华东师大心理学

教育心理学知识点(华东师范大学版)教育心理学考试大纲（华东师大版本）第一章教育心理学概述第一节教育心理学的研究对象与研究内容１、教育心理学的研究对象教育心理学是一门研究（学校情境中学与教的基本心理规律）的科学。

２、教育心理学的性质是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科３、教育心理学的研究内容４、具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。

（１）五要素①学生——学习的主体因素（其群体差异、个体差异影响学与教过程）②教师——教学中起关键作用（教学过程的主导）③教学内容——学与教的过程中有意传递的主要信息部分，表现为：教学大纲、教材、课程④教学媒体——教学内容的载体、教学内容的表现形式、师生之间传递信息的工具。

（影响教学内容的呈现方式和容量；影响教学组织形式及学生的学习方法）⑤教学环境——包括物质环境（课堂自然条件、教学设施及空间布置）社会环境（课堂纪律、同学关系、校风、社会文化）影响学生的学习过程和方法、认知发展过程，教师的教学方法、教学组织（２）三过程①学习过程——学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程（教育心理学研究的核心内容）②教学过程——教师组织教学③评价／反思过程——贯穿在整个教学过程中：教学前对教学设计效果的预测和评判；教学中对教学的监视和分析；教学后的检测、反思）４、学与教相互作用：五种因素共同影响了三种过程，三种过程交织在一起，相互影响。

第二节教育心理学的作用对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。

１、帮助教师准确地了解问题２、为实际教学提供科学的理论指导３、帮助教师预测并干预学生４、帮助教师结合实际教学进行研究第三节教育心理学的发展过程（一）初创时期（20世纪20年代以前）代表人物：桑代克事件：1903年出版了《教育心理学》，是西方第一本以教育心理学命名的专著（二）发展时期（20世纪20年代到50年代末）尚未成为一门具有独立理论体系的学科（三）成熟时期（20世纪60年代到70年代末）作为一门具有独立理论体系的学科正在形成（四）完善时期（20世纪80年代以后）布鲁纳：认为教育心理学研究包括（4方面）我国第一本《教育心理学》教科书：廖世承（1924年）第二章小学生的心理发展与教育第一节小学生的心理发展概述一、心理发展１、定义：是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命中所发生的一系列心理变化。

华东师范大学心理学专业方向很多同学不了解华东师范大学心理学专业方向有哪些，为此，博仁整理了华东师范大学的心理学专业方向，供大家择校参考：华东师范大学心理学系（Department of Psychology, School of Psychology and Cognitive Science, East China Normal University）现设有“基础心理学国家重点学科”、“国家理科基础科学研究与教学人才培养基地”、“心理学一级学科博士点”。

本系现有教师14人，其中教授兼博导6名，副教授4名，讲师4名，另有一名长江学者。

50岁以下中青年教师都具有博士学位。

华东师范大学心理学系教师的主要研究领域为实验心理学（Experimental Psychology）、认知心理学（Cognitive Psychology）、认知神经科学（Cognitive Neuroscience）、人格心理学（Personality Psychology）、老龄心理学（Psychology of Aging）、进化心理学（Evolutionary Psychology）、心理计量学（Psychometrics）等，并且以基础心理学为核心、以认知神经科学为重点承担985-行为-认知”研究平台，以及“认知功能及其神经机制的学科交叉研究”211三期建设项目等重大科研项目。

本系已建立的实验室包括ERP实验室、眼动研究实验室、视觉认知实验室、应用实验心理学实验室等。

心理与认知科学学院成立于2008年5月。

是由原心理学系和正在建设中的认知神经科学研究所联合组建而成的新学院，现任院长周永迪。

现有教职工58名，其中具有正高级职称20人，副高级职称 16人。

原心理学系历任系主任为王亚朴、李名英、缪小春、杨治良、耿文秀、李其维、宋正国、吴庆麟。

心理学系自1979年恢复建系以来，承担过国家级和省部级研究课题146项，获得各类课题经费2560万元，出版学术著作156 部，发表核心期刊论文近2000篇，获得省部级以上科研成果奖22项，获得国家级教学成果奖2项。

校内咨询师朱虹女华东师范大学心理咨询中心主任，教育心理学硕士，上海高校心理咨询协会理事，中国心理协会会员，国家二级心理咨询师。

曾任第二期国家心理咨询师培训班实习导师及华东师范大学心理咨询中心咨询督导，曾参与编著<< 心海扬帆>> 、<< 造就成功――大学生一千问>> 等书籍，并为<< 新民晚报>> 、<< 新闻晨报>> 、<< 大众心理学>> 、<< 科学生活>> 、<< 自我保健>> 、<< 上海教育>> 、<< 白领丽人>> 等报刊杂志撰写多篇心理健康文章。

服务过的机构包括上海好孩子集团、德慧教育咨询公司、东方航空食品有限公司、上海中学生报等。

张麒华东师范大学心理咨询中心副主任，副教授，应用心理学硕士，资深心理咨询师，华东师范大学心理健康教育研究和培训中心主任，上海市教委学校心理咨询师培训项目专家委员会委员、国家二级心理咨询师、中国心理卫生协会会员、上海高校心理咨询协会理事。

1992年至今长期从事心理咨询工作，曾兼任共青团上海市委权益部青少年发展咨询中心主管。

1994年开始从事团体心理辅导和训练的研究与实践，有着丰富的团体训练的带领经验。

主要著述有《心理健康》、《青少年环境适应团体训练手册》等书。

擅长领域为青少年心理咨询、家庭教育心理等，心理咨询和治疗的理论和方法的培训，团体心理训练等。

张亚女，讲师，华东师范大学心理咨询中心专职心理咨询师，中国心理学会临床与咨询心理学专业机构与专业人员注册系统注册心理师，复旦大学医学院学士，华东师范大学临床心理学硕士。

著有《催眠心经》、《催眠治疗实录》，译有《直视骄阳——征服死亡恐惧》，曾在《心理科学》等核心期刊发表咨询类专业论文数篇。

接受过艾瑞克森式催眠治疗、舞蹈治疗、香港突破机构组办的培训师训练项目（TTT）等系统培训，擅长催眠治疗与精神动力取向治疗，在青少年发展性问题的咨询、神经症、网络成瘾的心理治疗及企业EAP 服务方面有较为丰富的经验。

2016心理学专硕各大学参考书目第一章心理学导论：1.《心理学与生活》（16版）2.《普通心理学》彭聃龄北师大出版社3.《实验心理学》郭秀艳、杨治良人民教育出版社4.《现代心理与教育统计学》张厚粲北京师范大学出版社5.《心理与教育测量》郑日昌人民教育出版社第二章人格心理学：6.《人格心理学》 Jerry M.Burger 中国轻工业出版社第三章发展心理学：7.《发展心理学》林崇德北师大出版社第四章临床与咨询心理学：8.《心理咨询与治疗》钱铭怡北京大学出版社9.《临床心理学》王登峰人民教育出版社第五章变态心理学：10.《变态心理学》钱铭怡北京大学出版社第六章社会心理学：11.《社会心理学》侯玉波北大出版社第七章管理心理学：12.《管理心理学》车丽萍秦启文北京地区：1、北京大学：按347全国大纲出题2、北京师范大学：1《普通心理学》彭聃龄北师大出版社2《现代心理与教育统计学》张厚粲北京师范大学出版社3《心理与教育测量学》郑日昌人民教育出版社4《社会心理学》金盛华北大出版社5《发展心理学》林崇德北师大出版社3、首都师范大学：指定3本参考书《普通心理学》北京师范大学出版社2004年（修订版）彭聃聆《现代心理与教育统计学》北师大出版2009年第三版张厚粲、徐建平《心理测量》华东师范大学出版社200年版金瑜4、中国科学院大学：347全国大纲（今年新加清华大学和中央财经大学）天津市：5、南开大学：1心理学专业综合普通心理学叶奕乾等编华东师大出版 2010第四版2社会心理学全国高等院校《社会心理学》编写组南开大学出版社第四版 3发展心理学林崇德主编人民教育出版社，2009年（第二版）4心理测量学戴海琦主编高等教育出版社，2010年5咨询心理学乐国安主编南开大学出版社，2002年6、天津师范大学：347全国大纲河北省：7、河北师范大学：《普通心理学》（修订版）北京师范大学出版社2006年版彭聃龄。

《当代教育心理学》北京师范大学出版社2007年版陈琦、刘儒德。

华东师大应用心理专硕培养方案—临床与咨询心理学全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：华东师范大学应用心理专业的临床与咨询心理学方向是该校心理学专业的一项重要专业方向，旨在培养具备临床与心理咨询能力的心理学专业人才。

本专业方向注重学生的理论基础和实践能力的培养，旨在培养具备系统的心理学专业知识和丰富的实践经验的专业人才，能够在心理咨询、心理治疗和心理康复等领域发挥积极作用。

一、培养目标1.掌握扎实的心理学理论基础，包括发展心理学、社会心理学、心理测量、心理咨询、心理治疗等方面的理论知识。

2.具备丰富的实践经验，包括实习、实操、案例分析等实践环节，能够运用所学知识和技能解决实际问题。

3.具备良好的心理素养和职业道德，能够在工作中遵守职业道德准则，保护客户隐私和权益。

4.具备团队合作能力和沟通技巧，能够与团队成员和客户有效沟通，共同完成工作任务。

5.具备自主学习和不断进修的意识，能够不断更新自己的知识和技能，适应社会的发展和变化。

二、培养方案1.课程设置该专业方向的课程设置主要包括心理学理论课程、心理实践课程、心理技能课程和实习环节。

具体包括：（2）心理实践课程：包括心理测量实践、心理咨询实践、心理治疗实践等实践课程，帮助学生在实践中应用所学知识和技能。

（3）心理技能课程：包括心理沟通技巧、心理辅导技巧、心理治疗技巧等技能训练课程，帮助学生提升专业技能。

（4）实习环节：本专业方向要求学生完成一定时间的实习，包括心理咨询实习、心理治疗实习等实践环节。

2.专业实践该专业方向注重学生的专业实践能力的培养，通过实习、实操、案例分析等实践环节，帮助学生提升专业技能和解决问题的能力。

学生在实践过程中，将学习到与客户、团队合作、解决问题等方面的实践经验，为将来的职业发展奠定坚实的基础。

3.导师指导学生在学习过程中将得到导师的指导和辅导，导师将负责学生的学业规划、课程指导、实习指导等工作，帮助学生解决学习和生活中的问题，引导学生健康成长。

亲爱的同学们，关于院校选择的问题，老师知道你们现在比较迷茫，也比较迷惑。

选择院校的突破口有：1、地区，你特别喜欢某个地区的话，可以直接选择。

2、学校，你特别中意某个学校的话，你可以踏实有目标的努力，不管是统考还是自主，咱们都是有应对策略。

3，准备想一年考上的学生，专硕的话可以选择一个把握大的学校，学硕的话，可以选择按统考复习，10月份有报考院校指导，根据你的情况，选择一个你最能考上的院校。

这是三条思路，记得：院校也可以有备胎哦。

但是关键是复习，一定要开始复习了，不然，目标再好，可是相应的努力没到，了解的信息再多，复习不到位，也是白搭，还有犹豫不决同学，可以联系老师，具体给你梳理，解决疑问，勤思王老师。

球球：152加1504等于713【2015心理学考研学校排名第一推荐】排名单位名称详细情况（师资情况请各位查阅各校网站，只讲大致情况）1 北京师范大学（北京）有一级学科硕博学位授予权，其中发展与教育心理为国家重点学科北师大心理学院是中国高校成立的第一所心理学院，拥有心理学博士后流动站和基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学3个博士点以及多个专用实验室。

其“发展与教育心理学”为全国重点学科。

拥有教育部“认知科学与学习”重点实验室。

每年心理学院与重点实验室是分开招收研究生，报考心理学院的学生是参加全国统考，报考重点实验室的学生一部分也是参加统考，另一部分是自主命题。

心理学院分为基础心理学、发展与教育、应用心理三个大的方向。

重点实验室分为心理发展与脑发育研究；基本认知过程及其神经机制研究；语言与数学认知及其神经机制研究；情绪与社会行为及其认知、神经基础研究；神经影像的方法学研究和基础平台建设。

【师资队伍】心理学院教授：林崇德，张厚粲，周仁来，孟庆茂，郑日昌，程正方，车宏生，申继亮，许燕，陈英和，邹泓，金盛华，刘翔平，姚梅林，方晓义，张日昇，辛涛，陈宝国，沃建中，王耘，刘儒德，伍兴春，张学民。

副教授：石林，闫巩固，林春梅，寇彧，王建平，吴建民，孙汉银，淘沙，李庆安。

2019心理学考研院校排名及院校推荐1.2019心理学考研院校全国排名前20名院校目前，心理学考研学术硕士方向，统考依然是一个大趋势，但是也有一大部分比较好的院校开始自主命题，为了让准备2019年考研的同学安心复习，明确自己的目标院校是统考还是自主命题，跨考考研老师为大家汇总了全国前20所院校排名。

2.全国各地区自主命题院校01东北地区自主命题院校东北师大（学硕和专硕都有）、吉林大学（学硕和专硕都有）、沈阳师大、哈尔滨师范大学、哈尔滨工程大学、吉林师范大学02华北地区北京师范大学（学硕全英文教材、有专硕)、北京大学（目前没有明确书单）中央财经大学（学硕、专硕）北京林业大学、北京理工大学、中国政法大学、中国地质大学（北京）、南开大学（学硕、专硕）、首都师范大学（学硕、专硕）、首都医科大学（新增专硕）、河北师范大学（学硕、专硕）、河北大学、河南大学（学硕、专硕）、鲁东大学、03江浙地区南京大学、南京师范大学（学硕、专硕）、河海大学、东南大学（学硕、专硕）、苏州大学、江苏师范大学、南京医科大学、扬州大学、安徽师范大学、皖南医学院、04华南地区中山大学、广州大学、广西师范大学、厦门大学、福建师范大学、闽南师范大学、06华中地区湖北大学、湖南师范大学（学硕、专硕）、07西南地区重庆师范大学、四川师范大学、贵州师范大学（3）心理学考研院校难度分析01浙江大学的强项在于工业心理学等应用取向的心理学专业2017年考研心理学院校排名及优势方向2017年考研心理学院校排名及优势方向。

02北京大学的强项在于认知心理学、实验心理学。

03北京师范大学的强项在于发展心理学、教育心理学、心理测量与统计04首都师范大学的强项则在于它曾经辉煌过，很多现在的博导都曾经在这儿接受过林传鼎等人的培训。

现在则处于上升时期，钱多、设备还可以，学校相当支持，但是除了动机与情绪这个博士点有特点之外，还没有形成自己更多的特色。

05吉林大学的社会心理学系的强项在于理论心理学以及心理学史，向你展示一个全面的心理学。

华东师大在职研究生课程介绍
华东师范大学是我国华东地区较为重要的一所人才培养基地，不仅拥有悠久历史，还拥有先进的教学设施，同时在经过多年的累计，如今已经积累了良好的口碑。

下面就来为大家简单讲解下报考华东师大在职研究生课程介绍。

据相关老师介绍，目前华东师范大学比较热门的招生专业有心理学在职研究生和教育学在职研究生，这两个在职研究生专业的学制均为1年，都是在上海地区开课的。

其中，教育学专业的招生方向为教育技术，学费为三万元;心理学专业的学费略贵些，为三万六千元。

教育技术方向的课程班设置有合理的课程，如教育学基础、现代教育环境开发、多媒体课件的设计与开发等，通过这些课程的学习能够使学员在理论素养、研究能力、创新设计等方面获得较大的提升。

心理学课程班允许具有大专以上学历的在职人员参加学习，把上课时间都安排在了周末，最大限度的权衡了上课与工作的关系，想从事教师岗位或者管理岗位的人们可以考虑下。

华东师大开设的专业课程有很多，但考生在报考前，要先根据自身的兴趣爱好来选择报考专业，再来选择如何报考。

看了上述介绍的内容，想来应该有所了解了，祝大家考试成功。

附：在职研究生热门招生院校推荐表
在职研究生信息查询入口。

心理学考研院校介绍之师范类院校在中国高校心理学专业排名中，前十名里有五所心理学院校是师范类的，前二十名里有十所,占据了半壁江山。

对于想考师范类心理学院校的同学来说，首先要做的就是对心理学专业的了解，遵循自身意愿和客观因素进行具体院校的选择。

为此，博仁考研老师整理了十所师范类院校，从院校简介、历年分数线、招生类型和人数等方面为大家介绍，同学们可以作参考。

更多心理学考研详细信息也可以咨询博仁考研老师。

一、北京师范大学（北京）北京师范大学设有心理学学硕和心理学专硕（又称“应用心理硕士”、MAP）。

因为考试科目、研究方向等都有所不同，所以同学需要提前进行方向选择，有针对性的进行复习以免造成复习偏差。

（1）心理学学硕北京师范大学有两个学院招收心理学学硕研究生：心理学院和脑与认知科学研究院。

两个学院考试科目不同。

心理学院考试科目：①101思想政治理论、②201英语一、③765心理学专业综合，765采取英文选择题和中文论述题相结合的考试形式。

研究方向有：1基础心理学、2认知神经科学、3发展心理学、4社会心理学、5心理测量学、6教育心理与学校心理学、7管理心理学（工业与组织心理学）、8临床与咨询心理学。

北师大有指定765心理学专业综合考试参考书，考生需要按照参考书进行复习：被学员誉为“最信得过、最值得上”的辅导班Educational Psychology，伍德沃克教育心理学（双语教材，第11版）Anita Woolfolk 人民邮电出版社Social Psychology ，社会心理学（第九版，英文影印版）David Myers 人民邮电出版社Developmental Psychology：Childhood and Adolescence，发展心理学--儿童与青少年（第六版，英文影印版）David R. Shaffer 中国轻工业出版社Statistics for the Behavioral Scien ces(Seventh Edition)，（中文翻译版书名《行为科学统计》第七版）Frederick J.Gravetter,Larry B.WallnauCengage LearningAbnormal Psychology，变态心理学（第12版，英文影印版）James N. Butcher,Jill M. Hooley,Susan M Mineka北京大学出版社Biological Psychology，生物心理学(第9版，英文影印版）James W. Kalat 人民邮电出版社脑与认知科学研究院考试科目：①101思想政治理论、②201英语一、③764心理学综合，研究方向有基础心理学和发展与教育心理学，不区分小方向。