等。

高中英语教材话题统计双向细目表

高中英语教材话题统计双向细目表
Module 6
Films and TV programmesFilm
review：Crouching tiger,hidden dragon；Steven Spielberg Film director
Literature and art&Entertainm ent and sports（当代名人）
My first ride on a trainMy first ride on
a train；The maglev the fastest train in the world
Traveland
transport
Module 4
A social survey My neighbourhood A lively city；Problems of some villagers in western Europe
Entertainment and sports
Unit 3
ComputersWho am I；Andy—the
android
Popular science and modern technology
Unit 4
Wildlife protection How Daisy learned to help wildlife；Animal extinction
Language learning
Unit3
Travel journalJourney down the
Mekong
Traveland
transport
Unit 4
EarthquakesA night the earth didn't
sleep
Nature
Unit 5

(完整版)英语试题双向细目表模板(范例)

(完整版)英语试题双向细目表模板(范例)
22
１分
形容词的辨析
happy
中
0.70
23
１分
形容词的辨析
good
易
0.75
24
１分
文意推理
shoe
难
0.65
25
１分
文意推理
smaller
难
0.68
阅读理解
26-30
5分
故事信息
理解、推断、归纳等概括阅读策略
易
0.78
阅读训练3+5
能读懂常见体裁的阅读材料；能找出文章的主题，理解故事的情节、预测故事情节的发展和可能的结局。
2分
固定词组
Look after
易
0.76
英语辅导报
43
2分
固定句型
Plan to
易
0.79
英语辅导报
44
2分
固定词组
Instead of
中
0.70
英语辅导报
45
2分
固定词组
Here and there
易
0.8
教学资源盘
46
2分
现在完成时一般疑问句
seen yet
中
0.68
英语辅导报
47
2分
间接引语
范例：英语试题双向细目表模板
题型
题号
分值
考查内容
知识点
难易度
预计难度
原题出处
课标要求
听
力
部
分
1-5
5分
听对话选图片
记录信息
五题易
0.8
仁爱教学资源
（命题组成员根据样题要求进行选取素材编制）
根据语调和重音提取信息；听懂正常语速对话和短文，并做出反应；语段记录简单信息。

六年级英语双向细目表精选全文

六年级英语双向细目表精选全文
√
五、按要求写句子。
5个
10分
主要考察学生对基本句式、句子结构、单词及语法的掌握
√
六、.阅读理解。
5个
10分
考察学生细节理解、归纳大意、篇章理解、事实理解、选择恰当等阅读技能。
√
七、作文。
1个
5分
主要考察学生对基本句式、句子结构，常用词语的掌握和语言表达能力。
√
√
四、听对话,补充句子
2个
10分
考察学生对单词放在句子中的掌握
√
笔试部分（60%）
一、找出不同类的单词。
5个
5分
考察学生对所学单词及基础知识的掌握。
√
二、按要求写单词。。
10个
10分
考察学生对课文重点单词及单词词形变化的掌握
√
三、单项选择。
10个
10分
√
四、.读句子，选答语。
5个
10分
主要考察学生，常用句子的掌握和语言表达能力。
精选全文完整版（可编辑修改）
小学六年级英语双向细目表
题型
题号
题数
分值
测试目标
难易程度
易
中
难
听力部分（40%）
一、听录音，选单词。
10个
10分
考察学生对所学单词的听辨能力
√
二、听录音，选句子。
5个
10分
考察学生的语感及对句子的基本概念的理解
√
三、听句子，选答语。
5个
2分
考察学生对基础知识、基本技能的掌握情况；对基本句式、习惯用语的运用能力及情景交际能力。

2019-2021年英语高考卷双向细目表

2019-2021年英语高考卷双向细目表
extremely
development
63
of/for
where
Its
64
to perform
interest
until
65
have reported
than
the
66
belief
to find
Of
67
noting
means
Visiting
68
higher
is constructed
financial
Text 10保护海鸟的新闻
827
1)理解主旨和要义1个
2)具体信息7个
3)根据所获取的信息进行简单推断10个
4)理解说话者的意图、观点和态度2个
√
√
√
中
设题分布（疑问词数量）
What？（11）Where？（1）How？（3）When？（0）Why?（
4）Who?（1）which（2）
2020年
交际生活类
4
but-and
preparing → prepare
加 from或by
5
hardly-hard
but → and
was→is
6
surprising-surprise
chopstick → chopsticks
去掉are
7
player-players
off → on
most →more:
8
high-higher
人与自我：第一次做西
红柿炒鸡蛋
人与自我∶做家务的益处
文长
94
113
101
1
interesting-interested

初中英语考试试题双向细目表

初中英语考试试题双向细目表
一、听力理解（共20分）
1. 听力题一（5分）
- 听力材料：提供一段短对话。

- 题目要求：回答几个与对话内容有关的问题。

2. 听力题二（5分）
- 听力材料：提供一篇短文。

- 题目要求：回答几个与短文内容有关的问题。

二、单项选择（共20分）
1. 选择题一（5分）
- 题目要求：从四个选项中选择一个正确的答案。

2. 选择题二（5分）
- 题目要求：从四个选项中选择一个正确的答案。

三、完形填空（共20分）
1. 完形填空题一（10分）
- 题目要求：根据提供的文章，从四个选项中选择一个正确的词或短语填空。

2. 完形填空题二（10分）
- 题目要求：根据提供的文章，从四个选项中选择一个正确的词或短语填空。

四、阅读理解（共30分）
1. 阅读理解题一（15分）
- 题目要求：根据提供的短文，回答几个与短文内容有关的问题。

2. 阅读理解题二（15分）
- 题目要求：根据提供的短文，回答几个与短文内容有关的问题。

五、写作（共10分）
1. 作文题（10分）
- 题目要求：按照提供的主题，写一篇100词左右的作文。

---
以上是初中英语考试试题的双向细目表，包括听力理解、单项
选择、完形填空、阅读理解和写作等五个部分，共计100分。

每个
部分的题目类型、分数和要求在细目表中有详细说明。

根据细目表，考生可清晰了解每个部分的考查内容和要求，帮助他们合理备考，
更好地应对考试。

三年级英语期末命题双向细目表

三年级英语期末命题双向细目表
（60分钟完卷）
项目
权重
词汇26%
句子45%
小对话9%
权重
题型
权重
题型
权重
题型
听
50%
5%
12%
一、听老师读字母组、数字或单词三次，在老师所读内容的括号里写“√”。（5分）
二、听老师读短语三次，根据所读的顺序，在括号内写出其大写字母编号。三次，判断所读的内容是否符合图意，如相符，请在括号里写“√”，否则写“×”。（12分）
四、听老师读句子三次，选择句子所缺的单词，并将字母编号写在相应的括号内。（9分）
五、听老师读句子三次，选出相应的答句，把其字母编号写在括号内。（6分）
6%
六、听老师读每个对话三次，在相应图的括号内写出其数字编号。（6分）
读
23%
9%
七、词汇，请把单词的编号写在相应的图的括号内。（9分）
6%
5%
九、阅读句子，按照句子的意思画图，并上颜色。（6分）
十、看图，选出符合图意的句子，把其字母编号写在括号内。（5分）
3%
十一、阅读小对话，找出相应的图，并把其数字编号写在括号里。（3分）
写
7%
7%
八、根据所给的图，填写出句子中所缺的单词。（7分）
形成性评价（说、学习行为）
20%
参考复习册指导，根据实际开展形成性评价操作。

初中英语出题双向细目表

补全对话
语言环境中的交际运用
5
易
完
形
填
空
五
46
理解句意
47
介词
with
1
易
48
理解句意
1
易
49
理解句意
1
易
50
句意
1
易
51
动词
take
1
难
52
连词
Neither…nor…
1
中
53
动词
cross
1
难
54
动词
Begin
1
中
55
副词
full
1
难
阅
读
理
解
六
66--70
说明文
理解、推断、预测、归纳、概括等阅读策略
26
情态动词
对must的否定回答
1
易
27
时态
过去式，过去进行时
1
中
28
比较级
as….as…
1
难
29
词组辨析
be used to /used to
1
中
30
词组
Prefer…to…
1
易
31
动词
mind+ving1来自中32时态
用现在进行时代替将来时
1
中
33
代词
that/those
1
易
34
短语
not….until…
10
中1易4
71--75
表格
10
中2易3
76---80
记叙文
10
易5

2023年全国新课程卷I英语 命题双向细目表

2023年全国新课程卷I英语命题双向细
目表
听力部分
1. 听取并理解简短对话，根据问题选择正确答案。

2. 听取并理解较长对话或独白，根据问题选择正确答案。

3. 听取并理解较长对话或独白，填写所缺信息。

阅读部分
1. 阅读理解短文，根据问题选择正确答案。

2. 阅读理解长文，根据问题选择正确答案。

3. 根据所给提示和首字母，填写正确答案完成句子。

书写部分
1. 根据所给中文提示，写出单词或短语。

2. 根据所给句子，连词成句。

3. 根据所给句子，写出相应的答语。

口语部分
1. 根据所给图片，描述图片内容。

2. 就给定的话题，进行简短问答。

以上是2023年全国新课程卷I英语的命题双向细目表。

该文档提供了听力、阅读、书写和口语四个部分的考试内容细目。

听力部分主要包括对话、独白和填空题；阅读部分主要包括短文和长文的阅读理解题以及填空题；书写部分主要涉及单词和句子的书写；口语部分主要包括对图片的描述和针对话题的问答。

希望本文档对2023年全国新课程卷I英语的命题有所帮助。

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64
语篇
1.5时态ຫໍສະໝຸດ 对英语语言知识灵活运用的能力
＜ 0.3
65
语篇
1.5
副词
对英语语言知识灵活运用的能力
＜ 0.3
66
语篇
1.5
非谓语动词
对英语语言知识灵活运用的能力
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
67
语篇
1.5
关系代词
对英语语言知识灵活运用的能力
≥ 0.7
68
语篇
1.5
非谓语动词
对英语语言知识灵活运用的能力
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
69
语篇
1.5
连词
对英语语言知识灵活运用的能力
＜ 0.3
70
语篇
1.5
代词
对英语语言知识灵活运用的能力
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
71
改错
10
非谓语动词，时态，特殊句式，连词，名词，介词，形容词，代词，冠词
准确使用语法、词汇、拼写的能力
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
10分钟
72
写作
25
演讲稿
综合运用语言知识进行书面表达的能力
5
听力
1.5
事件
获取事实性的具体信息
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
6
听力
1.5
事件
理解主旨和要义
≥ 0.7
3分钟
7
听力
1.5
事件
对所听内容做出简单推断
≥ 0.7
8
听力
1.5
地点
对所听内容做出简单推断
≥ 0.7
3分钟
9
听力
1.5
距离
获取事实性的具体信息
≥ 0.7
10
听力
1.5
时间
获取事实性的具体信息
≥ 0.7
2
结论
理解文中具体信息
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
36
阅读
2
段中句
理解文章的基本结构
＜ 0.3
37
阅读
2
段尾句
理解文章的基本结构
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
38
阅读
2
段首句
理解文章的基本结构
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
39
阅读
2
段中句
理解文章的基本结构
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
40
阅读
2
小标题
理解文章的基本结构
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
41
完形
1.5
动词
根据语境正确使用词语的综合能力
＜ 0.3
20分钟
42
完形
1.5
形容词
根据语境正确使用词语的综合能力
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
43
完形
1.5
名词
根据语境正确使用词语的综合能力
≥ 0.7
44
完形
1.5
副词
根据语境正确使用词语的综合能力
＜ 0.3
45
完形
1.5
动词
根据语境正确使用词语的综合能力
3分钟
11
听力
1.5
事件
获取事实性的具体信息
≥ 0.7
12
听力
1.5
人物关系
获取事实性的具体信息
≥ 0.7
13
听力
1.5
事件
获取事实性的具体信息
≥ 0.7
3分钟
14
听力
1.5
数字
对所听内容做出简单推断
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
15
听力
1.5
地点
获取事实性的具体信息
≥ 0.7
16
听力
1.5
事件
对所听内容做出简单推断
55
完形
1.5
动词
根据语境正确使用词语的综合能力
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
56
完形
1.5
形容词
根据语境正确使用词语的综合能力
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
57
完形
1.5
动词
根据语境正确使用词语的综合能力
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
58
完形
1.5
形容词
根据语境正确使用词语的综合能力
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
59
完形
1.5
动词
长春模考命题双向细目表
题号
题型
分值
测试内容
测试能力
难度区间
作答时间
1
听力
1.5
地点
对所听内容做出简单推断
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
4分钟
2
听力
1.5
人物
理解主旨和要义
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
3
听力
1.5
人物
获取事实性的具体信息
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
4
听力
1.5
事件
对所听内容做出简单推断
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
1.5
动词
根据语境正确使用词语的综合能力
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
51
完形
1.5
副词
根据语境正确使用词语的综合能力
≥ 0.7
52
完形
1.5
连词
根据语境正确使用词语的综合能力
≥ 0.7
53
完形
1.5
形容词
根据语境正确使用词语的综合能力
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
54
完形
1.5
副词
根据语境正确使用词语的综合能力
＜ 0.3
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
46
完形
1.5
动词短语
根据语境正确使用词语的综合能力
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
47
完形
1.5
动词
根据语境正确使用词语的综合能力
≥ 0.7
48
完形
1.5
名词
根据语境正确使用词语的综合能力
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
49
完形
1.5
介词
根据语境正确使用词语的综合能力
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
50
完形
29
阅读
2
地点
理解文中具体信息
≥ 0.7
30
阅读
2
原因
理解文中具体信息
≥ 0.7
31
阅读
2
文体
理解主旨和要义
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
32
阅读
2
猜词
根据上下文推断生词的词义
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
33
阅读
2
结论
理解文中具体信息
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
34
阅读
2
结论
理解文中具体信息
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
35
阅读
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
23
阅读
2
原因
做出简单判断和推理
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
24
阅读
2
标题
理解主旨和要义
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
25
阅读
2
原因
理解文中具体信息
≥ 0.7
26
阅读
2
目的
理解文中具体信息
≥ 0.7
27
阅读
2
结论
做出简单判断和推理
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
28
阅读
2
结论
理解文中具体信息
≥ 0.7
根据语境正确使用词语的综合能力
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
60
完形
1.5
名词
根据语境正确使用词语的综合能力
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
61
语篇
1.5
冠词
对英语语言知识灵活运用的能力
≥ 0.7
10分钟
62
语篇
1.5
形容词
对英语语言知识灵活运用的能力
≥ 0.7
63
语篇
1.5
名词
对英语语言知识灵活运用的能力
≥ 0.7
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
25分钟
注：主观题，题号要标明每一问的题号，数据统计到每题每问的测试特征反应。
≥ 0.7
17
听力
1.5
定义
获取事实性的具体信息
≥ 0.7
4分钟
18
听力
1.5
原因
对所听内容做出简单推断
≥ 0.7
19
听力
1.5
数字
获取事实性的具体信息
≥ 0.7
20
听力
1.5
时间
获取事实性的具体信息
≥ 0.7
21
阅读
2
猜词
根据上下文推断生词的词义
0.3 ≤Ｐ ＜0.7
35分钟
22
阅读
2
原因
理解文中具体信息