现代生物进化理论的主要内容 练习题题库

1、关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（）A.基因的自发突变率虽然很低，但对进化非常重要B.不同基因型的个体对环境的适应性可相同, 也可不同C.环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变D•同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落2、假设某一年桦尺蟻种群的某因型纽.成及比例为:SS（黑色）10%, Ss（黑色）10%, SS（浅色）80%。

由于寄居的树干变黑不利于浅色个体的生存，使得种群中浅色个体每年减少10%,黑色个体每年増加10%0则第二年桦尺蟆的有关基因型频率和基因频率止确的是A.Ss25. 5%B. ss76. 6%C.SS13%D.S15%： s85%3、金鱼的一对相对性状由一对等位基因（A、a）控制，其中a基因在纯合时使胚胎致死（aa. XaXa. XaY等均为纯合了）。

现取一对金鱼杂交，I匚金鱼共67只，其中雄金鱼21只，则R金鱼口由交配所得凡成活个体屮，a基因频率为（）A.1/8B. 1/6C. 1/11D. 1/144、某动物种群含80个个体，基因AA、aa的个体比例分别为30%、20%,由于某种原因从外地迁来20个基因型为Aa的个体,则该种群在自由交配的情况下，子一•代中A的基因频率和Aa的垒因型频率分别为（）A. 54% 29. 16%B. 54% 49.68%C. 46% 49.68%D. 46% 21. 16%5、某植物控制高茎的基因A和控制阔叶的基因B 位于非同源染色体匕该植物只有基因A或基因B 的个体不能存活。

若纯种的高茎阔叶和纯种的矮茎窄叶植株杂交,得到的Fi自交,F2中A的基因频率是（）A. 50%B. 60% C45% D. 40% 6、据调查，某小学学生屮基因型及比例为X"X R（42・32%）、X R X b（7.36%）.X b X b（0. 32%）.)B・ 8%、92%D・ 92%、8%7、某种群中EE. Ec> g的基因型频率如下左图，图中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。

一、选择题1、一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生存能力很差，但是，当气温上升到25.5℃时，突变体的生存能力大大提高。

这说明（）A、突变是不定向的B、突变是随机发生的C、环境条件的变化对突变体都是有利的D、突变的有利有害取决于环境条件2、科学家做了下面的实验：把家蝇分成多组，每组分为A、B两部分，用DDT处理每一组的A部分（B部分不接触DDT)，处理后选死亡率最低的一组的B部分饲养繁殖后，把后代分成多组，每组分成A、B两部分，重复上述实验。

这样一代一代选择下去，就可以从B部分中选出强抗性的家蝇，上述的实验事实说明（）A、家蝇的抗药性是DDT使其基因突变的结果B、家蝇的抗药性是DDT使其染色体变异的结果C、家蝇的抗药性原来已存在，不是DDT诱导的结果D、家蝇的抗药性是家蝇逐代对毒性强的DDT识别能力提高的结果3、某植物种群中，AA个体占16%,aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为（）A、增大，不变；不变，不变B、不变，增大；增大，不变C、不变，不变；增大，不变D、不变，不变；不变，增大4、现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的，现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在（）①突变和基因重组产生生物进化的原材料②种群是进化的单位③自然选择是通过生存斗争实现的④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是基因频率的改变⑥隔离导致物种的形成⑦适者生存，不适者被淘汰A、②④⑤⑥⑦B、②③④⑥C、①②⑤⑥D、①②③⑤⑦5、昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势。

这说明（）A、自然选择不起作用B、生物为生存而进化C、双方在斗争中不分胜负D、双方相互选择共同进化6、右图是物种形成的一种模式。

物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。

现代生物进化的试题及答案一、选择题1. 达尔文的自然选择理论认为，生物进化的驱动力是什么？A. 环境的变化B. 基因突变C. 物种之间的竞争D. 人为选择答案：A2. 现代生物进化理论中，物种形成的基本单位是什么？A. 个体B. 种群C. 基因D. 生态系统答案：B3. 以下哪项不是自然选择的结果？A. 适应性特征的积累B. 物种的灭绝C. 物种的分化D. 基因的随机漂变答案：D二、填空题4. 现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是________，进化的实质是________的不断改变。

答案：种群；种群基因频率5. 基因流是指不同种群之间的基因交换，它有助于________。

答案：基因多样性的保持三、简答题6. 简述现代生物进化理论中物种形成的过程。

答案：物种形成的过程通常包括地理隔离、生态位分化、生殖隔离等步骤。

地理隔离导致不同种群间的基因交流减少，生态位分化使得种群适应不同的环境条件，生殖隔离最终导致种群间无法进行有效的繁殖，从而形成新的物种。

四、论述题7. 论述自然选择与人工选择的区别及其对生物进化的影响。

答案：自然选择是指在自然环境中，适应性较强的个体更有可能生存并繁殖后代，从而使得有利基因在种群中逐渐积累的过程。

人工选择则是人类根据自己的需求，选择具有特定特征的个体进行繁殖，以培育出具有特定性状的新品种。

自然选择是生物进化的自然过程，而人工选择则是人类干预的结果。

两者都对生物进化有重要影响，但人工选择的速度通常比自然选择快，且方向更符合人类的特定需求。

结束语：通过本试题的学习和练习，希望能够帮助学生更好地理解现代生物进化理论的基本概念、原理和过程，以及自然选择与人工选择在生物进化中的作用。

掌握这些知识对于深入研究生物学和理解生物多样性的形成具有重要意义。

生物进化知识练习题一、选择题1. 关于进化的理论，以下哪个是正确的？A. 进化是指物种的适应性改变B. 进化是指物种的物理变化C. 进化是指物种的遗传变化D. 进化是指物种的行为改变2. 以下哪个是进化的驱动力？A. 环境变化B. 物种数量增加C. 遗传突变D. 天灾人祸3. 在进化中，哪个过程是指个体适应环境的变化？A. 自然选择B. 遗传漂变C. 突变D. 迁移4. 以下哪个是进化中的障碍？A. 突变B. 迁移C. 遗传漂变D. 自然选择5. 下面哪个因素不属于自然选择的要素？A. 遗传变异B. 适应性C. 繁殖能力D. 环境压力二、判断题1. 进化是指物种的适应性变化。

( )2. 进化的驱动力是物种数量的增加。

( )3. 自然选择是指物种适应环境的变化。

( )4. 遗传漂变是进化的障碍。

( )5. 自然选择的要素包括遗传变异、适应性、繁殖能力和环境压力。

( )三、简答题1. 什么是自然选择？请举例说明。

自然选择是指在自然界中，适应环境的个体更有可能生存和繁殖，进而将其有利的遗传特征传递给下一代的过程。

例如，考虑一种虫子生活在树上，它们的颜色有浅色和深色两种变体。

由于树的颜色有所不同，浅色的虫子更容易被鸟类发现，而深色的虫子则更难以察觉。

因此，在自然选择的过程中，深色的虫子相对于浅色的虫子更有可能生存下来，并且繁殖出更多的后代，逐渐使得该虫种的整体颜色变为深色。

2. 什么是遗传漂变？它与自然选择有何不同？遗传漂变是指由于随机事件（如自然灾害、种群迁移等）导致的基因频率的随机变化。

与自然选择不同，遗传漂变不受个体适应性的影响，而是由于偶然事件的发生而引起的。

遗传漂变通常在小型种群中更为常见，因为随机事件对小型种群的影响更为显著。

与自然选择相比，遗传漂变的结果对物种的适应性没有明显的改变。

3. 突变在进化中起到了什么样的作用？突变是指基因组中的变异，它是进化的基础之一。

突变可以引起物种的遗传变异，从而使得物种在适应环境的过程中产生新的特征。

1、拉马克的进化学说的主要内容：___________________;__________________2. 达尔文自然选择学说的主要内容:__________；__________；__________；__________。

3. 变异是______的，但自然选择是______的，决定着进化的方向。

4.达尔文的自然选择学说的不足：对____________的本质，不能做出科学的解释。

对生物进化的解释局限在______水平。

5现代生物进化理论主要内容(1) ______是生物进化的基本单位；(2) __________________产生进化的原材料(3)____________决定生物进化的方向，生物进化实质就是________________________的过程。

(4)______是新物种形成的标志。

物种形成的三个基本环节是__________；________；________(5)生物进化与生物多样性的关系生物多样性：______多样性、______多样性和______多样性。

生物进化的过程实际上是__________________，____________的过程，进化导致生物的多样性第7章现代生物进化理论1、拉马克的进化学说的主要内容：___________________;__________________2. 达尔文自然选择学说的主要内容:__________；__________；__________；__________。

3. 变异是______的，但自然选择是______的，决定着进化的方向。

4.达尔文的自然选择学说的不足：对____________的本质，不能做出科学的解释。

对生物进化的解释局限在______水平。

5现代生物进化理论主要内容(1) ______是生物进化的基本单位；(2) __________________产生进化的原材料(3)____________决定生物进化的方向，生物进化实质就是________________________的过程。

生物进化理论经典试题(含答案)1. 什么是生物进化理论？答案：生物进化理论是指生物在长时间的演化过程中，由于遗传变异和自然选择的作用，逐渐发展和进化的理论。

它解释了生物多样性的起源和演化。

2. 什么是适者生存原理？答案：适者生存原理是指自然界中，适应环境的个体更容易生存和繁殖。

这导致了适应性特征的积累和物种的进化。

3. 描述达尔文的自然选择理论。

答案：达尔文的自然选择理论认为，物种中的个体存在遗传变异，这些变异可以使某些个体对环境更具适应性，从而更有生存和繁殖的机会。

适应性较差的个体则相对较少繁殖，这导致适应性较好的特征逐渐在种群中累积，物种逐渐进化和改变。

4. 什么是突变？答案：突变是指在遗传物质（如基因或染色体）中发生的变异。

突变可以导致个体之间的遗传差异，是进化的基础。

5. 什么是遗传漂变？答案：遗传漂变是指由于随机事件（如自然灾害或种群迁移等）导致的种群基因频率的随机变化。

遗传漂变可以在较小的种群中特别显著，并且可能导致基因多样性的丧失。

6. 描述壮大效应的概念。

答案：壮大效应是指在较小的种群中，由于基因频率的随机变化和遗传漂变的影响，某些个体可能比大种群中的个体更有利于生存和繁殖。

这可能导致小种群中的某些特征在未来的种群中更为突出。

7. 什么是共生关系？答案：共生关系是指两个或多个物种彼此之间互利共存的关系。

共生关系可以是互惠的，其中各方从中获益；也可以是互惠性减少的，其中一方对另一方造成伤害，但伤害的程度受到限制。

以上是生物进化理论经典试题及其答案，希望能对您的学习有所帮助！。

现代生物进化理论1.下列表述中哪一项不是拉马克的观点A．生物的种类是随着时间的推移而变化的B．生物的种类从古到今是一样的C．环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状遗传给后代D．生物的某一器官必达与否取决于用与不用2. 下列不属于达尔文自然选择学说的内容的是( )A. 可遗传变异是生物进化的基础B. 生存斗争是生物进化的动力C. 生物进化的实质是种群基因频率改变D. 选择是物种形成所必需的条件3. 据调查,某小学的小学生中,基因型的比例为X B X B(42.32%)、X B X b(7.36%)、X b X b （0.32%）、X B Y（46％）、X b Y（4％），则在该地区X B和X b的基因频率分别为（）A、6％、8％B、8％、92％C、78％、92％D、92％、8％4. 原产于墨西哥的紫茎泽兰传到中国，在中国长势疯狂，占地为王，成了我国西南地区的绿色灾难，紫茎泽兰在我国泛滥成灾的原因不正确的是（）A．国西南地区的气候适宜紫茎泽兰的生长B．脱离原产地后，失去天敌的控制C．脱离原产地后，失去与其竞争关系的物种的制约D．一旦脱离原产地，就发生基因突变，变得生命力特别强5.下列关于隔离的叙述正确的是A.阻止了种群间的基因交流B.对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离C.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因D.不同的物种之间必然存在着生殖隔离6.下列关于生物进化的叙述正确的是（）A．生物进化的实质是种群基因频率发生变化的过程B．生物进化的方向是由基因突变决定的C．只有基因突变、自然选择及隔离才能形成新物种D．害虫抗药性的形成是农药引起害虫定向变异的结果7.某学校的学生中某一相对性状的各基因型比例为X B X B：X B X b：X B Y：X b Y=44%：6%：42%：8%，则该校学生中X b的基因频率为A．13.2% B．5% C．4% D．9.3%8.下面是关于现代生物进化理论的叙述, 其中不正确的是A．种群是生物进化的基本单位B. 自然选择学说是现代生物进化理论的核心C. 生物进化过程的实质在于种群基因频率的改变D. 生物进化过程的实质在于有利变异的保存9.如果基因型为Aa的个体自交产生的后代在某一环境中的生存能力或竞争能力是AA=Aa>aa，则在长期的选择过程中，下列能比较正确地表示A基因和a基因之间的比例变化的曲线是()10. 现代进化理论认为，突变和基因重组是产生进化的原材料，下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴（）A．猫叫综合征B．高茎→高茎、矮茎C．镰刀型红细胞贫血症D．二倍体×四倍体→三倍体→六倍体11.下列关于物种的叙述, 不正确的是A. 物种是形态上类似的、彼此能交配的、要求类似环境条件的生物个体的总和B. 物种是一个具有共同基因库的、与其他类群有生殖隔离的类群C. 区分物种有多种依据, 但最主要的是看有无生殖隔离D. 不同物种的种群若生活在同一地区, 也会有基因交流12.青霉素是一种抗菌素类，几十年来长期用于临床医疗，但某些细菌对青霉素的抗药性越来越强。

7．2 现代生物进化理论的主要内容【巩固教材－稳扎稳打】1．下列是一个种群的是（）A．一个湖泊里的全部鱼类 B．一片森林里的全部乔木C．一块农田中的全部杂草 D．一个池塘里的全部鲫鱼2．生物进化的实质是（）A．适者生存，不适者被淘汰的过程 B．突变和基因重组的过程C．不断的产生新基因的过程 D．种群基因频率发生变化的过程3．现代生物进化理论认为自然选择是定向的，所谓定向是指（）A．适应特定的环境 B．定向变异C．定向生存斗争 D．能传种接代4．下列关于隔离的叙述，不正确的是（）A．新物种的形成往往要有隔离存在B．地理隔离是指由于地理障碍，使不同区域种群彼此无法交配C．生殖隔离专指种群间的个体不能自由交配D．经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是常见的物种形成方式【重难突破—重拳出击】5．某一种群中某种可遗传的变异性状出现的频率增加，这很可能（）A．那个性状对环境有很大的适应性B．该种群的全体成员都是那个性状的纯合体C．那个变异性状是由环境条件引起的D．控制那个性状的基因是隐性的6．在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中，基因型为AA的个体占18%，基因型为Aa的个体占78%，aa的个体占4%，基因A和a的频率分别是：（）A．18%，82% B．36%，64% C．57%，43% D．92%，8%7．在豚鼠中，黑毛对白毛是显性，如果基因库是，90%是显性基因B，10%是隐性基因b，则种群中基因型为BB、Bb、bb的频率分别是（）A．81%、18%、1% B．81%、9%、1%C．18%、81%、1% D．45%、45%、10%8．据研究，现代的长颈鹿是由古代的一种颈和前肢都较短的古鹿进化来的，对长颈鹿进化过程的解释正确的是（）A．长颈鹿的长颈和长的前肢是由于长期伸长和作用的结果B．由于食物缺乏，导致古鹿变异的结果C．变异、选择、遗传、隔离的结果D．变异、选择、遗传综合作用的结果9．我国首只“虎狮兽”2002年在红山动物园诞生，“虎狮兽”是由雄虎和母狮杂交产生的后代。

现代生物进化理论练习题(共7页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--现代生物进化理论练习题[判一判]1．物种是生物进化的基本单位()2．只有基因突变和基因重组才能产生生物进化的原材料()3．喷洒农药导致害虫产生抗药性()4．生物进化的实质是种群基因频率的定向改变()5．地理隔离是物种形成的必要条件()6．进化时基因频率总是变化的，总是由突变引起的()7．新物种形成的标志是隔离，进化的标志是基因频率的改变()8．新物种形成一定是长期地理隔离后达到生殖隔离()9．基因交流是指生物个体之间相互交配()10．自然选择的直接选择对象是个体的基因型，本质是基因频率的定向改变() 一、选择题1．《物种起源》出版已有150年，但依然深深影响着现代科学研究，达尔文() A．提出了适者生存，不适者被淘汰的观点B．提出了用进废退的理论C．认为种群是生物进化的基本单位D．认为决定生物进化方向的是中性突变的积累2．按照达尔文的进化学说，下列叙述正确的是()A．生活在地穴水井中的盲螈，因长期不用眼睛而失去了视觉B．食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁，反复不断伸长的结果C．鹿与狼在长期的生存斗争中相互选择，结果都发展了各自的特征D．春小麦连年冬种可变成冬小麦，这是环境影响的结果3．根据现代生物进化理论，下列说法正确的是()A．自然选择决定了生物变异和进化的方向B．生物进化的实质是种群基因型频率的改变C．种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D．种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小4．根据现代生物进化理论，下列观点中正确的是() A．人工培育的新物种只能生活在人工环境中B．生物进化的方向与基因突变的方向一致C．冬季来临时植物叶中可溶性糖含量增高是为了更好地防止冻害D．受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代5．某植物种群中，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%。

一、选择题1、一种果蝇的突变体在21℃的气温下,生存能力很差,但就是,当气温上升到25、5℃时,突变体的生存能力大大提高。

这说明( )A、突变就是不定向的B、突变就是随机发生的C、环境条件的变化对突变体都就是有利的D、突变的有利有害取决于环境条件2、科学家做了下面的实验:把家蝇分成多组,每组分为A、B两部分,用DDT处理每一组的A部分(B部分不接触DDT),处理后选死亡率最低的一组的B部分饲养繁殖后,把后代分成多组,每组分成A、B两部分,重复上述实验。

这样一代一代选择下去,就可以从B部分中选出强抗性的家蝇,上述的实验事实说明( )A、家蝇的抗药性就是DDT使其基因突变的结果B、家蝇的抗药性就是DDT使其染色体变异的结果C、家蝇的抗药性原来已存在,不就是DDT诱导的结果D、家蝇的抗药性就是家蝇逐代对毒性强的DDT识别能力提高的结果3、某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率与自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为( )A、增大,不变;不变,不变B、不变,增大;增大,不变C、不变,不变;增大,不变D、不变,不变;不变,增大4、现代生物进化理论就是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的,现代生物进化理论对自然选择学说的完善与发展表现在( )①突变与基因重组产生生物进化的原材料②种群就是进化的单位③自然选择就是通过生存斗争实现的④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质就是基因频率的改变⑥隔离导致物种的形成⑦适者生存,不适者被淘汰A、②④⑤⑥⑦B、②③④⑥C、①②⑤⑥D、①②③⑤⑦5、昆虫的保护色越来越逼真,它们的天敌的视觉也越来越发达,结果双方都没有取得明显的优势。

这说明( )A、自然选择不起作用B、生物为生存而进化C、双方在斗争中不分胜负D、双方相互选择共同进化6、右图就是物种形成的一种模式。

物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1与a2,经过漫长的进化,分别形成新物种b与c。

生物的进化考试要求1．现代生物进化理论的主要内容2．用数学方法讨论基因频率的变化3．生物进化与生物多样性的形成[题组冲关]题组一现代生物进化理论的主要内容1．(2021·1月广东学业水平合格考)下列关于现代生物进化理论的叙述，错误．．的是( ) A．个体是生物进化的基本单位B．自然选择导致种群基因频率的定向改变C．突变与基因重组为进化提供原材料D．生物多样性是共同进化的结果[答案] A2．(2021·6月广东学业水平合格考)下列关于达尔文自然选择学说的叙述，错误．．的是( ) A．生物都有过度繁殖的倾向B．生物个体间普遍存在差异C．自然选择是通过生存斗争来实现的D．自然选择学说能解释遗传和变异的本质[答案] D3．(2021·7月广东学业水平合格考)达尔文发现兰花(虫媒传粉)都具有唇瓣结构，但不同种的兰花其唇瓣形态差异极大。

如图是3种兰花的唇瓣。

下列叙述正确的是( )A．唇瓣形态的差异是定向变异的结果B．唇瓣形态的演化与其它物种无关C．具有不同唇瓣的兰花可能有共同祖先D．兰花唇瓣的形态在未来不会继续变化C 变异是不定向的，A错误；生物之间存在协同进化，B错误；兰花唇瓣的形态可能会继续随环境变化而变化，D错误。

4．下列关于生物进化和生物多样性的叙述，错误的是( )A．化石为研究生物进化提供了直接证据B．自然选择导致种群基因频率的定向改变C．生物的多样性就是指生物的种类多种多样D．生物多样性是协同进化的结果[答案] C5．下列关于生物进化的叙述，错误的是( )A．环境改变使生物产生了定向变异B．突变和基因重组为生物进化提供原材料C．自然选择使种群基因频率发生定向改变D．隔离是新物种形成的必要条件[答案] A题组二种群基因频率的计算1．某昆虫种群有100个个体，其中基因型为AA的个体有50只，aa的个体有40只，则该种群中A 的基因频率为( )A．40% B．45%C．50% D．55%D 由题意知，AA＝50%，Aa＝10%，aa＝40%，因此该种群的基因频率为A＝50%＋1/2×10%＝55%，故选D。

1．拉马克的进化学说
(1)拉马克的进化观点
①物种是可变的、所有现存的物种都是从其他物种演变而来的。

②生物本身存在由低级向高级连续发展的内在趋势。

③环境变化是物种变化的原因。

④“用进废退”和“获得性遗传”。

(2)评价
拉马克的进化学说中主观推测较多、但内容颇为系统、丰富、
为后来达尔文的进化学说诞生奠定了基础。

2．达尔文的进化学说
(1)达尔文进化学说的三个观点
⎩⎨⎧①物种是可变的
②生存斗争和自然选择③适应是自然选择的结果
适应的第一步是变异的产生、第二步是通过生存斗争对变异进行选择。

(2)局限：不能科学的解释遗传和变异的本质、
以及自然选择如何对可遗传的变异起作用等问题。

(3)达尔文对变异的解释
6．在自然条件下、
某随机交配种群中基因频率的变化只与环境的选择作用有关。

(×) [提示]种群基因频率的变化与突变与重组、迁入与迁出和环境的选择等多种因素有关。

7．生物进化的实质在于有利变异的保存。

(×)
[提示]生物进化的实质在于种群基因频率的定向改变。

1．自然选择决定生物进化的方向
(1)自然选择使种群基因频率发生定向改变、
使生物朝着适应环境的方向进化。

如图所示：
(2)生物进化的实质：种群基因频率的定向改变。

2．“图解法”把握物种形成的三大模式。

现代生物进化理论的主要内容练习题1、下列哪项属于种群A、一个池塘中所有鱼类B、一块稻田里的所有昆虫C、一片草地的所有蒲公英D、分散在各湖泊、河流的鲤鱼2、若一个种群中，某一性状的出现频率增加，这很可能A、这个性状对环境具有很强的适应性B、该群体中具此性状的纯合体多C、这个性状的出现是由环境条件引起的D、控制这个性状的基因为隐性3．(1)马(2N=64)和驴(2N=62)杂交能产生后代称为骡子，能够正常发育，但不能生育，这种情况称之为A、杂交育种B、人工诱变C、基因重组D、生殖隔离(2)产生这种情况的原因主要是A、染色体结构发生变化B、马和驴的遗传物质有本质的区别C、发生突变D、减数分裂过程中无同源染色体的联会4.现代生物进化理论认为：种群是生物进化的基本单位，突变和重组、选择、隔离是新物种形成的基本环节。

其中新物种的形成的必要条件是A、基因突变B、选择C、生殖隔离D、物种变化5.华南虎和东北虎两个亚种的形成是因为A、地理隔离的结果B、生殖隔离的结果C、地理隔离和生殖隔离的结构D、基因突变和基因重组的结果7.据科学考察，海洋生物比陆地生物的进化速度缓慢，其原因是A.海洋生物比陆地生物低等 B、海洋环境相对稳定C、海洋生物发生变异少D、海洋生物的变异个体生存机会少8下列属于种群的是A、一块水田里的全部水稻、水草B、一块稻田里的全部幼蚜、有翅、无翅的成蚜C 、一块朽木上的全部真菌 D、一个池塘中全部鱼9下列关于种群的说法不正确的是A.同一种群的个体可以自由交配B.种群是生物繁殖的基本单位C.中国大陆上所有老虎是一个种群D. 种群是生物进化的基本单位10生物进化的基本单位A. 个体B. 基因C. 种群D. 群体11.下列关于基因库的叙述，正确的是A一个种群种一个个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库B一个种群种全部个体所含有的显性基因叫做这个种群的基因库C一个种群种全部个个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库D一个种群的基因库会随着种群中一代一代的死亡而消减和灭亡12、在一个种群种随即抽取一定的数量的个体，其中AA、Aa、aa的个体分别占24%、72%、4%、那么A、a的基因频率是多少？A.36%和64%B.57%和43%C.24%和72%D.60%和40%13、现代生物进化理论认为，突变和基因重组是产生进化的原材料，下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴A．猫叫综合症 B.高茎×高茎高茎、矮茎C.镰刀型细胞贫血症D.二倍体×四倍体三倍体14“基因突变对绝大多数个体是不利的，但却是生物进化的重要因素之一”。

1 •下列关于生物多样性和进化的叙述，错误的是（）A. 生物进化的基本单位是种群中的个体B. 生物多样性的形成是共同进化的结果C. 自然选择能定向改变种群的基因频率D. 突变和基因重组为生物进化提供原材料2 •与达尔文自然选择学说相比，现代生物进化理论特有的观点是（）A. 可遗传变异是生物进化的原材料B. 定向的自然选择决定生物进化的方向C. 共同进化是生物多样性形成的原因D. 遗传使有利变异在后代中不断积累和加强3 .经调查发现，某地区青菜虫种群的抗药性不断增强，其原因是连续多年对青菜虫使用农药，下列叙述正确的是（）A. 使用农药导致青菜虫发生抗药性变异B. 青菜虫抗药性的增强是人工选择的结果C. 通过选择导致青菜虫抗药性不断积累D. 环境是造成青菜虫抗药性不断增强的动力4 .花生的含油量随选择世代数的变化情况如图所示，选择育种对高含油量花生品种的产生所起的作用是（）A. 改变了控制产油的一对等位基因的总频率B. 改变了花生的基因库，导致新物种的产生含油址%】ID 2() 3D 轴50C. 淘汰部分表现型，使高含油量基因的基因频率增大D. 定向诱导了控制高含油量基因的自由组合5.在5 000只小鼠群体中，A i和A是一对等位基因，研究表明该群体中 1 000只小鼠的基因型为A i A i,2 000只小鼠的基因型为A i A2。

下列叙述错误的是（）A. 该小鼠群体所有的A i和A2基因，构成小鼠的基因库B. 基因突变能改变A i和A2的基因频率C. A i和A2基因的根本区别是碱基序列不同D. A i的基因频率为40%, A2的基因频率为60%6 .下列关于生物进化的叙述正确的是（）A. 新物种产生不一定发生了生物进化，生物进化一定产生新物种B. 达尔文自然选择学说没有阐明遗传变异的本质，但解释了进化的实质C. 野生型红眼果蝇群体出现了白眼突变个体，该种群基因频率发生改变D. 突变和基因重组决定生物进化的方向7 .某小鼠群体中，A*、A、a互为等位基因，该种群基因型及个体数如下表下列说法错误的是（）A. A*的基因频率是35%B. A： A、a是基因突变的结果C. A和A的根本区别是碱基序列不同D. 该小鼠群体所有的A+> A、a基因，构成小鼠的基因库&下列关于进化和生物多样性的叙述，正确的是（A. 共同进化是通过物种之间的生存斗争实现的B. 长期大量使用农药会导致具有抗药性的个体比例增加C. 捕食者的存在不利于增加物种的多样性D. 生物多样性主要包括物种多样性、种群多样性和生态系统多样性9 •某校的一个生物兴趣小组在研究性学习活动中，开展了色盲普查活动，他们先从全校的 1 800名学生中随机抽取了 180名学生（男女生各一半），作为首批调查对象，结果发现有女 性色盲患者3人，男性色盲患者 8人，女性色盲基因携带者 13人。

现代生物进化理论习题一、选择题1.达尔文观点，生物的生存斗争发生的根本原因是A。

过度繁殖 B.生活空间有限 C.食物短缺 D.遗传变异3。

下列叙述，不符合达尔文自然选择学说的是A.环境改变是物种起源的根本原因 B。

出现不利变异的个体则容易被淘汰C.生物的适应性是自然选择的结果D.自然选择是通过生存斗争来实现的5。

自然选择是指A。

生物繁殖能力超越生存环境的承受力 B.生物的过度繁殖引起生存斗争C.遗传使微小有利变异得到积累和加强D。

在生存斗争中适者生存6.对达尔文自然选择学说的正确评价是A。

它能正确解释生物界的多样性和适应性B。

它能正确解释遗传和变异的本质C.它能正确解释生物界的多样性和适应性,但没有阐明遗传和变异的本质D。

它能解释自然选择作用，不能阐明生物界的多样性9.下列关于种群的说法中，错误的是A.一个种群是不同种生物个体的总和B。

种群中的个体死亡，但基因库却可在代代相传的过程中保持和发展C.种群是生物进化和繁殖的基本单位D.对一个种群有利的环境，可能对另一个种群不利10.在一个基因库中,显性基因和隐性基因的比例相等，如果每一代隐性基因型的个体都不能产生后代，则A。

对基因型的比例影响很小 B.会降低隐性基因的比例C.会使隐性基因灭绝 D。

会提高杂合的比例13。

基因频率是指A.某种基因型在某种群中出现的频率B.某种基因在某种群中出现的频率C。

某种基因在某种生物体中出现的频率 D。

种群的基因库16.一个种群所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库.某种基因在这个种群基因库中所占的比例，称为基因频率。

基因频率要采用抽样调杳的方法获得.在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型为A a的个体占78%，a a的个体占4％。

基因A和a的频率分别是A。

18%、82% B.36%、64% C。

57％、43% D.92％、8％18.从某个种群中随机抽出50个个体，测知基因型为AA,Aa，aa的个体分别是15、30、5个，在这个种群中,A基因的基因频率为：A.60%B.40% C。

生物进化试题及答案一、选择题1. 下列哪项不是生物进化的证据？A. 比较解剖学B. 胚胎学C. 比较分子生物学D. 神话传说答案：D2. 达尔文自然选择学说的核心是？A. 适者生存B. 物种不变C. 物种灭绝D. 物种演化答案：A3. 以下哪个选项不是现代生物进化理论的基本观点？A. 种群是生物进化的基本单位B. 生物进化的实质是种群基因频率的改变C. 突变和基因重组产生进化的原材料D. 环境决定生物进化的方向答案：D4. 以下哪种生物进化的证据不是化石证据？A. 始祖鸟化石B. 恐龙化石C. 人类化石D. 基因序列答案：D5. 以下哪种生物进化的机制不是现代生物进化理论所包含的？A. 自然选择B. 人工选择C. 基因突变D. 隔离答案：B二、填空题1. 生物进化的总体趋势是从________向________发展。

答案：简单复杂2. 达尔文的自然选择学说认为，生物进化是通过________和________实现的。

答案：过度繁殖适者生存3. 现代生物进化理论认为，生物进化的实质是________。

答案：种群基因频率的改变4. 物种形成的基本环节包括突变和基因重组、________和________、隔离。

答案：自然选择生殖隔离5. 化石在地层中出现的顺序是研究生物进化的一个重要方面，被称为________。

答案：化石记录三、简答题1. 简述达尔文自然选择学说的主要观点。

答案：达尔文自然选择学说的主要观点包括：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。

达尔文认为，生物普遍具有很强的繁殖力，但生存资源有限，因此生物之间会发生生存斗争。

在生存斗争中，具有有利变异的个体更容易生存下来并繁殖后代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰。

这个过程就是自然选择，它导致物种的逐渐演化。

2. 描述现代生物进化理论的主要内容。

答案：现代生物进化理论的主要内容包含以下几点：（1）种群是生物进化的基本单位；（2）生物进化的实质在于种群基因频率的改变；（3）突变和基因重组产生生物进化的原材料；（4）自然选择决定生物进化的方向；（5）隔离是新物种形成的必要条件。

生物进化学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 达尔文的自然选择理论认为，生物进化的主要驱动力是（）。

A. 遗传变异B. 自然选择C. 适者生存D. 环境变化答案：B2. 下列哪项不是现代生物进化理论的主要内容？（）A. 种群是生物进化的基本单位B. 突变和基因重组产生进化的原材料C. 自然选择决定生物进化的方向D. 获得性遗传是进化的主要机制答案：D3. 物种形成的基本环节是（）。

A. 地理隔离B. 生殖隔离C. 行为隔离D. 生态隔离答案：B4. 以下哪项不是生物进化的证据？（）A. 化石记录B. 比较解剖学C. 分子生物学D. 神话传说答案：D5. 以下哪项不是生物进化的原因？（）A. 突变B. 基因重组C. 隔离D. 人工选择答案：D6. 以下哪项不是生物进化的结果？（）A. 物种多样性B. 基因多样性C. 生态系统多样性D. 个体数量增加答案：D7. 以下哪项不是生物进化的影响因素？（）A. 自然选择B. 人工选择C. 遗传漂变D. 环境适应答案：D8. 以下哪项不是生物进化的模式？（）A. 分化B. 趋同C. 趋异D. 退化答案：D9. 以下哪项不是生物进化的单位？（）A. 个体B. 种群C. 物种D. 生态系统答案：A10. 以下哪项不是生物进化的机制？（）A. 突变B. 基因重组C. 自然选择D. 环境适应答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 达尔文的自然选择理论认为，生物进化的原材料是________。

答案：遗传变异2. 现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是________。

答案：种群3. 物种形成的基本环节是________。

答案：生殖隔离4. 生物进化的证据包括化石记录、比较解剖学、分子生物学等，其中________是最直接的证据。

答案：化石记录5. 生物进化的原因包括突变、基因重组、自然选择等，其中________是生物进化的主要驱动力。

答案：自然选择6. 生物进化的结果包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性等，其中________是生物进化的最终结果。