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医学营养实习心得范文5篇医学营养实习心得1短短一年的实习生活就要结束了，回顾这段时间，我从一开始怀着紧张激动的心情到天津各大医院营养科实习，一直到熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，甚至是与带教老师们建立了良好的关系，这都是在学校学习不到的，但却是最宝贵的经验的点点滴滴。
如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生，埋头于书本知识，对临床应用知之甚少，那么经过这短时间的临床实习，真切感受到了自己的变化。
一、主要实习单位1、天津市三中心医院2、天津市儿童医院3、天津市一中心医院4、天津市武警医院5、天津市天和医院二、实习过程及内容按照学校及各个实习医院的要求及规定，我有幸来到了天津五家有实力的三甲医院的营养科实习。
在实习期间我遵守医院的规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退，不无故旷工及擅自离开实习岗位。
努力做到工作规范化，技能服务优质化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有计划，技能操作规范化，努力将所学的理论知识与基本技能运用于实践。
在各个医院的营养科实习过程中，各个岗位老师认真工作及严谨对待专业技能的态度都给我留下了深刻的印象，这些都促使我在以后的工作中严格要求自己。
下面介绍一下医院营养科实习的主要内容：每到一家医院报到实习带教老师都给我们制定了详细的实习带教计划，在我们熟悉并掌握实践操作技能的同时安排我们学习理论知识，使我们能把理论与实践更好的结合起来。
(一)、临床组：临床查房、常见疾病营养治疗原则的掌握、营养宣教、营养评估、膳食调查、营养病例的书写、糖尿病的问诊及治疗单的处理。
(二)、肠内营养配置组：熟悉肠内营养配置室的工作流程及室内消毒，熟悉并掌握常见肠内营养制剂的治疗作用及用药原则、精确地称取营养粉剂、配置空肠营养液、混合奶的配置及匀浆配置的操作的基本流程。
(三)、静脉营养配置组：熟悉静脉配置室的工作流程及严格的室内和药品消毒，能够独立完成摆药，熟悉肠外营养液的配置及发放流程等基本操作。
营养科实习护士在营养治疗中的总结与心得体会营养科实习护士是医院中负责监测患者营养状况并进行相应治疗的专业人员。
在进行实习期间，我深入参与了营养治疗的工作，并对这一领域有了更加深入的了解。
在本文中，我将总结我的实习经验，并分享我在营养治疗中的心得体会。
一、背景营养治疗是一种通过饮食和营养支持来改善患者疾病状态和促进康复的综合性治疗方法。
在实习期间，我主要在医院的营养科工作，负责评估患者的营养状况，制定并监测其个性化的营养治疗计划。
二、评估患者营养状况在进行营养治疗前，我们首先需要评估患者的营养状况。
这个过程包括记录患者的身高、体重、体质指数（BMI）等基本信息，还需要了解患者的食物摄入量、肠道功能、疾病病史、手术史以及血液生化指标等。
通过这些数据的收集和分析，我们可以初步判断患者的营养状况，并为他们制定相应的治疗方案。
三、制定营养治疗计划针对不同患者，我们需要制定个性化的营养治疗计划。
对于病情较重的患者，常常需要进行高能量、高蛋白饮食的补充，以满足他们的营养需求。
而对于一些特殊情况下的患者，比如肠道功能障碍、手术后等，我们可能还需要进行肠外营养的支持。
在制定营养治疗计划时，我们还需要根据患者的口味偏好、文化习惯以及食物过敏情况等因素进行合理的调整。
同时，我们还要注意饮食的多样性和可行性，确保患者能够接受并坚持。
四、监测与调整一旦制定了营养治疗计划，我们需要定期对患者进行监测，以评估治疗效果并进行相应调整。
在监测过程中，我们需要观察患者的体重变化，血液生化指标的变化以及其他相关指标的变化。
如果发现患者的治疗效果不理想，我们需要及时与患者进行沟通，并根据实际情况进行调整和修改。
五、心得体会在实习中，我收获了很多关于营养治疗的宝贵经验。
首先，我深刻体会到仔细的评估对于制定合理的治疗计划至关重要。
只有通过全面的评估，我们才能准确了解患者的营养需求并制定相应的治疗方案。
其次，我意识到与患者的沟通和配合至关重要。
营养科出科个人小结
我是一名营养科的出科医生，经过长时间的学习和实践，我深刻认识到了营养在人体健康中的重要性。
在这篇小结中，我将分享我在营养科实践中的体会和经验。
我认为营养科医生需要具备丰富的知识和技能。
在诊断及治疗疾病时，需要考虑到患者的身体情况、饮食习惯、生活方式等多个因素。
因此，营养科医生需要熟悉各种营养学知识，掌握各种疾病的营养治疗方案，以及制定个性化的饮食方案。
这些知识和技能都需要通过不断学习和实践来提高。
营养科医生需要具备良好的沟通能力。
与患者交流时，需要用通俗易懂的语言解释疾病和治疗方案，以及如何正确地进行饮食管理。
同时，还需要与其他医生和营养师进行有效的协作，制定全面的治疗方案，保证患者得到最佳的治疗效果。
营养科医生需要了解各种饮食文化和习惯，以制定符合当地特点的饮食方案。
例如，在中华文化中，讲究“五谷为养”，注重谷类搭配，因此，我们需要在制定饮食方案时考虑到这一点。
我认为营养科医生需要不断学习和更新知识。
随着科技的不断发展和研究成果的不断涌现，我们需要及时了解最新的营养治疗方案和研究成果，以便更好地服务患者。
作为一名营养科出科医生，我深知自己肩负的责任和使命。
我会不断学习和实践，提高自己的专业知识和技能，为患者提供最优质的医疗服务。
2024年，我顺利通过国家认证，成为一名合格的营养师。
作为一名营养师，我深知自己在改善人们饮食习惯、促进健康生活方面的重要性。
而在这个职业的发展历程中，实习是不可或缺的环节。
在刚结束的实习过程中，我不仅学到了很多知识，更是领悟到了做一名优秀的营养师的重要因素。
现在，我来和大家分享一下我的实习心得和体会。
一、实习前准备在实习之前，为了更好地适应工作，我针对自己所拥有的知识和技能进行了修整和补充。
我努力阅读了很多有关营养学的书籍和论文，特别是一些最新的研究成果，以便随时更新自己的专业知识。
同时，我也关注了一些营养、健康等方面的公众号、网站，持续关注了各种热点话题和新闻。
除此之外，我还特别花了些时间提高自己的沟通能力和团队合作能力，这些都对我的实习起到了非常重要的作用。
二、实习过程进入实习阶段后，我首先学习了营养配餐和营养评估的基本知识，包括了膳食计算、能量、蛋白质、脂肪、碳水化合物等的计算与分析。
我被分配到了一家医院作为营养师实习，主要工作是为住院病人提供个性化的营养建议和咨询。
每天上班之前，我都会提前准备好所需的资料和工具，以保证能够有效地协助治疗医师和病人。
在工作中，我学到了如何根据不同的病情和营养需求为病人制定健康的膳食计划，并且在与病人交流时，能够更好地解决病人所遇到的各种问题。
这让我很有成就感，让我更加坚信自己选择的职业是真实有意义的。
三、实习中遇到的困难实习在学习的同时也遇到了很多困难，在这些困难中，我能够逐渐明白做一名出色的营养师所需要具备的品质。
其中最主要的是细致耐心的性格，有些病人由于身体的原因可能比较消极、情绪化等，这种状况要协助他们保持好的心态非常困难。
这时，我必须在根据病人需求给予详细的建议及解答的同时也要采取一些有效的安抚措施，让病人感到心理上的温暖和安慰。
四、实习后的收获实习结束后，我对自己的成长和收获非常满意。
在实习期间，我不仅熟练掌握了营养方面的知识和技能，更重要的是，我学会了如何更好地进行沟通、协作、团队合作等方面的技能。
营养科个人实习工作总结5篇营养科个人实习工作总结1长期以来，我校食堂工作秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则，抓平时、重细节，为“办人民满意学校”发挥重要作用。
为学校管理进一步提高我校食堂建设和管理水平，保障师生员工身体健康，我校根据湖北省教育厅《关于九年义务教育中小学食堂财务管理意见》、十堰市教育局《关于学校食堂财务管理意见》等文件精神及《食品卫生法》《学校卫生工作条例》等法规条例。
现结合我校实际情况对学校食堂工作展开了全面、认真自检自查现将工作总结情况报告如下：一、领导重视，周密布署每学期初，学校都会专门召开食堂工作会议，明确职责和具体分工，成立以校长为首、学校食堂工作领导小组统筹各项工作，针对各项具体工作制定计划、明确责任，让食堂全面工作制度化、规范化后勤处负责具体落实，从人员、调入、设备、采购、保管、加工、出售等所有管理环节，进行了细化并狠抓落实并定期召开食堂工作专门会议，学习上级文件，研究各阶段，落实措施，校级领导每天轮流到学生餐厅巡视，以便随时解决问题，及时给予指导立即进行改进。
二、确保卫生，有效监督食品安全卫生工作是食堂工作重中之重，为确保无一例食物中毒发生，主要采取了以下措施：1.食堂都能严格执行国家《食品卫生法》，有各项卫生安全制度和措施并做到了有检查、有记录、有突出事件应急措施，工作人员能自觉按要求上岗，和操作其它各项卫生措施和规定能落实到位。
2.采购做好验收工作。
加工作到烧熟，煮透做好食品，留样工作，严格把好食品进货关。
3.每次用餐后所有餐具、用具都高温蒸汽消毒，健康卫生。
4.建全各类安全卫生制度以及进、出货招标、检查、验收、登记、签字制度。
5.建立群众监督机制，让大家共同把好食品安全卫生关，成立了由校工会干部、教师代表、学生代表等组成膳管会，定期举行碰头会监督，以收费标准、成本利润控制、饭菜质量、开支结构为重点行使对食堂监督、检查等职能。
三、保证伙食，以人为本为维护师生合法利益和身心健康，我校坚持“公益性”原则，按照“非营利性”要求进行食堂成本单独核算，以保证食堂日常运转，经费收支平衡为目标，合理确定供餐价格。
营养科实习总结健康的味道滋养人生经过一段时间的实习，我对营养科的工作有了更深刻的理解和体会。
在这里，我不仅学到了专业知识，还体验到了健康的味道滋养人生的重要性。
以下是我的实习总结。
营养科实习总结健康的味道滋养人生一、实习背景及目的在营养科实习期间，我主要在医院饮食中心工作，负责提供病患的膳食指导，并协助营养师进行饮食监管。
实习的目的是了解和应用营养学知识，提供个性化的膳食指导，帮助病患维持良好的营养状况。
二、实习内容与收获1. 掌握营养学知识在实习期间，我通过学习营养学课程和参与临床讨论，逐渐了解了膳食营养的重要性以及各种营养成分对人体的影响。
我深入学习了各种疾病对营养摄入和代谢的影响，并学会了为不同病情和个体提供个性化的膳食方案。
2. 实践营养咨询技巧在与病患的交流中，我学会了倾听和观察，准确了解他们的饮食习惯和偏好。
我学会了提问和回应病患的问题，及时解决他们的疑惑，并根据他们的需求提供个性化的膳食指导。
通过实践，我提高了沟通和谈判技巧，增强了与他人合作的能力。
3. 参与病患膳食管理作为实习生，我负责协助营养师对病患进行饮食监管。
我参与了每日的膳食配送工作，确保病患获得高质量和适宜的饮食。
我学会了细致入微地进行记录和统计，及时调整饮食计划，保证病患的营养需求得到满足。
三、实习感悟与体会1. 健康的味道改变人生通过与病患的交流和实践，我认识到健康的饮食习惯对人生有着重要的影响。
良好的饮食习惯可以预防疾病的发生，改善生活质量。
我深刻体会到了饮食对疾病治疗的重要性，以及提供个性化膳食指导的必要性。
2. 携手共进，实现协作在医院饮食中心的工作中，我与营养师、厨师和护士们紧密合作，共同为病患提供全面的营养支持。
通过与团队成员的互动，我意识到只有团结协作，才能为病患提供最佳的膳食服务。
协作也提高了我自身的工作效率和专业能力。
3. 不断学习，不断进步营养科是一个快速发展的领域，新的营养研究和临床实践不断涌现。
医院营养科实习报告在过去的一个月里，我有幸在医院营养科进行实习。
这段时间让我深刻认识到，营养学不仅是一门科学，更是一门实践性很强的学科。
通过实习，我深刻理解了营养学在医疗工作中的重要性，以及如何将理论知识运用到实际工作中。
在实习期间，我严格遵守医院的规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己。
我努力做到不迟到、不早退，不无故旷工及擅自离开实习岗位。
我明白，作为一名实习生，我需要虚心学习，不断提高自己的专业素养。
在实习过程中，我深刻体会到医院营养科的工作内容丰富多样。
我参与了营养评估、营养治疗、营养教育等工作。
通过这些工作，我学会了如何为患者制定合理的饮食计划，如何根据患者的病情调整饮食结构，以及如何向患者及其家属传授营养知识。
在实习过程中，我还有机会参与到营养科的各种会议和培训中。
通过这些会议和培训，我了解了医院营养科的各项工作流程，掌握了营养科的工作方法和技巧。
同时，我还学到了很多关于临床营养治疗的知识，如糖尿病、肾病、心脏病等疾病的饮食治疗。
在实习期间，我不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。
与患者、家属、医护人员的交流，使我更加了解他们的需求，更好地为他们提供服务。
与同事的协作，使我认识到团队合作的重要性，学会了如何与他人共同完成任务。
通过这段时间的实习，我认识到医院营养科的工作并非想象中那么简单。
它需要我们具备扎实的专业知识，敏锐的观察能力，良好的沟通技巧和团队协作精神。
同时，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养，为患者提供更优质的营养服务。
总之，这次实习让我收获颇丰。
我不仅学到了很多专业知识，还锻炼了自己的实践能力。
我将以此为契机，继续努力学习，为将来从事营养工作打下坚实基础。
最后，我要感谢医院营养科的所有老师和同事，是他们给予我这次宝贵的实习机会，让我在实践中成长。
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营养治疗科实习护士在营养治疗室工作的总结与心得体会在营养治疗科实习期间，我有幸有机会在营养治疗室进行实践，并积累了丰富的经验和知识。
通过与患者的接触和团队合作，我深刻认识到了营养在疾病治疗中的重要性。
在此文中，我将分享我在这段时间里的工作总结和心得体会。
一、掌握基本理论知识作为一名营养治疗科实习护士，首先要掌握基本的理论知识。
我们需要熟悉各类疾病的营养治疗方案，了解不同病情下的营养需求，并能根据患者的具体情况制定适当的饮食计划。
在实践中，我学习了不同疾病的特点和相应的营养干预措施，掌握了常见疾病的饮食指导原则，为患者的康复提供了有效的营养支持。
二、加强与患者的沟通交流在实习期间，我发现与患者良好的沟通交流是非常重要的。
通过与患者建立良好的信任关系，我们可以更好地了解患者的饮食习惯和偏好，避免因营养治疗方案与患者的实际情况不符而导致不适应。
同时，我也学会了如何向患者解释和传达营养知识，使患者能够更好地理解并配合营养治疗。
三、与团队建立良好的协作关系在营养治疗室，我与团队的合作十分紧密。
团队的每个成员都扮演着重要的角色，我们共同努力为患者提供综合的营养支持。
通过与团队的良好协作，我学到了如何与不同岗位的医务人员合作，有效地协调工作进展，并及时解决问题。
团队的力量让我深感营养治疗的成功与否不仅仅取决于个体，更需要团队的协作和默契。
四、关注患者的需求和心理健康在营养治疗室，患者除了需要得到科学准确的饮食指导外，也需要得到情感上的支持与安慰。
作为一名实习护士，我尽可能关注患者的需求和心理健康，尽力减少患者在治疗过程中的不适和困扰。
我学到了如何与患者建立良好的情感连接，提供积极的心理支持，让患者感受到我们的关怀，同时增加他们对治疗的信心和合作。
五、不断学习与提升在实习期间，我意识到学习是持续的过程。
为了更好地胜任营养治疗室的工作，我不断学习新的专业知识，参加有关营养的培训和学术研讨会。
不仅如此，我还定期阅读相关的文献和期刊，关注最新的研究成果，以便更好地为患者提供科学、规范和个性化的营养服务。
营养科实习营养治疗的关键要点总结与心得体会在进行营养科实习期间，我深刻认识到营养治疗对于疾病患者康复的重要性。
通过实践经验和理论学习，我总结了一些关键要点，并得出了一些建议和心得体会。
一、有效的病史收集病史收集是营养治疗的首要步骤，它有助于了解患者的基本情况，包括病史、症状、饮食习惯和生活方式等。
在病史收集中，需要注意以下要点：1.细致入微地询问患者的主诉，包括疾病的起源、发展过程和相关症状，以便了解患者的营养需求和限制。
2.了解患者的食欲和饮食习惯，包括食物喜好、禁忌和忌口等，以便制定个性化的饮食计划。
3.探问患者的生活方式，包括日常活动量、工作环境和睡眠情况等，以便评估能量需求和营养状况。
二、科学合理的营养评估营养评估是判断患者的营养状况和营养风险的重要工具，它有助于制定相应的营养干预措施。
在进行营养评估时，应注意以下要点：1.测定患者的身高、体重、BMI指数、腰围等基础信息，以便评估患者的整体营养状况。
2.进行生化指标的检测，如血红蛋白、血清白蛋白、血尿素氮等，以便评估患者的营养代谢水平。
3.使用科学的工具和方法，如24小时膳食回顾法、体重变化监测法等，对患者的饮食摄入量和消耗量进行评估。
三、个性化的营养处方根据患者的病情和营养评估结果，制定个性化的营养处方是营养治疗的关键环节。
在制定营养处方时，应注意以下要点：1.根据患者的能量需求和病情特点，确定适当的能量供给量，同时注意合理的蛋白质、脂肪和碳水化合物的配比。
2.根据患者的病情和相关指标，增加或减少特定营养素的摄入量，如维生素、矿物质、纤维素等。
3.结合患者的个人口味和食物偏好，合理搭配食物，保证膳食的多样性和口感。
四、监测与跟踪营养治疗效果营养治疗的效果需要实时监测和跟踪，以便及时调整营养方案。
在监测和跟踪营养治疗效果时，应注意以下要点：1.定期进行体重、生化指标、膳食回顾等检测，以便评估患者的营养代谢和病情变化。
2.与患者和医疗团队保持密切沟通，及时了解患者的饮食反应和症状变化，以便调整营养处方。
甄选营养科实习心得
篇一：医学营养专业实习总结范文
转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结医学营养岗位工作实习这段时间自己体会和心得：
一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在医学营养岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合医学营养岗位工作的实际情况，认真学习的医学营养岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在医学营养岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在医学营养岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对医学营养岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
根据医学营养岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成医学营养岗位工作的任务。
两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到医学营养岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。
但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。
转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我
的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。
个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。
实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。
没有共同进步，相互合作，团队如同
一盘散沙。
相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。
很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。
优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。
但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有
不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对医学营养岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。
针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做
好以下几点
篇二：营养科参观学习总结及工作计划
本人于近日分别到北京协和医院临床营养科、肠内肠外营养科、天津市第三中心医院营养科、大连医科大学附属一院、二院营养科参观、学习，现将所学体会总结如下。
一、营养治疗方案属于收费项目
在我省收费项目中营养食谱一直没有明确收费标准，但各医院一直以“辩证施膳指导”项目参照执行，收费标准为22元/次，故我院营养科也可以增加此收费项目。
我科现行的工作方式是根据患者的临床诊断、身高、体重、年龄及饮食习惯，为患者制定“营养支持计划”纸制版一份。
二、成品营养制剂的使用
在国内和省内超过半数的营养科的都在使用成品的营养制剂，向患者出具个体化营养治疗方案后，由家属进行冲调。
我院许多患者出院后，想要继续使用营养液，但受家住外市和取送条件的制约无法每天、每餐来我院取走，从而出院后无法再使用。
同时，在我院一些科室，无差别的向患者统一推荐一种正规或非正规的营养制剂，也并不能指导患者用量和使用方法，反而起不到治疗的效果，同时因为让患者外出购买，也使患者对医院和治疗产生了疑问和不信任。
建议医院向需要营养支持、但不适合使用营养液的住院
和非住院患者提供成品营养制剂。
由营养师制定营养支持方案，成品营养制剂一样用现金购买，并给予收据。
可以为医院带来收入的同时，不占临床科室的药占比及医保均次统筹费用等。
三、管饲患者请会诊的组套
国内和省内不少医院都由医院为患者提供管饲流食，一些医院还由科室护士负责推注（4-6次/天，4元/次），避免因为患者在制作和推注过程中的不当所引起的患者营养不良，反流、误吸等不良后果，进而影响患者的治疗和恢复。
管饲患者的营养不良发生率非常高，一方面家属不了解匀浆膳食的制作方法，另一方面外地患者家属不具备制作匀浆膳食的客观条件。
同时，许多患者在医院病房内制作，无法保证安全卫生，容易发生院内感染，给同病房的其他患者造成影响，同时也给科室的卫生和用电安全造成影响。
建议医院为管饲患者建立组套医嘱，下鼻胃（肠）管的同时请营养科会诊。
有家庭制作条件的患者，由营养师出具食谱，并告知患者制作方法和安全卫生注意事项；没有制作条件的患者，可在我院营养科订制营养液，定时定量送到病房。
但我科现有会诊人员无法满足会诊量的需要，建议医院再招聘1-2名营养师。
（如果短期内无法满足人员需求，此项业务也可延缓开展时间。
）
四、开设营养门诊
许多出院患者需定期到营养科复诊，但我科现在基本是给患者诊疗，开设营养门诊后可以收到这部分费用。
另外，开始使用成品营养制剂后，住院患者在出院后，可通过营养门诊制定方案，在满足出院患者需求的同时，时间经济利益与社会利益的双赢。
开设营养门诊后，还可以为无需住院，在门诊通过营养指导就可以达到治疗目的的患者提供服务。
六、实行营养查房
对进行营养治疗的患者定期查房，在调整期，根据病情的变化随时查房并调整方案，在稳定期每周查房1次。
实行营养查房后，一方面，能够及时与医生沟通，让营养治疗辅助临床治疗，获得了医生的认可；另一方面，能够了解患者及家属的诉求，也赢得了患者及家属的满意与信赖。
七、建立营养病历
计划为营养支持超过7天的患者建立营养病历，包括患者基础情况、临床诊断、营养治疗方案、查房情况、病情变化后方案调整的内容。
以方便科室总结和学习，同时也可用于患者再次住院或出院后订制营养制剂的依据。
另外，也为2年内我院将再次迎来的“三甲”检查作好准备。
通过外出参观学习，让我对国内、省内的营养科发展水平有了更进一步的了解，也对我院营养科的未来有了更强的信心，虽然在国内包括协和与天医三院这种技术和水平堪称
一流的营养科也没有实现成本核算，但却为医院的医疗安全和治疗效果做出了一定的贡献，赢得了医院领导、临床医生、患者家属的普遍认可。
让我更清醒的认识到，不是医生和家属对临床营养治疗有偏见、不认可，是我们的宣教工作还不深入、不全面。
今后除了做好会诊等业务工作外，我会继续努力在院内、院外进行宣传、讲座，为营养科的稳定、持续、快速发展做好铺垫。
